Informe de Gestión Dra. Ángela Gentile - Presidente SAP
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- Andrés Calderón Romero
- hace 8 años
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1 Informe de Gestión Dra. Ángela Gentile - Presidente SAP
2 Este año, la SAP celebra su 104º aniversario. En cada CONARPE, los pediatras nos reunimos para revitalizar el compromiso que mantiene unida a esta institución centenaria en el objetivo común de trabajar "Por un niño sano, en un mundo mejor". Es un momento de encuentro, reflexión, reconocimientos y también de profunda alegría.
3 Porcentaje de población de menores de 20 años por grupos etarios y jurisdicciones. Argentina 2015 El 8,7% ( ) de la población de nuestro país tiene menos de 5 años y 33,3% ( ) menos de 20 años. Fuente: INDEC. Proyecciones
4 Una gestión de dinámica transversal que se potencia en la diversidad La complejidad y el valor del trabajo en equipo. Comunicación Integración Institucionalidad
5 Comunicar, etimológicamente, indica hacer partícipe a otro de lo que uno tiene. Las instituciones que deseen sostener una estructura democrática, horizontal y participativa necesitan asegurar mecanismos que faciliten el intercambio fluido de la información y promuevan un permanente diálogo
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7 El horizonte de la infancia no puede perderse y es desde este eje que se organiza la gestión. Delegación de responsabilidades, es imposible la conducción de una Sociedad tan compleja si no se asumen responsabilidades locales. Relevancia del rol de Presidente de Filial, al igual que el Director de Región, porque hace al espíritu federal de la Sociedad. La voz y cara de la SAP en cada lugar del país.
8 Reuniones de Consejo Consultivo y de Presidentes de Filiales Reunión Consejo Consultivo Abril 2014 Primera Reunión de Presidentes de Filiales y Delegaciones de la SAP 28 de abril de 2014
9 LA MESA EJECUTIVA VA A LAS REGIONES Con las Filiales del NOA Salta, 14 de diciembre de 2013 Con las Filiales del NEA Resistencia, Chaco, 7 de febrero de 2014 Con las Filiales de la Región Patagónica Atlántica Buenos Aires, 28 de abril de 2014 Con las Filiales de la Región Litoral Concordia, 10 de mayo de 2014 Con las Filiales de la Región Centro Cuyo San Rafael, Mendoza, 5 de junio de 2014
10 Regionales 2014 Regionales 2015
11 Filiales y Regiones Encuesta a presidentes de filiales: para diagnóstico de situación y ordenamiento. Web: se actualizaron datos inherentes a las Regiones y Filiales y se articularon actividades locales a través de un ordenador de contenidos. Se implemento Mail institucional. Se jerarquizo y enriqueció el espacio del Boletín con toda la información enviada desde las regiones. Cursos RCP Neonatal y Era Pals: los programas se incorporaron a la secretaria de Educación Continua, se trabajo con los responsables para su seguimiento. Creación de nuevas sedes y cumplimiento de Convenios.
12 Intersap: Se dio el alta en intersap a las CD de Filiales. Se dio seguimiento a personería jurídica de las Filiales. Se realizaron reuniones de presidentes y consultivos con Directores de Región donde se analizo y trabajo sobre consolidado de propuestas de todo el país. Se trabajo y se acepto modelo Convenio Marco para Filiales. INSTITUCIONALIDAD Se integraron Presidentes de Filiales y Directores de Región a la Comisión Revisora de Estatuto. Se realizo algoritmo Tips para mejorar nuestra comunicación para presidentes. Trabajo con la comunidad
13 Semana de la vacunación de las Américas 2015
14 Observatorio de la Infancia OBJETIVO: Conocer la situación de la Salud de la infancia y adolescencia en la República Argentina y sus regiones teniendo en cuenta los determinantes intervinientes.
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16 INICIATIVA HACIA CERO MUERTES POR TB. Hacia cero casos de TB pediátrica, sin abandono de tratamiento. Esta iniciativa fue lanzada a nivel mundial por la OMS, CDC, Unicef, Unión Internacional de Lucha Contra la TB, entre otros. Centrando la atención en la necesidad de afrontar la TB infantil en nuestro medio, la SAP junto a Unicef y al Programa Nacional de Control de Tuberculosis (PNCT) dependiente del Ministerio de Salud de la Nación, firmaron un compromiso de trabajo en abril de 2014 con el objetivo de implementar la iniciativa.
