DISEÑO CURRICULAR COMERCIO INTERNACIONAL. Ciencias Económicas y Sociales HORAS TEÓRICAS UNIDADES DE CRÉDITO IX PRÁCTICAS

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1 DISEÑO CURRICULAR COMERCIO INTERNACIONAL FACULTAD (ES) CARRERA (S) Ciencias Económicas y Sociales Administración CÓDIGO HORAS TEÓRICAS HORAS PRÁCTICAS UNIDADES DE CRÉDITO SEMESTRE IX PRE-REQUISITO ELABORADO POR: REVISADO POR: FECHA:

2 INTRODUCCIÓN La asignatura Comercio Internacional, realiza un estudio conceptual referente a algunos aspectos de la comercialización entre países. Los estudiantes encontrarán en la cátedra, una serie de preceptos conceptuales indispensables para el manejo de negocios internacionales, además de una guía práctica y útil sobre el uso de las aduanas, las principales funciones, así como las actividades de cada una de estas. La revisión de los diversos acuerdos internacionales relacionados al comercio firmado por el Estado venezolano y las entidades que regulan el comercio internacional, son otros de los aspectos analizados en la materia. Asimismo, se revisan la influencia de diversas teorías sobre el comercio internacional, se profundiza en el estudio de la balanza de pagos y su funcionalidad, importancia y desequilibrios que ésta presenta, en el caso venezolano, así como en los países latinoamericanos. Esto con la finalidad de hacer una comparación entre las balanzas de pagos de los países y comprender las causas que generan las diferencias entre estás. De igual forma, se revisan las principales leyes venezolanas que regulan la actividad comercial en el ámbito internacional. El contenido de la cátedra ha sido preparado con la finalidad de ofrecer una guía específica para manejar los conocimientos administrativos básicos por lo tanto, requiere del participante poseer actitudes específicas hacia la organización, el trabajo en equipo, así como el desarrollo de habilidades para el análisis y comprensión de principios y teorías que le permitan la aplicación de los diversos conocimientos en el área empresarial para generar los resultados esperados. De esta manera, se pretenderá evaluar al estudiante no solo en el ámbito personal sino también grupal desde el punto de vista teórico, práctico y situacional de acuerdo a cada uno de los aspectos desarrollados en el contenido de la asignatura. OBJETIVO (S) GENERAL (ES) Desarrollar en los estudiantes destrezas y habilidades que les permitan demostrar sus conocimientos sobre los distintos aspectos inherentes al contenido de la materia, a tal efecto el estudiante deberá dar a conocer en forma escrita y oral al profesor y sus compañeros de clase, los conocimientos adquiridos, además del manejo de las teorías presentadas y discutidas en clase y de los diferentes modelos aplicables a la administración. 1.- A NIVEL COGNOSCITIVO: Desarrollar habilidades intelectuales y cognoscitivas, para el entendimiento de las distintas teorías administrativas y todos los conceptos relacionados, dispuestos en el contenido; Es decir que se entienda la teoría y ver su aplicabilidad. 2.- A NIVEL ACTITUDINAL: Fortalecer en los estudiantes la internalización del alcance y aplicación de las diversas teorías administrativas y los conceptos relacionados, en el conocimiento de algunas teorías. 3.- A NIVEL PRÁCTICO: Lograr en el estudiante la aplicación vivencial y práctica de cada uno de los conocimientos adquiridos en la asignatura.

3 UNIDAD I: Introducción al Comercio Internacional OBJETIVO: Comprender las terminologías necesarias para el estudio del Comercio a nivel Internacional OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO RECURSOS REQUERIDOS Conceptualizar comercio nacional e internacional. Diferenciar el estudio de la teoría del comercio nacional del internacional. Identificar las causas que justifiquen el estudio del comercio internacional. Analizar la importancia del comercio internacional para los países. Comprender los conceptos: Globalización e integración y su relevancia en el comercio internacional. Naturaleza y significado del Comercio. Definición del Comercio Nacional e Internacional. Diferencias entre Comercio Nacional e Internacional. Causas del Comercio Internacional. Económicas. Extraeconómicas. Importancia y perspectivas del Comercio Internacional. Globalización. Integración. Organismos y acuerdos que regulan el Comercio Internacional. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Clase tutorial Talleres Discusiones Lecturas Exposiciones Asesorías Pizarrón Marcadores Guías Retroproyector Textos Transparencias ESTRATEGIAS DE Taller. Prueba escrita. PESO % 20% Estudiar los organismos internacionales y los acuerdos firmados referidos al Comercio Internacional.

