COLEGIO ARCÁNGEL GABRIEL RBD: Av. Lazo 1730 Pedro Aguirre Cerda Avenida Lazo N Teléfono

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "COLEGIO ARCÁNGEL GABRIEL RBD: Av. Lazo 1730 Pedro Aguirre Cerda Avenida Lazo N Teléfono"

Transcripción

1 Pautas validas para todos los cursos. Pauta para actividades (con cuaderno y/o guía) descriptores Puntaje ideal Puntaje obtenido Están las actividades desarrolladas 1 y correctas Esta el cuaderno ordenado y 1 limpio y completo Trae el cuaderno todas las clases 1 Trabaja en clases ordenadamente 1 Participa en la clases 1 Mantiene una disciplina acorde a 1 la clase Respeta a sus compañeros y 1 profesor total 7 Pauta para trabajos en grupos (investigaciones y/o exposiciones) descriptores Puntaje ideal Puntaje obtenido Trae el material solicitado 0,5 Trabaja con sus compañeros como 0,5 equipo Entrega lo solicitado en el formato 1 y plazo Cumple con la calidad del trabajo 2 requerida Expone con dominio del trabajo 1 Usa material pertinente 0.5 Respeta a sus compañeros 1 Usa lenguaje formal 0,5 Total 7

2 5 básico Unidad 3: Grandes civilizaciones americanas.-la tradición cultural Mesoamericana..-Civilización: Maya-Azteca-Inca Ámbito cultural-social- políticoeconómico-religioso-tecnológico. Civilizaciones.. Unidad 4:la conquista española de América Contexto histórico Europeo siglo XX..-España y proyecto de colón..-viajes a América..-Organización de la conquista..-expansión y fundación de ciudades..-choque de culturas. Unidad N 5 Conquista de Chile Unidad N 6 sociedad colonial Americana Unidad N 7 Chile colonial Unidad N 8 independencia de la América Española Cómo entender la conquista de Chile?.-Expediciones..-Ocupación Española y resistencia Indígena..-.-Dominio de la corona española en América.-economía colonial.-encuentro de dos mundos..-iglesia católica en la colonia..-.- periodo colonial en Chile..-Relaciones Hispanos Mapuches..-Ámbitos económico-políticosocial- cultural. Proceso de independencia Americana..-Antecedentes..-Patria Vieja..-Reconquista..-Patria Nueva.-Triunfo Patriota.-Organización de Chile.

3 6 básico N 4 CHILE UN MOSAICO DE PAISAJES. N 5 Las regiones de Chile y su gente N 6 El funcionamiento de la economía N 7 visión panorámica de la historia de chile..- la naturaleza física del territorio nacional..-las regiones naturales de Chile..-relieves- climas - aguas.- los recursos naturales y las actividades productivas.-fisonomía cultural de las regiones..-el problema económico..-los bienes y los servicios..-la producción de bienes y servicios.-la distribución de los recursos..-los precios la oferta y la demanda..-el rol del estado en la economía.- los indicadores económicos..-visión cronológica de nuestra historia..-organización de la republica decenios..-liberalismo y expansión nacional..-sociedad y cultura durante el s. XIX..-Modernización y cambio político.-cambios sociales y crisis política.-dictadura y neoliberalismo..-democracia y reconciliación nacional..-

4 N 5 La civilización Romana. 7 básico N 6 Edad media y feudalismo. N 7 Historia y naturaleza.- el pueblo romano y su medio geográfico..-la roma latina-etrusca.-la roma republicana.,.el imperio romano..-el cristianismo y su difusión..-decadencia y caída imperio romano de occidente.- el legado cultural de roma..-concepto de edad media.-el ideal de la unidad de occidente..-régimen feudal en Europa..-las cruzadas..- el medio ambiente..-relación sociedad naturaleza..

5 8 básico N 4 La consolidación del mundo moderno.-siglo XVII en Europa..-los Europeos y el mundo..-el absolutismo..-el barroco.-la ciencia moderna.-siglo XVIII, siglo de las luces.. N 5 La revolución Francesa..- como entendemos la revolución francesa..-antecedentes desarrollo de la revolución..-napoleón y la consolidación de un nuevo tipo de estado..-la influencia en Chile N 6 La revolución Industrial. N 7 El legado moderno y su proyección en el siglo XIX.-como entendemos la revolución Industrial.,.sociedades pre- industriales..-antecedentes.- la primera revolución industrial.-la segunda revolución industrial..-la revolución en el mundo contemporáneo..-chile y la revolución Industrial..-proceso expansivo.-legado político del mundo moderno..-orden político en Europa; Napoleón; restauración..-liberalismo y nacionalismo.

6 1 medio N 2 Grandes conflictos mundiales.-periodo entreguerras.-sociedad y cultura entreguerras..-crisis del 29..-los totalitarismos..-guerra civil española..-la segunda guerra mundial.-antecedentes..-desarrollo-impacto y proyecciones..-conferencias de paz. N 3 Cambio geopolíticos segunda mitad s. XX.- La guerra fría.-conflictos tipo..-impacto de la guerra fría en América latina. Revolución cubana. Evolución del mundo capitalista Fin de la guerra fría Cambios finiseculares N 4 Mundo Globalizado Gobernabilidad en un mundo global.-auge económico de la posguerra.-sociedad de masas.-nuevos actores sociales..-termino periodo expansión económica..-políticas neoliberales Estado de bienestar.-fin de la URSS...-nuevo orden internacional.-mundialización del terrorismo..-.-principales manifestaciones de la globalización..-globalización de la economía.-condiciones laborales en el mundo actual..-contradicciones sociales.-integración regional y tratados de libre comercio..-impacto cultural.-organismos Internacionales..-ONG.-perdida de soberanía de los estados nacionales..-globalización y derechos humanos.

7 N 5 Espacio Población y ciudad La Población Mundial.-Espacio Geográfico..-importancia del espacio geográfico en el mundo actual..-dinámica y estructura de la población mundial..-los movimientos de población La ciudad actual..-creciente urbanización mundial..-clasificación y funciones de las ciudades..-la vida en la ciudad.-jerarquía de las ciudades..

8 2 medio N 4 Proyecto Político conservador..-imposición del orden conservador.-influencia de diego portales..-decenios conservadores..-consolidación de la soberanía..-desarrollo de la oposición liberal.. N 5 El Despegue Económico..-Liberalismo en América.-Despegue de la economía.-crecimiento hacia afuera..-desarrollo económico y social N 6 Expansión territorial Chilena.-territorio a mediados del s. XIX.-la guerra con España..-la guerra por el salitre.-proyecciones de la guerra.-ocupación de la Araucanía N 7 Expansión Económica.-la economía del salitre.-desarrollo minero.-actividad agrícola y ganadera.-salitre y estado.-sociedad finisecular N 8 Pensamiento y cultura liberal en Chile N 9 Movimientos Sociales en Chile N 10 Crisis del sistema liberal N 11 Inicio de una nueva época.-liberalismo político.-diversidad política.-secularización de la sociedad.-balmaceda -presidencialismo.-transformaciones sociales de fin de siglo.-la cuestión social..-organizaciones obreras.-latinoamérica siglo XX.-Sistema parlamentario en chile.-partidos políticos.-tratados de paz con los vecinos.-desarrollo intelectual y cambio cultural..-chile en el siglo XX.

