Integrantes: Abimael Valdez Montoya Erick Alberto vaca Hernandez Guadalupe Omar LA GESTALT

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1 Integrantes: Abimael Valdez Montoya Erick Alberto vaca Hernandez Guadalupe Omar LA GESTALT

2 Definición Sustantivo de la lengua Alemana que quiere decir: que se forma o configuración.

3 La psicología GESTALT Surge a comienzos del siglo xx en Alemania. Esta escuela sostiene que la mente se encarga de configurar mediante diversos principios y estos elementos son parte de la mente gracias a la percepción. Los psicólogos gestalistas dicen que nuestras experiencias perceptivas son un conjunto organizado y de significado de configuraciones.

4 Doctrinas de la GESTALT LEY DE LA SEMEJANZA ( la mente agrupa elementos según su similaridad)

5 LEY DE LA PREGNANCIA ( la experiencia que viene de la percepción siempre tiende a adquirir la de mayor simpleza)

6 LEY DE LA PROXIMIDAD ( la reunión de elementos se completa según la distancia)

7 CUANDO FALTA ALGÚN ELEMENTO la mente se encarga de añadirlo, para de esta forma adquirir una figura completa.

8 Teóricos Wolfgang Kohler: los seres humanos y animales aprenden pensando, no solo por imitación y mediante el condicionamiento. ( )

9 Max Wertheimer: los sentidos y el cerebro son los que originan el pensamiento. Unifica todos los elementes separados en un todo provocando una ilusión, así denomino GESTALT )

10 Kurt Kofka Decia que la sensación, la atención y la asociación, daban el origen de el pensamiento que es la teoría GESTALT. ( )

11 Terapia GESTALT Forma parte de la psicología humanista. Su intención es favorecer el crecimiento de los seres humanos. Intenta quitar todos los negativos que posee la persona desbloqueándola y haciéndola libre.

12 FRITZ Y LAURA Crearon esta terapia en 1952 dándole un giro completo a la psicología humana

13 REGLAS DE LA TERAPIA GESTALT PRINCIPIO DEL AHORA: traer experiencias pasadas al presente. De que tienes conciencia en este momento? De que te das cuenta ahora? Como te sientes? Que deseas?

14 LA RELACIÓN YO TU: Saber enfrentar la renuncia. Enviar mensajes directos Diferenciar entre hablarle al interior y hablar delante de él.

15 SER ASERTIVO: no se puede obligar a la persona a hacer algo que no desea, pero si mencionar las consecuencias de su decisión evasiva.

16 NO MURMURAR: ser abierto y expresar todo o evitar hablar.

17 TRADUCCIÓN DE PREGUNTAS EN AFIRMACIÓN : puedo ir al baño? quiero ir al baño

18 Educación GESTALT La teoría Gestalt propone un modelo que contribuirá a dar solución a algunos problemas educativos, es decir: El saber El actuar El hacer

19 Aportes de la teoría GESTALT Proceso de crecimiento personal Fortalecimiento de autoestima Pensamiento productivo Interpretación y comprensión de una problemática

20 Proceso de enseñanza- aprendizaje GESTALT.- el aprendizaje es transformar, almacenar, recuperar y utilizar la información. Se debe desarrollar lo intelectual, lo cognitivo, lo afectivo, lo emocional y las acciones. ( el todo es mas que la suma de las partes)

21 Aplicación de la teoría GESTALT a la educación Pensamiento productivo: produce una organización, perspicacia, percepción y una (comprensión estructural) Pensamiento reproductivo: viejos hábitos, comportamientos, ejercicios sin sentido, memoria rutinaria.

22 Valor educativo de la teoría Gestaltica Ser consientes de las características del aprendiz Desempeña un papel clave el convencimiento que tenga el profesor, de atender particularidades de sus estudiantes respecto a aquello que interesa que aprendan Automotivarlo a que participe en una experiencia de aprendizaje.

23 Bibliografía ASOCIACION ESPAÑOLA DE TERAPIA GESTALT, Revista de terapia gestalt. ALLERAND, Mabel. Piedra libre. Terapia gestáltica. Buenos Aires: Editorial Planeta. AUER, Helga. Psicología humanística. Lima: UNIFE. Almendro, M. "La terapia gestalt en Psicología y Psicoterapia Transpersonal". Ed. Kairós Allerand, M. "Piedra Libre. Terapia Gestáltica". Ed. Planeta-Nueva Conciencia. Atienza, M. "Estrategias en Psicoterapia Gestáltica". Ed. Nueva Visión

24 GRACIAS

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