LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE - (PLAN 2005)

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1 Señale con una X en las casillas Z, C o N de las asignaturas en las que se matricula, según sea: Z = asignatura que solicita convalidación, cursada en Centro Privado C = asignatura que solicita convalidación, cursada en Centro Público N = asignatura normal Señale TURNO que solicita, según sea: M = mañana T = tarde FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CURSO: / APELLIDOS, NOMBRE: DNI Nº: LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE - (PLAN 2005) ASIGNATURAS TRONCALES CUARTO CURSO (SIN DOCENCIA) SEGUNDO CICLO Deporte y Recreación , Educación Física y Salud , Enseñanza de la Educación Física y el Deporte , Entrenamiento Deportivo , Fisiología del Ejercicio , Programación y Evaluación de la Educación Física y el Deporte ,00 QUINTO CURSO (SIN DOCENCIA) Actividades en el Medio Natural , Estructura y Organización de las Instituciones Deportivas , Fisioterapia de la Actividad Física y Deportiva , Organización y Gestión de Empresas Deportivas , Planificación y Diseño de Actividades Físicas y Deportivas , Practicum ,00 ASIGNATURAS OBLIGATORIAS CUARTO CURSO (SIN DOCENCIA) Deporte Escolar , Fundamentos y Manifestaciones de la Motricidad Humana ,50 QUINTO CURSO (SIN DOCENCIA) El Departamento de Educación Física , Expresión Corporal: Metodología y Técnicas Específicas , Juegos en Educación Física ,50 ASIGNATURAS OPTATIVAS CUARTO CURSO (SIN DOCENCIA) Enseñanza de los Fundamentos Específicos de la Gimnasia Artística y Gimnasia Rítmica Deportiva , Enseñanza de los Fundamentos Específicos del Atletismo , Enseñanza de los Fundamentos Específicos del Fútbol , Enseñanza de los Fundamentos Específicos del Voleibol , Estadística , Higiene Deportiva y Prevención de Lesiones ,50 QUINTO CURSO (SIN DOCENCIA) Enseñanza de los Fundamentos Específicos de la Natación , Enseñanza de los Fundamentos Específicos del Baloncesto , Enseñanza de los Fundamentos Específicos del Balonmano , Metodología de Investigación Aplicadasa CC. de la Activ. F. y el Dep.. 4, Psicología del Deporte , Sociología del Deporte ,50

2 COMPLEMENTOS DE FORMACIÓN. PARA MAESTROS ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN FÍSICA (SIN DOCENCIA) Bases Biológicas y Fisiológicas del Movimiento , Fundamentos de los Deportes y Deportes Individuales , Fundamentos de los Deportes Colectivos (Baloncesto/Voleibol)... 4, Fundamentos de los Deportes Colectivos (Balonmano/Fútbol-Sala).. 4, Deportes y Actividades Físico-Recreativas en la Naturaleza , Teoría e Historia del Deporte , Biomecánica de la Actividad Física , Control Motor ,50 Ejemplar para el Centro

3 FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Señale con una X en las casillas Z, C o N de las asignaturas en las que se matricula, según sea: L = Libre Configuración Z = asignatura que solicita convalidación, cursada en Centro Privado C = asignatura que solicita convalidación, cursada en Centro Público N = asignatura normal Señale TURNO que solicita, según sea: M = mañana T = tarde CURSO: / APELLIDOS, NOMBRE: DNI Nº: ASIGNATURAS TRONCALES TÍTULO DE LICENCIADO EN PEDAGOGÍA PLAN 1998 (total 330 créditos) Historia de la Educación , Antropología de la Educación , Bases Metodológicas en la Investigación Educativa , Sociología de la Educación , Procesos Psicológicos Básicos , Teoría de la Educación , Psicología Evolutiva , Didáctica General , Organización y Gestión de Centros Educativos , Tecnología Educativa , Prácticum ,00 SEGUNDO CICLO CUARTO CURSO (SIN DOCENCIA) Diseño, Desarrollo e Innovación del Curriculum , Economía de la Educación , Educación Comparada , Formación y Actualización en la Función Pedagógica , Pedagogía Social ,00 QUINTO CURSO (SIN DOCENCIA) Política y Legislación Educativa , Eval. Programas, Centros y Profesores , Prácticum ,00 ASIGNATURAS OBLIGATORIAS Diversidad y Educación , Teoría del Currículum y la Institución Escolar , Filosofía de la Educación , Historia de la Educación en España , Sociología de la Cultura y del Conocimiento , Análisis de Datos en la Investigación Educativa , Pedagogía Ambiental , Técnicas e Instrumentos de Diagnóstico , Orientación Educativa , Psicología de la Educación , Alfabetización y Educación Contínua ,50 SEGUNDO CICLO CUARTO CURSO (SIN DOCENCIA) Dirección de Centros Educativos , Diseño de Programas de Orientación ,00