4 UNIDAD II: Teorías del Comercio internacional OBJETIVO: Identificar el conjunto de teorías, corrientes y modelos mercantilistas que definen las nociones del Comercio Internacional ACTIVIDADES / OBJETIVOS ESTRATEGIAS RECURSOS PESO % CONTENIDO ESTRATEGIAS ESPECIFICOS DE REQUERIDOS DE APRENDIZAJE EVALUACION Explicar algunas ideas mercantilistas sobre el Comercio internacional. Identificar el aporte de los preclásicos y los clásicos al Comercio Internacional. Analizar los conceptos relacionados a la demanda recíproca. Profundizar el análisis de A. Marshall al Comercio Internacional. Examinar las nuevas corrientes teóricas del comercio Internacional. Las primeras ideas sobre el Comercio Internacional. Ideas de los mercantilistas. El aporte de los preclásicos. Teorías clásica y neoclásica y sus aportes. El aporte de los clásicos. Ventajas absolutas de Adam Smith. Ventajas relativas de David Ricardo. Demanda recíproca. El aporte de Marshall. Clase tutorial Talleres Discusiones Lecturas Exposiciones Asesorías Pizarrón Marcadores Guías Retroproyector Textos Transparencias Prueba escrita. Intervenciones. 20% Teorías alternativas del C.I.

5 UNIDAD III: Operacionalidad del Comercio Internacional OBJETIVO: Establecer las terminologías básicas para las operaciones de Aduana en el Comercio Internacional OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO RECURSOS REQUERIDOS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS DE EVALUACION PESO % Analizar los diversos conceptos referidos a las Aduanas. Entender los tipos de aduanas existentes. Indagar la terminología básica utilizada en las aduanas. Estudiar las principales operaciones aduaneras. Señalar los documentos exigidos por la Ley Orgánica de Aduanas (LOA) y su reglamento. Comprender las actividades accesorias de las Aduanas. Analizar las diversas actividades de las Aduanas y los Servicios Aduaneros. Aduanas. Definición. Tipos. Aduanas Principales. Aduanas Subalternas. Terminología básica. Circunscripción. Habilitación. Funcionarios. Potestad Aduanera. Zona Aduanera. Funciones. Importancia. Operaciones Aduaneras. Exportación. Importación. Tránsito Aduanero. Documentos Necesarios en las operaciones aduaneras, previstos en la LOA y su reglamento. Actos Accesorios de las Aduanas. Actividades y servicios aduaneros. Clase tutorial Talleres Discusiones Lecturas Asesorías videos Pizarrón. Marcadores Guías Retroproyector Textos VH - TV Exposiciones. Trabajo escrito. Asistencia e intervención. 30%

6 UNIDAD IV: Balanza de Pagos y Desequilibrio Externo OBJETIVO: Analizar los conceptos de Balanza de pagos y Desequilibrio externo en situaciones del mercado de inversión Internacional OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO RECURSOS REQUERIDOS PESO % ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DE EVALUACION Entender el concepto de la balanza de pagos y su importancia en el comercio internacional. Analizar las principales cuentas de la balanza de pagos. Identificar los principales desequilibrios existentes en el balance de pagos. Determinar la posición de la inversión internacional en Venezuela Realizar un análisis monetario y del mercado de activos de la Balanza de Pagos Analizar la balanza de pagos de Venezuela y los principales países de América Latina. Naturaleza y significado de la Balanza de Pagos. Definición. Importancia para el mundo en desarrollo. Análisis de las principales cuentas. Equilibrio y desequilibrio de la balanza de pagos. Principales tipos de desequilibrios. Posición de la inversión internacional en Venezuela. Análisis monetario y mercado de activos de la Balanza de Pagos. Análisis de la Balanza de Pagos de Venezuela y algunos países de América Latina. Clase tutorial Talleres Discusiones Lecturas Asesorías Pizarrón Marcadores Guías Retroproyector Textos Ejercicios. Prueba escrita. Intervenciones y asistencia. 30%

7 BIBLIOGRAFIA Economía Internacional. Dennis Appleyard y Alfred Field Principios de Comercio internacional. Carlos Ledezma Teorías del Comercio Internacional. Ricardo Torres Ley Orgánica de Aduanas y su Reglamento. Reglamento sobre los Regímenes de Liberación, Suspensión y otros Regímenes Aduaneros Especiales. Economía Internacional. Robert Carbaugh Economía Internacional. Dominick Salvatore Economía Internacional. Juan Tugorres Ques Economía Internacional. Thomas A. Pugel. 2004

8 Contenido Programático de: COMERCIO INTERNACIONAL Este programa es copia fiel y exacta del original que reposa en nuestros archivos. Vigente para el período Doy Fé en Maracaibo a los días del mes de del año Nombres: Apellidos: C.I.: Carrera: LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Confrontado Revisado SECRETARIA

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