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1 CIRCULAR INFORMATIVA Centro de Desarrollo Artístico Salesiano. Estamos creando un Centro de Desarrollo Artístico en nuestro Colegio y queremos saber si estás interesado. Queremos convertir Los Salesianos de Estrecho en un espacio donde desarrollemos la creatividad innata que todos llevamos dentro en la expresión artística que más se adecúe a cada uno. El Taller de Músicos tiene más de 30 años de experiencia en la formación especializada de música de distintos estilos. Incontables músicos profesionales de este país se han formado en sus instalaciones. En los últimos dos años ha incorporado a su oferta otras disciplinas artísticas, tales como las Artes Plásticas y el Teatro. Vamos a comenzar ofreciendo una serie de disciplinas artísticas, totalmente voluntarias. Más adelante, según se vaya viendo demanda en otras actividades, se irán ofertando. Si estás interesado/a en alguna de estas actividades, ponte en contacto con nosotros a través de uno de estos medios: Llamando al teléfono Escribiendo un correo electrónico a la dirección La oferta inicial se articula en dos ramas artísticas: Música, con una gran variedad de posibilidades. Plástica y artes visuales.

2 OFERTA MUSICAL Según la actividad seleccionada, está dirigida a: los alumnos del centro, los padres y familiares, niños pequeños que pueden ser hermanos de los alumnos del centro o gente externa interesada. En general, las clases de instrumento buscan: Desarrollar el oído y el gusto por la música. Aprender a seguir rítmica y armónicamente los temas que se estudien. Iniciar al alumno en el conocimiento de distintos instrumentos y estilos musicales. Desarrollar la creatividad de cada alumno y la empatía con los otros ejecutantes. Las clases de instrumento serán en general de tres o cuatro alumnos y con la práctica en grupo verán reforzados los conceptos trabajados individualmente y se animarán a participar en Audiciones. Los casos distintos se explican más adelante. También ofrecemos clases especiales para alumnos que quieran ampliar lo aprendido en conservatorio u otras escuelas o que quieran prepararse para pruebas de acceso a conservatorios. A continuación, ofrecemos breves descripciones de las diferentes propuestas.

3 CLASES DE INSTRUMENTO GUITARRA ESPAÑOLA O ELÉCTRICA La guitarra es un instrumento muy popular en España, donde cuenta la Historia que se inventó. Es un instrumento de cuerda pulsada que se puede tocar con los dedos o con púa. Es muy versátil y puede utilizarse con brillantez para un montón de estilos musicales: Música Clásica, Flamenco, Pop, rock, Jazz, Bolero, etc. Sirve tanto para tocar piezas en solitario, como para acompañar otro tipo de formaciones musicales. Es un instrumento relativamente fácil para hacer acompañamientos básicos, y muy fácil de transportar, lo que le convierte en muy popular para reuniones de amigos o familiares. El estudio académico del instrumento requiere mayor estudio personal, en las clases se irán dando pistas para ir comenzando esta vía musical. Las clases serán por niveles, separando entre Inicición, Medio y Avanzado. Clases: en grupo de 3 o 4 alumnos BAJO ELÉCTRICO El bajo eléctrico es un híbrido entre la guitarra eléctrica y el Contrabajo. También es un instrumento de cuerda pulsada (con dedos o púa), que generalmente tiene sólo 4 cuerdas. Es de una tesitura más grave que la guitarra y sirve para dar la base armónica al resto de instrumentos de la formación musical. El bajista es el músico más solicitado para acompañar, siempre es necesario un bajo en cualquier formación musical, sea del estilo

4 que sea. El foco de la clase estará puesto en poder formar un grupo musical enseguida. Edad: A partir de los 9 años. Clases: en grupo de 3 o 4 alumnos. PIANO El piano es un instrumento de cuerda percutida, perfecto para tener una visión global de la música, ya que ofrece infinitas posibilidades. Es ideal tanto para tocar piezas como solista, como acompañante para cualquier estilo. El piano puede ser acústico, en el que el sonido se produce por martilleo sobre las cuerdas, o electrónicos, que tiene menor calidad de sonido pero ofrece posibilidades tales como ritmos grabados, distintas sonoridades, arpegios, etc. Durante las clases, uno de los principales objetivos es que el alumno pueda interpretar al menos una parte melódica con acompañamiento del profesor o con otro alumno tocando a cuatro manos. Esta forma de aprendizaje contribuye a una mayor motivación, favoreciendo la escucha de otros. Para un buen aprovechamiento de las clases, recomendamos las clases individuales de 30 min, aunque si el nivel es parejo, se pueden formar grupos de 2 alumnos en clases de 1 hora. Clases: Individuales / en grupo de 2 alumnos Duración: ½ hora / 1 hora