9 N 6 Humanismos estados nacionales y reforma. 3 Medio N 7 Absolutismo, desarrollo científico y antiguo régimen N 8 La doble revolución N 9 Ideologías Revoluciones liberales e Imperialismo N 10 Guerras mundiales revolución rusa y crisis del capitalismo N 11 Nuevo rol del Estado, Reformas Estructurales N 12 Unidad popular, gobierno militar y retorno a la democracia.- la crisis del siglo XIV.-Humanismo.-avances científicos y tecnológicos..-monarquías nacionales.-economía mercantil y capitalismo.-europa, áfrica, América y colonización.-la reforma..-antiguo régimen, mercantilismo.-principales potencias económicas.-monarquía absoluta.-política internacional..-la sociedad del antiguo régimen.-desarrollo de la ciencia.-barroco.-la ilustración antecedentes.-contexto político-social en Europa.-independencia de Estados Unidos.-Revolución Francesa.-Arte siglo XVIII.-revolución industrial..-auge del capitalismo.-sociedad de clase- burguesía.-nuevas ideologías.-revoluciones liberales..-primeras leyes sociales y fuerza del socialismo.-formación de estados nacionales.-movimiento sufragista.-imperialismo..-primera guerra mundial..-revolución Rusa.-Gran depresión.-fascismo y Nazismo.-Segunda Guerra Mundial.-fin del parlamentarismo.-modernización del Estado.-frente popular, gobiernos radicales.-nuevo orden mundial.-reformas estructurales.-unidad popular.-golpe de estado.-gobierno militar.-retorno a la democracia

10 4 medio N 2 Un Mundo Globalizado.-Regiones del mundo: conceptos La globalización: concepto y. Las dos caras de la globalización: origen.-el mercado global en la actualidad.-la transnacionalización de la producción y del capital.-la sociedad de la información.-la sociedad actual.- Problemas medioambientales en la Era global.- Los desafíos de la gobernabilidad global.- Fracturas de la globalización Chile en un mundo global Unidad 3: América Latina contemporánea: El espacio geográfico Dimensiones humana y económica del espacio latinoamericano.- Política exterior de Chile.-Chile y América Latina.-Participación de Chile en operaciones de paz.-participación de Chile en temas globales El concepto de América Latina.-Dimensión natural del espacio geográfico.-la formación del continente y de los grandes relieves latinoamericanos.-diversidad climática en América Latina.-Los grandes sistemas hidrográficos de América Latina.-Los riesgos naturales de la región.-desafíos medioambientales de la región.-una población diversa.-proceso de urbanización en América Latina.-La economía de la región

11 América Latina: continuidad y cambio Relaciones de Estados Unidos con América Latina Populismos y democratización de la sociedad.-la Revolución cubana y su influencia en los movimientos revolucionarios de la región.-gobiernos militares en América Latina.-La recuperación de la democracia.-américa Latina en el mundo global.-movimientos indigenistas en América Latina

TEMARIOS PRUEBAS SEMESTRALES 2014 PRIMER SEMESTRE DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES NIVEL FECHA TEMARIO

TEMARIOS PRUEBAS SEMESTRALES 2014 PRIMER SEMESTRE DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES NIVEL FECHA TEMARIO Saint Gaspar College Misio nero s de la Precio sa Sangre F o r m a n d o P e r s o n a s Í n t e g r a s TEMARIOS PRUEBAS SEMESTRALES 2014 PRIMER SEMESTRE DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES NIVEL FECHA TEMARIO

Más detalles

CRITERIOS DE EVALUACIÓN CIENCIAS SOCIALES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN CIENCIAS SOCIALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN CIENCIAS SOCIALES 2 /3 y Fin de la Educación Secundaria Nivel educativo: 2 /3 año de Educación Secundaria BLOQUE: Las sociedades y los espacios geográficos NIVEL ALTO Reconocer

Más detalles

PLAN DE APRENDIZAJE ANUAL : HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

PLAN DE APRENDIZAJE ANUAL : HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES Sector Nivel PLAN DE APRENDIZAJE ANUAL : HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES : TERCERO MEDIO APRENDIZAJES ESPERADOS Qué deseamos aprender? I. APRENDIZAJES ESPERADOS Unidad 1. Chile en el mundo de entreguerras.

Más detalles

TEMARIO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA

TEMARIO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA TEMARIO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA 1. La concepción del espacio geográfico. Corrientes actuales y metodología del trabajo geográfico. a. Las fuentes de información geográfica b. El espacio geográfico c. Evolución

Más detalles

Ciencias Sociales 8º

Ciencias Sociales 8º Ciencias Sociales 8º Índice Temático La modernidad en Europa, Siglos XV XVII Evaluación inicial... Lección 1 Cambio de época? El tiempo histórico... Periodización tradicional de la Historia... Críticas

Más detalles

ÁREAS CURSOS CRITERIOS DE COMPETENCIA

ÁREAS CURSOS CRITERIOS DE COMPETENCIA ÁREAS CURSOS CRITERIOS DE COMPETENCIA TEORÍA POLÍTICA SEGURIDAD Y DEFENSA ciencia política Política I Política II Política III Partidos Políticos y Análisis Electoral Políticas Públicas I Políticas Públicas

Más detalles

Contenidos para el Nivel Medio. Historia. Ministerio de Educación

Contenidos para el Nivel Medio. Historia. Ministerio de Educación Contenidos para el Nivel Medio Historia Ministerio de Educación Contenidos para el Nivel Medio. Economía y Contabildad 11 Trayecto tres años Jefe de Gobierno Mauricio Macri Vicejefa de Gobierno Gabriela

Más detalles

Rige a partir de la convocatoria 01-2015

Rige a partir de la convocatoria 01-2015 LISTADO DE OBJETIVOS Y CONTENIDOS QUE SE MEDIRÁN EN LAS PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN DEL PROGRAMA: Bachillerato por Madurez Suficiente Este documento está elaborado con base en los programas de estudio del

Más detalles

HISTORIA IV Plan 2001 Cuarto Año Vigente a partir de 2004

HISTORIA IV Plan 2001 Cuarto Año Vigente a partir de 2004 HISTORIA IV Plan 2001 Cuarto Año Vigente a partir de 2004 1. EXPECTATIVAS DE LOGRO - Reconocer los problemas más destacados de las sociedades europeas desde el siglo XV hasta la actualidad. - Relacionar

Más detalles

ANTONlO FELl CE HISTORIA UNIVERSAL. 8 Grado de Educaci6n Basica. EDITORIAL BIOSFERA S.R.L. Caracas - Venezuela.