4 ASIGNATURAS OBLIGATORIAS. SEGUNDO CICLO (Continuación) QUINTO CURSO (SIN DOCENCIA) Desar. Profes. y Asesoram. Educación , Met. Eval. Prog. Centros y Sist. Educ , Prospect. y Planificación Educativa ,50 ASIGNATURAS OPTATIVAS Historia de la Educación en Andalucía , Educación Ética , La Informática Aplicada a la Investigación Educativa , Pedagogía Intercultural , Métodos Cualitativos de Investigación en Educación , Procesos de Adaptación Curricular , Psicología de la Función Docente , Organización y Diversidad , Psicología de los Grupos y las Organizaciones , Formación Profesional-Ocupacional , Sociología para la Cooperación y el Desarrollo Internacional ,50 CUARTO CURSO (SIN DOCENCIA) SEGUNDO CICLO Enseñanza Universitaria , Historia y Desarrollo Socioeducativo de las Mujeres , Pedagogía Laboral ,50 QUINTO CURSO (SIN DOCENCIA) Curriculum y Educación Matemática , Dis. Mat. Curric. CC. Experim. y CC , Dis. Mat. Curric. Ed. Física, Musical y , Dis. Mat. Curric. Lengua y Literatura , Dis. Med. Audiovis. y Mat. Enseñanza , Eval. Instituciones Educativas , Eval. Prog. Formación Permanente , Orientación Universitaria , Sociología Género y Grupos de Edad ,50 LIBRE CONFIGURACIÓN: Tendrá que realizar 36 créditos durante la carrera, teniendo en cuenta que el exceso de créditos optativos se computarán como libre configuración; no existiendo límite de admisión en la matrícula de asignaturas optativas de la propia titulación, por lo que no tendrá que solicitar admisión quedando automáticamente matriculado de las mismas. (Señale con una L las asignaturas que se matriculan como libre configuración). En el supuesto de que solicite asignatura/s regladas de otras titulaciones y/o actividades por equivalencia, deberá en el periodo que se establezca, formalizar matrícula de aquélla/s en que sea admitido. OPTATIVAS: El alumno deberá superar 36 créditos de optativas para obtener el título correspondiente, siendo orientativa la adscripción al curso en que se ofertan. COMPLEMENTOS DE FORMACIÓN. PARA MAESTROS Y DIPLOMADOS EN EDUCACIÓN SOCIAL Antropología de la Educación , Bases Metodológicas de la Investigación Educativa , Organización y Gestión de Centros Educativos , Procesos Psicológicos Básicos ,00 NOTA: Los alumnos que se matriculen en el 2º ciclo podrán utilizar los créditos correspondientes a Complementos de Formación como Créditos de Libre Configuración, siempre que no lo hayan utilizado para el primer ciclo. El reconocimiento de estos créditos debe efectuarse por resolución del Decano a petición del alumno. Los alumnos que accedan al 2º ciclo deben hacer en total 18 créditos de Libre Configuración y 22,5 de Optativas. TURNO mañana tarde grupo mañana tarde grupo 1 er. Curso... 4º. Curso... 2º. Curso... 5º. Curso... 3 er. Curso... Ejemplar para el Centro

5 FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Señale con una X en las casillas Z, C o N de las asignaturas en las que se matricula, según sea: L = Libre Configuración Z = asignatura que solicita convalidación, cursada en Centro Privado C = asignatura que solicita convalidación, cursada en Centro Público N = asignatura normal Señale TURNO que solicita, según sea: M = mañana T = tarde CURSO: / APELLIDOS, NOMBRE: DNI Nº: ASIGNATURAS TRONCALES TÍTULO: LICENCIADO EN PSICOPEDAGOGÍA PLAN 1998 (total 133,5 créditos) SEGUNDO CICLO Intervención Psicopedag. en los Trastornos del Desarrollo , Psicología de la Instrucción , Educación Especial , Diagnóstico en Educación , Métodos de Investigación en Educación , Orientación Profesional , Diseño, Desarrollo e Innovación del Currículum , Modelos de Orientación e Intervención Psicopedagógica , Dificultades de Aprendizaje e Intervención Psicopedagógica , Prácticum ,00 ASIGNATURAS OBLIGATORIAS SEGUNDO CICLO Psicología de la Orientación Escolar , Procesos de Enseñanza y Aprendizaje ,50 ASIGNATURAS OPTATIVAS SEGUNDO CICLO Diagnóstico de las Dificultades en el Aprendizaje , Intervención Psicopedagógica Trastornos Conducta Escolar , Evaluación y Desarrollo Institucional , Fundamentos Psicoeducativos del Currículum Transversal , Medición Educativa , Teoría de la Acción Psicopedagógica , Teorías y Procesos de Innovación Educativa , Clima Social, Cultural y Comunic. Organizaciones Educativas.... 4, Proyecto Profesional y Vital , Evaluación de Programas de Intervención Psicopedagógica , Innovación Educativa , Formación del Profesorado , Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación , Metodología de Investigación-Acción , Intervención Psicopedag. en necesidades Educativas Especiales. 6, Psicología de la Adolescencia , Psicología Orientación en Áreas Curriculares ,50