5 ACORDEÓN El acordeón es un instrumento musical que forma parte del grupo de los instrumentos de viento. Dispone de un fuelle cerrado por cajas en sus extremos, que albergan distintas teclas o llaves. A diferencia de otros instrumentos de viento, el acordeón no requiere que el instrumentista sople para generar el sonido. El acordeón dispone de un mecanismo que, cuando el intérprete lo cierra o lo abre, permite que el aire pase por su estructura e impulse diversas lengüetas. Las teclas hacen que se pueda elegir qué tipo de sonido se obtiene. Clases: en grupo de 3-4 alumnos FLAUTA TRAVESERA Es un instrumento de la familia del viento madera, melódico y agudo. Destacaría de la flauta su timbre brillante y su característica embocadura de bisel. Debe su nombre a la postura del instrumento respecto del flautista. La flauta travesera es un instrumento muy versátil que encaja en diferentes estilos y agrupaciones musicales (orquesta, banda, grupos folk, grupos rock, cuadros flamencos). Para comenzar empezaremos tocando una flauta travesera de plástico (muy económica) que permite familiarizarse con la emisión del sonido y la respiración. Aprenderán a colocar las digitaciones de las notas y a tocar canciones sencillas, sin que sea necesario que el alumno domine el lenguaje previamente (porque lo irán aprendiendo a la vez).

6 En poco tiempo y en función de la destreza y el estudio de cada alumno podrán empezar con la flauta travesera y se adaptarán con más facilidad al instrumento después de haber tocado la flauta de plástico. Clases: en grupo de 3 o 4 alumnos FLAUTA DULCE - Su aprendizaje está muy vinculado con la clase de música escolar. Es un instrumento de viento sencillo para empezar a tocar y familiarizarse con la coordinación de los dedos y la emisión del sonido. Es muy económico y en un futuro les puede ayudar a elegir otro instrumento de viento de más complejidad cómo flauta travesera, clarinete, saxofón, etc. Mediante el aprendizaje de canciones sencillas y posterior práctica en dúos los alumnos se afianzan en el lenguaje musical que se va aprendiendo a la vez. Las clases pueden ser también un apoyo para reforzar los contenidos que estén dando en sus aulas y ayudarles a mejorar su rendimiento musical. Edad: A partir de los 5 años. Clases en grupo: de máximo 4 niños. Horarios de la actividad: A determinar

7 INSTRUMENTOS DE VIENTO (SAXO, TROMPETA,CLARINETE) Los instrumentos de viento o aerófonos son una familia de instrumentos musicales que producen el sonido por la vibración del viento y de la masa de aire en su interior, sin necesidad de cuerdas o membranas porque solo requiere del uso del viento. Son instrumentos que aunque se utilizan también en la música Clásica, son de una gran importancia en la música moderna afroamericana (Jazz, Soul, R&B, etc). Se buscará un aprendizaje orientado a poder participar enseguida en grupos con otros instrumentos. Edad: A partir de los 8 años. Clases: en grupo de 3 o 4 alumnos VIOLÍN El violín es un instrumento de cuatro cuerdas que pertenece a la familia de cuerda frotada. Es un instrumento muy utilizado en la Música Clásica, pero que también brilla en otros estilos como el Folk, el Country, el Jazz, etc. Es un instrumento no temperado, (no tiene trastes) que exige mayor nivel técnico que otros instrumentos. Se buscará crear un grupo de instrumentistas violinistas para que puedan tocar temas de conjunto. Clases: en grupo de 3 o 4 alumnos

8 BATERÍA, PERCUSIÓN La batería es un instrumento de percusión (o más bien un conjunto de instrumentos), con la misión principal de mantener el ritmo en cualquier formación musical. Se toca normalmente con baquetas o escobillas. Otros instrumentos de percusión se tocan con las manos. Es muy importante la clase de batería/percusión para el desarrollo de la sincronización motora, ayuda a la memoria corporal, y para aprender a distinguir los sonidos y frecuencias de la música en general. Instrumento muy apropiado para el aprendizaje musical, a todos los niveles, y es muy útil para el estudio de cualquier instrumento. Para los alumnos que vayan avanzando, se utilizarán, al mismo tiempo, técnicas de músico-terapia para el descubrimiento de las aptitudes rítmicas. Edad: A partir de los 5 años. Clases: Individuales / en grupo de 2 alumnos de nivel parejo Duración: ½ hora / 1 hora GRUPO DE PERCUSIÓN Se creará un grupo de percusión, que combine instrumentos de distinto timbre. Tocaremos música Afro, Cubana, Latina, etc. También podrían organizarse Clases individuales con diferentes instrumentos de percusión, tal y como se describe en Batería. También proponemos otra actividad: Grupo de Percusión y Danza, para disfrutar de la Música popular y folclórica, para todas las edades. Se trabajará con 2 profesores a la vez. El objetivo es: Aprender a bailar lo que se toca, y tocar lo que se baila. Muy importante para las relaciones interpersonales, y el desarrollo emocional de los niños. Clases: en grupo de hasta 15 alumnos