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19 ACADEMIA AMERICANA DE PEDIATRÍA (AAP) SOCIEDAD ARGENTINA DE PEDIATRÍA (SAP) Trabajo conjunto por la salud de los niños Vancouver, Canadá, 3 de mayo de 2014 La Dra. Ángela Gentile, Presidenta de la Sociedad Argentina de Pediatría, y el Dr. James Perrin, Presidente de la Asociación Americana de Pediatría firman el acuerdo que marca el compromiso de ambas organizaciones para trabajar juntos por la salud de los niños. Participaron también, el Presidente anterior de la AAP, Dr. Thomas Mc Inerny, del Director Ejecutivo, Dr. Errol Alden, el Director Ejecutivo Adjunto, Dr. Jonathan Klein, el Director de la Oficina de Asuntos Internacionales Sr. Edgar Vesga y la Gerente de Programas Globales de Salud del Niño, Sra. Terrell Carter.
20 En su articulado, especifican que las áreas de colaboración pueden incluir: El desarrollo de programas educativos y el currículum global. La traducción o adaptación, con autorizaciones específicas y separadas por escrito, de materiales de capacitación y publicaciones científicas y médicas que produzcan los participantes. La organización y dirección de conferencias, talleres y cursos de capacitación conjuntos, y la participación en reuniones científicas y educativas sobre actividades acordadas. El trabajo conjunto en proyectos sobre temas acordados. El apoyo mutuo y la colaboración en la preparación de educadores y capacitadores médicos.
21 CURSO PEDs Pediatrics in Disasters Lugar: Centro de Docencia y Capacitación Pediátrica Dr. Carlos A. Gianantonio, del 9 al 12 de Septiembre del En conjunto con la Academia Americana de Pediatría, el Comité Nacional de Emergencias y Cuidados Críticos, con la presencia como docentes de 3 Pediatras del Instituto Nacional de México. Participaron también SAME, la Fundación Bomberos Argentinos y la Academia Nacional de Bomberos, 30 Pediatras emergentólogos, provenientes de las diferentes regiones del País y una Pediatra de Paraguay quienes serían los instructores en futuros cursos. Se confeccionó un repositorio en el campus con anexos con información sobre prevención y atención de Desastres en nuestro país.
22 PEDs
23 Firma compromiso FOSPECS-UNICEF La SAP tiene también un rico accionar hacia el afuera, es mi responsabilidad en esta gestión ejercer la presidencia del foro de Sociedades de Pediatría del Cono sur, un espacio en el cual nos reunimos las sociedades de Pediatría de Brasil, Chile, Uruguay, Paraguay y Bolivia para trabajar en dos ejes: la educación continua y el ejercicio profesional de los pediatras
24 Acuerdo de Colaboración con UNICEF Disminuir las inequidades en salud reproductiva materna y de niños, niñas y adolescentes, renovando el compromiso en favor de los ODM cuyos enunciados se plasman en la Promesa renovada para las Américas. Fortalecer el Foro de Sociedades de Pediatría del Cono Sur como un cuerpo de referencia involucrado en la discusión, formulación y ejecución de políticas públicas relacionadas con la salud de la infancia y adolescencia y en la jerarquización del ejercicio de la profesión pediátrica Trabajar en conjunto con los organismos gubernamentales y la sociedad civil, para fortalecer la percepción de la importancia de las acciones en la primera infancia, en un marco de equidad y realizadas por un pediatra debidamente calificado
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26 Reunión de directores de áreas de SAP Entidad Matriz Reuniones bi mensuales Integración de las Áreas Objetivos comunes
27 Dirección de Publicaciones
28 Año 2013 Año 2014 Año semestre Editoriales Comentarios Artículos originales Artículos especiales Actualizaciones Presentación de casos clínicos Comunicaciones breves Pediatría práctica Pediatría sanitaria COMUNICACION y social 1 Puntos de vista 1 Haga su diagnóstico COMITÉS Y SUBCOMISIONES Cartas al editor Comentarios de libros 3 2 Cono Sur 1 1 TOTAL Número de ejemplares por tirada En papel: 9300
29 Países de origen de los trabajos Año do semestre Año 2014 Año er semestre Recibidos Aceptados Recibidos Aceptados Recibidos Aceptados Argentina España México Turquía Colombia Chile Otros (Perú, Cuba, Uruguay, Venezuela, Ecuador, Corea, Rep. Dominicana, Irán, EE.UU., Bolivia, Italia, Guatemala, Polonia, Grecia, Holanda, Tailandia, Alemania, Brasil, Canadá) TOTAL
30 Reunión de Editores de las Revistas Pediátricas del Cono Sur Se realizó la 19 Reunión Anual en la Ciudad de Santa Cruz de la Sierra, Bolivia., el 31 de Octubre y 1 de Noviembre. Asistieron todos los editores jefes y la mayoría de los editores asociados La 20 Reunión Anual se desarrolló los días 8 y 9 de septiembre en la Ciudad de Montevideo, Uruguay. Participaron todos los editores jefes excepto el de Bolivia.
