MI COLEGIO. Hicieron las portadas de los libros y Tres, cuatro y cinco años han hecho diferentes actividades: diferentes actividades.

Transcripción

1 Como todos los años en el día del libro todos los niños del colegio hacemos actividades relacionadas con este día como: Cuentos, carteles etc. Cada curso ha hecho una cosa diferente por ejemplo: INFANTIL: Hicieron las portadas de los libros y Tres, cuatro y cinco años han hecho diferentes actividades: diferentes actividades. Tres talleres, uno ha sido hacer un marca páginas. Otro ha sido hacer títeres relacio- nados con el día del libro. Y el último hacer un mural. PRIMER CICLO: Para preparar el día del libro han hecho diferentes actividades algunas de ellas son: Hicieron cuentos. Y también distintos tipos de dibujos. SEGUNDO CICLO: También hicieron distintas actividades como: Buscaron información sobre Julio Verne y sus libros. Fueron a la biblioteca para jugar a la oca. TERCER CICLO: También hicieron actividades relacionadas con los libros como: hacer carteles. hacer cuentos. hacer trabajos de Julio Verne. fueron a la biblioteca. Nuestra opinión es que deberíamos hacer más actividades sobre el día del libro. Autores: Valeriy Honcharenko, Ana Infantes, Marina Méndez, Vanesa Guerrero y Nazaret. 6ºA 71

2 DÍA DEL LIBRO: LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE SEGUNDO CICLO CONOCEN UN POQUITO A UN FAMOSO ESCRITOR FRANCÉS. Celebramos el Día del Libro investigando cosas sobre este famoso escritor. También fuimos a la Biblioteca Municipal para trabajar con Rafa, hablar sobre él y hacer juegos para conocer muchas cosas de las obras que había escrito. Este año el Día del Libro lo dedicaríamos a conocer a un escritor famoso llamado Julio Verne. Al principio nos sonó un poquito raro pero pronto nos dimos cuenta de que todos habíamos visto alguna película o algún dibujo sacado de alguna de sus novelas. muchas preguntas que podíamos responder leyendo con mucho cuidado la información que venía en internet. En la primera ficha nos preguntaban datos sobre la vida de Julio Verne. En la segunda ficha teníamos que leer y averiguar cosas sobre algunas de sus obras, conocer sus títulos, de qué trataban,... Cuando ya terminamos las fichas se las mandamos a nuestra maestra o a nuestro maestro por correo electrónico a través del aula virtual. Nos gustó mucho y aprendimos bastante cosas de este increíble escritor. Este trabajo lo realizamos todos los niños y niñas de Segundo Ciclo. Lo primero que hicimos fue hablar en clase de Julio Verne y buscar en el ordenador una página web que hablaba de su vida y las cosas que había escrito. Los niños de tercero y cuarto Ciclo hicimos por parejas dos fichas en el ordenador contestando La segunda parte de la actividad la hicimos en la Biblioteca Municipal. Cada curso de Segundo Ciclo fue a una hora diferente. El martes día 29 de abril de 2008 nos tocó ir a nosotros, los niños y 72

3 niñas de 4ºB. Íbamos muy contentos y con ganas de saber algo más sobre Julio Verne. Cuando llegamos a la biblioteca nos estaba esperando Rafa, el monitor que se encarga de las actividades de animación a la lectura, para empezar unos juegos muy divertidos para conocer mejor la vida y las novelas que escribió este famoso escritor francés. Rafa empezó a hablarnos de Julio Verne. Una de las cosas que más nos llamó la atención fue era que había escrito más de cien novelas. Qué barbaridad!. También nos enseñó algunas de sus novelas que puedes encontrar allí, entre las estanterías de la Biblioteca Municipal. Rafa nos dijo que teníamos que ir a la biblioteca para leer y para llevarnos algunos libros. una pelota en una caja llena de esponjas, como si fuéramos exploradores para llegar al centro de la Tierra. La tercera prueba era coger una pistola de agua y echarle agua a un barco de papel hasta que se hundiera, como su fuera el submarino del capitán Nemo. La cuarta prueba era coger un arco con un flechín que debíamos meter en una caja con un agujero, como si fuera un viaje de la Tierra a la Luna. Había cuatro oportunidades. La quinta prueba era unir los países con sus capitales, como un largo viaje alrededor del mundo. Y la ultima prueba era inflar un globo hasta que se explotase. Cuando hicimos esas pruebas todos los grupos nos despedimos de Rafa. Cuando llegamos al colegio estábamos muy contentos porque ya sabíamos muchas cosas más de Julio Verne. Autores: Noelia Tirado Guerrero Irene Desiree Rguez de los Reyes y Estrella Duran Fdez, alumnas de 4º B PUBLICIDAD CAFETERÍA PANADERÍA Hicimos varios grupos y cada uno se sentó en una mesa diferente. Rafa nos habló de algunas de las novelas de Julio Verne y después empezó a darnos unos folios donde había que hacer un dibujo sobre la novela cuyo título que venía arriba. Mientras nosotros dibujábamos un grupo salía al patio de la Biblioteca para hacer unas pruebas que nos recordaban algunas de sus novelas más conocidas y conseguir puntos. La primera prueba era adivinar la respuesta de una adivinanza, a un enigma. La segunda prueba consistía en encontrar EL DESPACHO c/ PLAZA DE SAN ANTÓN, LOCAL 8 CARMONA 73

