Desarrollo de los docentes en Servicio
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- María del Rosario Sandoval Juárez
- hace 7 años
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1 SEMINARIO SOBRE FORMACIÓN DOCENTE PARA EL SIGLO XXI Red Maestros de Maestros Desarrollo de los docentes en Servicio Ingrid Boerr Romero Ministerio de Educación de Chile Octubre
2 Contexto histórico Formación de los docentes en la década de los 80 Salida de las carreras de pedagogía de las Universidades Efecto en el status y en la imagen Concepto de pedagogía distorsionado (saber instrumental) Dominios teórico- científicos no están presentes en la formación
3 Reformas de los 90 PRIMERA FASE Estatuto de los Profesionales de la Educación Su objetivo fue Incentivar la profesionalización en el ejercicio de la labor docente Mejora de las remuneraciones (en 10 años alcanzó un promedio de 140%) Regulación de las condiciones de trabajo Se estableció un sistema de calificaciones Se creó una carrera docente basada en incrementos salariales
4 SEGUNDA FASE Establecimiento de parámetros para un óptimo ejercicio de la profesión docente Marco para la Buena Enseñanza Sistema de Acreditación para la Asignación de Excelencia Pedagógica Evaluación Docente y Asignación Variable por Desempeño Individual
5 Año 2002 Creación del Programa de Apoyo a la Docencia Red Maestros de Maestros cuya misión es contribuir al desarrollo profesional de los profesores de aula del sector subvencionado
6 La Red promueve: Una modalidad de desarrollo profesional basada en el aprendizaje entre docentes Intercambio que permite adquirir nuevas habilidades, competencias y conocimientos tanto para el Maestro de Maestros que presenta una propuesta de trabajo como para aquellos que son beneficiarios directos de la acción.
7 Quiénes pueden integrar la Red Maestros de Maestros? Docentes de aula acreditados previamente para percibir la Asignación de Excelencia Pedagógica que postulen a los concursos anuales. La condición para mantenerse en la Red es ejercer docencia en aula por lo menos por 20 hrs. a la semana
8 Una vez seleccionados los Maestros de Maestros son capacitados en una jornada en la que se les entregan herramientas básicas para desempeñar su nuevo rol. Se espera que los Maestros se relacionen con otros docentes, con los miembros de la Red, con alguno o todos los niveles ministeriales y con universidades y otras organizaciones o instituciones
9 Cuáles son los ámbitos de acción de los Maestros de Maestros? Presencialmente, a través de Proyectos de Participación Activa Virtualmente, a través del Portal de la Red
10 Ingreso de docentes a la Red por año
11 Proyectos Los Maestros pueden desarrollar proyectos por los cuales son contratados por el Ministerio de Educación por un máximo de 160 hrs. anuales y la hora de trabajo tiene un valor de US$10 aproximadamente F
12 TUTORÍAS 3 ó 4 MODALIDADES DE TRABAJO ACOMPAÑAMIENTO EN EL AULA 5-10 TALLERES PROFESIONAL ENTRE PARES 11-20
13 Temáticas de los Proyectos Mejoramiento de las Prácticas de Enseñanza en los sectores del currículum Apoyo al docente que se inicia en la vida profesional Proyecto de relacionados con otros temas transversales como: Interculturalidad, Evaluación, Planificación, TICs, etc.
14 A los Maestros de Maestros se les abren otros espacios de desarrollo profesional: - Ejecutar de Planes de Superación Profesional vinculados a la Evaluación Docente - Ser Asistentes Técnicos, vinculados a la Subvención Escolar Preferencial - Postular en forma preferencial a Becas en el país y en el extranjero
15 A los Maestros de Maestros tienen nuevos espacios de desarrollo profesional: - Ejecutar de Planes de Superación Profesional vinculados a la Evaluación Docente - Asistentes Técnicos de escuelas, vinculados a la Subvención Escolar Preferencial - Postular en forma preferencial a Becas en el país y en el extranjero
16 Programa de Inducción de Docentes Principiantes A partir del año 2009 la Inducción de los Docentes Principiantes en el sistema educacional estará a cargo de Maestros de Maestros formados como Mentores La Inducción se considerará como la primera etapa de la Carrera Profesional La Red Maestros de Maestros formará anualmente a un porcentaje de sus integrantes con un Diplomado que los certifique como Mentores
17 Comunidades Virtuales de Aprendizaje Docente A partir del año 2009 el Ministerio de Educación entregará computadores personales a los docentes de la Red Maestros de Maestros Estamos generando Comunidades de Aprendizaje para que estos docentes intercambien experiencias entre ellos y así potenciar el desarrollo de la Red virtual de Maestros
18 Muchas Gracias Contacto:
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