a) 12 de noviembre de 1853 b) 15 de septiembre de 1854 c) 8 de septiembre de 1824 d) 8 de enero de 1824.
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- Daniel Gallego Godoy
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1 GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO Escuela Secundaria General Ofic.765 Jose Vasconcelos Turno: Matutino C.C.T.15EES1133O Ciclo Escolar Guía de artes II MUSICA Turno: VESPERTINO Ciclo Escolar Asignatura: ARTES II Profesora de la Asignatura: MARIA BLANCAS CARLOS. Nombre del alumno Fecha GUIA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE DE ARTES II ( MUSICA ) SEGUNDO GRADO I.- Instrucciones: Escribir e ilustrar en un cuaderno las actividades que se solicitan, (cuaderno profesional, con portada, ordenando los temas como se solicitan y forrarlo con plástico.) 1.- Investiga, escribe e ilustra los antecedentes históricos de la música. 2.- Investigar la definición de Arte y escribe cuál es la finalidad principal de Arte. 3.- Pegar en el cuaderno las siete maravillas del mundo y a pie de fotografía escribe su antecedente. 4.- Escribir la definición de Música y la clasificación de ella, especificando las características de cada elemento. 5.- Escribir la definición de pentagrama y su estructura. 6.- Estructurar en un pentagrama la ubicación de las notas musicales. (do, re, mi, fa, sol, la, si) 7.- Estructurar la cuantificación de las notas. 8.- Realizar una presentación en Power Point de la clasificación de los instrumentos y considerar el tema de idiòfonos y membranòfonos. 9.- Identificar en un esquema del oído sin nombres, las tres partes más importantes del oído y escribe en ella los elementos que corresponden a éste. Así mismo especificar la función que corresponde a cada uno Pegar el esquema de la flauta e identificar las notas musicales básicas en diferentes ilustraciones o dibujos coloreados, escribiendo en cada uno el nombre que corresponde a la ubicación de las notas. 11.-investiga las figuras musicales como por ejemplo redonda 12.-como esta y cuál es la funcion del aparato fonador 13.-investiga la estructura musical 14.- investiga que es un matiz 15.-investiga que es un pentagrama y cuáles son las notas que lo representan Instrucciones: Investiga la respuesta que corresponda a cada pregunta y subraya. 1.- El Himno Nacional oficial actual se estrenó en la siguiente fecha: a) 12 de noviembre de 1853 b) 15 de septiembre de 1854 c) 8 de septiembre de 1824 d) 8 de enero de Nació en San Luis Potosí, fue dramaturgo, poeta y articulista y autor importante del Himno Nacional Mexicano, su esposa se llamó Guadalupe González del Pino, contrajo la enfermedad de tifoidea y murió a los 37 años. a) Jaime Nunó b) José María Garmendia c) Francisco González B d) José Torres Cano. 3.- Nació en Cataluña España, fue compositor y director de orquesta y autor importante del Himno Nacional Mexicano, se caso con la viuda de Talo en 1848 y después con Catalina Rémington con quien tuvo dos hijos, murió en Nueva York y su cuerpo fue exhumado para traerlo a México y sepultar sus restos en la Rotonda de los Personajes Ilustres. a) Jaime Nunó b) Antonio López de Santa Anna c) Francisco González B. d) José Torres Cano.
2 4.- Se lleva a cabo en una sola voz o sin acompañamiento, lleva a cabo la pieza c)con ostinato rítmico d) Solista 5.- El acompañamiento del cantante o coro está basado en un ritmo que se repite constantemente y sin variaciones. 6.- Un coro (conjunto de varias voces) interpreta la misma pieza; todos hacen la misma voz. 7.- Sin importar el patrón rítmico, un solista o coro cantan sobre un pulso que no varía. c) Con ostinato rítmico d) forma responsorial. 8.-Un solista canta y todo el grupo contesta o responde; el grupo puede cantar la misma frase que el solista o puede cantar la siguiente frase o estribillo. c) Con ostinato rítmico d) forma responsorial Observa el siguiente esquema del oído e identifica las partes que se enumeran (ilumina con diferentes colores) I.-Pabellón de la oreja 2.-Lóbulo 3.-Conducto auditivo externo. 4.-Tímpano 5.-Martillo 6.-Yunque 7.-Trompa de Eustaquio 8.-Estribo 9.- Ventana oval 10.-Caracol.