9 CLASES DE CANTO La voz es el resultado audible que produce la vibración de las cuerdas vocales al acercarse entre sí cuando pasa aire a través de la laringe. Es un instrumento más, que necesita una técnica correcta para alcanzar expresividad artística y evitar dañarse el aparato fonador. Las clases buscarán que cada cual encuentre su voz, para poder participar en conjuntos musicales, que pueden ser de tipo lírico, de música moderna o coro. Clases: en grupo de hasta 4 alumnos CORO Un coro es una agrupación musical de voces femeninas, masculinas o mixtas, en la que se empastan los distintos timbres y alturas de las voces de cada uno de los integrantes del mismo. Conviene tener algún conocimiento de canto, pero no es imprescindible, ya que se darán indicaciones para el cuidado de la voz de cada uno. Los beneficios y resultados de cantar en grupo son visibles casi desde el principio, debido a la energía que se crea en el coro y la escucha del conjunto. El repertorio que se interpretará será variado y perteneciente a diferentes épocas y estilos. Edad: A partir de los 12 años. Clases: en grupo de hasta 40 alumnos Duración: 2 horas

10 LENGUAJE MUSICAL En esta asignatura, los alumnos aprenderán el abc del idioma que es la Música: cómo leer una partitura, interpretar los ritmos, educación auditiva y entonación. También adquirirán las herramientas básicas para poder tocar por acordes e improvisar. Todo ello desde una perspectiva enfocada a la práctica básicamente. Edad: Desde los 8 años Clases: Hasta 15 alumnos MUSICA Y MOVIMIENTO (De 3 a 5 años) Es una clase de iniciación musical que busca potenciar las cualidades musicales de los más pequeños. A través del aprendizaje de canciones sencillas, coreografías y juegos rítmicos los niños irán descubriendo el lenguaje musical y sus conceptos más sencillos. Mediante Audiciones conocerán las diferentes familias de instrumentos (cuerda, viento y percusión) y reconocerán por su timbre muchos instrumentos como la guitarra, piano, flauta, clarinete, violín, violoncelo, etc. Utilizaremos la música para aprender a expresar sentimientos y fomentaremos su creatividad mediante la improvisación melódica (con su voz) o rítmica (con percusiones corporales). Utilizando su propio cuerpo descubrirán su voz como instrumento y la coordinación de movimientos para marcar el ritmo. Edad: Alumnos de 3 a 5 años Clases en grupo: máximo 10 alumnos.. Horarios de la actividad: A determinar

11 Cuadro resumen de actividades musicales con precios: ACTIVIDAD Instrumentos: Guitarra, Bajo, Canto, Flauta, Violín, Acordeón, Vientos Instrumento: Piano, Batería TAMAÑO GRUPO 3-4 alumnos 2 alumnos 1 alumno TIEMPO PRECIO / SEMANAL ALUMNO 1 hora 55 /mes 1 hora /2 hora 60 /mes Coro Máximo 2 horas 30 /mes 40 Lenguaje Musical Máximo 1 hora 25 /mes 15 Música y Movimiento Máximo 6 45 min 35 /mes Grupo de Percusión ,5 horas 40 /mes Plástica Máximo 8 1,5 horas 50 /mes MARCA X

12 OFERTA EN ARTES PLÁSTICAS Las artes Plásticas y visuales desarrollan enormemente la creatividad y la conexión entre los dos hemisferios cerebrales. Buscaremos que el aprendizaje académico no limite las necesidades creativas de los alumnos. Se aplicarán distintas técnicas para abrir la percepción de los alumnos. Dibujo: Carbón, Grafito, Pastel, Collage, etc Pintura al Óleo, Acrílico y Técnica Mixta: figura, retrato, bodegón y paisaje, etc. Técnicas al Agua: Acuarela, Lápices al agua y grafito. Obra Gráfica: Linograbado, Xilografía, Poliestireno, etc. En el aula dispondremos de caballetes, modelos para dibujar o pintar, etc. El material con el que se dibuja o pinta lo aporta cada alumno. Edad: A partir de 6 años Clases en grupo: máximo 10 alumnos. Duración: 1,5 horas. Horarios de la actividad: ACTIVIDAD TAMAÑO GRUPO TIEMPO SEMANAL PRECIO / ALUMNO Plástica Máximo 8 1,5 h 35 /mes MARCA X

13 OTRAS DISCIPLINAS Si estás interesado en Danza, Teatro u otra actividad o Instrumento musical, escríbelo aquí:

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