31 Centro de Información Pediátrica. "Centro" : un lugar donde se gestiona información.(1998) La Biblioteca es parte integrante de la RENICS, Red Nacional de Información en Ciencias de la Salud ; Nodo Cooperante del Centro Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud BIREME/OPS con sede en San Pablo y coordinadora de la BVS Pediatría, Biblioteca Virtual en Salud-capítulo Pediatría BIREME/OPS/SAP. La integran: SAP-Hospitales: Gutiérrez, Garrahan, Sor María Ludovica, Elizalde, Sardá, Noel Sbarra y Fundación Hospitalaria. Universidad Maimónides, CEDIE. Se comenzará a promover la incorporación de otras bibliotecas de hospitales pediátricos en el país
32 Novedades Se envío a todos los socios del área metropolitana una encuesta para que indiquen si querían seguir recibiendo la revista impresa o solo el formato electrónico. Algo más de 1300 socios comunicaron que no deseaban más la versión impresa Se agregó en el web Primero en Internet y Próximo número Reglamento de Publicaciones: se realizaron varias actualizaciones, la más recién e importante fue la obligación de enviar el consentimiento informado (modelos en castellano y en inglés) en la presentación de casos clínicos Cambios en la estructura de la Secretaría. Renovación del Comité Editorial Nacional e Internacional Desarrollo de una nueva Plataforma editorial Ampliación de la versión electrónica hasta el año 1990 inclusiva Novedades ( Newsletter ): es una nueva sección que se publica periódicamente y se enviará por las redes sociales a todos los socios. Incluye aspectos del accionar de la biblioteca, servicios para socios, libros que se reciben y revistas.
33 Dirección de Congresos y Eventos
34 Actividades realizadas CONGRESOS 7º Congreso Argentino de Infectología Pediátrica 5º Congreso Argentino de Gastroenterología, Hepatología y Nutrición Pediátricas 7º Congreso Argentino de Emergencias y Cuidados Críticos en Pediatría 6º Congreso Argentino de Pediatría General Ambulatoria 6 JORNADAS XIII Jornadas Argentino Chilenas de Pediatría de la Patagonia Austral 1 Jornadas de Enfermería en Infectología Pediátrica Jornadas Nacionales de Radiología Pediátrica º Jornada de Enfermería en Emergencias y Cuidados Críticos en Pediatría 5º Jornadas de Kinesiología en Emergencias y Cuidados Críticos en Pediatría 1º Jornada Nacional de Dermatología Pediátrica 3 ENCUENTROS 2 Encuentro Nacional de Humanismo en Medicina 16º Encuentro Nacional de Investigación Pediátrica 4º Encuentro Nacional de Epidemiología Pediátrica 1 SEMINARIO 34º Seminario Nacional de Enseñanza de la Pediatría
35 Actividades realizadas CONGRESOS 6º Congreso Argentino de Nefrología Pediátrica 13º Congreso Argentino de Pediatria Social y Derechos del Niño 7º Congreso Argentino de Lactancia Materna 37º CONGRESO ARGENTINO DE PEDIATRÍA 7 Congreso Argentino de Neumonología Pediátrica 2 JORNADAS 4 Jornadas de Enfermería y Técnicos en Nefrología Pediátrica Jornadas Nacionales de Discapacidad en Pediatría 1 ENCUENTRO 17º Encuentro Nacional de Investigación Pediátrica 1 SEMINARIO 35º Seminario Nacional de Enseñanza de la Pediatría
36 Logros Obtenidos Actualización del Reglamento del Congreso Nacional de Pediatría (CONARPE) y de los Congresos de Especialidades en forma conjunta con el Sr. Secretario de Actas y Reglamentos de Comisión Directiva Optimización en la comunicación e informática: INTEGRACION Difusión de las actividades de Congresos a través de NOTISAP, INTERSAP, Listas SAP, Redes Sociales (Facebook y Twitter), Página Web y Boletines. Inscripción y descarga ON LINE de certificados de acreditación y encuestas de opinión.