6 COMPLEMENTOS DE FORMACIÓN. (SIN DOCENCIA) PARA MAESTROS Métodos, Diseños y Técnicas de Investigación Psicológicos , Procesos Psicológicos Básicos , Psicología de la Personalidad , Psicología de los Grupos y las Organizaciones ,00 PARA DE PEDAGOGÍA Métodos, Diseños y Técnicas de Investigación Psicológicos , Psicología de la Personalidad , Psicología de los Grupos y las Organizaciones ,00 PARA DE PSICOLOGÍA Didáctica General , Teoría e Instituciones Contemporáneas de la Educación , Organización del Centro Escolar , Psicología de la Educación ,00 PARA DIPLOMADOS EN EDUCACIÓN SOCIAL Métodos, Diseños y Técnicas de Investigación Psicológicos , Procesos Psicológicos Básicos , Psicología de la Personalidad , Organización del Centro Escolar , Psicología de la Educación ,00 NOTA: Los alumnos que se matriculen en el 2º ciclo podrán utilizar los créditos correspondientes a Complementos de Formación como Créditos de Libre Configuración, siempre que no lo hayan utilizado para el primer ciclo. El reconocimiento de estos créditos debe efectuarse por resolución del Decano a petición del alumno. LIBRE CONFIGURACIÓN: Tendrá que realizar 15 créditos durante la carrera, teniendo en cuenta que el exceso de créditos optativos se computarán como libre configuración; no existiendo límite de admisión en la matrícula de asignaturas optativas de la propia titulación, por lo que no tendrá que solicitar admisión quedando automáticamente matriculado de las mismas. (Señale con una L las asignaturas que se matriculan como libre configuración). En el supuesto de que solicite asignatura/s regladas de otras titulaciones y/o actividades por equivalencia, deberá en el periodo que se establezca, formalizar matrícula de aquélla/s en que sea admitido. OPTATIVAS: El alumno deberá superar 24 créditos de optativas para obtener el título correspondiente, siendo orientativa la adscripción al curso en que se ofertan. TURNO mañana tarde grupo 1 er. Curso... 2º. Curso... Ejemplar para el Centro

7 FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Señale con una X en las casillas Z, C o N de las asignaturas en las que se matricula, según sea: L = Libre Configuración Z = asignatura que solicita convalidación, cursada en Centro Privado C = asignatura que solicita convalidación, cursada en Centro Público N = asignatura normal Señale TURNO que solicita, según sea: M = mañana T = tarde CURSO: / APELLIDOS, NOMBRE: DNI Nº: TÍTULO DE MAESTRO ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN FÍSICA PLAN 1998 (total 207 créditos) ASIGNATURAS TRONCALES Psicología de la Educación y del Desarrollo en Edad Escolar.... 9, Fundamentos de la Educación Física , Lengua y Literatura y su Didáctica , Didáctica General , Teorías e Instituciones Contemporáneas de Educación , Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural , Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación , Matemática y su Didáctica , Idioma Extranjero y su Didáctica (Inglés) , Idioma Extranjero y su Didáctica (Francés) , Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial , Didáctica de la Educación Física , Bases Biológicas y Fisiológicas del Movimiento , Teoría y Práctica del Acondicionamiento Físico , Educación Artística y su Didáctica , Prácticas de Enseñanza I , Prácticas de Enseñanza II , Organización del Centro Escolar , Aprendizaje y Desarrollo Motor , Sociologías de la Educación ,50 ASIGNATURAS OBLIGATORIAS Fundamentos de los Deportes y Deportes Individuales , Didáctica de la Aritmética y la Geometría , Expresión Corporal I , Educación Plástica y su Didáctica ,00 ASIGNATURAS OPTATIVAS Fundamentos de los Deportes Colectivos Balonces. y Voleibol... 4, Biología Celular del Movimiento , Actividades de Exploración del Entorno Cotidiano , Fundamentos de los Deportes Colectivos Balom.-Futb. Sala , Análisis del Hecho Religioso ,50

