UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS LICENCIATURA EN GEOGRAFÍA GEOGRAFÍA AMBIENTAL OPTATIVA

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1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS LICENCIATURA EN GEOGRAFÍA GEOGRAFÍA AMBIENTAL OPTATIVA CLAVE HORAS/SEMANA/SEMESTRE TEÓRICAS TOTAL DE HORAS CRÉDITOS 3/ Carácter: Optativa Tipo: Teórica Modalidad: Curso Seriación: Ninguna Asignatura precedente: (Recomendación Académica) Biogeografía, Recursos Naturales 1 Asignatura subsecuente: (Recomendación Académica) Ordenamiento y Gestión Ambiental INTRODUCCIÓN: Los problemas asociados al deterioro ambiental se concentran principalmente en las fuentes de contaminación y sus efectos, en los procesos de deforestación y en las prácticas agrícolas inadecuadas, con la subsiguiente pérdida de la biodiversidad. Asimismo los procesos de urbanización contribuyen a la degradación y deterioro de los suelos, que a su vez impactan la calidad del agua, como efecto dominó al espacio geográfico sistémico. Este curso esta diseñado para que el alumno comprenda los principios y conceptos básicos del medio geográfico, problemas ambientales y posibles soluciones de manera integrada. El tratamiento de la temática a desarrollar en el programa será a nivel global, nacional y local de los problemas y soluciones. De esta manera el temario está organizado en cinco partes: 1. Fundamentos teóricos y metodológicos de la Geografía Ambiental; 2. Relación entre población y recursos; 3.Deterioro ambiental; 4. Conservación de la naturaleza y 5. Medio ambiente y política. 1

2 OBJETIVOS: General: Interrelacionar los diversos componentes del espacio geográfico y sus implicaciones ambientales. Específicos: Proveer al alumno de elementos teóricos y metodológicos que le permitan analizar y comprender los problemas ambientales del país. El alumno distinguirá las particularidades espaciales del Medio Ambiente y sus interacciones entre elementos abióticos, bióticos y socioeconómicos que lo conforman. Comprender los problemas ambientales del país a diferentes niveles de manera integral. NÚM. DE HRS. POR UNIDAD 6 TEMARIO UNIDAD 1 FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DE LA GEOGRAFÍA AMBIENTAL 1.1 Fundamentos teóricos y metodológicos 1.2 El medio ambiente: elementos y funcionamiento 1.3 Principios básicos de la sustentabilidad 1.4 Herramientas para el estudio y planeación espacial 9 UNIDAD 2 RELACIÓN ENTRE POBLACIÓN Y RECURSOS 2.1 Dinámica de la población (problemas de la superpoblación) 2.2 Producción de alimentos y causas del hambre 2.3 Servios ambientales de los recursos básicos (agua y suelo) 2.4 El control de las plagas y el fracaso de los pesticidas 19 UNIDAD 3 DETERIORO AMBIENTAL 3.1 Degradación y destrucción de recursos 3.2 Acción humana y deterioro del ambiente 3.3 Cambios ambientales a nivel nacional y global. Causas y consecuencias 3.4 Crisis ambientales y alternativas de manejo 3.5 La salud y el medio ambiente 10 UNIDAD 4 CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA 4.1 Relaciones hombre-naturaleza a través de su historia 4.2 Especies amenazadas en peligro de extinción. Causas 4.3 Áreas Naturales protegidas: economía e instituciones 4.4 Conservación de paisajes y ecosistemas 4 UNIDAD 5 MEDIO AMBIENTE Y POLÍTICA 5.1 Políticas ambientales nacionales e internacionales 5.2 Organizaciones no gubernamentales y conservación 5.3 Legislación ambiental y auditorias ambientales 5.4 Bioética y filosofía ambientales 2

3 48 TOTAL DE HORAS SUGERIDAS BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Álvarez, V. y Figueroa, J Contaminación ambiental. Universidad Autónoma Metropolitana. México. pp Arcia, M Geografía del medio ambiente. Colección ciencias y técnicas/24.universidad Autónoma del Estado de México. Toluca, México. pp.289. Challenger, A Utilización y conservación de los ecosistemas terrestres de México. Pasado, presente y futuro. Conabio-UNAM-Sierra Madre. México. pp Canter, W. Larry, Manual de evaluación de impacto ambiental. Mc Graw Hill. España. pp Capitanachi, Clio (coordinadora), 2000.Unidades ambientales urbanas. Instituto de Ecología/Sigolfo/Universidad Veracuzana. Xalapa, México. pp.198. Castellanos M., J.S. Bioética: aprendiendo a valorar nuestra naturaleza, Ed. Diana, Mèxico, 1984, pp Centro del Tercer Mundo para el Manejo del Agua, El recurso hídrico en México. Centro del Tercer Mundo para el Manejo del Agua, A.C. México. pp.267. Herrera, I. y Morales, F Factores ambientales y estilos de desarrollo. Ed. Trillas. México. Leff, E Ciencias sociales y formación ambiental. Gedisa. Universidad Nacional Autónoma de México y Centro de Investigaciones interdisciplinarias en Humanidades. Barcelona. Nebel, B.J. (1999). Ciencias ambientales: Ecología y desarrollo sostenible. Pearson. México. pp 970. Secretaría de Medio Ambiente, Recursos Naturales y Pesca Ley General del Equilibrio Ecológico y Protección al Ambiente. Instituto Nacional de Ecología. México. Tyler, M Ecología y medioambiente. Planeta. Madrid. pp.867. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Bocco, G., J.L. Palacio, y R.C. Valenzuela Integración de la percepción remota y los sistemas de información geográfica. Ciencia y desarrollo. Vol. XVII. Num. 9:.79-88p. Fernández-Coppel, I.A. Localizaciones geográficas. Las coordenadas geográficas y la proyección UTM El DATUM. Universidad de Valladolid. Millar, (et al) (1978). Fundamentos de la ciencia del suelo. CECSA. México. pp

4 Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM, 2000). Compendio de información del sector energético. UNAM. México.pp.137. UNAM, Técnicas de muestro para manejadores de recursos naturales. UNAM/UAY/CONACIT/INE. México.507. Valek Valdés, Gloria, Agua reflejo de un valle en el tiempo. UNAM. México. pp.131 ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE MECANISMOS DE EVALUACIÓN Exposición oral Sí X No Exámenes parciales Sí X No Exposición audiovisual Sí X No Exámenes finales Sí X No Ejercicios dentro del aula Sí X No Trabajos y tareas fuera del aula Sí X No Ejercicios fuera del aula Sí X No Participación en clase Sí X No Seminario Sí No X Asistencia a practicas Sí X No Lecturas obligatorias Sí X No Informe de investigación Sí X No Trabajos de investigación Sí X No Practicas de campo Sí X No Otros: Otros: PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA. Licenciatura en Geografía Biólogo Licenciado en Ciencias Ambientales 4

5 Versión 1.0: Mayo 07 Primera modificación: Capturó: MR Revisó: Vo.Bo. 5