RELEVAMIENTO A GRADUADOS DE LA CARRERA INGENIERÍA MECÁNICA DE LA FACULTAD REGIONAL SANTA FE DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL

Transcripción

1 - ADELANTO DE INFORACIÓN - INFORE DE INVESTIGACIÓN RELEVAIENTO A GRADUADOS DE LA CARRERA INGENIERÍA ECÁNICA DE LA FACULTAD REGIONAL SANTA FE DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL SEPTIEBRE

2 Secretaría de Extensión Universitaria Introducción El Observatorio del Graduado se inscribe en los lineamientos fundamentales del Estatuto de la UTN. La preparación de profesionales en el ámbito de la tecnología para satisfacer las necesidades de la industria es una función que, desde su creación, adquiere importancia creciente para los objetivos estratégicos de la Nación en términos de desarrollo. Es en este sentido que el conocimiento sobre la situación de los graduados se convierte en una herramienta vital para lograr un proceso de mejora continua, en la prosecución de objetivos de excelencia de esta casa de altos estudios. El informe que se presenta a continuación desarrolla los resultados del relevamiento de datos sobre graduados de la carrera Ingeniería ecánica de la Facultad Regional Santa Fe de la Universidad Tecnológica Nacional. 2

3 Secretaría de Extensión Universitaria Introducción No resulta sencillo conocer los itinerarios profesionales y personales de los graduados una vez que estos interrumpen la relación necesaria que implica la cursada. En este sentido, la Universidad corre siempre el riesgo de desvincularse de los profesionales que ha formado, con el perjuicio que implica el desconocimiento de las particularidades del desempeño efectivo de los egresados en el mundo del trabajo. La característica federal de nuestra Universidad, que cuenta al momento con 31 Unidades Académicas distribuidas a lo largo del territorio nacional, plantea la necesidad de implementar acciones efectivas, tendientes a establecer una comunicación fluida con una cantidad importante de egresados, que se hallan diseminados en distintas regiones geográficas de nuestro país. La dispersión geográfica señalada anteriormente, incrementa las dificultades de llegada a los graduados, al tiempo que vuelve imprescindible esta tarea, en tanto surge la necesidad de centralizar el conocimiento de diversas y heterogéneas realidades regionales. El presente proyecto cumple la función de acercar un diagnóstico que pueda ser traducido en acciones y constituya un insumo para diversos órganos de la Universidad. 3

4 Introducción La indagación hizo foco en distintas variables relacionadas con la vida académica y profesional de los graduados, como ser su inserción laboral, el grado de vinculación con la Universidad, las necesidades de formación existentes, invitándolos también a realizar un análisis crítico respecto de las fortalezas y debilidades de su carrera universitaria. Si el contenido del informe que se expone a continuación constituye un aporte en pos de un mayor conocimiento sobre la trayectoria de los graduados tecnológicos, se habrá cumplido con los lineamientos que guían este Observatorio del Graduado. 4

5 Objetivos Objetivo general: Realizar un diagnóstico de aproximación a la situación ocupacional de los graduados de Ingeniería ecánica y las trayectorias educativas durante la cursada y posterior a la obtención de su titulación. Se contemplaron los siguientes ejes: Variables sociodemográficas (sexo edad nacionalidad estado civil lugar de residencia) Situación ocupacional de los graduados Satisfacción general con la ocupación actual Satisfacción con las tareas desarrolladas Detalle de tareas realizadas Vinculación de las tareas desarrolladas con la formación académica Satisfacción con los ingresos Satisfacción con las perspectivas a futuro Tipo de contratación Características del Empleador Evaluación de las oportunidades laborales Ventajas / Debilidades comparativas del graduado UTN Vinculación del graduado con la Universidad Tipo de vinculación del graduado con UTN / otras Universidades 5

6 Secretaría de Extensión Universitaria Objetivos Características Generales Formación complementaria y Posgrado Formación complementaria posterior al egreso Necesidades actuales de capacitación Evaluación de la oferta de Posgrado de la Facultad Regional Cobertura édica Interés de los graduados por afiliarse a DASUTEN o etodología: Cuantitativa - Exploratoria o Técnica: Encuesta o Instrumento de Recolección de Información: Cuestionario «Auto-administrado» semiestructurado con preguntas abiertas, cerradas y escalas de opinión, preparado especialmente para el presente estudio. o o El cuestionario posee preguntas abiertas y cerradas, de esta forma se garantiza el registro de todos aquellos aspectos a medir y además es posible obtener detalles, impresiones y comentarios. Universo: Graduados de la carrera Ingeniería ecánica de la Facultad Regional Santa Fe UTN (172 graduados) o Cantidad de encuestados: 55 graduados 6

7 S e c r e t a r í a d e E x t e n s i ó n U n i v e r s i t a r i a Características de la uestra 7

8 Características de la uestra 5,5% Sexo 94,5% asculino Femenino Base: total graduados (n=55) Casado/a Soltero/a Vive en pareja Divorciado/a Separado/a 50% 40% 40,0% 41,9% Estado Civil 30% 20% 14,5% 10% 3,6% 0% Base: total graduados (n=55) 8