8 ASIGNATURAS OPTATIVAS. (Continuación) Educación de Personas Adultas , Educación Física Para Niños con Necesidades Educativas Especiales 4, Deportes y Actividades Físico-Recreativas en la Naturaleza , Teoría e Historia del Deporte , Pedagogía, Didáctica de la Religión y Estudio del Cristianismo... 4, Textos Literarios Contemporáneos , Expresión Corporal II ,50 LIBRE CONFIGURACIÓN: Tendrá que realizar 21 créditos durante la carrera, teniendo en cuenta que el exceso de créditos optativos se computarán como libre configuración; no existiendo límite de admisión en la matrícula de asignaturas optativas de la propia titulación, por lo que no tendrá que solicitar admisión quedando automáticamente matriculado de las mismas. (Señale con una L las asignaturas que se matriculan como libre configuración). En el supuesto de que solicite asignatura/s regladas de otras titulaciones y/o actividades por equivalencia, deberá en el periodo que se establezca, formalizar matrícula de aquélla/s en que sea admitido. OPTATIVAS: El alumno deberá superar 21 créditos de optativas para obtener el título correspondiente, siendo orientativa la adscripción al curso en que se ofertan. TURNO mañana tarde grupo 1 er. Curso... 2º. Curso... 3 er. Curso... Ejemplar para el Centro

9 COMPLEMENTOS DE FORMACIÓN PARA EL ACCESO AL 2º CICLO DE LA LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE De conformidad con la Orden de 11 de octubre de 1994, por la que se determinan las titulaciones y los estudios del primer ciclo y los complementos de formación para el acceso a las enseñanzas conducentes a la obtención del título oficial de Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (B.O.E. nº 250, de 19 de octubre), y según el Acuerdo de Junta de Facultad de Ciencias de la Educación adoptado con fecha 25-IX-98, a los alumnos de la Universidad de Sevilla que estén en posesión del título de Maestro-Especialidad Educación Física podrá CERTIFICARSE que han superado los referidos complementos de formación cuando hayan cursado las siguientes materias (se especifican todas las que conforman los correspondientes bloques): Bloque I: Bases biológicas y mecánicas de la actividad física y del deporte Bases biológicas y fisiológicas del movimiento (troncal; 6 créditos) Teoría y práctica del acondicionamiento físico (troncal; 6 créditos) Biomecánica de la actividad física (libre configuración; 7 créditos) Bloque II: Fundamentos de los Deportes Fundamentos de los Deportes y Deportes individuales (obligatoria; 9 créditos) Fundamentos de los Deportes Colectivos (balonmano/fútbol sala) (optativa; 4,5 créd.) Fundamentos de los Deportes Colectivos (baloncesto/voleibol) (opt.; 4,5 créd.) Deportes y actividades físico-recreativas en la naturaleza (opt.; 5,5, créditos) Bloque III: Fundamentos y manifestaciones básicas de la motricidad humana Aprendizaje y desarrollo motor (troncal; 6 créditos) Fundamentos de la Educación Física (troncal; 9 créditos) Control Motor (libre configuración; 4,5 créditos) Bloque IV: Teoría e Historia del Deporte Teoría e Historia del Deporte (optativa; 5 créditos) Información disponible en la página web:

