Certificación de Competencias Diseñador web N de registro:

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1 Certificación de Competencias Diseñador web N de registro: Norma de competencia AAT Asociación Argentina de Teletrabajo ARTRA Asociación de Relaciones del Trabajo de la República Argentina FAECYS Federación Argentina de Empleados de Comercio y Servicios USUARIA Asociación Argentina de Usuarios de la Informática y las Comunicaciones

2 Sistema Nacional de Certificación de Competencias y Formación Continua El Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social ha convertido como uno de los pilares de sus políticas activas de empleo la generación de un Sistema Nacional de Certificación de Competencias y Formación Continua. Para el logro de este objetivo ha desarrollado los Consejos Sectoriales, que son espacios de diálogo tripartito entre empresarios, sindicatos y Estado sobre los temas vinculados a: La descripción de los puestos y ocupaciones en base a normas de competencia al desarrollo de la formación basada en competencia al desarrollo de los procesos de reconocimiento de la experiencia laboral de trabajadores y trabajadoras la identificación y fortalecimiento de la calidad de gestión de instituciones de la Red de Formación Continua al desarrollo de mecanismos de incentivo financiero para las acciones de formación y certificación de trabajadores como es Crédito Fiscal a la promoción de la finalización de estudios obligatorios de trabajadores y trabajadoras a los mecanismos que promuevan la inclusión de jóvenes en procesos de formación, certificación y prácticas calificantes. En el marco de los Consejos Sectoriales, se han desarrollado con la activa participación de los representantes de los trabajadores y de los empleadores y con la asistencia del Estado las normas de competencia laboral, que expresan la demanda que en términos de criterios, desempeños, resultados y conocimiento tienen los trabajadores. Estamos presentando en este documento una descripción actualizada de las exigencias que tienen los puestos de trabajo y las ocupaciones, de forma de orientar a trabajadores, empresarios y organizaciones sindicales en los procesos de formación y reconocimiento de la experiencia laboral. La norma de competencia laboral es un elemento central del Sistema Nacional de Certificación de Competencias y Formación Continua en la medida que permite ordenar la oferta de cursos, mejorar la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje y orientar la formación y actualización de sus docentes, garantizando que los ciudadanos y ciudadanas de nuestro país accedan en igualdad de condiciones a una formación de calidad sectorialmente legitimada. Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social

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4 Certificación de Competencias Diseñador web - Teletrabajador N de registro: Norma de competencia Teletrabajo. AAT Asociación Argentina de Teletrabajo ARTRA Asociación de Relaciones del Trabajo de la República Argentina FAECYS Federación Argentina de Empleados de Comercio y Servicios USUARIA Asociación Argentina de Usuarios de la Informática y las Comunicaciones

5 El Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social -MTEySS- brinda asistencia técnica y metodológica a los actores representativos de los sectores de actividad para el desarrollo y validación de las Normas de Competencia Laboral. Las cámaras y sindicatos se responsabilizan por los contenidos técnicos generados para su elaboración. Dichas Normas de Competencia Laboral son registradas por el MTEySS en su Registro de Instituciones de Capacitación y Empleo -REGICE-, una vez validadas por todas las partes intervinientes en su desarrollo.

6 DATOS GENERALES DE LA OCUPACIÓN Datos generales de la ocupación Diseñador web - teletrabajador área DE COMPETENCIAS Desarrollo de sitios web en contexto de teletrabajo. SUB-ÁREA DE COMPETENCIA Diseño y programación de documentos html. ÁREAS OCUPACIONALES Estudios de diseño web. Empresas proveedoras de servicios web. Clientes particulares. NORMAS GENERALES DE LA ACTIVIDAD Ley de confidencialidad nº ley y normas complementarias. Ley de protección de datos personales y normas complementarias. Ley de higiene y seguridad Nº 19587, Decreto 351/79 y normas complementarias. Ley de riesgos del trabajo Nº y normas complementarias (teletrabajadores en relación de dependencia). ALCANCES Y CONDICIONES DEL ROL PROFESIONAL El diseñador web teletrabajador programa, diseña y desarrolla documentos html en general y sitios web en particular, de acuerdo al requerimiento de un empleador/cliente. Desarrollará su tarea a distancia, mediante el uso eficaz de la tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC). Desarrollará su tarea aplicando los estándares de diseño web y las buenas prácticas que establece el estado del arte del oficio. Norma de competencia laboral Diseñador web 5

