Técnicas de Estudio. Herramientas de prevención contra el fracaso escolar y promoción del éxito educativo

Transcripción

1 Técnicas de Estudio Herramientas de prevención contra el fracaso escolar y promoción del éxito educativo

2 ÍNDICE 1. Hábito de estudio 2. Fase previa 3. Técnicas de análisis 4. Técnicas de síntesis 5. Técnicas de memorización 6. Preparación de exámenes 7. El papel como padres

3 Estudiar es un hábito y como tal... Es importante fomentarlo! 1. Hábito de estudio: Concepto de Refuerzo Técnicas específicas

4 1. Hábito de estudio REFUERZO Estímulo positivo: aumenta y mantiene conductas (estudio) Gratificación, recompensa, premio Diversos tipos Siempre después de la conducta Peligro! Ignorar conductas adecuadas y reforzar inadecuadas

5 1. Hábito de estudio ECONOMÍA DE FICHAS Sistema de refuerzo de la conducta a través de fichas canjeables 1. Selección de una conducta 2. Listado jerarquizado de refuerzos 3. Elección de la ficha 4. Aplicación: Hábito IMPORTANTE: SÓLO 1 CONDUCTA, NO FICHAS NEGATIVAS

6 1. Hábito de estudio CONTRATO CONDUCTUAL Formalización de un acuerdo entre ambas partes 1. Selección de conductas 2. Elección de consecuencias 3. Método de cumplimiento 4. Revisión y actualización

7 Yo XXX de acuerdo con mis padres, me comprometo a: - Hacer deberes, preaparar exámenes (1h/día) - Hacer la cama por la mañana - Tocar el clarinete (20 mins Lu, Mi) - Preparar la mochila por las noches Realizando todo esto, obtendré como premio: - Media hora de ordenador ese día - Poder ir a jugar al poli - Poder ver la tele ese día - Poder invitar a amigos a casa Si incumplo alguna de las conductas acordadas en este contrato, obtendré las siguientes consecuencias: - No ordenador ese día - No jugar al poli esa semana - No tele ese día - No invitar amigos a casa esa semana Tanto mis padres como yo nos comprometemos a realizar lo que figura en este contrato Fdo. Hijo Padres

8 Para estudiar bien, lo primero es... Prepararse adecuadamente! 2. Fase Previa: Planificación Ambiental Condiciones Psicofísicas Elementos Distractores Gestión Temporal

9 2. Fase Previa PLANIFICACIÓN AMBIENTAL Y PSICOFÍSICA Iluminación Mobiliario Temperatura Silencio Alimentación Sueño Estrés Relajación

10 2. Fase Previa ELEMENTOS DISTRACTORES Identificación: comunes y no comunes Plan de gestión (Tiempo Fuera) Objetivos: Concentración + calidad, - tiempo

11 2. Fase Previa GESTIÓN TEMPORAL Programación del tiempo de estudio: Horario Agenda Objetivos: Autocontrol Fomento de la responsabilidad

12 Establecido el tiempo y espacio para el estudio... Empezamos! 3. Técnicas de Análisis: Lectura Subrayado

13 3. Técnicas de Análisis LECTURA Herramienta básica en el proceso de estudio (y mucho más que eso) Importante: - Detección patrones erróneos - Lograr lectura de calidad - Visión global - Fomento continuo

14 3. Técnicas de Análisis LECTURA El aprendizaje como proceso gradual, requiere el empleo de la lectura en fases: 1ª. Prelectura: toma de contacto 2ª. Lectura completa: comprensión 3ª. Lectura de estudio: subrayado 4ª. Afianzamiento: consolidación

15 3. Técnicas de Análisis SUBRAYADO Medio para destacar las ideas fundamentales del texto Uso de material adaptado Diferenciación gráfica: leyenda personal Importante: - No literalidad, esencia - Paso a paso y comprobación

16 Tras analizar la información... Hay que sintetizarla y estructurarla! 4. Técnicas de Síntesis: Esquemas Mapas Conceptuales Cuadros Comparativos Líneas del Tiempo

17 Ejemplo: Esquema

18 Ejemplo: Esquema

19 Ejemplo: Esquema

20 Ejemplo: Esquema

21 Ejemplo: Esquema

22 Ejemplo: Mapa Conceptual Concepto 1 Central

23 Ejemplo: Cuadro Comparativo Tendencia 1 Tendencia 2 Fecha Características

24 Ejemplo: Línea del tiempo Prehistoria Edad Antigua Edad Media Edad Moderna Edad Contemporánea

25 Sintetizada la materia... A memorizar! 5. Técnicas de Memorización: Asociación Subdivisión Agrupación Exageración Entonación Contextualización

26 5. Técnicas de Memorización Asociación Subdivisión Agrupación Exageración Entonación Contextualización

27 Finalizado el proceso de estudio, llegó el momento del... Examen! 6. Preparación de exámenes: Pautas Gestión de la ansiedad

28 6. Preparación de exámenes PAUTAS Aplicación proceso de estudio Día del examen: Antes Durante Después

29 6. Preparación de exámenes GESTIÓN DE LA ANSIEDAD NO PUEDO! BLOQUEO COGNITIVO ANSIEDAD

30 Para finalizar... Cómo influye lo que pensamos sobre nuestros hijos? 7. El papel como padres: Ideas irracionales Estilos parentales

31 7. El papel como padres EXPECTATIVAS INADECUADAS Por exceso o por defecto No reconocimiento de límites Peligrosa tendencia a etiquetar Hijos: no estar a la altura o ser menospreciados Padres: Insatisfacción

32 7. El papel como padres CULPABILIDAD Responsabilidad / Culpabilidad Reconocimiento de roles Daño emocional inhabilitador Desculpabilización Autorefuerzo

33 7. El papel como padres ESTILOS PARENTALES Permisividad Equilibrio Control Finalidad: Autosuficiencia hijos

34 Gracias por vuestra atención

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