Lima, XX de XXXXX de XXXX. Señor(a) XXXXXXXXXXXX Director(a) de la Carrera de Psicología Presente.- De mi consideración:

Transcripción

1 Lima, XX de XXXXX de XXXX Señor(a) XXXXXXXXXXXX Director(a) de la Carrera de Psicología Presente.- De mi consideración: Es grato dirigirme a usted para saludarl(a/o) cordialmente y responder al memorando N XXX, en el cual se me solicita revisar el proyecto de investigación titulado XXXXXXXXXX, presentado por (el/la) bachiller XXXX, quien desea iniciar su proceso de titulación. Producto de esa revisión se puede señalar lo siguiente: XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX Al aplicar la rúbrica de calificación para el proyecto de investigación cuantitativa, el puntaje obtenido es XXXXX, tal y como se puede apreciar en la tabla adjunta. Tomando en cuenta el puntaje alcanzado, el presente trabajo de investigación se considera: Viable No viable Atentamente, XXXXXXXXX XXXXXXX XXXXXXXXX Docente de Carrera de Psicología

2 INSTRUCCIONES: Revisar el proyecto utilizando la rúbrica para señalar las puntuaciones obtenidas en cada parte del trabajo. Sumar las puntuaciones y obtener la calificación total. El proyecto es VIABLE si obtiene por lo menos el puntaje mínimo en cada uno de los criterios considerados. Registrar las observaciones en el formato. El tiempo de entrega del documento es de 10 días. TABLA DE SUMATORIA FINAL PARA LA VERIFICACION DE LA VIABILIDAD DEL PROYECTO Instrucciones: completar con las puntuaciones obtenidas al analizar el proyecto con la rúbrica respectiva Máximo Mínimo Observado TOTAL Planteamiento del problema Presentación del tema Justificación y relevancia 1.50 Limitaciones Marco teórico Base teórica conceptual 2.00 Objetivos, hipótesis y definición de variables Objetivos Hipótesis Definición de variables Metodología Tipo y diseño de investigación Participantes 2.00 Técnicas de recolección de información Procedimiento de recolección de datos Estrategias de análisis de datos Formato APA Uso de formato APA en textos, tablas y figuras. Uso de formato APA en referencias Apéndices Instrumentos Consentimiento informado Cronograma Presupuesto

3 Presentación del tema Justificación y relevancia Limitaciones Base teórica conceptual CRITERIOS Y PUNTUACIONES Planteamiento del problema Describe adecuadamente la realidad problemática. Describe regularmente la realidad problemática. No describe bien la realidad problemática. Indica adecuadamente como se presenta el problema de lo general a lo particular. Indica regularmente como se presenta el problema de lo general a lo particular. No indica bien como se presenta el problema de lo general a lo particular. Usa por lo menos tres referencias actuales e investigaciones antecedentes. Usa por lo menos dos referencias actuales e investigaciones antecedentes. Usa una o ninguna referencia actual o investigaciones antecedentes. Explica adecuadamente las razones teóricas y/o prácticas que 1.50 justifican la investigación, fundamentándolas por lo menos con dos referencias. Explica adecuadamente las razones teóricas y/o prácticas que justifican la investigación usando sólo una referencia. Explica las razones teóricas y/o prácticas de manera regular o usa menos de dos referencias. No explica las razones teóricas y/o prácticas y usa menos de dos referencias Señala y fundamente los factores que puedan afectar el desarrollo de la investigación No los señala o no los fundamenta. Marco teórico Utiliza por lo menos dos referencias para cada uno de los subcapítulos. Utiliza menos de dos referencias para cada uno de los sub-capítulos. Contiene los aspectos centrales, está organizado de forma coherente 1.50 y redactado correctamente. Contiene los aspectos centrales, está organizado de forma coherente, pero no está redactado correctamente. No contiene los aspectos centrales, pero está redactado correctamente. No contiene los aspectos centrales, no está organizado de forma coherente, no está bien redactado.