ANTONlO FELl CE HISTORIA UNIVERSAL. 8 Grado de Educaci6n Basica. EDITORIAL BIOSFERA S.R.L. Caracas - Venezuela. ANTONlO FELl CE HISTORIA UNIVERSAL 8 Grado de Educaci6n Basica. EDITORIAL BIOSFERA S.R.L. Caracas - Venezuela. INDICE UNIDAD I 5 1. Apreciar los progresos alcanzados en los primeros tiempos de la evoluci6n

Más detalles

PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO DE FORMACIÓN PROFESIONAL SEPTIEMBRE 2012. Resolución de 27 de abril de 2012 (DOCM de 30 de abril)

PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO DE FORMACIÓN PROFESIONAL SEPTIEMBRE 2012. Resolución de 27 de abril de 2012 (DOCM de 30 de abril) CALIFICACIÓN: Consejería de Educación, Cultura y Deportes. PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO DE FORMACIÓN PROFESIONAL SEPTIEMBRE 2012 Resolución de 27 de abril de 2012 (DOCM de 30 de

Más detalles

Historia I. Programa de Estudio. E s c u e l a S e c u n d a r i a O f i c i a l N o. 0 2 9 0

Historia I. Programa de Estudio. E s c u e l a S e c u n d a r i a O f i c i a l N o. 0 2 9 0 Historia I E s c u e l a S e c u n d a r i a O f i c i a l N o. 0 2 9 0 N a r c i s o M e n d o z a Programa de Estudio C a l l e B e n i t o J u á r e z N o. 1 0 C o l o n i a C e n t r o S t a. C l a

Más detalles

Profesora Mercedes Samaniego Boneu

Profesora Mercedes Samaniego Boneu Profesora Mercedes Samaniego Boneu UNIVERSIDAD DE SALAMANCA FACULTAD DE DERECHO ESPECIALIDAD : CIENCIAS POLÍTICAS y DE LA ADMINISTRACIÓN AREA DE HISTORIA CONTEMPORANEA ASIGNATURA: Historia Contemporánea

Más detalles

DOCUMENTO APROBADO POR RESOLUCIÓN CFE N

DOCUMENTO APROBADO POR RESOLUCIÓN CFE N Ciencias Sociales Para el y 1 y 2 año de la Educación Secundaria / 1, 2 y 3 año de la Educación Secundaria DOCUMENTO APROBADO POR RESOLUCIÓN CFE N 182/12 La escuela ofrecerá situaciones de enseñanza que

Más detalles

INSTITUTO LEONARDO DA VINCI ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: HISTORIA PROF. SILVINA MISKOVSKI CURSO: SEGUNDO AÑO A AÑO 2014 PROGRAMA

INSTITUTO LEONARDO DA VINCI ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: HISTORIA PROF. SILVINA MISKOVSKI CURSO: SEGUNDO AÑO A AÑO 2014 PROGRAMA INSTITUTO LEONARDO DA VINCI ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: HISTORIA PROF. SILVINA MISKOVSKI CURSO: SEGUNDO AÑO A AÑO 2014 PROGRAMA I. FUNDAMENTACION Desde este espacio curricular se propone el abordaje

Más detalles

PROGRAMA DE HISTORIA DE ESPAÑA

PROGRAMA DE HISTORIA DE ESPAÑA PROGRAMA DE HISTORIA DE ESPAÑA PROGRAMA LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN Y LOS ORÍGENES DE LA ESPAÑA CONTEMPORÁNEA 01. Proyectos y realizaciones del Reformismo Ilustrado. El impacto de la Revolución Francesa.

Más detalles

INDICE. VII La historia y el historiador

INDICE. VII La historia y el historiador INDICE Prefacio VII La historia y el historiador VIII Parte ocho La época del absolutismo monárquico, siglos diecisiete y dieciocho 1 32 Dominio de Francia la época de Luis XIV 3 1. El acenso de Francia

Más detalles

HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO

HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO Borrador para información pública del proyecto curricular de Historia del Mundo Contemporáneo para bachillerato. http://www.educaragon.org/noticias/noticias.asp?idnoticia=4947 HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO

Más detalles

CRITERIOS DE EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 1º DE E.S.O, CIENCIAS SOCIALES.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 1º DE E.S.O, CIENCIAS SOCIALES. CRITERIOS DE EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 1º DE E.S.O, CIENCIAS SOCIALES. Localizar lugares o espacios en un mapa utilizando datos de coordenadas geográficas y obtener información sobre el espacio

Más detalles

GEOGRAFÍA E HISTORIA INTRODUCCIÓN

GEOGRAFÍA E HISTORIA INTRODUCCIÓN GEOGRAFÍA E HISTORIA INTRODUCCIÓN El conocimiento de la sociedad, su organización y funcionamiento a lo largo del tiempo es esencial para poder entender el mundo actual. Conocer el espacio donde se desarrollan

Más detalles

Ciencias Sociales 7 º

Ciencias Sociales 7 º Ciencias Sociales 7 º Índice Temático Surgimiento de las primeras civilizaciones... Lección 1 Los orígenes del ser humano Cómo estudiar la historia de la humanidad? Cómo estudiar los orígenes de la humanidad?...

Más detalles

EXTRACTO DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA - CURSO 2013-2014 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES

EXTRACTO DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA - CURSO 2013-2014 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES EXTRACTO DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA - CURSO 2013-2014 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES 1. CRITERIOS DE EVALUACIÓN - CIENCIAS SOCIALES 1º ESO: 1. Localizar lugares o espacios en un mapa utilizando datos

Más detalles

ROL DE EXAMENES DE PRIMERA UNIDAD - 2015 II

ROL DE EXAMENES DE PRIMERA UNIDAD - 2015 II ROL DE EXAMENES DE PRIMERA UNIDAD - 2015 II Ciclo Curso Carrera Parcial 1 Hora 1 FISICA GENERAL ADMINISTRACION Dom 25 02:20 pm - 03:20 pm 1 LENGUAJE ADMINISTRACION Sab 24 10:50 am - 11:50 pm 1 MATEMATICAS

Más detalles

LICENCIADO EN HISTORIA

LICENCIADO EN HISTORIA LICENCIADO EN HISTORIA Unidad Académica: Facultad de Filosofía y Letras Plan de Estudio: Licenciado en Historia Area de Conocimiento: Humanidades y Artes Fecha de aprobación del plan de estudios, por el