37 Certificación y Acreditación
38 Certificación de Medico Pediatra nov mayo 2013 nov mayo 2015 Construir indicadores de gestión que permitan guiar acciones y planificar actividades en áreas afines con una adecuada difusión regular de informes técnicos.
39 Convenios nuevos: pediatría general y especialidades pediátricas Nuevos convenios: Para certificar y revalidar pediatría y sus especialidades con: Honorable Consejo Deontológico del Ministerio de Salud de la Provincia de Mendoza. Ministerio de Salud de la Provincia de San Luis. Ministerio de Salud de la Provincia de San Juan. Facultad de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste. Ministerio de Desarrollo Social de la Provincia de Entre Ríos. Ampliación del convenio con el Consejo Médico de la Provincia de Santa Cruz, incluyendo la certificación y revalidación de pediatría y las especialidades pediátricas. De colaboración para certificar y revalidar Diagnóstico por imágenes en pediatría en conjunto con la Sociedad Argentina de Radiología (SAR) y la Federación Argentina de Asociaciones de Radiología, Diagnóstico por Imágenes y Terapia Radiante (FAARDIT). De colaboración para certificar y revalidar Medicina paliativa en pediatría en conjunto con la sociedad Argentina de Medicina Paliativa. Nuevas especialidades pediátricas cuya certificación y revalidación comenzó el CEP luego de septiembre del año Diagnóstico por imágenes en pediatría; certificados por antecedentes: 24. Dermatología pediátrica; certificados por antecedentes: 13. Emergentología pediátrica; certificaron por antecedentes: 24. Medicina paliativa en pediatría; certificados por antecedentes: 14.
40 Consejo de Evaluación Profesional 2014/04: se constituyen equipos con miembros de los Comité Nacionales y Grupos de Trabajo y profesionales con experiencia previa en el CEP para generar los exámenes de las especialidades pediátricas, actualizar las competencias y colaborar en la revalidación de las mismas. INTEGRACION 2014/06: se entrega a todos los miembros del CEP la propuesta del GPEC para su análisis y tratamiento en la reunión anual del viernes 1º de agosto. Examen electrónico para certificar pediatría en todo el país.
41 Consejo de Acreditación de Espacios de Formación (CAEF) El CAEF fue creado en Septiembre de 2011, la CD aprobó el reglamento de funcionamiento, y entró en vigencia a fines de dicho año. El mismo fue creado no solo para la acreditación de los programas de formación, sino también para poder asegurar que los servicios cuenten con las instalaciones adecuadas a la complejidad que la tarea pediátrica exija.
42 Objetivos del CAEF Trabajar en la objetivación de los criterios de evaluación para homogeneizarlos en consonancia con los estandares vigentes. Trabajo mancomunado con el CEP y areas de la SAP Completar el diagnóstico de situación de las espacios de formación Reuniones Anuales: Se realizó en el mes de Agosto de 2014 en la sede de Entidad Matriz, con la asistencia de los representantes de las 9 regiones del país para consensuar el programa de formación de pediatría y discutir los estándares de acreditación y realizar los informes de evaluación de manera homogénea.-
43 Residencias acreditadas: 71 de Pediatría (publicas 62 (87%): provincias de San Juan, San Luis, La Rioja, Entre Rios, Formosa, Mendoza, Santa Fe, CABA y Provincia de Buenos Aires. 8 de Neonatología: CABA, Pcia. Buenos Aires, San Juan, La Rioja.- 3 de UTIPE: Pcia. Buenos Aires, San Juan, La Rioja.- INSTITUCIONALIDAD Instrumentar la acreditación de Servicios con herramientas que permitan a los responsables de la gestión en el país instrumentar las políticas necesarias.
