Guía Docente

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1 Guía Docente Programación de Aplicaciones para Dispositivos Móviles Application Development for Mobile Devices Grado en Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación Modalidad de enseñanza presencial Universidad Católica San Antonio de Murcia Tlf: (+34)

2 Rev /06/ :47 Índice Programación de Aplicaciones para Dispositivos Móviles... 3 Breve descripción de la asignatura... 3 Requisitos previos... 3 Objetivos de la asignatura... 3 Competencias... 4 Metodología... 5 Temario... 6 Programa de la enseñanza teórica... 6 Relación con otras materias... 7 Sistema de evaluación... 7 Convocatoria de Febrero/Junio:... 8 Convocatoria de Septiembre:... 8 Bibliografía y fuentes de referencia... 8 Web relacionadas... 8 Recomendaciones para el estudio... 8 Material necesario... 9 Tutorías

3 Programación de Aplicaciones para Dispositivos Móviles Módulo: Especialidad. Materia: Programación de Aplicaciones. Carácter: Optativa. Nº de créditos: 6.0 ECTS. Unidad Temporal: 4º curso 1º cuatrimestre. Breve descripción de la asignatura El alumno aprenderá a programar aplicaciones para dispositivos móviles. La asignatura se centra en la plataforma Android. Los principales puntos de la asignatura son: - Conceptos básicos de la programación orientada a objetos en Java. - Arquitectura Android - Interfaces de usuario usando Android. Brief Description The student will learn to program applications for mobile devices. The subject is focused in Android. For this the main topics are: - basic Java concepts. - Android architecture. - development of the graphical user interface (GUI) using Android. Requisitos previos Haber cursado fundamentos de programación y tener conocimientos de programación orientada a objetos (Java). Objetivos de la asignatura 1. Aplicar la programación orientada a objetos para desarrollar aplicaciones para dispositivos móviles. 2. Aprender a realizar interfaces de usuario para dispositivos móviles. 3

4 3. Aprender a establecer comunicaciones desde un dispositivo móvil. Competencias C1. Conocer las materias básicas y tecnologías, que le capaciten para el aprendizaje de nuevos métodos y tecnologías, así como que le dote de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. C2. Conocer materias específicas, que le habiliten para el ejercicio de la profesión en base a las atribuciones profesionales del título. C3. Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas, comprendiendo la responsabilidad ética y profesional de la actividad del ingeniero técnico de telecomunicación. C9. Capacidad de trabajar en un grupo multidisciplinar y en un entorno multilingüe y de comunicar, tanto por escrito como de forma oral, conocimientos, procedimientos, resultados e ideas relacionadas con las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones y, más concretamente, con las Telecomunicaciones y la Electrónica. CE1. Capacidad para construir, explotar y gestionar las redes, servicios, procesos y aplicaciones de telecomunicaciones, entendidas éstas como sistemas de captación, transporte, representación, procesado, almacenamiento, gestión y presentación de información multimedia, desde el punto de vista de los sistemas de transmisión. CE2. Capacidad para aplicar las técnicas en que se basan las redes, servicios y aplicaciones de telecomunicación tanto en entornos fijos como móviles, personales, locales o a gran distancia, con diferentes anchos de banda, incluyendo telefonía, radiodifusión, televisión y datos, desde el punto de vista de los sistemas de transmisión. CE3. Capacidad de concebir, desplegar, organizar y gestionar redes, sistemas, servicios e infraestructuras de telecomunicación en determinados contextos residenciales, empresariales o institucionales responsabilizándose de su puesta en marcha y mejora continua, así como conocer su impacto económico y social. 4

5 Metodología Metodología Exposición teórica Clase práctica Evaluación Actividades de seminario Estudio personal Preparación de trabajos y ejercicios Actividades aprendizaje virtual Horas Horas de trabajo presencial 60 horas (40 %) Horas de trabajo no presencial 90 horas (60 %) TOTAL

6 Temario Programa de la enseñanza teórica Tema 1.- Introducción. 1.1 Un poco de historia 1.2 Éxito de Android 1.3 Estructura y versiones del sistema operativo 1.4 Arquitectura del sistema operativo Tema 2.Aplicaciones en Android. 2.1 Componentes 2.2 Los procesos en Android 2.3 Ciclo de vida de una aplicación 2.4 Cambio de configuración Tema 3. Software necesario 3.1 Introducción 3.2 Requisitos 3.3 Descarga e instalación 3.4 Android Virtual Devices Tema 4. El proyecto Hola Mundo 4.1 Creando el proyecto 4.2 Estructura de una Activity 4.3 El Layout Tema 5. Layouts y Vistas 5.1 Interfaz de usuario 5.2 Views básicas del interfaz de usuario 5.3 Layouts 5.4 Otras Views Tema 6. Eventos, ListView y navegación entre actividades 6