Más detalles

Distribución del plan de estudios en créditos ECTS. Obligatorios: 10. Optativos: 30. Prácticas Externas: - Trabajo Fin de Máster: 20

Distribución del plan de estudios en créditos ECTS. Obligatorios: 10. Optativos: 30. Prácticas Externas: - Trabajo Fin de Máster: 20 5.1 DESCRIPCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS 5.1.1 Descripción general del plan de estudios Distribución del plan de estudios en créditos ECTS Obligatorios: 10 Optativos: 30 Prácticas Externas: - Trabajo Fin de

Más detalles

Ciencias Sociales. Catálogo. Proyecto más que uno EDELVIVES

Ciencias Sociales. Catálogo. Proyecto más que uno EDELVIVES ESO: 2008 Proyecto más que uno Catálogo Ciencias Sociales EDELVIVES Material para el alumno ESO: 2008 Contenidos de 1.º: Contenidos de 2.º: CIENCIAS SOCIALES Geografía: Nuestro planetalatierra. El relieve

Más detalles

CUARTO CURSO DE E.S.O CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MÍNIMOS EXIGIBLES PARA SUPERAR LA MATERIA

CUARTO CURSO DE E.S.O CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MÍNIMOS EXIGIBLES PARA SUPERAR LA MATERIA CUARTO CURSO DE E.S.O CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MÍNIMOS EXIGIBLES PARA SUPERAR LA MATERIA CONTENIDOS 1. El siglo XVIII: el Antiguo Régimen La economía del Antiguo Régimen Las características

Más detalles

HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INTRODUCCIÓN

HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INTRODUCCIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INTRODUCCIÓN La Historia del Mundo Contemporáneo se presenta como una asignatura específica de Primero de Bachillerato y como tal debe establecer el estudio más general,

Más detalles

La Edad Media Una luz oculta por las tinieblas de la ignorancia

La Edad Media Una luz oculta por las tinieblas de la ignorancia Guía de actividades La Edad Media Una luz oculta por las tinieblas de la ignorancia Nombre: Curso: Puntaje: 1. ACTIVIDAD. Compara las siguientes descripciones sobre la Edad Media en términos de su visión

Más detalles

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES BASES CURRICULARES 7 Y 8 BÁSICO 1 Y 2 MEDIO HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES UNIDAD DE CURRÍCULUM Y EVALUACIÓN MINISTERIO DE EDUCACIÓN 16 DE DICIEMBRE DE 2013 PROPUESTA APROBADA POR EL CONSEJO NACIONAL

Más detalles

HISTORIA III. Teresa Eggers-Brass

HISTORIA III. Teresa Eggers-Brass HISTORIA III Teresa Eggers-Brass índice Capítulo 1: La crisis del orden colonial... 9 El último siglo de las colonias hispanoamericanas... 9 España en el siglo XVIII: el cambio de dinastía y sus consecuencias...

Más detalles

PROGRAMA DE CLASES MAGÍSTER EN HISTORIA MILITAR Y PENSAMIENTO ESTRATÉGICO V

PROGRAMA DE CLASES MAGÍSTER EN HISTORIA MILITAR Y PENSAMIENTO ESTRATÉGICO V EJÉRCITO DE CHILE DIVISIÓN ESCUELAS Academia de Guerra PROGRAMA DE CLASES MAGÍSTER EN HISTORIA MILITAR Y PENSAMIENTO ESTRATÉGICO V CURSO: Historia Militar Universal II. Orígenes y Evolución de la Guerra

Más detalles

CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA

CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA Segundo ciclo Cuarto curso 1. OBJETIVOS Esta materia ha de contribuir a que los alumnos y alumnas desarrollen las siguientes capacidades: 1.- Comprender la interrelación

Más detalles

PEDAGOGÍA DESCOLONIZADORA

PEDAGOGÍA DESCOLONIZADORA PEDAGOGÍA DESCOLONIZADORA Por: Dr. Cs. Carlos Álvarez de Zayas Se llama colonia al territorio dominado y administrado por una potencia extranjera. En el caso del coloniaje español la colonia se inicia

Más detalles

Evaluación de los aprendizajes de historia iberoamericana adquiridos por los estudiantes nicaragüenses de educación media en al año 2006

Evaluación de los aprendizajes de historia iberoamericana adquiridos por los estudiantes nicaragüenses de educación media en al año 2006 64 Universitas,Volumen 1, Número 2, 2008, 64-69 2008 UNAN-León, Editorial Universitaria Evaluación de los aprendizajes de historia iberoamericana adquiridos por los estudiantes nicaragüenses de educación

Más detalles

Argentina, América Latina y el mundo (desde 1770 hasta nuestros días)

Argentina, América Latina y el mundo (desde 1770 hasta nuestros días) HISTORIA Argentina, América Latina y el mundo (desde 1770 hasta nuestros días) Nuevamente Wuilfredo G. Carrozza Ana V. Ferrari Ana Virginia Persello Jorge N. Pyke Karina I. Ramacciotti Cecilia G. Sagol

Más detalles

ORIENTACIONES PARA LA PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR. PARTE COMÚN: HISTORIA DE ESPAÑA

ORIENTACIONES PARA LA PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR. PARTE COMÚN: HISTORIA DE ESPAÑA ORIENTACIONES PARA LA PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR. PARTE COMÚN: HISTORIA DE ESPAÑA 1. CONTENIDOS Contenidos generales Localización en el tiempo y en el espacio de procesos, estructuras

Más detalles

EL LIBERALISMO Y EL NACIONALISMO. Tema 2

EL LIBERALISMO Y EL NACIONALISMO. Tema 2 EL LIBERALISMO Y EL NACIONALISMO Tema 2 APARTADOS DEL TEMA EL LIBERALISMO Y LAS PRIMERAS REVOLUCIONES LIBERALES RESTAURACIÓN Y REVOLUCIONES LIBERALES EN EUROPA EL NACIONALISMO EL LIBERALISMO Y LAS PRIMERAS

Más detalles

Objetivos y Contenidos Mínimos según Plan de Estudios

Objetivos y Contenidos Mínimos según Plan de Estudios Asignaturas: HISTORIA I a III Asignatura: HISTORIA I (HISTORIA DE LA ARQUITECTURA I)* Plan de Estudios: Expte 2400-3083/08. *Adecuaciones según régimen de Transición e/ Plan de Estudios V/1981 y Plan de

Más detalles

Historia Económica y Social General

Historia Económica y Social General Materia intensiva 2016 Historia Económica y Social General Programa A - Fundamentación: Historia Económica y Social General es una de las seis asignaturas iniciales en la Facultad de Ciencias Económicas

Más detalles

CUESTIONARIO GRADO NOVENO HISTORIA PRIMER PERIODO ACADEMICO LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y EL IMPERIALISMO

