Taller Espacio Virtual para Docentes

Transcripción

1 Taller Espacio Virtual para Docentes Contenidos diseñados y sarrollados por: Beatriz Sandia y Dolores Cuiñas. Universidad Los Ans. Coordinación General Estudios Interactivos a Distancia. Sector La Hechicera, Edif. B,Nivel Patio. Ala Norte. Mérida - Venezuela. ceidis@ula.ve Versión

2 Taller Espacio Virtual para Docentes Sesión 12: Fase III, Molo ISD Diseño Sistemas es. Tema 3: Aspectos Académicos

3 Esta Esta fase fase es es la la más más larga larga y compleja todo todo el el sarrollo. El El principal componente l l sitio sitio instruccional, la la guía guía estudio, es es diseñado en en esta esta fase. fase. Se Se finen los los principales aspectos a consirar para para el el diseño diseño la la guía guía estudio, tales tales como como el el contenido, la la interfaz, la la estructura l l sitio sitio y la la interacción.

4 Iinstruccional 1.- Diseño la estructura l sitio instruccional: La estructura un sitio instruccional es usualmente jerárquica. En la cima la jerarquía está la página principal l curso, la cual presenta información general l curso tal como su nombre, nombre l programa al que pertenece, partamento e institución.

5 instruccional En la página l contenido l curso se scribe brevemente el contenido y se presenta la estructura o mapa l mismo. Las otras páginas se explican por sí mismas. En este paso también se fine como será la navegación ntro l sitio. En la siguiente figura se pue observar una estructura típica un sitio instruccional.

6 Observemos Observemos la la estructura estructura típica típica un un sitio sitio web web instruccional. instruccional. Página principal Compuesto por Información l curso 1..n 1 Información Evaluación Contenido l profesor y estrategias 1 1..n 1 Bibliografía y enlaces externos Intificación l curso Objetivos Unidad Reseña l curso Contenido Objetivos l curso Actividas aprendizaje Plan clases Actividas / Tareas Material apoyo en línea Sección página Compuesta por 1..n uno o más

7 Iinstruccional 2.- Diseño l contenido la guía estudio: En ésta fase se establecen y sarrollan los objetivos y metas l curso en forma específica, se finen las actividas a realizar en el curso, se seleccionan los medios y la tecnología basados en sus limitaciones y potencialidas (específicos, adaptables, flexibles e integrables), y se establecen los patrones para la enseñanza y el aprendizaje, la metodología instruccional (presentación, estudio individual, interacción).

8 IIinstruccional El contenido l curso be ser dividido en una secuencia unidas, lecciones o temas basados en un criterio preterminado, como la estructura convencional l programa una materia. Este contenido es distribuido en una serie páginas web llamadas páginas unidas, las cuales son accedidas s la página principal contenidos. Cada página unidad contiene una unidad o lección que va a cubrir un contenido específico.

9 Observemos Observemos gráfico gráfico navegacional navegacional un un sitio sitio web web instruccional. instruccional. Información l curso Información l profesor Unidad 1... Página principal Contenido Página principal Unidad i... Evaluación y estrategias Unidad 8 Bibliografía y enlaces externos

10 Para para cada cada unidad unidad se se be be realizar realizar el el siguiente análisis:p a.- Definir la estructura la unidad La unidad pue estar conformada por una serie sesiones clases. Cada sesión estará conformada por un grupo elementos que incluye: los objetivos específicos a lograr en la sesión, el contenido específico, las actividas aprendizaje, las tareas y evaluaciones l aprendizaje, los materiales apoyo didáctico, los recursos y las herramientas interacción a utilizar.

11 instruccional Para para cada cada unidad unidad se se be be realizar realizar el el siguiente análisis: b.- Diseñar la presentación la unidad La información una unidad pue estar presentada varias formas. Una las formas más comunes presentar la información las sesiones cada unidad es en forma tabla. La siguiente tabla pue darnos un ejemplo la organización la información en una sesión un curso.

12 Organización Organización la la información información Unidad Sesión Objetivos Contenidos Actividas Recursos Evaluación Familiarizars e con el molo software procesos 2.- Aprenr como seleccionar el mejor molo para un proyecto Molos software procesos: 1.- Waterfall 2.- Prototipo 3.- Reuso 1.-Realizar la lectura l capítulo 1 l libro texto. 2.-Revisar en el material web la unidad 5 Participar en la víoconferenc ia: Evolución l software procesos -Responr las preguntas l foro discusión -Capítulo 1 -Unidad 5 -Víoconferencia 5 -Foro discusión 5 -Tarea escrita nº 5 (03/05/05) -Quiz nº5 (05/07/05)

13 instruccional Para para cada cada unidad unidad se se be be realizar realizar el el siguiente análisis: b.- Diseñar la presentación la unidad La información una unidad pue estar presentada varias formas. Una las formas más comunes presentar la información las sesiones cada unidad es en forma tabla. La siguiente tabla pue darnos un ejemplo la organización la información en una sesión un curso.

14 Estructura estructura una una unidad unidad y y su su asociación asociación con con las las herramientas herramientas interacción interacción Página Unidad 1 Herramientas interacción Intificación y plan clase Objetivos la sesión Herramientas Lectura electrónica Tópicos a cubrir en la sesión Actividas lectura Herramientas Navegación Actividas aprendizaje la sesión Evaluación la sesión Proyecto en grupo... vioconferencia Herramientas Chat Herramientas vioconferencia

15 instruccional 3.- Diseño la interfaz usuario En este paso se finen las características estéticas y visuales la guía estudio para lo cual se realizarán las siguientes tareas:

16 IIIinstruccional a.- Diseño la estructura visual y la capacidad navegación las páginas web l sitio instruccional: Una página web está conformada por una serie datos o elementos multimedia (texto, gráficos, animaciones, vío, audio), y por una serie botones que permiten al usuario navegar a través l sitio. El equipo sarrollador berá finir el formato o estructura visual cada una los diferentes tipos páginas que componen el sitio instruccional, amás indicar la ubicación los botones navegación.

17 instruccional b.- Diseño los elementos multimedia y los botones navegación: En este paso se diseñan en talle todos los elementos multimedia y los botones navegación a ser incluidos en las diferentes páginas l sitio. El contenido, los talles y arte visual cada elemento multimedia berán ser sarrollados.

18 instruccional 4.-Construcción un prototipo l sitio instruccional: Un prototipo es un esqueleto la estructura l sitio instruccional, que consiste en una serie páginas, enlaces y ayudas navegacionales. Con el prototipo pomos verificar y validar el diseño. El prototipo se convierte en el producto final al ser ensamblados los elementos multimedia. Primero se crea la estructura l prototipo y luego se incorporan los contenidos y elementos multimedia

19 Veremos lase IV: en la siguiente sesión las web Fases instrucc...i..onal IV y V Producción l sitio web instruccional