44 Educación continua
45 La Secretaría de Educación Continua, trabaja en la articulación de iniciativas con todas las áreas de la SAP en los aspectos que tienen que ver con el tema. Abordaje de temáticas en forma transversal y multidisciplinaria Cursos introductorios, accesibles, que motiven a los pediatras a profundizar y los estimulen en la práctica interdisciplinaria. Actividades presenciales: Entidad Matriz. Filiales. Incluyendo programas especiales: ERA PALS Pediátrico y RCP Neonatal. Actividades a distancia: PRONAP Tips Cursos en Campus virtual INTEGRACION Como objetivo central de la Sociedad, podría decirse que casi todas las actividades están vinculadas con la Educación Continua de los pediatras.
46 Ateneos Centrales de Pediatría Objetivos Re-jerarquizar los Ateneos Centrales de Pediatría como un espacio institucional de actualización y educación permanente. Enfatizar la capacitación vinculada al trabajo Promover la integración de la tarea asistencial en el proceso educativo Se evaluaron y aprobaron 11 Ateneos en el período
47 Programa de Cursos Transversales de Pediatría Características Los Cursos de este programa están dirigidos al médico pediatra, tienen como propósito general promover la incorporación de conocimientos, criterios y destrezas técnicas en diversos temas prácticos, dirigidos a mejorar las competencias del ejercicio profesional. Virtuales, de breve duración, (alrededor de ocho semanas), con temas por módulos, cupos limitados, y evaluación final obligatoria y acreditación, siendo evaluados e incorporados a la Red Nacional de Educación Continua.
48 Actividades en conjunto con el CEP Revisión y actualización del otorgamiento de créditos para la recertificacion Horas asistenciales. Actividades de educación médica continua. Actividad societaria. Actividad docente. Reflexión sobre la práctica. Evaluación del Proyecto de certificación de Pediatras y de especialidades Pediátricas por antecedentes
49 PRONAP 2014 Secretaria de Educación Continua Total de alumnos 1993 / 2013 =
50 Encuesta de opinión 2013 En qué medida el PRONAP influye en su práctica profesional? En qué medida el PRONAP contribuye para que Ud. se sienta mas capacitado y seguro para: Muy frecuente mente A veces No correspo nde a mi práctica Ya practic aba llegar al diagnóstico de modo más rápido y/o con mayor precisión? revisar su propia experiencia e incorporar innovaciones en su práctica profesional? 46,92% 48,69% 4,01% 0,38% 61,30% 41,30% 4,84% 0,70%
51 ENCUESTA PRONAP 13/14-72% de los encuestados solicitaron breves conferencias/clases a cargo de expertos. Se incorporaron en 2014 y % de los encuestados se mostró interesado en pasar de 4 a 3 módulos con igual número de capítulos. Se pasó a 3 módulos con 4 temas cada uno en el ciclo
52 TIPS 2014 Alumnos Módulos 5 y 6: (2012/2013) Módulos 7 y 8: (2014/2015) inscriptos inscriptos Trámites online: inscripción, actualización de datos, impresión de certificados. Examen Final/Encuesta de opinión: exclusivamente a través de internet 2015: Todos los alumnos tienen acceso a los módulos vía web desde la PC, tablet o smartphone
53 Cursos Virtuales Durante las actividades del campus virtual de la sociedad han continuado creciendo en pos del cumplimiento de los objetivos institucionales que determinaron su creación: Soporte para la digitalización de la actividad educativa de la SAP Facilitación del trabajo societario en red Presencia interactiva de la SAP en la WEB Disponibilidad en la SAP de la tecnología que las jóvenes generaciones usan en su socialización, facilitando su integración societaria Contribución a la efectiva integración de Comités, Subcomisiones, Grupos de Trabajo, Regiones y Filiales anulando limitaciones geográficas y temporales. 12 cursos en los que han participado 749 alumnos. Todos ellos organizados por los Comités Científicos de las correspondientes especialidades: E.CCri Shock E.CCri -Traumatismo de cráneo y Status convulsivo E.CCri -Patología respiratoria obstructiva E.CCri -Medio interno y Falla renal E.CCri -Enfermedades infecciosas graves asociadas a la atención de la salud E.CCri -Sedación, Analgesia y Problemas toxicológicos NEFROPED - Síndrome Urémico Hemolítico NEFROPED - Síndrome nefrótico NEFROPED - Infección urinaria Problemas Dermatológicos en Pediatría I Problemas Dermatológicos en Pediatría II Enfermedades Alérgicas en Pediatría