4 Objetivos Hipótesis Variables Tipo y diseño de investigación Participantes Objetivos, hipótesis y definición de variables Redacta todos de manera correcta y estos son pertinentes según la pregunta de investigación. Por lo menos la mitad están formulados sin errores. Más de la mitad tienen errores de redacción o formulación. Redacta todas de manera correcta y son pertinentes según la pregunta de investigación. No redacta todas de manera correcta o no son pertinentes según la pregunta de investigación. Las define de manera conceptual y operacional, usando referencias. Por lo menos una variable no es definida conceptual u operacionalmente, o no utiliza referencias. Metodología Define adecuadamente el tipo y diseño, fundamentándolo con referencias bibliográficas. Define adecuadamente el tipo y diseño, pero no lo fundamenta de forma correcta. Comete errores en la definición del tipo y diseño. Describe la población señalando su tamaño y sub-divisiones principales. Si no están disponibles fundamenta correctamente su ausencia. No describe el tamaño y sub-divisiones principales. Describe y fundamenta con una referencia el método de muestreo que se utilizará. No lo describe o no lo fundamenta o no usa una referencia. Señala y fundamenta adecuadamente con referencias el cálculo del tamaño de muestra propuesto. Señala el tamaño de muestra pero no lo fundamenta adecuadamente. No señala el tamaño de muestra propuesto.

5 Técnicas de recolección de información Procedimiento de recolección de datos Estrategias de análisis de datos Metodología Describe los instrumentos de recolección de datos, señalando sus principales características (autor[es], número de ítems por dimensiones / sub-dimensiones, formato de respuesta, escala de respuesta), señalando la referencia bibliográfica pertinente. Describe los instrumentos de recolección de datos, omitiendo alguna de sus principales características (autor[es], número de ítems por dimensiones / sub-dimensiones, formato de respuesta, escala de respuesta), señalando la referencia bibliográfica pertinente. No describe ni siquiera la mitad de sus características u omite la referencia bibliográfica. Reporta de manera completa información sobre la validez usando un lenguaje moderno y referencias bibliográficas de la fuente de dónde fueron tomados los datos Reporta información parcial sobre la validez o sin hacer uso del lenguaje moderno o sin usar referencias. No reporta información. Reporta de manera completa información sobre la confiabilidad 0.75 usando un lenguaje moderno y referencias bibliográficas de la fuente de dónde fueron tomados los datos. Reporta información parcial sobre la confiabilidad o sin hacer uso del lenguaje moderno o sin usar referencias. No reporta información. Explica cómo se realizará la recolección de datos, en qué momento se aplicarán los instrumentos, si se solicitará los permisos institucionales, consentimientos informados de los participantes Explica de manera incompleta los procedimientos, permisos o consentimientos. Utiliza referencias. No utiliza referencias. Todas las técnicas se fundamentan y son pertinentes según los 1.50 objetivos e hipótesis. Más de la mitad de las técnicas son fundamentadas y pertinentes según los objetivos e hipótesis. La mitad de las técnicas son fundamentadas y pertinentes según los objetivos e hipótesis. Menos de la mitad de las técnicas son fundamentadas y pertinentes según los objetivos e hipótesis.

6 Uso de formato APA en textos, tablas y figuras Uso de formato APA en referencias Instrumentos Consentimiento informado Cronograma Presupuesto Formato APA No comete más de 01 error en las citas (textuales o parafraseadas) o figuras o tablas que usa Comete entre 02 y 04 errores en las citas (textuales o parafraseadas) o figuras o tablas que usa Comete más de 04 errores en las citas (textuales o parafraseadas) o figuras o tablas que usa No comete más de 01 error en las referencias, las cuales son por lo menos 20. Comete entre 02 y 04 errores en las referencias presentadas, si estas son más de 20 Comete más de 04 errores en las referencias presentadas o estas son menos de 20. Apéndices Presenta el instrumento No presenta el instrumento. Lo presenta adaptado según las características del proyecto de 0.25 investigación. No lo presenta o no está adaptado según las características del proyecto de investigación. Lo presenta completo, indicando meses y semanas, sin errores No lo presenta, o lo presenta incompleto y con errores. Lo presenta completo y sin errores No lo presenta, o lo presenta incompleto y con errores.

7 HOJA DE OBSERVACIONES