TECNOLOGÍA ACTIVIDADES PARA SEPTIEMBRE. 1º ESO... Nombre:
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- Juan Antonio Esteban Cortés Belmonte
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1 TECNOLOGÍA ACTIVIDADES PARA SEPTIEMBRE. 1º ESO... Nombre: - PROCESO TECNOLÓGICO - 1. En qué 4 espacios trabajamos en Tecnología? Qué podemos encontrar en cada uno? 2. Nombra cinco normas de comportamiento dentro del aula de Tecnología. 3. Cómo debemos sentarnos para trabajar en una mesa correctamente? 4. Indica 5 ejemplos de productos tecnológicos que tengan relación con las actividades productivas que se indican: alimentación, transporte, dibujo, comunicación y ocio. 5. Explica con una frase cada una de las fases del proceso tecnológico. 6. Aplica las fases del proceso tecnológico a la construcción de un avión con madera de balsa. 7. Indica todas las fases del proceso tecnológico necesarias para la realización de un portarretratos. 8. Indica los tres aspectos más importantes al formar parte de un grupo de trabajo. 9. Cuándo se debe evaluar? En qué documento figurará la evaluación del proyecto? 10. Qué relación existe entre la Ciencia, la Técnica y la Tecnología? 11. Qué tres tipos de documentos utilizan las empresas para adquirir materiales o herramientas? Indica la función de cada uno.
2 - EXPRESIÓN GRÁFICA Para qué sirve el dibujo técnico, a diferencia del dibujo artístico? 13. Indica cinco herramientas usadas para dibujo técnico y cinco para dibujo artístico. 14. Cómo se clasifica el papel según su comportamiento ante el paso de la luz? 15. Apunta dos tamaños de papel mayores y dos menores que un DIN-A Dibuja una escuadra y un cartabón, indicando sus ángulos internos. Para qué se usan? 17. Para qué se utilizan los lápices blandos y los lápices duros? Pon dos ejemplos de cada, ordenados (los cuatro) de menor a mayor dureza. 18. Qué diferencias hay entre boceto, croquis y plano? 19. Cuáles son las vistas principales de un objeto? Cómo se colocan en la lámina de dibujo? 20. Dibuja las vistas principales de un objeto que puedas sostener en la mano. 21. Representa las vistas principales (planta, alzado y perfil) colocadas en su lugar correspondiente, de las siguientes figuras. 22. Nombra los tipos de escalas y pon tres ejemplos para cada tipo.
3 - MATERIALES DE USO TÉCNICO Definir los materiales naturales, transformados y sintéticos. Poner dos ejemplos de cada uno. 24. Qué son los materiales renovables? Menciona tres ejemplos. 25. Qué son los materiales no renovables? Señala tres ejemplos 26. Qué tipo de árboles producen maderas duras? Qué características tienen? Ejemplos. 27. Qué tipo de árboles producen maderas blandas? Qué características tienen? Ejemplos. 28. Indica las partes del tronco. Qué es la savia y por qué parte va? 29. De qué árboles se extraen el corcho y el caucho? Para qué se usan? 30. Explica las cinco fases del proceso de obtención de la madera en bruto. 31. Qué son las maderas artificiales? Describe los tipos: aglomerado, DM, táblex, chapado y contrachapado. 32. Cita dos herramientas del taller para cada función: medida, trazado, corte, agujerear, terminación superficial, sujeción, recubrimiento y unión. 33. Menciona cuatro normas de seguridad para trabajar con herramientas en el taller.
4 - ESTRUCTURAS 34. Qué es una estructura artificial? Pon tres ejemplos de estructuras naturales y tres de artificiales. 35. Cuáles son los elementos resistentes que pueden formar parte de las estructuras? 36. Qué son las cerchas, los pilares y los tirantes? 37. Diferencia entre estructuras articuladas y rígidas. Dibújalas. Cómo se puede transformar una estructura articulada en rígida? 38. Cómo se deforma un cuerpo sometido a los esfuerzos de tracción, compresión y flexión. Dibújalos e indica dos ejemplos de cada caso. 39. Cómo se deforma un cuerpo sometido a los esfuerzos de torsión y cizalladura. Dibújalos y menciona dos ejemplos de cada tipo de esfuerzo. 40. Nombra los distintos tipos de esfuerzos que pueden existir en una estructura y dibuja el tipo de deformación que producen. 41. Indica en cada letra el tipo de esfuerzo al que está sometida cada elemento de la estructura. G H 42. Explica qué condiciones debe cumplir una buena estructura. 43. Cómo se puede conocer el centro de gravedad de un cuerpo? 44. Qué medidas se pueden tomar para aumentar la estabilidad de una estructura frente a cargas horizontales? 45. Qué es el hormigón armado? En qué elementos constructivos se utiliza?
5 - ELECTRICIDAD 46. Completa la tabla. Elemento y símbolo. 47. Cita seis ejemplos de materiales conductores y seis de materiales aislantes. 48. Cómo se conectan dos o más receptores en serie? 49. Dibuja un circuito eléctrico en serie que contenga: una pila, dos bombillas, un motor y un zumbador. 50. Qué ocurre si en el circuito anterior, uno de los receptores se avería? Continuarán funcionando los demás? 51. Cómo se conectan dos o más receptores en paralelo? 52. Dibuja un circuito eléctrico en paralelo que contenga: una pila, dos bombillas, un motor y un zumbador. 53. Qué ocurre si en el circuito anterior, uno de los receptores se avería? Continuarán funcionando los demás? 54. Representa los circuitos utilizando la simbología eléctrica. Cuál de estos circuitos está en serie y en paralelo?
6 PREGUNTAS VOLUNTARIAS. 55. Qué es el hardware y el software? Pon ejemplos. 56. Qué es la CPU? - ORDENADORES Enumera seis periféricos de un equipo informático. 58. Cuál es el sistema operativo de este ordenador? Menciona algunos más. 59. Qué nombre reciben los ordenadores pequeños, medianos, grandes y muy grandes? 60. Para qué sirven los superordenadores? 61. Menciona cuatro tipos de programas ofimáticos. 62. Para qué se usan los programas de diseño, comunicación, multimedia y gestión? Explícalos por separado.
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