9 Características de la uestra Estado Civil según Sexo Casado/a Soltero/a Vive en pareja Divorciado/a Separado/a 80% 66,7% Femenino 60% 40% 33,3% 20% 0% Base: total graduados sexo femenino (n=3) Casado/a Soltero/a Vive en pareja Divorciado/a Separado/a 80% asculino 60% 40% 20% 0% 40,4% 40,4% 15,4% 3,8% Base: total graduados sexo masculino (n=52) 9

10 Características de la uestra Duración de la carrera Base: total graduados (n=55) Duración de la carrera según sexo Base: total graduados (n=55) Promedio Ing. ecánica 7 años y 11 meses Promedio Femenino 8 años y 8 meses asculino 7 años y 11 meses ediana 7 años ediana 8 años 7 años Ing. ecánica Duración de la carrera según año de egreso Base: total graduados (n=55) 5 a 6 años 30,9% 7 a 8 años 49,1% 9 a 10 años 10,9% 11 años y más 9,1% Egreso entre año 2000 y 2005 Egreso entre año 2006 y 2010 Promedio 7 años y 6 meses 8 años y 5 meses ediana 7 años 8 años 10

11 Características de la uestra Nacionalidad Base: total graduados (n=55) 0% 100% Argentina Otro Edad Base: total graduados (n=55) Promedio TOTAL Femenino asculino 33 años 33 años y 4 meses 33 años TOTAL Femenino asculino Entre 24 y 28 años 18,2% - 19,2% Entre 29 y 33 años 41,8% 66,7% 40,4% ediana 33 años 31 años 33 años 34 años y más 40,0% 33,3% 40,4% Total General 100% 100% 100% 11

12 S e c r e t a r í a d e E x t e n s i ó n U n i v e r s i t a r i a Situación ocupacional actual del graduado 12

13 Situación Ocupacional Situación ocupacional actual Base: total graduados (n=55) 98,2% Trabaja No trabaja 1,8% Nota: El 1,8% del total de graduados, porcentaje que al momento de responder el cuestionario manifestó no estar trabajando actualmente (n=1 caso), sí lo habría hecho al menos de manera interrumpida durante el último mes. Situación ocupacional actual según sexo Situación ocupacional actual según edad Femenino asculino Trabaja 66,6% 100% Entre 24 y 28 años Entre 29 y 33 años 34 años y más Trabaja 100% 95,7% 100% No trabaja 33,3% - No trabaja - 4,3% - 13

14 Situación Ocupacional Grado de satisfacción general con respecto a la ocupación actual Base: graduados que están trabajando actualmente (4%) 9% 61% 26% (96%) Nada Satisfecho Algo Satisfecho Satisfecho uy Satisfecho Comentarios: El grado de satisfacción de los graduados de Ingeniería ecánica respecto de su ocupación actual es considerablemente elevado (87% se encuentran «satisfechos» o «muy satisfechos») no obstante lo cual se destaca un porcentaje de insatisfacción, y una elevada concentración en las calificaciones «satisfecho» que aventajan en más del doble a las calificaciones «muy satisfecho». 14

15 Situación Ocupacional Grado de satisfacción con la tarea desempeñada Base: graduados que están trabajando actualmente (0%) 11% 59% 30% (100%) Nada Satisfecho Algo Satisfecho Satisfecho uy Satisfecho Comentarios: De forma similar a lo ocurrido en la consulta referida a la ocupación actual, aunque en este caso sin registrar insatisfacciones, el grado de acuerdo que poseen los graduados de Ingeniería ecánica respecto de la tarea desempeñada es considerablemente elevado, pudiéndose resumir que el 9 de cada 10 se encuentran «satisfechos» o «muy satisfechos». 15

16 Situación Ocupacional Detalle de tareas realizadas Tipo de tareas / funciones desempeñadas % del total antenimiento 15% Diseño 7% Empresario 7% Proyectista 7% Supervisor 7% Calculista 5% Comercial / Ventas 5% Desarrollador 5% Gerente 5% Tareas técnicas varias 5% Ingeniería de proceso 4% Inspector 4% Jefe de producción 4% Otro 4% Director de proyectos 2% Docente 2% Investigador 2% Jefe de departamento 2% Jefe de planta 2% Jefe de producto 2% etalurgia 2% Representante técnico 2% Base: graduados que están trabajando actualmente 16

17 Situación Ocupacional Grado de satisfacción con el ingreso percibido Base: graduados que están trabajando actualmente (6%) 33% 44% 17% (94%) Nada Satisfecho Algo Satisfecho Satisfecho uy Satisfecho Comentarios: El grado de satisfacción de los graduados respecto de su nivel de ingresos es elevado, pero algo inferior al manifestado en referencia a la ocupación actual y las tareas desempeñadas. Como indicador de esta situación menos favorable puede observarse que el porcentual de «muy satisfechos» queda reducido a un 17%, verificándose también la emergencia de un 4% de insatisfacciones. 17