7 RELACIONES FUNCIONALES Y JERÁRQUICAS EN EL ESPACIO SOCIAL DE TRABAJO El diseñador web responde a los requerimientos del empleador/cliente con el que acuerda las características del trabajo y condiciones de entrega. COBERTURA DE LA NORMA Nacional. organización DEL PROCESO DE TRABAJO Administrar el entorno de teletrabajo, considerando sus características y exigencias operativas, técnicas, administrativas y de seguridad e higiene. Formular, en condiciones de teletrabajo, la especificación del producto final en términos de diseño (lógicos y estéticos) y de recursos, según el requerimiento del empleador/cliente. Desarrollar el producto de acuerdo con el proyecto aprobado por el empleador/cliente, respetando el plan de trabajo, aplicando los estándares de diseño web y las buenas prácticas que establece el estado del arte del oficio. Programar el producto final de acuerdo con el proyecto aprobado por el empleador/cliente respetando el plan de trabajo, aplicando los estándares y las buenas prácticas que establece el estado del arte del oficio. 6 Norma de competencia laboral Diseñador web

8 MAPA FUNCIONAL Mapa funcional Diseñador web - teletrabajador Propósito clave: desarrollar, en contexto de teletrabajo, sitios web y documentos html en general, según las pautas convenidas con un empleador/ cliente, respetando los estándares específicos y las buenas prácticas establecidas por el estado del arte del oficio. Unidad 1 Administrar el entorno de teletrabajo, considerando sus características y exigencias operativas, técnicas, administrativas y de seguridad e higiene. 1.1 Administrar el conjunto de recursos de tecnología informática y comunicaciones, considerando lo acordado con el empleador/cliente según estándares y siguiendo las buenas prácticas en la materia. 1.2 Mantener el espacio y el puesto de trabajo libre de riesgos, contemplando normas del empleador/cliente y considerando criterios de seguridad e higiene, ergonomía y buenas prácticas del teletrabajo. 1.3 Organizar el trabajo, considerando prioridades y/o fechas de entregas acordadas con el empleador/cliente. Unidad 2 Formular, en condiciones de teletrabajo, la especificación del producto final en términos de diseño (lógicos y estéticos) y de recursos, según el requerimiento del empleador/ cliente. 2.1 Acordar con el cliente la lógica, estética y condiciones del trabajo mediante el uso de herramientas virtuales, según el estado del arte. 2.2 Formular un plan de trabajo que permita el cumplimiento en tiempo y forma del proyecto, según lo acordado con el empleador/cliente. Unidad 3 Desarrollar el producto de acuerdo con el proyecto aprobado por el empleador/ cliente, respetando el plan de trabajo, aplicando los estándares de diseño web y las buenas prácticas que establece el estado del arte del oficio. 3.1 Diseñar los elementos que componen el producto según las especificaciones convenidas con el empleador/cliente, aplicando las tecnologías web que resulten más apropiadas para la tarea, respetando las normas y principios de buen diseño establecidos por el estado del arte del oficio. 3.2 Componer el producto en su forma definitiva manteniendo las relaciones de los componentes y respetando el modelo convenido con el empleador/cliente. Unidad 4 Programar el producto final de acuerdo con el proyecto aprobado por el empleador/ cliente respetando el plan de trabajo, aplicando los estándares y las buenas prácticas que establece el estado del arte del oficio. 4.1 Programar los componentes del producto final de acuerdo con las especificaciones, utilizando las tecnologías que resulten más apropiadas. 4.2 Integrar el producto en su forma definitiva, respetando el modelo convenido con el empleador/cliente, las pautas previamente fijadas, observando las buenas prácticas que establece el estado del arte del oficio. Norma de competencia laboral Diseñador web 7