CUESTIONARIO GRADO NOVENO HISTORIA PRIMER PERIODO ACADEMICO LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y EL IMPERIALISMO CUESTIONARIO GRADO NOVENO HISTORIA PRIMER PERIODO ACADEMICO LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y EL IMPERIALISMO La Revolución Industrial del siglo XVIII ocasiono a nivel social que Europa triplico su población,

Más detalles

PSU HISTORIA, GEOGRAFÍA YCIENCIAS SOCIALES PROCESO DE ADMISIÓN 2016

PSU HISTORIA, GEOGRAFÍA YCIENCIAS SOCIALES PROCESO DE ADMISIÓN 2016 PSU HISTORIA, GEOGRAFÍA YCIENCIAS SOCIALES PROCESO DE ADMISIÓN 2016 PRESENTACIÓN La Prueba de Selección Universitaria, cuyo propósito es la selección de postulantes a la Educación Superior, se elabora

Más detalles

GRADO EN HISTORIA. Facultad de Filosofía y Letras Campus de Cantoblanco 28049 Madrid Teléfono: 914974354 Página Web

GRADO EN HISTORIA. Facultad de Filosofía y Letras Campus de Cantoblanco 28049 Madrid Teléfono: 914974354 Página Web CURSO ACADÉMICO 2010/2011 GRADO EN Estudios Grado en Historia (En el presente año académico solamente se ofertarán los cursos primero y segundo). Rama de conocimiento Centro Artes y Humanidades Facultad

Más detalles

Sumario... 5 Presentación... 7. Unidad didáctica 1. El mundo américano antes del encuentro... 11. Presentación y objetivos... 12

Sumario... 5 Presentación... 7. Unidad didáctica 1. El mundo américano antes del encuentro... 11. Presentación y objetivos... 12 ÍNDICE SISTEMÁTICO PÁGINA Sumario... 5 Presentación... 7 Unidad didáctica 1. El mundo américano antes del encuentro... 11 Presentación y objetivos... 12 1. Los primeros pobladores... 13 2. Las culturas

Más detalles

Índice. El estudio de las Ciencias Sociales.. 10

Índice. El estudio de las Ciencias Sociales.. 10 Índice El estudio de las Ciencias Sociales.. 10 Las Ciencias Sociales. La Geografía. El trabajo de los geógrafos. Lectura de planos y mapas. La Historia. Las fuentes históricas. Las Ciencias Sociales...11

Más detalles

Distribución del plan de estudios en créditos ECTS. Obligatorios: 10. Optativos: 30. Prácticas Externas: - Trabajo Fin de Máster: 20

Distribución del plan de estudios en créditos ECTS. Obligatorios: 10. Optativos: 30. Prácticas Externas: - Trabajo Fin de Máster: 20 5.1 DESCRIPCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS 5.1.1 Descripción general del plan de estudios Distribución del plan de estudios en créditos ECTS Obligatorios: 10 Optativos: 30 Prácticas Externas: - Trabajo Fin de

Más detalles

HISTORIA ECONÓMICA MUNDIAL MAURICIO DE MIRANDA PARRONDO

HISTORIA ECONÓMICA MUNDIAL MAURICIO DE MIRANDA PARRONDO Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas Departamento de Economía ASIGNATURA CÓDIGO PRE- REQUISITOS CRÉDITOS HORAS DE CLASE SEMANALES HORAS DE ESTUDIO INDIVIDUAL HORARIO DE CLASES PROFESOR HISTORIA

Más detalles

FICHERO DE SUGERENCIAS DIDÁCTICAS PARA EL ASESOR. SECUNDARIA. Historia. Segundo Grado Tercer Grado

FICHERO DE SUGERENCIAS DIDÁCTICAS PARA EL ASESOR. SECUNDARIA. Historia. Segundo Grado Tercer Grado FICHERO DE SUGERENCIAS DIDÁCTICAS PARA EL ASESOR SECUNDARIA. Historia Segundo Grado Tercer Grado 1 Temas: - Panorama de la herencia del mundo antiguo. - Panorama del periodo Objetivo de aprendizaje: Segundo

Más detalles

TABLON_PROG_1516_CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN CURSO 2015-16 CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA

TABLON_PROG_1516_CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN CURSO 2015-16 CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA TABLON_PROG_1516_CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN CURSO 2015-16 CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA E.S.O. CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1º ESO GEOGRAFÍA E HISTORIA

Más detalles

Instituto ESBA FLORES Incorporado a la Enseñanza Oficial A-1310 Jardín Primaria Secundario Terciario Ramón L. Falcón 2670 - CABA

Instituto ESBA FLORES Incorporado a la Enseñanza Oficial A-1310 Jardín Primaria Secundario Terciario Ramón L. Falcón 2670 - CABA DOCENTE: Rosales Tamara GRADO: 5 to FECHA DE ENTREGA: 12/07/10 Trabajo Práctico de Ciencias Sociales Civilizaciones que vivieron en América MAYAS AZTECAS INCAS Civilizaciones Prehispánicas Antes de la

Más detalles

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS UNIVERSIDAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS CARRERA: ABOGACIA.- MATERIA: ECONOMIA. CURSO: PRIMER AÄO.- AÄO LECTIVO: 2013.- CARGA HORARIA SEMANAL 4 horas.-

Más detalles

BIBLIOTECA MÄSTER DE LA UNIVERSIDAD DE CANTABRIA

BIBLIOTECA MÄSTER DE LA UNIVERSIDAD DE CANTABRIA BIBLIOTECA MÄSTER DE LA UNIVERSIDAD DE CANTABRIA El sistema financiero en la Espana contemporänea Jose Antonio Gutierrez Sebares Francisco Javier Martmez Garcia EDITORES Ediciones Universidad Cantabria

Más detalles

LATINA (FRENTE AL MUNDO OCCIDENTAL)"

LATINA (FRENTE AL MUNDO OCCIDENTAL) ProcesoS, Revista Ecuatoriana de Historia, No. 16 e 2001, Corporación Editora Nacional AlTLA AH/E/iTA PROGRAMA DE la ASIGNAnJRA "HISTORIA DE AMÉRICA LATINA (FRENTE AL MUNDO OCCIDENTAL)" PRIMER AÑo DE BACHILLERATO

Más detalles

Derecho Derecho Ciencias Políticas y de la Administración Derecho / Administración y Dirección de Empresas

Derecho Derecho Ciencias Políticas y de la Administración Derecho / Administración y Dirección de Empresas CENTRO ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES DERECHO ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR Diplomaturas y Licenciaturas por facultades y escuelas en Centros Propios de la UAM TITULACIONES (ESTUDIOS) Grados Licenciaturas /

Más detalles

En mi formación profesional he realizado cursos de grado, especialidades y maestría en las siguientes instituciones:

