Comité Consejero para Niños Aprendiendo Inglés Libro de Entrenamiento
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- Montserrat San Martín de la Cruz
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1 Comité Consejero para Niños Aprendiendo Inglés Libro de Entrenamiento
2 Notes:
3 Notes: Resumen Qué es el ELAC? Significa Comité Consejero para Niños Aprediendo Inglés (Engilsh Learner Advisory Committee) Es un grupo de padres de familia de niños en el proceso de aprender inglés en una escuela donde hay 21 o más niños aprendiendo ingles. El ELAC tiene oficiales y mantiene un archivo de sus actividades por medio de una agenda para cada reunion.
4 Cuáles son los trabajos del ELAC? El ELAC da consejos al director y al personal de la escuela acerca de: El desarrollo del plan de la escuela que se trata de niños aprendiendo inglés El desarrollo de la evaluación de necesidades de la escuela El censo de lenguajes de la escuela El esfuerzo de conscientizar a los padres de la importancia de asistir regularmente a la escuela Ha tenido la oportunidad de elegir a un miembro para el Comité Consejero del Distrito (DELAC) Requerimientos para la reunión del ELAC/DELAC Las reuniones deben estar abiertas al público y se debe permitir su participación. Las notificaciones para la reunión deben ser anunciadas y enviadas por correo por lo menos con 72 horas de anticipación antes de la reunión. El público debe tener acceso a todos los materiales que se discuten y/o distribuyen en la reunión.
5 Criterios esenciales del DELAC El comité aconseja a la mesa directiva del distrito. El comité recibe capacitación apropiada que incluye materiales para ayudar a cada miembro a cumplir con sus responsabilidades legales. La capacitación es planeada siempre en consulta de los miembros del comité. Los ELAC actuales Son comités organizados que Comprenden el propósito y las funciones del ELAC Se reúnen regularmente Se comunican con el director, con el personal, con el SSC y con la comunidad escolar Se desarrollan a partir de ordenanzas, agendas y minutas
6 Criterios Esenciales del ELAC Las elecciones se celebran cada dos años Los padres de los estudiantes con dominio limitado en inglés eligen a los miembros del ELAC Por lo menos un miembro del ELAC actúa como representante del Distrito ELAC (DELAC). Criterios esenciales del DELAC 1. Padres o tutores de alumnos con dominio limitado en inglés no empleados por el distrito deben constituir la mayoría de los miembros del comité. 2. Cada comité ELAC debe tener la oportunidad de elegir por lo menos un miembro representante en el DELAC. Si el distrito tiene 31 ó más ELACs, pueden usar un sistema de representación proporcional o regional.
7 Tarea del DELAC 7. Revisar y comentar en la notificación inicial por escrito a los padres sobre la matrícula de sus hijos en la escuela, eventos escolares, explicación de programas y opciones educativas de acuerdo con los requisitos establecidos por la ley. Cuándo se debe establecer el comité DELAC? Siempre que haya 51 ó más alumnos con dominio limitado de inglés (EL) en el distrito, deberá existir un DELAC vigente. 8. Cualquier solicitud de excepción de algún requisito legal respecto a programas y servicios para los alumnos con dominio limitado en inglés.
8 Tareas del DELAC Tareas del DELAC Aconsejar a la mesa directiva del distrito (en persona o por escrito) sobre: 1. El desarrollo o revisión de un plan educativo del distrito de programas y servicios para los alumnos con dominio limitado en inglés, tomando en consideración el plan de cada escuela. 2. La elaboración de la determinación de las necesidades en el distrito para cada escuela. 3. El establecimiento del programa a nivel distrito, las metas y objetivos para los programas y servicios (solicitudes de excepción y presupuestos) a los alumnos con dominio limitado en inglés. 4. El desarrollo de un plan para asegurar el cumplimiento con las leyes en lo referente a los requisitos para maestros y asistentes que trabajan con los alumnos con dominio limitado en inglés 5. La administración del censo anual de idiomas hablados en el distrito (R- 30/procedimientos y formas). 6. Revisar y comentar en el procedimiento del distrito para la reclasificación de los alumnos con dominio limitado en inglés.
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