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10 UNIDADES DE COMPETENCIA Unidades de Competencia Unidad 1 Administrar el entorno de teletrabajo, considerando sus características y exigencias operativas, técnicas, administrativas y de seguridad e higiene. Elemento 1.1 Administrar el conjunto de recursos de tecnología informática y comunicaciones, considerando lo acordado con el empleador/cliente, SEGÚN estándares y siguiendo las buenas prácticas en la materia. Criterios de desempeño Mantener actualizado los recursos de seguridad según las buenas prácticas TIC y de acuerdo a lo convenido con el cliente. Mantener actualizado el software de diseño de acuerdo al estado del arte y/o lo convenido con el cliente. Prever situaciones de riesgo para el equipamiento necesario para su trabajo (estabilizador, ups, etc.). Mantener comunicación oportuna con el empleador/cliente, respetando normas de protocolo y buenas prácticas TIC. Identificar e instalar las herramientas de software necesarias para cumplir con los objetivos. Norma de competencia laboral Diseñador web 9

11 Seleccionar herramientas e instalarlas en la computadora teniendo en cuenta las normas legales. Evidencias de desempeño Se mantiene el equipamiento TIC en condiciones de operatividad respetando normas de seguridad informática. Se aplica la tecnología informática y de comunicaciones, considerando normas y estándares vigentes y acordados con el empleador/cliente. Se resguarda la información del empleador/cliente aplicando criterios de protección de datos teniendo en cuenta normas del empleador/cliente, legislación laboral y buenas prácticas en la materia Se comunica efectiva y fluidamente con el empleador/cliente mediante el uso de herramientas TIC. Se mantiene un registro de tareas realizadas, de servicios o soporte solicitados para le cuidado del espacio de teletrabajo y de incidentes y anomalías ocurridas, y se reporta al empleador/cliente en formas y plazos convenidos con el mismo. Evidencia de producto Equipamiento TIC en condiciones de uso para su fin específico. Software y herramientas de trabajo, en condiciones legales, dispuesta para su uso. Antivirus y firewalls instalados y en funcionamiento. Back-up s actualizados. Productos digitales que cumplen con las normas y estándares actuales. Logbook y reportes de seguridad y prevención de riesgos actualizados y disponibles para el empleador/cliente. Evidencia de conocimiento Conocimiento fundamental Estándares y normas para el desarrollo web. Herramientas de diseño y desarrollo web. Comprensión de textos técnicos en idioma inglés. Expresión oral y escrita conforme a las reglas gramaticales y ortográficas. Herramientas TIC básicas. Instalación de programas. Mantenimiento básico de hard y soft. Estrategias de búsqueda en internet. Conocimiento circunstancial Inglés. Informática: arquitectura de computadoras, sistemas operativos, redes, etc. Campo de aplicación Estudios de diseño web. Empresas proveedoras de servicios web. Clientes particulares. Guías de evaluación Se realizan intercambios vía con el postulante, en términos de acuerdos sobre posibles proyectos de diseño. Se entrega al postulante un conjunto de archivos y datos que deberán ser organizados de manera eficiente, según consignas, en una pc. El postulante deberá resolver situaciones problemáticas mediante la aplicación de herramientas TIC básicas (incluye búsqueda en internet). El postulante deberá resolver situaciones problemáticas (tomar decisiones) referentes a seguridad en instalaciones (para indagar conocimientos y actitudes). Se solicita la identificación de software legal en internet y su instalación y prueba en una pc. Resolución de situaciones problemáticas en la elección de software para el diseño. 10 Norma de competencia laboral Diseñador web

