TEMA 7 LAS FRACCIONES
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- Jorge Torres Castellanos
- hace 7 años
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1 IMSS 0*0 º PCPI IES TEMA LAS FRACCIONES Nombre Apellidos Perfil Fecha Ejercicio nº.- Representa la fracción que se indica en cada caso: 0 Ejercicio nº.- Completa calculando la fracción que falta: c) 0 d) Ejercicio nº.- Calcula la fracción correspondiente:
2 IMSS 0*0 Ejercicio nº.- Transforma cada una estas fracciones en número cimal: 000 c) d) Ejercicio nº.- Expresa estos cimales en forma fracción: 0 0 c) 00 d) Ejercicio nº.- Escribe tres fracciones equivalentes en cada caso: Ejercicio nº.- Comprueba si son equivalentes los siguientes pares fracciones: y 0 y c) y 0 d) y
3 IMSS 0*0 Ejercicio nº.- Halla la fracción irreducible cada una estas fracciones: 0 Ejercicio nº.- Reduce a común nominador las siguientes fracciones: 0 Ejercicio nº 0.- Reduce a común nominador las siguientes fracciones calculando el mínimo común múltiplo los nominadores: Ejercicio nº.- Respon a cada pregunta y justifica tu respuesta: La fracción / es mayor o menor que la unidad? Por qué? La fracción / es mayor o menor que /? Por qué? c) Qué fracción es mayor / ó /? Por qué? d) Qué fracción es mayor / ó /0? Por qué?
4 IMSS 0*0 Ejercicio nº.- Orna menor a mayor las siguientes series fracciones por el procedimiento que se indica en cada caso: Reduce a común nominador y orna menor a mayor: 0 Expresa cada fracción en forma número cimal y ordénalas menor a mayor: 0 Ejercicio nº.- Resuelve las siguientes operaciones escribiendo el proceso resolución paso a paso: æ ö æ ö ç+ -ç + è ø è ø Ejercicio nº.- Resuelve las siguientes multiplicaciones y simplifica el resultado: Ejercicio nº.- Resuelve y simplifica si es posible:
5 IMSS 0*0 Ejercicio nº.- Realiza las siguientes divisiones y simplifica el resultado: : : Ejercicio nº.- Resuelve las siguientes operaciones con fracciones: æ ö ö ç æ ç + : - è ø è ø é öù ê ç æ : - - ú ë è øû Ejercicio nº.- En una clase hay chicas y chicos. Qué fracción l total la clase representan los chicos? Y las chicas? Ejercicio nº.- Raúl ha cortado / un rollo cuerda Pedro cortó / y Juan /0. Qué fracción l rollo cuerda han cortado en total? Qué fracción queda? Ejercicio nº 0.- Hemos utilizado / una pieza tela metros para hacer unas cortinas. El precio la tela es euros el metro. Cuánto nos ha costado la tela utilizada en las cortinas? Ejercicio nº.- David regala los dos tercios sus canicas a Pedro los / las que le quedan se las regala a Eva y aun le sobran canicas. Cuántas canicas tenía al principio?
6 IMSS 0*0 SOLUCIÓN - TEMA LAS FRACCIONES Ejercicio nº.- Representa la fracción que se indica en cada caso: Ejercicio nº.- Completa calculando la fracción que falta: c) 0 d) Ejercicio nº.- Calcula la fracción correspondiente: es igual a 0 es igual a 0 Ejercicio nº.- Transforma cada una estas fracciones en número cimal: c) 0 ) d)
7 IMSS 0*0 Ejercicio nº.- Expresa estos cimales en forma fracción: 0 0 c) 0 0 d) Ejercicio nº.- Escribe tres fracciones equivalentes en cada caso: Por ejemplo: Ejercicio nº.- Comprueba si son equivalentes los siguientes pares fracciones: c) d) y y y y 0 0 ì í î ì 0 í î 0 0 ì í î ì 0 í î 0 0 Sí son equivalentes. No son equivalentes. Sí son equivalentes. No son equivalentes. Ejercicio nº.- Halla la fracción irreducible cada una estas fracciones: 0
8 IMSS 0*0 Ejercicio nº.- Reduce a común nominador las siguientes fracciones: Ejercicio nº 0.- Reduce a común nominador las siguientes fracciones calculando el mínimo común múltiplo los nominadores: ; m.c.m. ( ) ; 0 ; m.c.m. ; ( ) Ejercicio nº.- Respon a cada pregunta y justifica tu respuesta: La fracción / es mayor o menor que la unidad? Por qué? La fracción / es mayor o menor que /? Por qué? c) Qué fracción es mayor / ó /? Por qué? d) Qué fracción es mayor / ó /0? Por qué? > porque el numerador es mayor que el nominador. > porque > 0 c) > 0 porque a igual numerador d) Iguales porque 0. es mayor la que tiene menor nominador.
9 IMSS 0*0 Ejercicio nº.- Orna menor a mayor las siguientes series fracciones por el procedimiento que se indica en cada caso: Reduce a común nominador y orna menor a mayor: 0 Expresa cada fracción en forma número cimal y ordénalas menor a mayor: 0 0 < < < ) ) 0; 0; 0; 0 < < < 0 0 Ejercicio nº.- Resuelve las siguientes operaciones escribiendo el proceso resolución paso a paso: æ ö æ ö ç+ -ç + è ø è ø æ ö æ ö æ + ö æ + ö - 0 ç+ -ç + ç -ç - è ø è ø è ø è ø 0 Ejercicio nº.- Resuelve las siguientes multiplicaciones y simplifica el resultado: 0 Ejercicio nº.- Resuelve y simplifica si es posible: 0
10 IMSS 0*0 Ejercicio nº.- Realiza las siguientes divisiones y simplifica el resultado: : : Ejercicio nº.- Resuelve las siguientes operaciones con fracciones: æ ö æ ö æ + ö æ-ö ç + : ç - ç : ç : è ø è ø è ø è ø é æ öù : ê - ç - ú ë è øû : é æ-öù ê -ç ú ë è øû : Ejercicio nº.- En una clase hay chicas y chicos. Qué fracción l total la clase representan los chicos? Y las chicas? son chicas. 0 son chicos. 0 Ejercicio nº.- Raúl ha cortado / un rollo cuerda Pedro cortó / y Juan /0. Qué fracción l rollo cuerda han cortado en total? Qué fracción queda? quedan. 0 han cortado. Ejercicio nº 0.- Hemos utilizado / una pieza tela metros para hacer unas cortinas. El precio la tela es euros el metro. Cuánto nos ha costado la tela utilizada en las cortinas? son m tela. euros nos ha costado la tela. Ejercicio nº.- David regala los dos tercios sus canicas a Pedro los / las que le quedan se las regala a Eva y aun le sobran canicas. Cuántas canicas tenía al principio? es + Regala + Le quedan canicas luego canicas tenía. sus canicas. son canicas 0
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