En mi formación profesional he realizado cursos de grado, especialidades y maestría en las siguientes instituciones: Estimados padres del Saint George School: El nuevo período escolar que iniciamos es propicio para hacer un alto en el camino y reflexionar en lo relativo a los retos y desafíos que la sociedad actual nos

Más detalles

HISTORIA IV (Contemporánea) Prof. José Luis Orella Martínez

HISTORIA IV (Contemporánea) Prof. José Luis Orella Martínez HISTORIA IV (Contemporánea) Prof. José Luis Orella Martínez BLOQUE I El Bloque I abarca uno de los periodos más llamativos y dolorosos de la Humanidad. En esta época, el inicio lo pone la Primera Guerra

Más detalles

Desarrollo del Ámbito Social de la Educación Secundaria de Personas Adultas a través de la Educación Vial La historia del automóvil

Desarrollo del Ámbito Social de la Educación Secundaria de Personas Adultas a través de la Educación Vial La historia del automóvil Desarrollo del Ámbito Social de la Educación Secundaria de Personas Adultas a través de la Educación Vial La historia del automóvil Guía para educadores Ámbito del DCB: Social Nivel: ESPA Relación con

Más detalles

HISTORIA LATINOAMERICANA 1700-2005

HISTORIA LATINOAMERICANA 1700-2005 HISTORIA LATINOAMERICANA 1700-2005 SOCIEDADES, CULTURAS, PROCESOS POLÍTICOS Y ECONÓMICOS Marisa Gallego Teresa Eggers-Brass Fernanda Gil Lozano EDITORIAL MAIPUE Índice Palabras preliminares... 17 Capítulo

Más detalles

Contenidos mínimos Criterios de evaluación Procedimientos. GEOGRAFÍA E HISTORIA

Contenidos mínimos Criterios de evaluación Procedimientos. GEOGRAFÍA E HISTORIA Contenidos mínimos Criterios de evaluación Procedimientos. GEOGRAFÍA E HISTORIA IES CLARA CAMPOAMOR LA SOLANA CURSO 2015-2016 1 1.Procedimientos de evaluación: La normativa vigente señala que la evaluación

Más detalles

MAESTRÍA INTERNACIONAL EN ESTUDIOS DE GERENCIA Y ADMINISTRACION PUBLICA DESARROLLO LOCAL Y GOBIERNO ELECTRONICO

MAESTRÍA INTERNACIONAL EN ESTUDIOS DE GERENCIA Y ADMINISTRACION PUBLICA DESARROLLO LOCAL Y GOBIERNO ELECTRONICO MAESTRÍA INTERNACIONAL EN ESTUDIOS DE GERENCIA Y ADMINISTRACION PUBLICA DESARROLLO LOCAL Y GOBIERNO ELECTRONICO OBJETIVOS A nivel mundial, hoy en día se hace evidente que para el desarrollo de cualquier

Más detalles

HISTORIA DEL SIGLO XVIII (CÓDIGO

HISTORIA DEL SIGLO XVIII (CÓDIGO HISTORIA DEL SIGLO XVIII (CÓDIGO 1757) Estudios: Historia Duración: Anual Dotación en créditos: Seis créditos (4 5 teóricos y 1 5 prácticos). Prerrequisitos: Ninguno. Idioma: Castellano. Profesor: Miguel

Más detalles

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 5 BÁSICO

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 5 BÁSICO HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 5 BÁSICO CONQUISTA DE AMÉRICA Y CHILE Material elaborado por: Georgina Giadrosic Reyes GUÍA N 1 Conquista de México En el año 1519 salió desde la isla de Cuba una

Más detalles

TEMA 7 EL ESPLENDOR DE LA GRAN EMPRESA Y EL CAPITALISMO GERENCIAL (c. 1945-c. 1973)

TEMA 7 EL ESPLENDOR DE LA GRAN EMPRESA Y EL CAPITALISMO GERENCIAL (c. 1945-c. 1973) TEMA 7 EL ESPLENDOR DE LA GRAN EMPRESA Y EL CAPITALISMO GERENCIAL (c. 1945-c. 1973) 1 - La recuperación económica post-bélica: una visión panorámica - Gran Depresión (1930 ) forzó la intervención estatal

Más detalles

CAPITULO 10. CAPITULO 11 El predominio conservador (1840-1870)

CAPITULO 10. CAPITULO 11 El predominio conservador (1840-1870) ÍNDICE 259 Presentación 261 Introducción CAPITULO 10 El proceso de la Independencia y la República Federal (1821-1842) 271 Introducción 272 Los procesos contrastantes al final de la Colonia 274 La primera

Más detalles

Ciencias Sociales - 6to. Grado Ficha 1 Octubre 2014 Prof. Sonia Collado Qué lograrás al finalizar esta ficha? Pregunta problematizadora: Actividades:

Ciencias Sociales - 6to. Grado Ficha 1 Octubre 2014 Prof. Sonia Collado Qué lograrás al finalizar esta ficha? Pregunta problematizadora: Actividades: Ciencias Sociales - 6to. Grado Ficha 1 Octubre 2014 Prof. Sonia Collado Qué lograrás al finalizar esta ficha? Identificar los principales reinos europeos que llevaron a cabo la expansión de sus dominios

Más detalles

Dora Cecilia Sánchez-Hidalgo Hernández

Dora Cecilia Sánchez-Hidalgo Hernández CURRICULUM VITAE Datos Generales: Nombre completo Dora Cecilia Sánchez-Hidalgo Hernández Escolaridad: -2013: Examen doctoral -2009-2012: Escritura de la Tesis -2010-2011: Estancia de Investigación en la

Más detalles

PROGRAMACIÓN DE BACHILLERATO DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA

PROGRAMACIÓN DE BACHILLERATO DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA PROGRAMACIÓN DE BACHILLERATO DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA Curso 2015-2016 1 Introducción Índice Primero de Bachillerato Historia del Mundo Contemporáneo 1.- Objetivos Generales 2.- Objetivos, Competencias,

Más detalles

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES CARRERA DE CIENCIA POLITICA

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES CARRERA DE CIENCIA POLITICA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES CARRERA DE CIENCIA POLITICA HISTORIA CONTEMPORÁNEA Profesor Titular: Luciano de Privitellio 1er cuatrimestre 2011 Objetivos del curso Historia

Más detalles

PIU SABATINO SERIE II HISTORIA UNIVERSAL COORDINACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES

PIU SABATINO SERIE II HISTORIA UNIVERSAL COORDINACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES PIU SABATINO SERIE II HISTORIA UNIVERSAL COORDINACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES 1.- La necesidad de obtener materias primas, fuerza de trabajo barata y mercados coloniales para colocar las manufacturas de las