12 UNIDADES DE COMPETENCIA Elemento 1.2 Mantener el espacio y el puesto de trabajo libre de riesgos, contemplando normas del empleador/cliente y considerando criterios de seguridad e higiene, ergonomía y buenas prácticas del teletrabajo. Criterios de desempeño Proteger el lugar, equipamiento y elementos de trabajo de acciones de terceros que puedan resultar en pérdidas, daños o sustracción de datos digitales, documentación y/o otros elementos de trabajo, considerando lo acordado con el empleador/ cliente y las buenas prácticas del teletrabajo. Minimizar riesgos de accidentes o siniestros cumpliendo con normas y estándares de seguridad ambiental, realizando mantenimiento preventivo de las instalaciones y respetando procedimientos seguros de trabajo. Evidencias de desempeño Se asegura el equipamiento y elementos de trabajo en un ambiente libre de riesgos, considerando la restricción y control del acceso físico al lugar, el resguardo de documentación y la destrucción de información descartada. Se previene riesgos de accidentes adecuando a pautas de seguridad del lugar y procedimientos de trabajo. Se preserva la calidad y ergonomía del lugar de trabajo, observando exigencias de espacio, iluminación, aireación y mobiliario. Se mantiene un registro de tareas realizadas, de servicios o soporte solicitados para el cuidado del espacio de trabajo y de incidentes y anomalías ocurridas, y se reporta al empleador/cliente en formas y plazos convenidos con el mismo. Evidencia de producto Equipamiento y elementos de trabajo resguardados en un ambiente seguro, según normas acordadas con el empleador/cliente. Ambiente de trabajo en norma y procedimientos seguros de trabajo. Logbook y reportes de seguridad y prevención de riesgos actualizados y disponibles para el empleador/cliente. Evidencia de conocimiento Conocimiento fundamental Normas, estándares, buenas prácticas herramientas TIC básicas. Conocimiento circunstancial Inglés. Campo de aplicación Estudios de diseño web. Empresas proveedoras de servicios web. Clientes particulares. Guías de evaluación Se plantearan situaciones problemáticas para indagar sobre los criterios y capacidades de reacción del postulante vinculadas con el mantenimiento del espacio de teletrabajo. Elemento 1.3 Organizar el trabajo, considerando prioridades y/o fechas de entregas acordadas con el empleador/cliente. Criterios de desempeño Validar con el empleador/cliente la organización y procedimientos de control y evaluación del trabajo considerando los requerimientos específicos de la tarea y el entorno de teletrabajo previsto. Conservar la documentación de origen o respaldo y los registros de actividad, según las buenas prácticas del oficio y TIC. Mantener comunicación oportuna con el empleador/cliente, respetando normas de protocolo y buenas prácticas TIC. Evidencias de desempeño Se estipula con el empleador/cliente la forma de control del trabajo, las responsabilidades asignadas, la interacción con sectores de la empresa y/o Norma de competencia laboral Diseñador web 11

13 contactos externos y la forma y plazos de presentación de informes según las pautas del establecimiento. Se pauta con el empleador/cliente los indicadores o criterios a usar para evaluar sus tareas, tomando como referencia normas, estándares y buenas prácticas. Se acuerda con el empleador/cliente la realización de auditorías en el ámbito de trabajo, considerando el momento oportuno para ambas partes. Se conservan los registros de actividad en el equipamiento según requerimiento del empleador/ cliente y las buenas prácticas TIC. Se lleva un registro de incidentes y anomalías producidas en el manejo de documentación y datos que se administran en el lugar de teletrabajo y se los reporta según lo convenido con el empleador/cliente. Evidencia de producto Documentación de origen o respaldo y registros de actividad en equipamiento disponibles para auditoría según indicaciones del empleador/ cliente y normativa vigente. Logbook y reportes de incidentes y anomalías. Evidencia de conocimiento Conocimiento fundamental Herramientas TIC básicas. Correspondencia electrónica. Netiquettes. Conocimiento circunstancial Inglés. Campo de aplicación Estudios de diseño web. Empresas proveedoras de servicios web. Clientes particulares. Guías de evaluación Se plantearán situaciones problemáticas para indagar sobre los criterios y capacidades de reacción del postulante vinculadas con el mantenimiento del espacio de teletrabajo. 12 Norma de competencia laboral Diseñador web