54 Actividades no aranceladas ESPACIOS VIRTUALES DE TRABAJO COLABORATIVO Se encuentran habilitados 31 Espacios que facilitan la tarea (ofreciendo la posibilidad de integración nacional) relacionada a proyectos desarrollados por Regiones, Filiales, Comisiones, Subcomisiones, Comités, Grupos de Trabajo y Programas específicos de nuestra Sociedad. Participan actualmente en los mismos 370 profesionales. ATENEOS VIRTUALES INTER-RESIDENCIAS PEDIATRICAS Organizados por el Grupo de Trabajo de Pediatras en Formación. Presentados por residencias pediátricas de todo el país con amplia participación de jóvenes profesionales de todas las regiones de la Sociedad y algunos países del Cono Sur. Hasta la fecha se llevan realizados 33 ateneos con participación abierta a toda la comunidad pediátrica. SESIONES CIENTÍFICAS- CONGRESOS En este sitio se encuentran Actividades Científicas seleccionadas de los CONGRESOS organizados por nuestra Sociedad a partir del año Se tiene acceso al power point de las presentaciones sincronizado con el audio del disertante, obtenido en vivo durante el desarrollo de la actividad
55 RCP Neonatal y Pediátrica en las Filiales Convenio marco SAP/MSAL RCP neonatal: Un curso de RCP en cada una de las 99 Maternidades III A y III B. a los fines de lograr el entrenamiento de todo el personal que asiste a neonatos y asegurar la correcta e inmediata atención de los niños con asfixia perinatal, minimizar el impacto y asegurar la mejor sobrevida sin secuelas INSTITUCIONALIDAD RCP pediátrico: estructura del Curso, las sedes e instructores en todo el país, el mecanismo operativo para ser sede. Jerarquización del rol de los Presidentes de Filial en los cursos
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57 Subcomisión de Becas y Premios Objetivos: Ofrecer oportunidades de capacitación (Becas de perfeccionamiento) a través de convocatorias anuales en Servicios de referencia para la formación de médicos pediatras en áreas de interés durante 6 meses. Año 2014: se presentaron 13 becas de Investigación y se otorgaron 6. Se presentaron y se otorgaron 8 becas de Perfeccionamiento Año 2015: se presentaron 25 Becas de investigación y se otorgaron 8. Se presentaron 8 becas de perfeccionamiento y se otorgaron 5. Ofrecer oportunidades de investigación con una duración de 12 meses, investigaciones en problemáticas de salud infantil.
58 El trabajo realizado Modificaciones al reglamento de Becas y Premios SAP y actualización de formatos Solicitud y Consenso con los Comités y Grupos de Trabajo SAP sobre los Temas relevantes para el llamado anual a Becas Difusión de información de la Subcomisión en el Campus virtual de la SAP Construcción a través de la web de la SAP vía internet de las presentaciones futuras de las Becas y los Premios Nuevo formato de presentación de informes parciales y finales de becarios y Directores de Becas Jornada anual de presentación de los trabajos finales de los Becarios
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60 Actualización del espacio institucional de los grupos de trabajo. Con el objetivo de promocionar la participación de los profesionales y facilitar el contacto con la Institución, se actualizó la página de presentación de 22 Comités, 9 Subcomisiones y 16 Grupos de Trabajos. INTEGRACION Esta disponible información actualizada 2015 acerca de: 1.- Integrantes de la Junta Ejecutiva 2.- Día de reunión y mails de contacto 3.-Objetivos que tiene el Comité/ Grupo de trabajo/ Subcomisión. 4.-Publicaciones de los últimos 5 años.
61 Elecciones 2013 COMITES PADRON APTOS VOTARON 16 COMITES (74,3%) 252 (22.9%) 6 COMITES Voto electrónico (70.5% 332 (49.7) Actualización de padrones 2014 La elección será antes de terminar la gestión. Elecciones online 12-17/10/2015 Actualización de socios online desde las filiales.
62 Espacio virtual. Se crearon 10 espacios virtuales nuevos en los comités, grupos y subcomisiones Listas Se incentivaron las listas de los comités y grupos Consensos y documentos de posición Actualización de Consensos de los últimos cinco años en la web (link en la página para facilitar la búsqueda) Toda la información con formato único
63 Reglamento de Comités, Subcomisiones y Grupos de trabajo Participación de Comités y Filiales Amplia discusión en Comisión Directiva Publicación en septiembre del 2014 en la web Puntos de cambio: Numero de integrantes de los Juntas ejecutivas de los Comités Nacionales y de filiales Actualización de los padrones para voto electrónico Reportes de gestión
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65 Tecnologías de Información y Comunicación (TICS)
66 Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) Jerarquización del rol de las tecnologías de información y comunicación. Gestión de INTEGRACION TICs institucional, dinámica, coordinada COMUNICACION y descentralizada. Objetivos: INSTITUCIONALIDAD potenciar el trabajo de cada una de las áreas favorecer el acceso a la información mejorar la comunicación con nuestros socios y la comunidad.