18 Situación Ocupacional Grado de satisfacción respecto a las perspectivas a futuro Base: graduados que están trabajando actualmente (6%) 24% 48% 22% (94%) Nada Satisfecho Algo Satisfecho Satisfecho uy Satisfecho Comentarios: Las proporciones obtenidas respecto de las perspectivas a futuro pueden resumirse afirmando que 7 de cada 10 graduados se manifiesta «satisfecho» o «muy satisfecho» al respecto. No obstante lo expresado anteriormente, los resultados exhiben un 6% de insatisfacciones. 18

19 Situación Ocupacional Calificación del grado de vinculación de las tareas desarrolladas en el trabajo con la formación académica Base: graduados que están trabajando actualmente Poco Vinculado (17%) 43% 20% 20% (83%) Nada vinculado Vinculado uy vinculado Totalmente vinculado Comentarios: El grado de vinculación de las tareas desarrolladas respecto de la formación académica es relativamente elevado. Sin embargo, no debe perderse de vista que una cifra de 17% pone de manifiesto que algo menos de 2 de cada 10 graduados realizarían tareas de «poca vinculación» con los conocimientos adquiridos durante su formación de grado. 19

20 Situación Ocupacional Características del empleador Base: graduados que están trabajando actualmente y no se desempeñan de forma autónoma 9,8% 43,1% 47,1% Empresa Grande/ ultinacional Organismo Público Pyme Comentarios: Según puede observarse, los graduados se reparten en proporciones similares entre empleadores de características Pyme y multinacionales y/o grandes empresas, mientras que la participación del ámbito estatal es minoritaria. 20

21 Situación Ocupacional Tipo de contratación en la ocupacional actual Base: graduados que están trabajando actualmente 77,7% 3,7% Autónomo 13,0% Contratado Relación de dependencia 5,6% Otro Tipo de contratación según características del empleador Base: graduados que están trabajando actualmente y no se desempeñan de forma autónoma TOTAL Pyme (n=18) Empresa grande ultinacional (n=24) Organismo público (n=4) Contratado 6,5% - 4,2% 50% Relación de dependencia 89,2% 94,5% 91,6% 50% Otro 4,3% 5,5% 4,2% - Total general 100% 100% 100% 100% 21

22 S e c r e t a r í a d e E x t e n s i ó n U n i v e r s i t a r i a Vinculación del graduado con la universidad 22

23 Vinculación del graduado con la Universidad Vinculación del graduado con la UTN Base: total graduados (n=55) No; 80% Falta de tiempo Distancia geográfica.. Ninguna en particular.. Falta de oportunidades. Otros 52% 19% 13% 10% 6% Sí; 20% Sí No Tipo de vinculación Docente Alumno de posgrado Becario / Investigador Consejero Contratado Otro 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 52% 22% 15% 7% 4% Base: graduados que tienen vinculación con la Universidad Tecnológica Nacional 23

24 S e c r e t a r í a d e E x t e n s i ó n U n i v e r s i t a r i a Formación complementaria y de posgrado 24

25 Formación complementaria / Posgrado Realizó alguna actividad de formación posterior al egreso de su carrera de grado? 16% 84% Base: total graduados (n=55) SI NO Está pensando en realizar alguna actividad de formación? 51% 49% Base: total graduados (n=55) SI NO 25

26 Formación complementaria / Posgrado Califique la oferta de posgrados de la Facultad Regional en la que cursó su carrera de grado (FR Santa Fe) Base: total graduados (n=55) (31%) 15% 16% 27% 37% 5% (42%) Regular ala No la conozco Buena uy Buena Comentarios: El grado de conocimiento de los graduados respecto de la oferta de posgrado de la FR es relativamente elevada (73%), no obstante lo cual los resultados exhiben una disconformidad del 31%. Aquellos graduados que calificaron la oferta como «regular» o «mala» expresan que: Poca oferta / Casi nula la oferta para el área mecánica o bien no recibo las ofertas sobre los cursos / No existen posgrados referidos a la Ingeniería ecánica salvo en Calidad e Higiene y Seguridad en el Trabajo. No me parecen interesantes, otras especialidades tienen mayor cantidad de posgrados / No satisface mis intereses personales / De las ofertas existentes, ninguna se vincula a la actividad que desarrollo / No hay variedad o por lo menos no tengo mucha sobre posgrados / No hay oferta en mi campo / Las ofertas disponibles son todas de gestión, (calidad, laboral, etc.) y no hay ofertas relacionadas con la mecánica específicamente / Para la carrera de Ingeniería ecánica no hay cursos de posgrado directamente relacionados con la especialidad / A mi criterio faltan especializaciones más específicas en lo técnico. Diseño, máquinas, industria petrolera, metalúrgica, etc. Por el contrario, abunda lo relacionado a la calidad y medio ambiente / En mecánica son pocas las ofertas en la regional / Faltan opciones de management / No contamos con ofertas de posgrados en áreas de materiales, procesos, gerenciales / Pocos o ningún posgrado referido a la carrera de Ingeniería ecánica 26