14 UNIDADES DE COMPETENCIA Unidad 2 Formular, en condiciones de teletrabajo, la especificación del producto final en términos de diseño (lógicos y estéticos) y de recursos, según el requerimiento del cliente/ empleador. Elemento 2.1 Acordar con el cliente la lógica, estética y condiciones del trabajo mediante el uso de herramientas virtuales, según el estado del arte. Criterios de desempeño Formular el anteproyecto utilizando herramientas TIC. Mantener la calidad y la seguridad de la información respetando la confidencialidad y de acuerdo a los estándares y normas fijados con el empleador/cliente. Realizar intercambios telemáticos mediante el uso de TIC, respondiendo en tiempo y forma a los mensajes recibidos, haciendo uso de textos específicos y claros. Evidencias de desempeño Se formula un anteproyecto, en términos de diseño web, considerando viabilidad, factibilidad y atendiendo los requerimientos del empleador/cliente. Se conviene con el empleador/cliente la forma final del diseño web o material digital, mediante intercambios de información TIC necesarios y suficientes. Se acuerdan los elementos a proveer por el empleador/cliente según las necesidades del diseño o material digital y plan de trabajo. Se resguarda la información crítica intercambiada con el empleador/cliente respetando las buenas prácticas TIC. Evidencias de producto Proyecto preliminar del trabajo acordado con el cliente. Presupuesto o lista de elementos acordados con el cliente. Copias de respaldo de información crítica (backup s). Evidencias de conocimiento Conocimiento fundamental Estándares y normas para el desarrollo web. Conceptos fundamentales del diseño y del diseño web. Herramientas de diseño y desarrollo web. Compresión de textos técnicos en idioma inglés. Expresión oral y escrita conforme a las reglas gramaticales y ortográficas. Herramientas TIC básicas. Campo de aplicación Estudios de diseño web. Empresas proveedoras de servicios web. Clientes particulares. Guías de evaluación Mediante consignas textuales, se solicita al postulante la formulación de un proyecto,en términos de diseño web (estética y lógica) y de lista de elementos. Se indaga al postulante sobre estrategias de resguardo de la información. Elemento 2.2 Formular un plan de trabajo que permita el cumplimiento en tiempo y forma del proyecto, según lo acordado con el cliente. Criterios de desempeño Mantener comunicación permanente con el empleador/cliente, mediante textos claros, específicos, legibles, etc. Formular un plan de trabajo considerando posibilidades de cumplimiento de especificaciones indicando razones y sugiriendo alternativas. Respaldar el trabajo y los intercambios virtuales según las buenas prácticas TIC. Norma de competencia laboral Diseñador web 13

15 Evidencias de desempeño Se genera la especificación del producto final en correspondencia con el modelo acordado previamente con el empleador/cliente. Se pacta con el empleador/cliente la forma de comunicación estándar y alternativas, indicando medio, canal, formato y regularidad, a fin de lograr consensos entre ambas partes. Se formula un plan de trabajo que contemple objetivos, metas, etapas, fechas y pasos a seguir para cumplir el proyecto, indicando mecanismos de reporte (TIC) al empleador/cliente. Se acuerdan con el cliente los tiempos y condiciones de entrega del diseño final del trabajo. Evidencias de producto Requerimiento definitivo del producto. Registro de comunicación electrónica. Back-up s de las interacciones con el cliente y de las distintas etapas de ejecución del producto, según las buenas prácticas TIC. Evidencias de conocimiento Conocimiento fundamental Estándares y normas para el desarrollo web. Herramientas de diseño y desarrollo web. Comunicación virtual. Herramientas TIC básicas. Conocimiento circunstancial Lenguajes de programación aplicado al diseño web. Inglés. Campo de aplicación Estudios de diseño web. Empresas proveedoras de servicios web. Clientes particulares. Guías de evaluación Se ofrece al postulante un boceto del diseño web requerido y se le solicita la especificación final del trabajo, y el plan para su administración. Se plantea una situación problemática, vinculada al diseño, que deberá ser resuelta por mediación TIC. (Ej. acordar con el empleador/ cliente los detalles correspondientes a las normas visuales del sitio o a conflictos entre las necesidades del empleador/cliente y las tendencias de diseño en la web). 14 Norma de competencia laboral Diseñador web

