Primero de la ESO. Contenidos Comunicativos. Contenido Léxico 6- CONTENIDOS MINÍMOS DE LOS 4 CURSOS DE LA ESO

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1 6- CONTENIDOS MINÍMOS DE LOS 4 CURSOS DE LA ESO Es muy difícil fijar en un idioma puntos concretos y más o menos flexibles que constituyan la base sobre la que juzgar si un/a alumno/a ha cumplido o no unos objetivos mínimos. Algunos alumnos que van a entrar en la Universidad siguen utilizando mal el artículo partitivo aunque tengan por ejemplo un buen nivel de sintaxis significa eso que no han cumplido los objetivos mínimos? La objetividad y la prudencia aconsejan pues elaborar unos objetivos mínimos que, respetando un nivel -mínimo en este caso- de conocimientos, no haga hincapié en unos puntos que por estar excesivamente concretizados constituyan una cortapisa a la hora de juzgar el nivel de aprendizaje del alumno. He aquí pues unos objetivos mínimos que todos -cada uno en su nivel- deben alcanzar. En todo momento nos atendremos a las directrices marcadas por el Real Decreto 1105/2014 del 26 de diciembre. Primero de la ESO Contenidos Comunicativos Saludar, presentaese y contar hasta 100 Describir un objeto y una persona Expresar gustos Informarse sobre alguien, indicar edad, nacionalidad La causa Hablar de su horario, la fecha Hacer apreciaciones, describir acciones Situarse minimamente en el espacio y el tiempo La posesión Hablar de la familia Contenido Léxico Material de la escuela colores

2 Deportes Adjetivos para describir Alimentos Acciones cotidianas y familiares. Contenido Morfosintáctico Avoir, être y verbos regulares en -ER Presente de indicativo de faire,prendre, mettre,pouvoir,vouloir, finir y pronominales en -ER Artículos definidos, indefinidos y partitivos Qui est-ce,qu est-ce que c est, quand, combien Negación género y número ( elementales ) Preposiciones de lugar(dans, sur, sous, à côté ) Segundo de la ESO Contenidos Comunicativos: Saludar y presentarse Identificar y describir cosas y personas Expresar relaciones familiares Afirmar, negar e interrogar Expresar la causa Situar en el tiempo-espacio Dar y pedir información Expresar gustos, preferencias Dar órdenes y consejos

3 Expresar la necesidad Expresar la hora Contactar por teléfono Fórmulas de cortesía Contenido léxico Vestidos, colores y material escolar La ciudad, la casa ( habitaciones y muebles elementales) Utensilios elementales de cocina Descripción del tiempo. Contenidos Morfosintácticos: Verbos 1er. Grupo er Interrogación.Utilización quand, pourquoi, parce que, où? Comment? Combien? La negation Verbos faire, pouvoir, aller,vouloir, s appeler, être, avoir (presente), connaître,vouloir, venir, Imperativo con pronombre personal Futurproche y Passérécent Formas verbales afirmativas, interrogativas, negativas Adjetivos demostrativos Algunas preposiciones de lugar y adverbios Pronombres personales: Sujeto,C.D. Adjetivos numerales (0 al 1000) Passé composé. Adjetivos calificativos: masculino y femenino; singular y plural

4 Articulos: définis, indéfinis,contractos y partitivos La posesión: adjetivos posesivos y c est à+ pronomstoniques Il y a, est-ce qu il y a, il n y a pas de... Ilfaut +infinitivo TERCERO DE LA ESO Contenidos Comunicativos Expresar sensaciones, gustos, emociones Dar la opinión La comparación Hablar del pasado Hablar de sus proyectos Hablar de la personalidad suya y de los demás la frecuencia La obligación Contenidos Léxicos Adjetivos para describir el físico ( ropa..etc), la personalidad y las emociones El trabajo en casa Acciones habituales Hablar del pasado Hablar del futuro

5 Contenidos morfosintácticos. Masculino y femenino Adverbios y expresiones de tiempo. La frecuencia Pronombres personales lui/leur (Cdd e ind. sin profundizar Pronombres relativos qui, que, où Comparativo y superlativo, incluso irregulares La negación (rien, personne,plus,jamais.) (si/oui) La interrogacion, Les mots interrogatifs Futuro simple Passé recent, présent progressif y futur proche El imperfecto y repaso de passécomposé,impératif, presente Adjetivos posesivos La obligación con ilfaut y devoir CONTENIDOS DE CUARTO DE LA ESO Los contenidos mínimos de cuarto son los de los otros tres cursos a los que añadimos los específicos de 4º Contenidos Comunicativos Describir comportamientos y actitudes y dar informaciones aproximativas Dar ordenes, contar en el pasado, situar en el tiempo, Expresar la obligación, el deseo, la permisión y la prohibición. Dar soluciones para mejorar, y dar información Dar su opinion, argumentar, discutir, expresar la posesión, expresar intenciones y objetivos. Contar una experiencia pasada

6 Expresar la necesidad, el deseo y la sugerencia. Expresar la durée Expresar sentimientos y emociones. Le discours indirect au présent. contenidos léxicos El mundo de las emociones y sensaciones. Los transportes El tiempo, las profesiones, el medioambiente. La descripción. La météo Contenidos Morfosintácticos Interrogación Pronombres demostrativos El subjuntivo, l obligation, le souhait. Les relatifs (qui, que, où, dont ) Adjetivos posesivos, pronombres posesivos. Verbos de opinión (indicatif/subjonctif). Empleo de los tiempos de pasado y expresiones ( hier, demain ) La condición (si présent-futur) Expression de la durée ( il y a, depuis, dans, jusqu à, ça fait) Estilo indirecto en présente Expression de la cause

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