EL ENFOQUE SOCIO-HISTÓRICO DE LA CIENCIA THOMAS KUHN ( ) PARADIGMAS, CIENCIA NORMAL Y REVOLUCIONES CIENTÍFICAS. Prof.

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Blanca Gil Parra
hace 7 años
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1 EL ENFOQUE SOCIO-HISTÓRICO DE LA CIENCIA THOMAS KUHN ( ) PARADIGMAS, CIENCIA NORMAL Y REVOLUCIONES CIENTÍFICAS

2 LA TRANSFORMACIÓN DE LA EPISTEMOLOGÍA A PARTIR DE 1960 Nuevas perspectivas de pensar la ciencia y de reflexionar sobre la práctica científica a partir de Thomas Kuhn Una ruptura y un cambio radical con las epistemologías hipotéticas deductivistas y con la Concepción Heredada de Ciencia (Putnam) Preocupaciones centrales en Khun: Cómo es la ciencia real en su práctica cotidiana? Cómo progresa la ciencia?

3 PERSPECTIVA SOCIO-HISTÓRICA DE LA CIENCIA T. Kuhn Nueva comprensión del quehacer científico sólidamente asentada en la historia de la ciencia y no en las estructuras lógicas-deductivas. El sujeto de la ciencia no es el científico solo, sino la comunidad científica: un grupo de científicos que comparten un paradigma. Su unidad de análisis son los paradigmas y no las teorías científicas aisladas. Las teorías están integradas en marcos conceptuales más amplios, en cosmovisiones, en Paradigmas: que expresan una manera de ver el mundo, el conjunto de creencias, valores, técnicas que comparten los miembros de una comunidad científica.

4 LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES CIENTÍFICAS Este libro es un esfuerzo para explicarme y explicar a mis amigos cómo fue que pasé de la ciencia a su historia (Kuhn, 2004:10). Formula una teoría histórica de la ciencia y del cambio científico, articulando tres categorías: CIENCIA NORMAL PARADIGMA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA

5 PARADIGMA (POSDATA 1969: 269 y ss.) Constelación de valores, creencias, técnicas, etc. que comparten los miembros de una comunidad [científica] dada. Ejemplares logros del pasado : soluciones concretas de problemas, que empleadas como modelos o ejemplos constituyen la base para solucionar los problemas de la ciencia normal

6 COMUNIDAD CIENTÍFICA/CIENCIA NORMAL/PARADIGMA (POSDATA 1969: 269 y ss.) Un paradigma es lo que comparten los miembros de una comunidad científica y una comunidad científica consiste en unas personas que comparten un paradigma COMUNIDAD CIENTÍFICA Quiénes y cómo son? Personas que practican una especialidad científica Han recibido una educación y una iniciación profesional similares Han absorbido la misma bibliografía técnica Se ven a sí mismos y son vistos como los responsables de la investigación de todo un conjunto de objetivos comunes, que incluyen la preparación de sus propios sucesores Hay diferentes escuelas [de pensamiento]

7 COMUNIDAD CIENTÍFICA/CIENCIA NORMAL/PARADIGMA (POSDATA 1969: 269 y ss.) Comunidades Científicas Comunidades Científicas Globales De científicos naturalistas De científicos sociales Grupos de científicos profesionales químicos, médicos, astrónomos, biólogos historiadores Grupos de científicos profesionales según sus especialidades químicos orgánicos, biólogos moleculares

8 LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES CIENTÍFICAS, México, FCE, 2004 Introducción: un papel para la historia Todo grupo científico practica su profesión a partir de un conjunto de creencias recibidas (su educación o su formación científica) ( ) esta educación es tanto rigurosa como rígida, esas respuestas llegan a ejercer una influencia profunda sobre la mentalidad científica (Khun, 2004: 26).

9 COMUNIDAD CIENTÍFICA/CIENCIA NORMAL/PARADIGMA El estudio de los paradigmas ( ) es lo que prepara principalmente al estudiante para entrar a formar parte como miembro de la comunidad científica particular con la que trabajará más tarde. Debido a que se reúne con hombres que aprenden las bases de su campo científico a partir de los mismos modelos concretos, su práctica subsiguiente raramente despertará desacuerdos sobre los fundamentos claramente expresados. Los hombres cuya investigación se basa en paradigmas compartidos están sujetos a las mismas reglas y normas para la práctica científica (khun, 2004: 34)

10 CIENCIA NORMAL Período del desarrollo científico en el cual el trabajo científico se desenvuelve dentro de los límites que le ha marcado un paradigma aceptado por la comunidad científica investigación basada firmemente en una o más realizaciones científicas pasadas, realizaciones que alguna comunidad científica particular reconoce, durante cierto tiempo, como fundamento para su práctica posterior es relatada en los libros de textos científicos (elementales como avanzados) que exponen el cuerpo de la teoría aceptada, ilustran muchas o todas sus aplicaciones apropiadas y comparan éstas con experimentos y observaciones de condición ejemplar.

11 FASE PARADIGMÁTICA TEORÍA DEL CAMBIO CIENTÍFICO Concepción cíclica de la historia de las ciencias FASE PRE-PARADIGMÁTICA: período histórico previo a la consolidación de una disciplina científica Ciclo de Ciencia Normal Paradigma Resolución de enigmas Aparición de Anomalías Significativas REVOLUCIÓN CIENTÍFICA Nuevo Paradigma Ciclo de Ciencia Extraordinaria Crisis de Paradigma

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