10 FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Señale con una X en las casillas Z, C o N de las asignaturas en las que se matricula, según sea: L = Libre Configuración Z = asignatura que solicita convalidación, cursada en Centro Privado C = asignatura que solicita convalidación, cursada en Centro Público N = asignatura normal Señale TURNO que solicita, según sea: M = mañana T = tarde CURSO: / APELLIDOS, NOMBRE: DNI Nº: TÍTULO DE MAESTRO ESPECIALIDAD EN LENGUA EXTRANJERA (FRANCÉS) PLAN 1998 (total 204 créditos) ASIGNATURAS TRONCALES Lengua y Literatura y su Didáctica , Psicología de la Educación y del Desarrollo en Edad Escolar.... 9, Educación Física y su Didáctica , Didáctica General , Teorías e Instituciones Contemporáneas de Educación , Matemática y su Didáctica , Lingüística , Educación Artística y su Didáctica , Fonética (Francesa) (*) , Conocimientos del Medio Natural, Social y Cultural , Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial , Lengua Extranjera (Francés) (*) , Didáctica de la Lengua Extranjera (Francés) (*) , Prácticas de Enseñanza I , Morfosintaxis y Semántica (Francesa) (*) , Organización del Centro Escolar , Prácticas de Enseñanza II , Sociologías de la Educación , Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación ,50 ASIGNATURAS OBLIGATORIAS Historia: Conceptos, Métodos y Fuentes , Educación Plástica y su Didáctica , Didáctica de la Aritmética y la Geometría , Lengua Extranjera. Nivel Superior (Francesa) (*) ,50 ASIGNATURAS OPTATIVAS La Investigación Didáctica en el Aula de Lengua Extranjera (Francés) (*) 4, Introducción a la Literatura Francesa (*) , Análisis del Hecho Religioso , Pronunciación Francesa por Hispanohablantes (*) , Educación Multicultural , Creación Literaria y Géneros ,50 (*) Asignaturas SIN DOCENCIA. Sólo alumnos repetidores.

11 ASIGNATURAS OPTATIVAS. (Continuación) Historia y Análisis de Métodos de Enseñanza/Aprendizaje (Francés) (*) 4, Creativ. Narrativa y Prod. Textos en Lenguaje Extranjero (Francés) (*) 4, Pedagogía, Didáctica de la Religión y Estudio del Cristianismo , Análisis y Aplicación de Textos Literarios a la Enseñ. Lengua Francesa (*) 4, Variedades del Francés (*) , Anál. y Elab. Mat.Didácticos Enseñ. Aprend. Leng. Ext. (Francesa) (*) 4,50 LIBRE CONFIGURACIÓN: Tendrá que realizar 21 créditos durante la carrera, teniendo en cuenta que el exceso de créditos optativos se computarán como libre configuración; no existiendo límite de admisión en la matrícula de asignaturas optativas de la propia titulación, por lo que no tendrá que solicitar admisión quedando automáticamente matriculado de las mismas. (Señale con una L las asignaturas que se matriculan como libre configuración). En el supuesto de que solicite asignatura/s regladas de otras titulaciones y/o actividades por equivalencia, deberá en el periodo que se establezca, formalizar matrícula de aquélla/s en que sea admitido. OPTATIVAS: El alumno deberá superar 18 créditos de optativas para obtener el título correspondiente, siendo orientativa la adscripción al curso en que se ofertan. TURNO mañana tarde grupo 1 er. Curso... 2º. Curso... 3 er. Curso... Ejemplar para el Centro

12 FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Señale con una X en las casillas Z, C o N de las asignaturas en las que se matricula, según sea: L = Libre Configuración Z = asignatura que solicita convalidación, cursada en Centro Privado C = asignatura que solicita convalidación, cursada en Centro Público N = asignatura normal Señale TURNO que solicita, según sea: M = mañana T = tarde CURSO: / APELLIDOS, NOMBRE: DNI Nº: TÍTULO DE MAESTRO ESPECIALIDAD EN LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS) PLAN 1998 (total 204 créditos) ASIGNATURAS TRONCALES Lengua y Literatura y su Didáctica , Psicología de la Educación y del Desarrollo en Edad Escolar.... 9, Educación Física y su Didáctica , Didáctica General , Teorías e Instituciones Contemporáneas de Educación , Matemática y su Didáctica , Lingüística , Educación Artística y su Didáctica , Fonética (Inglesa) , Conocimientos del Medio Natural, Social y Cultural , Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial , Lengua Extranjera (Inglés) , Didáctica de la Lengua Extranjera (Inglés) , Prácticas de Enseñanza I , Morfosintaxis y Semántica (Inglesa) , Organización del Centro Escolar , Prácticas de Enseñanza II , Sociologías de la Educación , Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación ,50 ASIGNATURAS OBLIGATORIAS Historia: Conceptos, Métodos y Fuentes , Educación Plástica y su Didáctica , Didáctica de la Aritmética y la Geometría , Lengua Extranjera. Nivel Superior (Inglesa) ,50 ASIGNATURAS OPTATIVAS La Investigación Didáctica en el Aula de Lengua Extranjera (Inglés).. 4, Introducción a la Literatura Inglesa , Análisis del Hecho Religioso , Pronunciación Inglesa por Hispanohablantes , Educación Multicultural , Creación Literaria y Géneros ,50