67 ESTADISTICAS SITIO WEB INSTITUCIONAL SEPTIEMBRE 2014 A SEPTIEMBRE visitas/mes visitantes únicos/mes paginas vistas/mes
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69 Evolución de SAP en Facebook N de seguidores pasó de a en dos años, crecimiento del 600%
70 Formulario de contacto en sitio web Sitio web de Comunidad Cuentas de mail institucionales Integración PRONAP y TIPs con el Campus virtual Convenio marco y trabajo conjunto con área de TICs de la Academia Americana de Pediatría Implementación de proyecto Microsoft 365 Se avanza en la implementación de un gestor de publicaciones para Archivos Argentinos de Pediatría Implementación de exámen de especialista en formato electrónico. Implementación de una aplicación móvil para eventos en los Congresos de la SAP.
71 Secretaria de Medios y Relación con la Comunidad
72 Secretaria de Medios y Relación con la Comunidad La Secretaria de Medios y Relación con la Comunidad en asociación con la Secretaria de Comités, ha centrado su actividad en promocionar y actualizar los contenidos disponibles tanto para profesionales, como para la comunidad. El desafío planteado para esta gestión ha sido cubrir las expectativas de información de toda la sociedad de manera ágil, en un momento donde los medios electrónicos constituyen las herramientas de comunicación más importantes.
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74 NotiSAP Medio de comunicación muy eficaz cuyo objetivo es informar sobre diferentes actividades que se desarrollan en el ámbito de la Sociedad y difundir información de relevancia para profesionales. El NotiSAP es recibido por socios en simultáneo.(12% más que en 2014, n ). Esta información surge de los diferentes grupos de trabajo o desde la Comisión Directiva según la noticia. Actividades desarrolladas: Durante el periodo Noviembre 2013-Septiembre 2015 se enviaron 40 notificaciones (un promedio de 1.8 por mes). Notificaciones sobre Congresos, Cursos y Becas: 40.5%. Notificaciones de Comisión Directiva y documentos de posición: 31.5%. Efemérides: 28%. INTEGRACION COMUNICACION INSTITUCIONALIDAD
75 Página de Información para la Comunidad Realidad actual La página para la comunidad cuenta con 127 documentos actualizados sobre distintos temas ( ). El 38% (n=48) corresponden a contenidos desarrollados o actualizados en La página web de la SAP recibió visitas en septiembre El 7.2% corresponden a visitas a la página de Información para la Comunidad (6.121 visitas). Se observó un 43% de incremento en las visitas a la página de Información para la Comunidad (septiembre 2013: visitas; septiembre 2014: visitas).
76 Pagina web: información para al comunidad ( Se aprobó un nuevo formato y se conformó un grupo de trabajo integrado por la Secretaria de Medios, Secretaria General, y el grupo de Tecnologías de Información y Comunicación. La información aparece en una nueva página a la que se accede a través de un link desde la página principal de la SAP, con contenidos exclusivamente para la comunidad desarrollados por la SAP. La información se presentará siguiendo las etapas de crecimiento del niño como aparecen en la libreta sanitaria actualmente.
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78 EJERCICIO PROFESIONAL El desafío actual es trabajar por un recurso humano capacitado, comprometido, pero para que ello sea posible este eje debe ser una política no sólo de las Sociedades científicas sino también una política de Estado
79 La SAP no puede ejecutar directamente acciones pero si poner en agenda esta problemática, presentarla, reflexionarla entre todos, incluirla en talleres, en programas docentes para ir hallando soluciones realistas. Los equipos técnicos colaboran y colaboraran activamente en el análisis de las propuestas que se presenten y en la generación de nuevas estrategias e ideas.
80 Nuestra gran riqueza es la unidad de la pediatría argentina que nos permite estos logros. Sabemos que necesitan los niños de Argentina, somos uno de sus más importantes voceros.
81 GRACIAS!!!!
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