FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL SÍLABO

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1 SÍLABO I. DATOS GENERALES: ASIGNATURA : FILOSOFÍA CODIGO DE ASIGNATURA : N DE HORAS TOTALES : 3 HORAS SEMANALES N DE HORAS TEORÍA : 1 HORAS SEMANALES N DE HORAS PRÁCTICA : 2 HORAS SEMANALES N DE CRÉDITOS : 2 CRÉDITOS CICLO : PRIMERO PRE-REQUISITO : NINGUNO TIPO DE CURSO : OBLIGATORIO DURACION DEL CURSO : 18 SEMANAS EN TOTAL CURSO REGULAR : 17 SEMANAS EXAMEN SUSTITUTORIO : 1 SEMANA II. SUMILLA: La presente asignatura pertenece al área de estudios generales, es de naturaleza teórico-práctica y su propósito es informar y desarrollar en el estudiante las diversas concepciones de los filósofos de acuerdo a su entorno social desde la Antigüedad hasta la Actualidad; en forma analítica. Su contenido comprende cuatro unidades: la Primera aborda las concepciones sobre el origen de la filosofía y su aporte en la Antigüedad; la Segunda desarrolla la concepción filosófica durante la época Medioeval, la Tercera considera el pensamiento de los principales representantes de la Edad Moderna, y la cuarta se refiere al análisis de las Corrientes Filosóficas Contemporáneas III. OBJETIVOS A. OBJETIVOS GENERALES: Al finalizar el curso los alumnos serán capaces de: 1. Analizar y reflexionar sobre el proceso histórico del pensamiento filosófico así como de las principales corrientes filosóficas. 2. Reflexionar sobre la relación que existe entre la Filosofía y la carrera de Ingeniería, valorando su importancia en la formación de hombres libres, innovadores y competitivos en la investigación, comprometidos con la verdad y el desarrollo del país, tomando en cuenta su formación científica y tecnológica. CICLO I FILOSOFÍA Página 1 de 5

2 3. Reflexionar sobre los paradigmas relacionados a su concepción de hombre, siendo capaces de someterla a juicio, reconstruirla y validarla para brindar un mejor servicio a la sociedad a través de su profesión. 4. Tomar conciencia del rol de la filosofía como concepción del pensamiento humano en las diversas actividades que le corresponda desempeñar en su entorno social. B. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al finalizar el curso el alumno estará en condiciones de: 1. Conocer y comprender los problemas gnoseológicos, antropológicos y cosmológicos más resaltantes de la Humanidad que han sido solucionados mediante las concepciones Filosóficas. 2. Valorar el fundamento y la importancia de la filosofía en su formación integral como futuro profesional en el campo de la Ingeniería. 3. Descubrir e inferir las consecuencias positivas y negativas al asumir una concepción del hombre y el efecto de su desenvolvimiento como profesional de la Ingeniería al servicio de la sociedad. 4. Practicar los fundamentos de las corrientes filosóficas en su quehacer personal y profesional. IV. METODOLOGÍA: El profesor hará la presentación introductoria del curso y del sílabo propiamente dicho. Promoverá el diálogo constante de los alumnos y su participación en clases teóricas y prácticas. Se utilizarán los métodos y técnicas aplicables al campo profesional: A. MÉTODOS: - Inductivo-deductivo. - Analítico-sintético. - Hermenéutico. - Crítico B. TÉCNICAS - Debate, simposio, mesa redonda. - Exposición individual y grupal. - Participación en talleres - Investigación: Libros, revistas, páginas webs. - Comentarios individuales de temas del curso en todo momento: antes, durante y después de la clase. CICLO I FILOSOFÍA Página 2 de 5