3 Escribe la letra completa del Himno al Estado de México. Presentar las siguientes canciones en la flauta dulce. Los villancicos y las mañanitas
4 GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO Escuela Secundaria General Ofic.765 JOSE VASCONCELOS Turno: MATUTINO C.C.T.15EES14133O Ciclo Escolar Guia de artes II Ciclo Escolar Asignatura: ARTES II Profesora de la Asignatura: MARIA BLANCAS CARLOS. Nombre del alumno Fecha GUIA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE DE ARTES II ( MUSICA ) SEGUNDO GRADO I.- Instrucciones: Escribir e ilustrar en un cuaderno las actividades que se solicitan, (cuaderno profesional, con portada, ordenando los temas como se solicitan y forrarlo con plástico.) 1.- Investiga, escribe e ilustra los antecedentes históricos de la música. 2.- Investigar la definición de Arte y escribe cuál es la finalidad principal de Arte. 3.- Pegar en el cuaderno las siete maravillas del mundo y a pie de fotografía escribe su antecedente. 4.- Escribir la definición de Música y la clasificación de ella, especificando las características de cada elemento. 5.- Escribir la definición de pentagrama y su estructura. 6.- Estructurar en un pentagrama la ubicación de las notas musicales. (do, re, mi, fa, sol, la, si) 7.- Estructurar la cuantificación de las notas. 8.- Realizar un presentación en Power Point de la clasificación de los instrumentos y considerar el tema de idiòfonos y membranòfonos. 9.- Identificar en un esquema del oído sin nombres, las tres partes más importantes del oído y escribe en ella los elementos que corresponden a éste. Así mismo especificar la función que corresponde a cada uno Pegar el esquema de la flauta e identificar las notas musicales básicas en diferentes ilustraciones o dibujos coloreados, escribiendo en cada uno el nombre que corresponde a la ubicación de las notas. 11.-investiga las figuras musicales como por ejemplo redonda 12.-como esta y cual es la funcion del aparato fonador 13.-investiga la estructura musical 14.- investiga que es un matiz 15.-investiga que es un pentagrama y cuales son las notas que lo representan Instrucciones: Investiga la respuesta que corresponda a cada pregunta y subraya. 1.- El Himno Nacional oficial actual se estrenó en la siguiente fecha: a) 12 de noviembre de 1853 b) 15 de septiembre de 1854 c) 8 de septiembre de 1824 d) 8 de enero de Nació en San Luis Potosí, fue dramaturgo, poeta y articulista y autor importante del Himno Nacional Mexicano, su esposa se llamó Guadalupe González del Pino, contrajo la enfermedad de tifoidea y murió a los 37 años. a) Jaime Nunó b) José María Garmendia c) Francisco González B d) José Torres Cano. 3.- Nació en Cataluña España, fue compositor y director de orquesta y autor importante del Himno Nacional Mexicano, se caso con la viuda de Talo en 1848 y después con Catalina Rémington con quien tuvo dos hijos, murió en Nueva York y su cuerpo fue exhumado para traerlo a México y sepultar sus restos en la Rotonda de los Personajes Ilustres. a) Jaime Nunó b) Antonio López de Santa Anna c) Francisco González B. d)josé Torres Cano.
5 4.- Se lleva a cabo en una sola voz o sin acompañamiento, lleva a cabo la pieza c)con ostinato rítmico d) Solista 5.- El acompañamiento del cantante o coro está basado en un ritmo que se repite constantemente y sin variaciones. 6.- Un coro (conjunto de varias voces) interpreta la misma pieza; todos hacen la misma voz. 7.- Sin importar el patrón rítmico, un solista o coro cantan sobre un pulso que no varía. c) Con ostinato rítmico d) forma responsorial. 8.-Un solista canta y todo el grupo contesta o responde; el grupo puede cantar la misma frase que el solista o puede cantar la siguiente frase o estribillo. c) Con ostinato rítmico d) forma responsorial Observa el siguiente esquema del oído e identifica las partes que se enumeran (ilumina con diferentes colores) I.-Pabellón de la oreja 2.-Lóbulo 3.-Conducto auditivo externo. 4.-Tímpano 5.-Martillo 6.-Yunque 7.-Trompa de Eustaquio 8.-Estribo 9.- Ventana oval 10.-Caracol.
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