Internet Aula Abierta 2.0. Guía del alumnado. Ministerio de Educación. ITE Internet Aula Abierta 2.0.

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1 Internet Aula Abierta 2.0. Guía del alumnado Ministerio de Educación. ITE Internet Aula Abierta 2.0.

2 Índice Presentación 1 Características 2 Objetivos 3 Estructura de los contenidos 4 Destinatarios 5 Metodología 6 Equipo informático recomendado 7 Programas informáticos 8 Ministerio de Educación. ITE Internet Aula Abierta 2.0.

3 1 de 8 Guía Didáctica En este apartado describiremos las características del material, los objetivos, los contenidos y la metodología, así como los requisitos de hardware y de software necesarios.

4 2 de 8 Características El material esta diseñado como un material autofomativo de manera que pueda ser seguido por cualquier usuario aunque no esté matriculado en los curso de formación. Es, además, eminentemente práctico y adecuado para iniciarse y avanzar en los diferentes servicios de Internet y algunas de sus posibles aplicaciones didácticas. Facilita la reflexión sobre la aplicación de estas herramientas de comunicación y de búsqueda de información en el aula, con objeto de favorecer la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Los principales procedimientos se describen con herramientas equivalentes para entornos Windows o GNU/Linux, de forma que cada usuario pueda aplicarlos en su entorno de trabajo habitual. En todos los casos en los que es posible contarás con una información gráfica que te permite identificar de forma inmediata los procedimientos descritos textualmente y hacer la aplicación de dichos procedimientos a tu situación particular. Es posible que, dada la rapidísima evolución de las aplicaciones informáticas, cuando esta documentación llegue a tus manos observes alguna pequeña diferencia en la apariencia gráfica que se muestra en ella y la que presenta la versión que estás utilizando. Básicamente los procedimientos se realizarán de forma muy similar a lo explicado y, en general, la ayuda visual te seguirá siendo útil para localizar rápidamente la mayoría de los componentes.

5 3 de 8 Objetivos Se proponen los siguientes objetivos: Iniciarse y avanzar en el mundo de Internet y sus aplicaciones. Impulsar y promover el uso de las comunicaciones telemáticas en los centros educativos. Dar a conocer las potencialidades didácticas de las diferentes herramientas de la Web 2.0. Familiarizarse con el funcionamiento de los programas que gestionan los diversos servicios disponibles en la red. Descubrir las potencialidades de Internet como una nueva e inmensa fuente de información. Establecer los criterios básicos para disfrutar de un acceso seguro.

6 4 de 8 Estructura de los contenidos El material se estructura en diferentes módulos, cada uno de ellos distribuidos en paquetes temáticos, de siguiente modo: 1. Conceptos básicos sobre Internet. Conexión Conceptos básicos de Internet 1.2. Conexión a Internet 2. Navegación y búsquedas 2.1. Navegación 2.2. Búsquedas 3. Correo, foros, chat y mensajería 3.1. Conceptos generales de correo 3.2. Gestores de correo 3.3. Correo web 3.4. Foros, chat, mensajería 4. Web 2.0: Blog, wiki y canales de noticias Blog 4.2. Grupos y canales de noticias 4.3. Wiki 5. Web 2.0: Compartir y multimedia 5.1. Compartir en la Web Multimedia en la Web Web 2.0 Redes y marcadores sociales 6.1. Redes sociales 6.2. Marcadores sociales 7. Web 2.0: Plataformas y recursos de aprendizaje en red 7.1. Plataformas de aprendizaje en red 7.2. BSCW 7.3. Recursos educativos en línea 8. Seguridad informática

7 5 de 8 Destinatarios Está destinado a todos los profesores en general de cualquier nivel educativo y de cualquier área o materia. No requiere conocimientos específicos de informática, aunque es conveniente poseer un manejo básico del ordenador y de las operaciones fundamentales del sistema operativo. Puede ser usado de manera autodidacta o bien mediante los cursos de formación en línea del ITE.

8 6 de 8 Metodología Es un material autoformativo en el que se plantean una serie de actividades que implican: La lectura de los materiales suministrados. Las realización de las actividades que se van proponiendo en los temas. La aplicación en el aula.

9 7 de 8 Equipo informático recomendado EQUIPO INFORMÁTICO RECOMENDADO: Ordenador: Pentium IV o superior. * RAM 256 MB o más. * Lector de CD-ROM x48. * Tarjeta de sonido y altavoces. * Resolución de vídeo 1024x768 píxeles y 32 bits de profundidad de color.

10 8 de 8 PROGRAMAS INFORMÁTICOS Windows 98, Linux o MAC OS X. Un navegador de páginas Web. Conexión a internet Aplicaciones informáticas recomendables

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