13 ASIGNATURAS OPTATIVAS. (Continuación) Historia y Análisis de Métodos de Enseñanza/Aprendizaje (Inglés). 4, Creativ. Narrativa y Prod. Textos en Lenguaje Extranjero (Inglés). 4, Pedagogía, Didáctica de la Religión y Estudio del Cristianismo... 4, Análisis y Aplicación de Textos Literarios a la Enseñ. Lengua Inglesa 4, Variedades del Inglés , Anál. y Elab. Mat.Didácticos Enseñ. Aprend. Leng. Ext. (Inglesa).. 4,50 LIBRE CONFIGURACIÓN: Tendrá que realizar 21 créditos durante la carrera, teniendo en cuenta que el exceso de créditos optativos se computarán como libre configuración; no existiendo límite de admisión en la matrícula de asignaturas optativas de la propia titulación, por lo que no tendrá que solicitar admisión quedando automáticamente matriculado de las mismas. (Señale con una L las asignaturas que se matriculan como libre configuración). En el supuesto de que solicite asignatura/s regladas de otras titulaciones y/o actividades por equivalencia, deberá en el periodo que se establezca, formalizar matrícula de aquélla/s en que sea admitido. OPTATIVAS: El alumno deberá superar 18 créditos de optativas para obtener el título correspondiente, siendo orientativa la adscripción al curso en que se ofertan. TURNO mañana tarde grupo 1 er. Curso... 2º. Curso... 3 er. Curso... Ejemplar para el Centro

14 FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Señale con una X en las casillas Z, C o N de las asignaturas en las que se matricula, según sea: L = Libre Configuración Z = asignatura que solicita convalidación, cursada en Centro Privado C = asignatura que solicita convalidación, cursada en Centro Público N = asignatura normal Señale TURNO que solicita, según sea: M = mañana T = tarde CURSO: / APELLIDOS, NOMBRE: DNI Nº: TÍTULO DE MAESTRO ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN ESPECIAL PLAN 1998 (total 207 créditos) ASIGNATURAS TRONCALES Didáctica General , Psicología de la Educación y del Desarrollo en Edad Escolar.... 9, Teorías e Instituciones Contemporáneas de Educación , Educ. Física en Alumnos con Necesidades Educativas Especiales 5, Expresión Plástica y Musical , Aspectos Didácticos y Organizativos de la Educación Especial... 6, Trastornos de Conducta y de Personalidad , Prácticas de Enseñanza I , Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial , Aspectos Evolutivos y Educativos de la Deficiencia Mental , Aspectos Evolutivos y Educativos de la Deficiencia Motórica , Aspectos Evolutivos y Educativos de la Deficiencia Visual , Aspectos Evolutivos y Educativos de la Deficiencia Auditiva , Prácticas de Enseñanza II , Tratamientos Educativos de los Trastornos de la Lengua Escrita.. 9, Organización del Centro Escolar , Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación , Sociologías de la Educación ,50 ASIGNATURAS OBLIGATORIAS Didác. y Adapt. Curriculares del Área del Conocimiento del Medio 5, Problemas Básicos del Aprendizaje Matemático , Lingüística Infantil y de los Trastornos del Lenguaje Infantil , Interacción Social y Educación Especial ,00 ASIGNATURAS OPTATIVAS Psicobiopatología del Deficiente e Inadaptado , Deportes Adaptados y Expresión , Técnicas de Comprensión y Expresión Oral y Escrita , Historia de la Educación Especial , Musicoterapia , Diagnóstico de Necesidades Educativas Especiales , Análisis del Hecho Religioso ,50

15 ASIGNATURAS OPTATIVAS. (Continuación) Orientación y Acción Tutorial , La Formación Plástico-Estética en la Educación Especial , Educación Familiar , Técnicas y Modificación de la Conducta en Educación Especial.. 6, Pedagogía, Didáctica de la Religión y Estudio del Cristianismo... 4,50 LIBRE CONFIGURACIÓN: Tendrá que realizar 21 créditos durante la carrera, teniendo en cuenta que el exceso de créditos optativos se computarán como libre configuración; no existiendo límite de admisión en la matrícula de asignaturas optativas de la propia titulación, por lo que no tendrá que solicitar admisión quedando automáticamente matriculado de las mismas. (Señale con una L las asignaturas que se matriculan como libre configuración). En el supuesto de que solicite asignatura/s regladas de otras titulaciones y/o actividades por equivalencia, deberá en el periodo que se establezca, formalizar matrícula de aquélla/s en que sea admitido. OPTATIVAS: El alumno deberá superar 30,5 créditos de optativas para obtener el título correspondiente, siendo orientativa la adscripción al curso en que se ofertan. TURNO mañana tarde grupo 1 er. Curso... 2º. Curso... 3 er. Curso... Ejemplar para el Centro