Más detalles

5 /6 Medio 3 Polimodal

5 /6 Medio 3 Polimodal Operativo Nacional de Evaluación Informe de resultados 2 0 0 0 Interpretación pedagógica de logros y dificultades CIENCIAS SOCIALES 5 /6 Medio 3 Polimodal INFORME CIENCIAS SOCIALES 2000 La prueba de Ciencias

Más detalles

I.S.P.I. Nº 9009 San Juan Bautista de La Salle. Profesorado de Nivel Primario Historia Argentina y Latinoamericana

I.S.P.I. Nº 9009 San Juan Bautista de La Salle. Profesorado de Nivel Primario Historia Argentina y Latinoamericana I.S.P.I. Nº 9009 San Juan Bautista de La Salle Profesorado de Nivel Primario Historia Argentina y Latinoamericana Cantidad de horas: 4 h Año:1º Profesora: Mirande, María Clara Año: 2014 Fundamentación

Más detalles

PROGRAMA DE ASIGNATURA

PROGRAMA DE ASIGNATURA DIRECCIÓN DE FORMACIÓN GENERAL PROGRAMA DE ASIGNATURA I ANTECEDENTES GENERALES CARRERA : TODAS ASIGNATURA : CULTURA Y VALORES CÓDIGO : FGL-001 PRERREQUISITOS : NO TIENE MODALIDAD : PRESENCIAL CARÁCTER

Más detalles

Historia. América y Europa entre el siglo XIV y fines del siglo XVIII

Historia. América y Europa entre el siglo XIV y fines del siglo XVIII Historia América y Europa entre el siglo XIV y fines del siglo XVIII Natalia L. Casola, Amanda Celotto, Agustín Galimberti, María Morichetti, María Gabriela Paviotti, Jorge N. Pyke, Inés M. Sá, Verónica

Más detalles

RETOS PROFESIONALES PARA AFRONTAR LA CUESTIÓN SOCIAL MANTA ECUADOR

RETOS PROFESIONALES PARA AFRONTAR LA CUESTIÓN SOCIAL MANTA ECUADOR RETOS PROFESIONALES PARA AFRONTAR LA CUESTIÓN SOCIAL MANTA ECUADOR Tras el triunfo de la revolución cubana de 1959 dio un fuerte auge de la izquierda revolucionaria en diferentes países de la región. Los

Más detalles

DE LAS REGIONES DIVIDIDAS A LA INTEGRACIÓN REGIONAL

DE LAS REGIONES DIVIDIDAS A LA INTEGRACIÓN REGIONAL Adriana es una estudiante de sétimo año. Tiene en sus manos un lápiz con el que escribe en su cuaderno. El lápiz fue hecho en El Salvador, con madera hondureña. Tiene un borrador de un derivado de petróleo

Más detalles

CATEDRA: HISTORIA MUNDIAL CONTEMPORANEA

CATEDRA: HISTORIA MUNDIAL CONTEMPORANEA CATEDRA: HISTORIA MUNDIAL CONTEMPORANEA DEPARTAMENTO CIENCIAS SOCIALES CARRERA ECONOMIA TURNO NOCHE SEMESTRE PRIMERO Asignaturas correlativas previas No existen Asignaturas correlativas posteriores HISTORIA

Más detalles

ESTADO DE MOVIMIENTOS DE EGRESOS CLASIFICACION FUNCIONAL

ESTADO DE MOVIMIENTOS DE EGRESOS CLASIFICACION FUNCIONAL ESTADO DE MOVIMIENTOS DE EGRESOS CLASIFICACION FUNCIONAL CONCEPTO PARCIAL TOTAL E G R E S O S LEGISLACION FORTALECIMIENTO DEL PROCESO LEGISLATIVO $ 61,924,247 FISCALIZACION DE LAS CUENTAS PUBLICAS 25,149,274

Más detalles

HISTORIA I LOS PRIMEROS HOMBRES,

HISTORIA I LOS PRIMEROS HOMBRES, HISTORIA I LOS PRIMEROS HOMBRES, LOS PRIMEROS ESTADOS, LOS DISTINTOS MUNDOS PRIMER AÑO Programa actualizado de Nivel Medio, Ciudad Autónoma de Buenos Aires GCBA 2002, plan CBU (RM Nº 1813/88 y 1182/90)

Más detalles

AUGE Y CAÍDA DEL IMPERIO ESPAÑOL

AUGE Y CAÍDA DEL IMPERIO ESPAÑOL WILLIAM S. MALTBY AUGE Y CAÍDA DEL IMPERIO ESPAÑOL Traducción de Jesús Cuéllar Menezo Marcial Pons Historia 2011 Índice ÍNDICE Pág. ACLARACIÓN SOBRE LAS MONEDAS... 11 INTRODUCCIÓN... 13 Capítulo 1. EL

Más detalles

Los alcances de contenidos de este capitulo propician la comprension y explicacion del mundo contemporaneo a traves de:

Los alcances de contenidos de este capitulo propician la comprension y explicacion del mundo contemporaneo a traves de: CONTENIDOS BASICOS COMUNES PARA LA EDUCACION POLIMODAL Ciencias Sociales Noviembre 1996 Republica Argentina Ministerio de Cultura y Educacion de la Nacion I. INTRODUCCION Los CBC de Ciencias Sociales plantean

Más detalles

5to Grado. Bloque IV. Sopas de Letras Temáticas

5to Grado. Bloque IV. Sopas de Letras Temáticas 5to Grado Bloque IV Sopas de Letras Temáticas ESPAÑOL BLOQUE 4 PROYECTO: REEDITAR UN ARTICULO DE DIVULGACION LEER EDITAR ESCRIBIR ARTICULOS DIVULGACION CIENTIFICA ESTRUCTURA FUNCION CARACTERISTICAS TEXTOS

Más detalles

Descubrimiento y conquista de Chile?

Descubrimiento y conquista de Chile? Descubrimiento y conquista de Chile? La España de la época El descubrimiento de América y el de Chile fue el resultado de los profundos cambios que se vivían por entonces en el viejo continente. El mundo

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DE GENERAL SAN MARTIN Ciclo General en Ciencias Sociales. Asignatura: Historia General

UNIVERSIDAD NACIONAL DE GENERAL SAN MARTIN Ciclo General en Ciencias Sociales. Asignatura: Historia General UNIVERSIDAD NACIONAL DE GENERAL SAN MARTIN Ciclo General en Ciencias Sociales Asignatura: Historia General 1er. Cuatrimestre 2016 Turnos Mañana y Noche Docentes: Prof. María José Valdez (Adjunta a cargo)

Más detalles

PRECISIONES METODOLÓGICAS Y CURRICULARES PARA EL BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO

PRECISIONES METODOLÓGICAS Y CURRICULARES PARA EL BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO PRECISIONES METODOLÓGICAS Y CURRICULARES PARA EL BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES PRIMER CURSO PRECISIONES CURRICULARES Y METODOLÓGICAS PARA LA ASIGNATURA DE HISTORIA Y CIENCIAS