7 6.1 Eventos 6.2 Utilizando el ListView 6.3 Navegando entre actividades Tema 7. Menús 7.1 Menús Menú contextual Options menu Relación con otras materias La asignatura está relacionada con: Fundamentos de programación.. Sistema de evaluación El sistema de evaluación será continuo y dependerá de la modalidad en que el estudiante curse la titulación. Para la modalidad presencial el sistema de evaluación constará de los siguientes puntos: 1. Trabajos, problemas y prácticas: Podrán ser de realización individual o en grupo y tener un carácter teórico o práctico. El total de los documentos presentados por alumno se puntuará entre 0 y 10. Se valorará: Formato, presentación, estructura y legibilidad de los documentos. Medios empleados y fuentes bibliográficas consultadas para su elaboración. Calidad y profundidad de los contenidos, así como los resultados y las conclusiones extraídas. 2. Primera prueba parcial: siguiendo el sistema general de evaluación de la Universidad, aproximadamente a mitad del cuatrimestre se realizará una prueba parcial. El alumno que la supere no volverá a examinarse de los contenidos específicos que se evalúen en la misma, y se guardará su nota para las siguientes convocatorias del curso académico. Será puntuado entre 0 y 10. Se valorará: Claridad en la exposición de los conceptos teóricos exigidos. Forma en que se plantea el ejercicio que se debe desarrollar. Resolución correcta del ejercicio. 3. Prueba final-segunda prueba parcial: estará formada por dos partes, una correspondiente a segunda prueba parcial y otra a la reválida de la primera. Los alumnos que hayan superado la 7

8 primera prueba parcial sólo tendrán que examinarse de la segunda. Cada parte se puntuará entre 0 y 10. El rango de las ponderaciones para cada uno de los puntos anteriores será el siguiente: Trabajos: 20-50% Primera Prueba Parcial: 20-40% Segunda Prueba Parcial: 20-40% Para poder superar la asignatura será necesario obtener al menos una nota de 4 en cada uno de los ítems anteriores y un 5 en la media ponderada de sus valores. Los detalles sobre el sistema de evaluación se encuentran recogidos en la normativa general de universidad. - Parte teórica: 70% del total de la nota. - Parte práctica: 30% del total de la nota. - Parte teórica: 70% del total de la nota. - Parte práctica: 30% del total de la nota. Convocatoria de Febrero/Junio: Convocatoria de Septiembre: Bibliografía y fuentes de referencia F. Ableson, Android: Guia para desarrolladores segunda edición, Anaya, E. Burnette, Android, Anaya, M. Murphy, Beginning Android 3, Apress, S. Komatineni, D. MacLean, Pro Android 3, Apress, Web relacionadas Serán actualizadas en el Campus Virtual. Recomendaciones para el estudio Las recomendaciones básicas para estudiar la materia consisten en primer lugar en disponer de los conocimientos de base para iniciar su estudio. Por este motivo, es conveniente que el alumno haya superado las asignaturas indicadas en el apartado de requisitos previos. En segundo lugar se anima a los estudiantes a seguir un estudio continuado de la materia con el fin de poder ir asimilando conocimientos. 8

9 Es conveniente asimismo, realizar los ejercicios que se proponen por parte del profesor, ya que éstos permiten asentar los conocimientos adquiridos durante las clases. En caso de dudas o cuestiones, el estudiante debe preguntar al profesor en clase, en el horario de atención al alumno o bien por correo electrónico. Material necesario No se precisa. Tutorías Las tutorías académicas consistirán en dedicar 12 horas del periodo docente a: Resolver dudas que le puedan surgir al alumno. Realización, seguimiento y evaluación de trabajos/ejercicios Potenciar la comunicación oral y escrita debatiendo sobre algún tema relacionado con la asignatura. El primer día de clase se indicarán las clases que serán dedicadas para tutorías, será obligatoria la asistencia ya que se pasará lista. En aquellas tutorías que se debata sobre algún tema, el alumno luego tendrá que entregar un cuestionario sobre el tema propuesto que luego se tendrá en cuenta para la evaluación. 9