16 FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Señale con una X en las casillas Z, C o N de las asignaturas en las que se matricula, según sea: L = Libre Configuración Z = asignatura que solicita convalidación, cursada en Centro Privado C = asignatura que solicita convalidación, cursada en Centro Público N = asignatura normal Señale TURNO que solicita, según sea: M = mañana T = tarde CURSO: / APELLIDOS, NOMBRE: DNI Nº: TÍTULO DE MAESTRO ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN INFANTIL PLAN 1998 (total 207 créditos) ASIGNATURAS TRONCALES Didáctica General , Psicología de la Educación y del desarrollo en edad escolar , Conocimiento del Medio natural, social y cultural , Desarrollo de la Expresión Plástica y su Didáctica , Teorías e instituciones contemporáneas de educación , Literatura Infantil , Desarrollo Psicomotor , Desarrollo del pensamiento matemático y su didáctica , Desarrollo de Habilidades Lingüísticas y su didáctica , Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial , Prácticas de Enseñanzas I , Prácticas de Enseñanza II , Organización del Centro Escolar , Desarrollo de la Expresión Musical y su Didáctica , Nuevas tecnologías aplicadas a la educación , Sociologías de la Educación ,50 ASIGNATURAS OBLIGATORIAS Geografía del Entorno , Biología del desarrollo , Lenguaje Musical , Educación Física y su Didáctica , Introducción a la Filosofía , Globalización e Investigación del medio , Lingüística Infantil y Hablas Andaluzas ,00 ASIGNATURAS OPTATIVAS Educación para la vida en el medio urbano , Recursos Educativos de la Expresión Plástico-Dramática , Análisis del hecho religioso ,50

17 ASIGNATURAS OPTATIVAS. (Continuación) Pedagogía, Didáctica de la Religión y estudio del Cristianismo... 4, Taller de Ciencia Recreativa , Configuraciones Literarias en Andalucía , Lenguaje informát. para la introd. de noc. matemát. básic. Ed. Infan. 4, Geografía y Medio Ambiente , Introducción a las Ciencias de la Tierra , Aplicación de Técnicas Plásticas a la Educación Infantil ,50 LIBRE CONFIGURACIÓN: Tendrá que realizar 21 créditos durante la carrera, teniendo en cuenta que el exceso de créditos optativos se computarán como libre configuración; no existiendo límite de admisión en la matrícula de asignaturas optativas de la propia titulación, por lo que no tendrá que solicitar admisión quedando automáticamente matriculado de las mismas. (Señale con una L las asignaturas que se matriculan como libre configuración). En el supuesto de que solicite asignatura/s regladas de otras titulaciones y/o actividades por equivalencia, deberá en el periodo que se establezca, formalizar matrícula de aquélla/s en que sea admitido. OPTATIVAS: El alumno deberá superar 18 créditos de optativas para obtener el título correspondiente, siendo orientativa la adscripción al curso en que se ofertan. TURNO mañana tarde grupo 1 er. Curso... 2º. Curso... 3 er. Curso... Ejemplar para el Centro

18 FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Señale con una X en las casillas Z, C o N de las asignaturas en las que se matricula, según sea: L = Libre Configuración Z = asignatura que solicita convalidación, cursada en Centro Privado C = asignatura que solicita convalidación, cursada en Centro Público N = asignatura normal Señale TURNO que solicita, según sea: M = mañana T = tarde CURSO: / APELLIDOS, NOMBRE: DNI Nº: TÍTULO DE MAESTRO ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN MUSICAL PLAN 1998 (total 206 créditos) ASIGNATURAS TRONCALES Psicología de la Educación y del Desarrollo en edad escolar , Lengua y Literatura y su Didáctica , Lenguaje Musical , Didáctica General , Teorías e instituciones contemporáneas de educación , Conocimiento del medio natural, social y cultural , Educación Física y su Didáctica , Matemática y su Didáctica , Idioma extranjero y su didáctica (Inglés) , Idioma extranjero y su didáctica (Francés) , Formación Instrumental , Bases Psicopedagógicas en la Educación Especial , Formación vocal y auditiva , Historia de la Música y del Folklore , Prácticas de Enseñanza I , Didáctica de la Expresión Musical , Agrupaciones Musicales , Organización del Centro Escolar , Formación Rítmica y Danza , Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación , Sociología de la Educación , Prácticas de Enseñanza II ,00 ASIGNATURAS OBLIGATORIAS Recurso y Talleres en la enseñanza de las Matemáticas , Historia del Arte en España. El Patrimonio Artístico Andaluz ,50 ASIGNATURAS OPTATIVAS Metodologías Activas en la Educación Musical , Música y dramatización , Formación auditiva y su metodología , Análisis del hecho religioso , Educación Plástica ,50