Más detalles

HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INTRODUCCIÓN

HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INTRODUCCIÓN HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO INTRODUCCIÓN La Historia del mundo contemporáneo tiene como objetivo que el alumnado conozca los rasgos fundamentales y los problemas centrales del mundo actual. No es

Más detalles

CONVOCATORIA 2011. PROPUESTA DE RESOLUCIÓN PROVISIONAL SUPROGRAMA DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FUNDAMENTAL NO ORIENTADA PROYECTOS PREDENEGADOS

CONVOCATORIA 2011. PROPUESTA DE RESOLUCIÓN PROVISIONAL SUPROGRAMA DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FUNDAMENTAL NO ORIENTADA PROYECTOS PREDENEGADOS El documento consta de un total de 6 folios. Folio 1 de 6 - Código Seguro de Verificación: 40565-47466690 2011-22696 LA FORMACION DEL PAISAJE MEDIEVAL: EL ORIGEN DE LA RED ALDEANA EN EL ALTO ARLANZA ORIA

Más detalles

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: PRIMER CICLO, SEGUNDO CICLO Y BACHILLERATO

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: PRIMER CICLO, SEGUNDO CICLO Y BACHILLERATO CRITERIOS DE EVALUACIÓN: PRIMER CICLO, SEGUNDO CICLO Y BACHILLERATO Para Primero de E.S.O. los criterios serán los siguientes: 1- Conocer el planeta Tierra: forma, dimensiones y condiciones esenciales

Más detalles

Temario. Educación Básica Regular Nivel Secundaria Historia Geografía y Economía; Formación Ciudadana y Cívica; Persona, Familia y Relaciones Humanas

Temario. Educación Básica Regular Nivel Secundaria Historia Geografía y Economía; Formación Ciudadana y Cívica; Persona, Familia y Relaciones Humanas Temario Educación Básica Regular Nivel Secundaria Historia Geografía y Economía; Formación Ciudadana y Cívica; Persona, Familia y Relaciones Humanas El presente temario tiene el propósito de orientar la

Más detalles

GUÍA DIDÁCT ICA DEL PROFESOR

GUÍA DIDÁCT ICA DEL PROFESOR Geografía I GUÍA DIDÁCT ICA DEL PROFESOR MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO Guía Didáctica del

Más detalles

DEPARTAMENTO DE CCSS-GEOGRAFÍA E HISTORIA 2011-2012

DEPARTAMENTO DE CCSS-GEOGRAFÍA E HISTORIA 2011-2012 DEPARTAMENTO DE CCSS-GEOGRAFÍA E HISTORIA 2011-2012 MÍNIMOS 1º DE ESO PRIMERA EVALUACIÓN UNIDAD 1. El globo terráqueo y los mapas. Los tipos de mapas. Los elementos de un mapa. Los puntos cardinales. Los

Más detalles

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Historia, Geografía y Ciencias Sociales Cuaderno de Trabajo Historia, Geografía y Ciencias Sociales Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado Clase 6 Cuaderno de trabajo Historia, Geografía y Ciencias

Más detalles

MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO

MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO CLASE 6 CUADERN O DE TRABAJO Historia II Cuaderno de Trabajo,

Más detalles

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Historia, Geografía y Ciencias Sociales Guía didáctica del profesor Historia, Geografía y Ciencias Sociales Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado Guía didáctica del profesor Historia, Geografía y

Más detalles

UNIVERSIDAD: UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES (UBA) FACULTAD: FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES

UNIVERSIDAD: UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES (UBA) FACULTAD: FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES NOMBRE: ORSI, OMAR GABRIEL DNI: 16763017 UNIVERSIDAD: UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES (UBA) FACULTAD: FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES FECHA DEL TITULO: 28/08/1989 FECHA DE EXPEDICION DE CERTIFICADO

Más detalles

Programa. Historia del Arte Antiguo y Medieval. Licenciatura en Geografía e Historia 02202

Programa. Historia del Arte Antiguo y Medieval. Licenciatura en Geografía e Historia 02202 Programa Historia del Arte Antiguo y Medieval Licenciatura en Geografía e Historia 02202 HISTORIA DEL ARTE ANTIGUO Y MEDIEVAL PROGRAMA UNIDAD DIDÁCTICA I Las artes al margen de la cultura occidental: El

Más detalles

ÁREA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA. GEOGRAFÍA

ÁREA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA. GEOGRAFÍA GEOGRAFÍA HISTORIA ECONOMÍA H I S T O R I A FINALIDAD DEL AREA AREA CURRICULAR Tiene como finalidad la construcción de la identidad social y cultural de los adolescentes y jóvenes y el desarrollo de competencias

Más detalles

Riobamba 201 bis (esq. Berutti) - tel: 0341-4808390 - e-mail: carreras@unr.edu.ar / dir.or.estudiantil@unr.edu.ar

Riobamba 201 bis (esq. Berutti) - tel: 0341-4808390 - e-mail: carreras@unr.edu.ar / dir.or.estudiantil@unr.edu.ar 1. IDENTIFICACION Riobamba 201 bis (esq. Berutti) - tel: 0341-4808390 - e-mail: carreras@unr.edu.ar / dir.or.estudiantil@unr.edu.ar Plan de estudios de la Carrera de Antropología 2. FINALIDAD El presente

Más detalles

Secretaria de Estado de Educación; Directora General de Educación; Directora de Nivel Inicial: Directora de Educación General Básica 1 y 2:

Secretaria de Estado de Educación; Directora General de Educación; Directora de Nivel Inicial: Directora de Educación General Básica 1 y 2: CPN José Jorge Alperovich Secretaria ; Prof. Ester Susana Montaldo Directora General de Educación; Prof. Jacinta Beatriz Mansilla Directora de Nivel Inicial: Prof. Patricia Neri Huerta de Tauber Directora

Más detalles

Rige a partir de la convocatoria 01-2016

Rige a partir de la convocatoria 01-2016 LISTADO DE OBJETIVOS Y CONTENIDOS QUE SE MEDIRÁN EN LAS PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN DE LOS PROGRAMAS: Bachillerato por Madurez Suficiente Bachillerato de Educación Diversificada a Distancia Este documento

Más detalles

INSTITUTO FRANCISCO POSSENTI A.C. Per crucem ad lucem. Preparatoria (1085)

INSTITUTO FRANCISCO POSSENTI A.C. Per crucem ad lucem. Preparatoria (1085) INSTITUTO FRANCISCO POSSENTI A.C. Per crucem ad lucem Preparatoria (1085) GUÍA DE HISTORIA UNIVERSAL CLAVE: 1403 1.- Qué es la Historia? 2.- Cuáles son las edades de la Prehistoria? 3.- En qué consistió

Más detalles