3 Los métodos y técnicas harán que el alumno sea capaz de formular, plantear problemas y dar respuestas a las diferentes temáticas que ofrecen la Filosofía y la carrera de Ingeniería; ésta le ayudará a encontrar soluciones racionales tanto a nivel profesional como también en la vida personal. De esta manera el estudiante podrá trazarse un proyecto de vida como profesional y como persona. V. EVALUACION El reglamento vigente de la universidad exige la asistencia obligatoria a clases; el 30% de inasistencias inhabilita al alumno a continuar en el curso, colocando como promedio final: NSP. El docente deberá tomar lista en cada clase que dicta registrando las asistencias en el sistema que le proporciona la Universidad. La modalidad de Evaluación será la siguiente: La nota final se establecerá del promedio ponderado de: NF = 30%EP + 30%EF + 40%PPT N.F. = Nota final E.P. = Nota Examen Parcial (30%) E.F. = Nota Examen Final (30%) P.P.T. = Promedio de Prácticas y Trabajos (40%) Solamente se considerará el redondeo de decimales para la Nota Final (N.F.). VI. CONTENIDO PRIMERA UNIDAD: LA FILOSOFÍA EN LA ANTIGÜEDAD Semana 01 Origen de la filosofía: Nociones generales. Concepciones El quehacer filosófico y su Importancia. Semana 02 La Filosofía en Grecia El aporte de los pre-socráticos: Principales representantes: Thales de Mileto, Anaxímenes, Anaximandro, Pitágoras, Heráclito, Demócrito Semana 03 Los Sofistas: Métodos. Sócrates y la Mayéutica: Aplicación Semana 04 PRIMERA PRÁCTICA CICLO I FILOSOFÍA Página 3 de 5

4 FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA Influencia del pensamiento Socrático. Semana 05 Platón: Características de su pensamiento. La Escuela Platónica: Influencia. Semana 06 Aristóteles: Principales aspectos de su metafísica. La Lógica Aristotélica: Influencia SEGUNDA UNIDAD: LA FILOSOFÍA MEDIEVAL Semana 07 Características de la Filosofía medieval. San Agustín de Hipona: Su visión histórica y su aporte a la Patrística Semana 08 Examen Parcial Semana 09 Santo Tomas de Aquino: Su filosofía teológica. Obras. La Escolástica: Sus fundamentos; Influencia de Santo Tomas Semana 10 Filosofía Renacentista: Características y principales representantes. Aportes científicos y filosóficos de Copérnico, Kepler y Galileo? TERCERA UNIDAD: FILOSOFÍA MODERNA Semana 11 Filosofía Moderna: Características y Principales Representantes. Descartes: Fundamentos del racionalismo y el Método Cartesiano Newton: Sus fundamentos y aportes científicos. CUARTA UNIDAD: FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA Semana 12 Berkeley y su aporte filosófico: Su Metafísica Kant sus fundamentos y etapas; su Obra Crítica de la Razón Pura Semana 13 SEGUNDA PRÁCTICA Comte y el Positivismo social Karl Marx y el Materialismo Dialectico CICLO I FILOSOFÍA Página 4 de 5

5 Semana 14 Siglo XX: Cambios en las concepciones científicas y su relación con las Corrientes filosóficas. Husserl y la Fenomenología. La Fenomenología Existencial Francesa: Pensamiento de Sartre Semana 15 Juan Pablo II. Sus postulados filosóficos La Filosofía Latinoamericana: Principales representantes. Leopoldo Zea: Su aporte filosófico Semana 16 La Filosofía en el Perú: Haya de la Torre y su concepción filosófica. José Carlos Mariátegui: Su Pensamiento y Obras. Semana 17: Semana 18: Examen Final Examen Sustitutorio VII. BIBLIOGRAFÍA Además de la bibliografía básica, la complementaria y la electrónica, el alumno usará Internet para ampliar los temas de investigación y consulta que requiera. A. BIBLIOGRAFIA BÁSICA Yarza, Iñaki. Historia de la Filosofía Antigua. 3ra edición, Pamplona, Ediciones de la Universidad de Navarra, 1992, 285pp. Rosa Medina Prada Pintor. Ramos, Antonio Historia de la Filosofía Contemporánea. Editorial. Biblioteca de Autores Cristianos Madrid España 2002 Cruz Manuel, Filosofía Contemporánea Editorial Taurus 2010 Castro Carpio, Augusto La Filosofía entre Nosotros. Cinco Siglos de Filosofía en el Perú. Fondo Editorial PUCP B. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA - Sanz, Víctor. Historia de la Filosofía Moderna. 1era edición, Pamplona, Ediciones de la Universidad de Navarra, 1991,530pp. - Cruz Prados, Alfredo. Historia de la Filosofía Contemporánea. 1ra edición, Pamplona, Ediciones de la Universidad de Navarra, pp. - Artola, Miguel. Textos fundamentales para la Historia. 10ma edición, España, pp. CICLO I FILOSOFÍA Página 5 de 5

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