MAESTRÍA EN PERIODISMO POLÍTICO

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1 MAESTRÍA EN PERIODISMO POLÍTICO Asignatura: Taller de géneros periodísticos Profesor: Oriol Malló Vilaplana 1.- Objetivo general Adquirir y reforzar los fundamentos teóricos y la práctica para obtener, valorar y redactar la información noticiosa en los diferentes géneros periodísticos Objetivos particulares A) Fortalecer los conocimientos sobre los principios generales de la práctica periodística. B) Desarrollar las capacidades para recabar, procesar y redactar información periodística de acuerdo con los diferentes géneros periodísticos. C) Identificar las características de cada género periodístico. D) Determinar las estructuras y estilo de cada género periodístico. E) Practicar los géneros específicos (noticia, entrevista, crónica, reportaje, columna, artículo y editorial) 3. Temas 3.1. Los principios generales de la práctica periodística Medios y fines del periodismo Lenguaje y estilo periodísticos Redacción gramática 1

2 Redacción en la técnica periodística: redactar para informar 3.2. La noticia La información periodística y la noticia Clasificación de las noticias El reporteo y las fuentes de la noticia Redacción de la nota informativa Tipos de desarrollo 3.3 La entrevista La entrevista periodística La semblanza La preparación de la entrevista La realización La redacción 3.4 La crónica Definición y desarrollo del género Crónica informativa Crónica opinativa Crónica interpretativa La especialización en la crónica 4.6 La crítica 3.5. El reportaje Definición e historia Objetivos y características Tipos 2

3 3.5.4 Técnica y elaboración 3.6. La columna Definición y características de presentación Características de redacción Estructura La columna informativa y la de comentario Ejemplos y prácticas del género 3.7. El artículo Definición y clasificación del artículo Técnica del artículo Estructura Ejemplos y práctica del género 3.8. El editorial Definición, función y fundamentos Principios técnicos del editorial Características generales Estilo Clasificación Ejemplo y práctica del género 3.- Método Exposición del profesor y realización de ejercicios en clase. Lecturas de periódicos, revistas, publicaciones especializadas y textos provistos por el profesor. Trabajos externos. 3

4 4. Criterios de evaluación. Ejercicios de redacción en clase: Nota informativa 15 % Perfil: 15 % Editorial: 10 % Ejercicios externos: Entrega de crónica, entrevista o reportaje (de 8 a 10 cuartillas en Word, arial 12, interlineado 1,5): 60 % 4

5 Sábado 18 de junio 1 Sábado 25 de junio Sábado 2 de julio Sábado 9 de julio 2 Presentación temario La entrevista: definición, técnica y estructura Preparación, desarrollo y tipologías para Géneros de opinión: Definición, técnica y Práctica y géneros periodísticos La crónica: definición, técnica y estructura entrevista, crónica y reportaje estructura Columna Reglas y consejos para el ejercicio periodístico: redacción, lenguaje y estilo El reportaje: definición, técnica y estructura Semblanza: definición, Presentación, discusión y reelaboración de los proyectos de reportaje, entrevista Artículo Editorial Elaboración en grupo de un editorial La nota informativa: definición, técnica y técnica y estructura o crónica (Idea, guion, fuentes (previa definición línea informativa estructura Definición de propuestas primarias para el proyecto final y secundarias) del medio) Clasificación y tipos de notas (crónica, entrevista o reportaje) Reporteo y fuentes Elaboración y revisión de notas informativas Elaboración de un perfil sobre el personaje que será objeto de entrevista, crónica o reportaje 1 Para la primera sesión será obligatorio traer periódicos y revista de circulación nacional o estatal para el estudio de sus fallas, errores y confusiones. 2 El trabajo final se mandará por correo electrónico a oriolseptien@gmail.com en archivo Word la semana posterior al final de las clases y la fecha límite de entrega será el 16 de julio del

6 5. Bibliografía Recomendada Todos los textos se mandarán por correo electrónico a los alumnos de la materia. Buendía, M. (1985). Ejercicio periodístico. Océano. Fanger, E. M. P. (2012). Periodismo de investigación: el caso Wal Mart de México. Razón y palabra, (81), Malló, Oriol (2015) consejos y guías para periodistas. Recopilación documental. México: Repositorio documental en pdf. Malló, Oriol (2015) Narrativa digital: concepto y herramientas. Repositorio documental en pdf. Malló, Oriol (2016) Crónica y entrevista. Repositorio documental en pdf. Mancini, P. (2011). Hackear el periodismo: manual de laboratorio. Buenos Aires: La Crujía Ediciones Marín, C (2003) Manual de periodismo. México: Grijalbo 6

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