19 ASIGNATURAS OPTATIVAS. (Continuación) Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Música , Pedagogía, Didáctica de la Religión y Estudios del Cristianismo.. 4, Flamenco , Recursos Didácticos de Expresión Plástica para la Educación Musical. 4, Formas Musicales ,00 LIBRE CONFIGURACIÓN: Tendrá que realizar 21 créditos durante la carrera, teniendo en cuenta que el exceso de créditos optativos se computarán como libre configuración; no existiendo límite de admisión en la matrícula de asignaturas optativas de la propia titulación, por lo que no tendrá que solicitar admisión quedando automáticamente matriculado de las mismas. (Señale con una L las asignaturas que se matriculan como libre configuración). En el supuesto de que solicite asignatura/s regladas de otras titulaciones y/o actividades por equivalencia, deberá en el periodo que se establezca, formalizar matrícula de aquélla/s en que sea admitido. OPTATIVAS: El alumno deberá superar 18 créditos de optativas para obtener el título correspondiente, siendo orientativa la adscripción al curso en que se ofertan. TURNO mañana tarde grupo 1 er. Curso... 2º. Curso... 3 er. Curso... Ejemplar para el Centro

20 Señale con una X en las casillas Z, C o N de las asignaturas en las que se matricula, según sea: Z = asignatura que solicita convalidación, cursada en Centro Privado C = asignatura que solicita convalidación, cursada en Centro Público N = asignatura normal Señale TURNO que solicita, según sea: M = mañana T = tarde FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CURSO: / APELLIDOS, NOMBRE: DNI Nº: TÍTULO DE MAESTRO ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN PRIMARIA PLAN 1998 (total 207 créditos) ASIGNATURAS TRONCALES Didáctica General , Psicología de la Educación y del desarrollo en edad escolar , Lengua y Literatura Española , Teorías e instituciones contemporáneas de educación , Matemáticas Generales para Maestros , Idioma extranjero y su Didáctica (Inglés) , Idioma extranjero y su Didáctica (Francés) , Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial , Educación Física y su Didáctica , Prácticas de Enseñanza I , Ciencias de la Naturaleza y su Didáctica , Educación Artística y su Didáctica , Didáctica de la Lengua y la literatura española , Prácticas de Enseñanza II , Ciencias Sociales y su Didáctica , Organización del Centro Escolar , Didáctica de la Matemática en Primaria , Sociologías de la Educación , Nuevas tecnologías aplicadas a la Educación ,50 ASIGNATURAS OBLIGATORIAS Fundamentos de Química General y Orgánica , Biología Celular y General , Geología y Recursos de Andalucía , Geografía Humana General ,00 ASIGNATURAS OPTATIVAS Literatura Infantil , Historia de Andalucía , El lenguaje visual y plástico , Historia de la matemática y educación , Análisis del hecho religioso ,50

21 ASIGNATURAS OPTATIVAS. (Continuación) Didáctica del Arte y de la cultura andaluza , Configuraciones literarias de Andalucía , Educación Ambiental , Didáctica de la Física y la Química , Enseñanza y resolución de problemas en Primaria , Pedagogía, Didáctica de la Religión y estudio del Cristianismo... 4, Educación para la Diversidad y la igualdad , Lingüística Infantil y hablas andaluzas , Bases Psicosociales de la Educación ,00 LIBRE CONFIGURACIÓN: Tendrá que realizar 21 créditos durante la carrera, teniendo en cuenta que el exceso de créditos optativos se computarán como libre configuración; no existiendo límite de admisión en la matrícula de asignaturas optativas de la propia titulación, por lo que no tendrá que solicitar admisión quedando automáticamente matriculado de las mismas. (Señale con una L las asignaturas que se matriculan como libre configuración). En el supuesto de que solicite asignatura/s regladas de otras titulaciones y/o actividades por equivalencia, deberá en el periodo que se establezca, formalizar matrícula de aquélla/s en que sea admitido. OPTATIVAS: El alumno deberá superar 27,5 créditos de optativas para obtener el título correspondiente, siendo orientativa la adscripción al curso en que se ofertan. TURNO mañana tarde grupo 1 er. Curso... 2º. Curso... 3 er. Curso... Ejemplar para el Centro

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