4 Este año para celebrar el día del libro hemos ido a la biblioteca y hemos aprendido mucho sobre un famoso autor llamado Julio Verne. Cuando llegamos nos sentamos en grupo y dibujamos las portadas de algunos de Julio Verne. Fue divertidísimo y nos ayudó a comprender mejor sus historias. sus libros, por ejemplo: De la tierra a la luna, leguas de viaje submarino, La Vuelta al Mundo en 80 días etc. Cogimos libros y los leímos y hablamos un poco sobre los libros de Julio Verne. Hicimos juegos sobre los libros: Una adivinanza, buscar una pelota en una caja, hundir un barco con una pistola de agua, meter flechas en una caja, unir las ciudades con sus capitales e inflar un globo hasta que explotase. Todo esto está relacionado con los libros de Autoras: Blanca Villa Cabello Mª Isabel Paredes Lorenzo María Valencia Maqueda 3ºB 74

5 El 23 de abril fue el día del libro y los alumnos de 5A trabajamos a Julio Verne y su biografía. El día 28 de abril a las nueve y media salimos a la biblioteca municipal. De camino a la biblioteca nos encontramos a los alumnos de 4A. Rafa nos esperaba para trabajar actividades del día del libro. A las doce volvimos al colegio, en el camino nos encontramos con los niños de 6A. A las doce y cuarto entramos en el colegio y bajamos al patio a desayunar. AUTORES: María Fernandez Laura León Infantes. Elena López Barrera. 5ºA Cuando llegamos a la biblioteca Rafa nos dividió en 5 grupos,rafa nos repartió un folio de A-4 donde había ilustrado 38 libros de Julio Verne. Con esos folios y dados que nos repartió Rafa jugamos a la oca. PUBLICIDAD 75

6 El 21 de mayo con motivo de la Semana de Teatro Escolar, los niños de Infantil de nuestro colegio, ha participado con le escenificación del cuento: Alicia en el País de las maravillas ; basada en la obra del escritor Lewis Carroll. Esta obra es muy conocida por los niños y niñas de todas las edades. Para realizar esta obra se ha necesitado no sólo a los alumnos-as de tres años han participado en los bailes vestidos de margaritas y rosas blancas y los actores y niños de cuatro años se han vestido de invitados al actrices, a sus maestras para preparar la no cumpleaños y de cartas de corazones, incorporándose así a la obra. Se han utilizado distintos tipos de música: música de fondo y de baile. y ensayar muchas veces y conseguir que todos los niños y niñas se aprendan los papeles, sino también a las madres haciendo los trajes. La historia trata de una niña llamada Alicia que va al parque con su hermana mayor para leer libros de historia, cosa que a ella no le gustaba. De repente aparece un conejo con un reloj gritando: -Llego tarde, llego tarde. Alicia se metió en el agujero de un árbol, corriendo detrás del conejo y a partir de ahí empieza a tener aventuras muy extrañas. Estaba en un país maravilloso. Había flores, cartas y animales parlantes. Para poner en escena este cuento se han necesitado muchos personajes, porque actuaban casi todos los niños, algunos de los protagonistas Esta interpretación se hará en varios turnos. Hoy por la mañana la han hecho a las 10 de la mañana para nuestro colegio, a las 12 para otro colegio. Esta tarde la representarán para los padres, pero como son muchos, también la repetirán el viernes por la tarde. El viernes 23 a las diez de la mañana para otros colegios. Nos ha gustado mucho a los que hemos ido a verla. eran: Elena, que era Alicia, Raquel que era la hermana de Alicia y Lorena era la Reina de Corazones, las tres son de la clase de 5 años. Los Autores: Alejandro Cabello. Eduardo Fdez Álvaro Hdez. Eduardo Cabreja. 6ºA 76

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8 LAS EXPOSICIONES FINAL DE CURSO: * TRABAJOS MANUALES * FOTOGRAFÍAS DE LAS ACTIVIDADES Este año nos hemos pasado por todas las clases para conocer la opinión de los alumnos sobre las exposiciones que se hacen al finalizar el curso. Ya nos imaginábamos los resultados, pero de todas formas nos acercamos a las aulas para comprobarlo. Te gusta participar en la exposición de manuales? Pones interés al hacer los trabajos si sabes que van a ser expuestos?. Qué te parece la exposición de fotografías de todas las actividades? Aquí están los resultados de la encuesta. Desde hace ya muchos años, al final de curso podemos visitar las exposiciones de nuestros trabajos manuales y de fotografía de todas las actividades que hemos realizado. Es ya una tradición en nuestro colegio visitar estas exposiciones los últimos días de clase y que el día de la fiesta de fin de curso nuestros padres y familiares también puedan ver todas estas cosas. Al pasar por todas las clases la respuesta fue la misma: nos gusta mucho ver nuestros trabajos manuales en la exposición y el de los demás compañeros. Todos los cursos visitamos y exponemos nuestros dibujos. A todos nos gusta mucho participar en esta actividad. Presentamos muchos trabajos muy variados, como por ejemplo : dibujos con plastilina, lana o corcho, también trabajos con materiales reciclados, buenos para el medio ambiente, simetrías, trabajos en barro,.... Y lo que 78

9 es seguro, a vuestros padres le encantaron vuestros dibujos a que sí!. MI COLEGIO tanto a nosotros como a vosotros nos gustan mucho estas exposiciones.y esperamos que vosotros seguro que también. Autores: Marta Sánchez Peña José Antonio Rguez Cifuentes, de 4ºB También hay otro tipo de exposición, la de fotografía. Muchos de vosotros la visitáis. Como algunos de vosotros no sabréis de lo que estamos hablando, os lo vamos a explicar. La exposición de fotografía consiste en colocar muchas fotos por los pasillos del colegio de todas las actividades que se hacen durante el años en el cole. Nos encanta buscarnos entre tantas fotos para ver si nosotros y nuestros amigos y amigas han salido. Seguro que PUBLICIDAD KIOSKO LOLA Golosinas, refrescos y helados Paseo del Estatuto 79

10 Recordamos derechos