16 UNIDADES DE COMPETENCIA Unidad 3 Desarrollar el producto de acuerdo con el proyecto aprobado por el empleador/ cliente, respetando el plan de trabajo, aplicando los estándares de diseño web y las buenas prácticas que establece el estado del arte del oficio. Elemento 3.1 Diseñar los elementos que componen el producto según las especificaciones convenidas con el empleador/cliente, aplicando las tecnologías web que resulten más apropiadas para la tarea, respetando las normas y principios de buen diseño establecidos por el estado del arte del oficio. Criterios de desempeño Diseñar los elementos teniendo en cuenta la coherencia del proyecto. Actuar respetando las buenas prácticas correspondientes al estado del arte del diseño web. Diseñar los materiales digitales teniendo en cuenta los estándares actuales, tanto del diseño como de los usos y costumbres de la web y de las buenas prácticas TIC. Evidencias de desempeño Se diseñan los componentes considerando sus relaciones con los otros elementos y ajustados al proyecto aprobado por el empleador/cliente. Se utilizan las tecnologías más apropiadas para el proyecto, seleccionando las versiones más actuales que son soportadas en el entorno de la web. Se consideran las normas legales sobre accesibilidad web a que pudiera estar sujeto el empleador/ cliente y los usos y costumbres recomendados para el desarrollo de productos para la web. Se analiza la utilidad de nuevas herramientas digitales en función de los objetivos de su actividad mediante incursiones en internet y participación en foros específicos de discusión. Evidencias de producto Elementos que componen el producto acordes con las buenas prácticas y en armonía con los restantes elementos del proyecto. Desarrollo compatible con los estándares y las normas de diseño vigentes en la web. Evidencias de conocimiento Conocimiento fundamental Tecnologías aplicadas en la web. Herramientas de diseño y desarrollo web. Compresión de textos técnicos en idioma inglés. Normas sobre accesibilidad web aplicables en los distintos países. Principios del diseño universal o diseño para todos. Herramientas y técnicas de verificación y validación. Capacidades comunicativas. Herramientas TIC básicas. Conocimiento circunstancial Lenguajes de programación. Instalación de programas. Mantenimiento de hard y soft. Campo de aplicación Estudios de diseño web. Empresas proveedoras de servicios web. Clientes particulares. Guías de evaluación Se presenta al diseñador el boceto de una serie de páginas que componen un sitio web. El diseñador deberá diseñar los elementos necesarios y armar las páginas individuales de acuerdo con el boceto. Norma de competencia laboral Diseñador web 15

17 Elemento 3.2 Componer el producto en su forma definitiva manteniendo las relaciones de los componentes y respetando el modelo convenido con el empleador/cliente. Criterios de desempeño Ensamblar y probar los componentes verificando su correspondencia con el proyecto acordado. Verificar la coherencia entre los componentes del modelo, realizando las correcciones necesarias de acuerdo al proyecto aprobado. Documentar el trabajo de acuerdo con las buenas prácticas TIC y las condiciones convenidas con el empleador/cliente. Entregar el producto terminado en su soporte definitivo, en las condiciones convenidas con el empleador/cliente. Evidencias de desempeño Se ensamblan los componentes verificando su correspondencia con el proyecto acordado. Se llevan a cabo las pruebas del producto final verificando que se ajuste al modelo previsto y a las buenas prácticas de diseño. Se solucionan las incompatibilidades entre los componentes aplicando soluciones coherentes con el modelo previsto en el proyecto. Se documenta el trabajo de acuerdo con las buenas prácticas TIC. Se redactan los manuales y guías de uso del producto de acuerdo a las buenas prácticas y las condiciones acordadas. Se entrega al empleador/cliente el producto final, verificando la integridad de los datos, en las condiciones acordadas. Evidencias de producto Producto final completo y conforme al modelo aprobado por el empleador/cliente. Informes y documentación del trabajo realizado completos y acordes a las condiciones pactadas con el empleador/cliente. Copia digital del producto final, dispuesta en las condiciones acordadas con el empleador/cliente. Evidencias de conocimiento Conocimiento fundamental Tecnologías aplicadas en la web. Herramientas de diseño y desarrollo web. Compresión de textos técnicos en idioma inglés. Capacidades comunicativas. Conocimiento circunstancial Lenguajes de programación. Campo de aplicación Estudios de diseño web. Empresas proveedoras de servicios web. Clientes particulares. Guías de evaluación Se presenta al diseñador el boceto de una serie de páginas que componen un sitio web. El diseñador deberá diseñar los elementos necesarios y armar las páginas individuales de acuerdo con el boceto. 16 Norma de competencia laboral Diseñador web

18 UNIDADES DE COMPETENCIA Unidad 4 Programar el producto final de acuerdo con el proyecto aprobado por el empleador/ cliente, respetando el plan de trabajo, aplicando los estándares y las buenas prácticas que establece el estado del arte del oficio. Elemento 4.1 Programar los componentes del producto final de acuerdo con las especificaciones, utilizando las tecnologías que resulten más apropiadas. Criterios de desempeño Escribir el código de los componentes, teniendo en cuenta los estándares de programación y las aplicaciones genéricas de utilidad. Evaluar la funcionalidad de los componentes y corregir las fallas de ejecución. Evidencias de desempeño Se identifican patrones y estándares de programación establecidos que resulten más apropiados para el entorno tecnológico utilizado. Se identifican las aplicaciones genéricas que se encuentren disponibles y resulten de utilidad para el proyecto. Se programan los elementos del producto final utilizando el lenguaje y modalidad de programación más eficiente para la tarea, considerando estándares y aplicaciones genéricas de utilidad. Se realizan pruebas de los componentes y se corrigen las fallas detectadas. Se analiza la utilidad de nuevas herramientas digitales en función de los objetivos de su actividad mediante incursiones en Internet y participación en foros específicos de discusión. Evidencias de producto Elementos de programación en correcto funcionamiento, libre de fallas. Evidencias de conocimiento Conocimiento fundamental Tecnologías aplicadas en la web. Lenguajes de programación de uso común en la web. Herramientas y técnicas de depuración. Herramientas de diseño y desarrollo web. Comprensión de textos técnicos en idioma inglés. Capacidades comunicativas. Campo de aplicación Estudios de diseño web. Empresas proveedoras de servicios web. Clientes particulares. Guías de evaluación El diseñador deberá programar un componente de la página web de acuerdo a los requerimientos del evaluador. Elemento 4.2 Integrar el producto en su forma definitiva, respetando el modelo convenido con el empleador/cliente, las pautas previamente fijadas, observando las buenas prácticas que establece el estado del arte del oficio. Criterios de desempeño Componer el producto en su forma definitiva, de acuerdo con el modelo convenido. Verificar la coherencia entre los componentes del modelo, realizando las correcciones necesarias de acuerdo al proyecto aprobado. Documentar el trabajo de acuerdo con las buenas prácticas TIC y las condiciones convenidas con el empleador/cliente. Evidencias de desempeño Se incrustan los objetos programados en la es- Norma de competencia laboral Diseñador web 17

19 tructura final del producto, respetando la estructura del modelo acordado. Se llevan a cabo las pruebas del producto final verificando que se ajuste al modelo previsto y a las buenas prácticas de diseño. Se solucionan las incompatibilidades entre los componentes aplicando soluciones coherentes con el modelo previsto en el proyecto. Se redactan los manuales y guías de uso del producto de acuerdo a las buenas prácticas y las condiciones acordadas. Se entrega al empleador/cliente el producto final, verificando la integridad de los datos, en las condiciones acordadas. Evidencias de producto Producto final completo, con los elementos de programación ensamblados, conforme al modelo aprobado por el empleador/cliente. Producto final sin fallas de ejecución. Informes y documentación del trabajo realizado completos y acordes a las condiciones pactadas con el empleador/cliente. Copia digital del producto final, dispuesta en las condiciones acordadas con el empleador/cliente. Evidencias de conocimiento Conocimiento fundamental Tecnologías aplicadas en la web. Lenguajes de programación de uso común en la web. Herramientas y técnicas de depuración. Comprensión de textos técnicos en idioma inglés. Campo de aplicación Estudios de diseño web. Empresas proveedoras de servicios web. Clientes particulares. Guías de evaluación El diseñador deberá programar un componente de la página web de acuerdo a los requerimientos del evaluador. 18 Norma de competencia laboral Diseñador web

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