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1 COMO CONSERVAR LA SALUD. El profesor orientará a sus alumnos para que de manera creativa construyan un diagrama temático que muestre información para reflexionar sobre medidas preventivas en la búsqueda de conservar la salud. Indicaciones: Cada equipo recortara los recuadros a fin de elaborar su diagrama temático a manera de periódico mural de modo que cada equipo revise el diagrama de cada tema. En las hojas siguientes se presentan por equipo las partes que apoyarán cada tema.

2 EQUIPO 1: Construye el diagrama temático sobre enfermedades ENFERMEDADES Enfermedades por adicciones se dan por: Consumo de sustancias adictivas COMO Tabaco Alcohol Enervantes Tabaquismo Es la adicción al tabaco provocada, principalmente, por uno de sus componentes activos: La nicotina. Su consumo produce variedad de enfermedades principalmente: Enfermedad de CANCER DE PULMÓN Síntomas: -Envejecimiento prematuro -Abortos espontáneos -Bajo peso -Pérdida del apetito -Infecciones respiratorias -Afecciones cardiacas

3 Medidas preventivas: -Señalización de áreas para no fumar -Alza de precios de cigarros -Campañas -Tratar el tabaquismo como problema de salud pública -Alza de precio de este producto -Vigilancia de la familia Alcoholismo Es una fuerte necesidad de ingerir alcohol etílico, causando dependencia El consumo de esta sustancia produce variedad de enfermedades principalmente alcoholismo este provoca: CIRROSIS: Degeneración del hígado en forma irreversible Algunos síntomas: -Depresión. -Debilidad, fatiga, pérdida del apetito, nauseas, vómito. -Pérdida de peso, dolor abdominal. -Hinchazón en el abdomen. -Picazón. Medidas preventivas: -Vigilancia de la familia -Alza de precios de licores -Campañas preventivas -Tratar el alcoholismo como problema de salud pública Enervantes: Marihuana Cocaína Solventes

4 Son estimulantes que producen variedad de efectos dañinos al organismo Deterioro a largo plazo de las partes del cerebro que son cruciales para el pensamiento y la memoria. Las metanfetaminas producen la degeneración de las neuronas El deterioro de las neuronas ocasionan los trastornos de la enfermedad de PARKINSON Algunos síntomas: o Aumentos en la frecuencia cardíaca y la tensión arterial o Depresión, o Problemas para dormir, o Ansias de usar la droga, o Boca seca Síntomas físicos: tensión muscular, apretar los dientes involuntariamente, náuseas, visión borrosa, movimientos oculares rápidos, desmayo y escalofríos o sudores. Causa: o Satisfacer la curiosidad sobre los efectos de determinados productos. o Pertenecer a un grupo o ser aceptado por los otros. o Tener experiencias nuevas. o Expresar independencia y a veces hostilidad. o Personalidad mal integrada. o Descontento de su calidad de vida. o Carencia de autoestima o Falta de información. o Ambientes desfavorables. o Escapar del dolor, la tensión o la frustración

5 Medidas preventivas: 1-Diálogo permanente. 2-Enseñar a adquirir valores personales, familiares y sociales. 3-Libertad para expresar sus sentimientos 4-Evitar tiempo de ocio. 5-Incentivarlos a la práctica de ejercicios 6-Mantenerse informado con respecto a las amistades. 7-Observar las conductas de los jóvenes: bajas calificaciones, agresividad y rebeldía, no aceptación de normas, mal concepto de sí mismo, constante necesidad de experimentar sensaciones nuevas, pérdida de interés por su aspecto e higiene personal, así como también por la práctica de deportes o actividades a las que acostumbraba.

6 EQUIPO 2: Construye el diagrama temático sobre enfermedades Enfermedades derivados de los alimentos Anorexia: Estado extremo de delgadez y mal nutrición Se caracteriza: -Miedo obsesivo por engordar -Lleva dieta escasa de modo voluntario Causa: Ve su cuerpo con obesidad Medidas preventivas: -Campañas públicas sobre la salud -Educación para aceptar la imagen corporal -Correcta nutrición -Vigilancia de la familia Bulimia: Alteración del comportamiento alimentario. La persona come mucho y cuando acaba se siente culpable por lo que se provoca vómito o deja de comer. Causas: -Individuales: Perfeccionismo, baja autoestima, problemas para ser autónomo. -Genéticas: Son personas obesas, presentan desordenes hormonales. -Socioculturales: Se sienten feas y gordas, influye la preocupación excesiva de los padres por la figura, desean sentirse lindas para ser aceptadas por los demás.

7 Medidas preventivas: -Campañas públicas sobre la salud -Educación para aceptar la imagen corporal -Correcta nutrición -Vigilancia de la familia Diabetes Enfermedad de trastornos metabólicos Causa: Baja producción de la hormona insulina secretada por las células del páncreas Se caracteriza: -Aumento de los niveles de glucosa en la sangre -Emisión excesiva de orina -Aumento anormal de la necesidad de comer -Incremento de sed -Pérdida de peso Medidas preventivas Mantener peso adecuado para la estatura Realizar ejercicio físico Nutrición saludable Llevar control de peso Se caracteriza: -Episodios en que no puede parar de comer. -Episodios en los que no come. -Tiende a comer a escondidas -Deciden vomitar -Padece de trastornos emocionales -Es inseguro y se menosprecia

8 EQUIPO 3: Construye el diagrama temático sobre enfermedades Enfermedades por transmisión sexual Papiloma humano: Presencia de grupo de virus (VPH o HPV) Se caracteriza por: -Presencia de verrugas genitales -Infecciones -Cáncer cervical, de vulva, vagina, ano y pene Vía de transmisión: Se transmite a través de contacto sexual Medidas preventivas: -Campañas de difusión -Vacuna -Formas de protección (Condón) Sida Síndrome de inmunodeficiencia (VIH) Se caracteriza: El organismo no es capaz de ofrecer una respuesta inmune adecuada contra las Se transmite a través de: Sangre, semen, secreciones vaginales y leche materna

9 Medidas de prevención: -Relaciones sexuales protegidas y seguras (Condón) Sífilis Infección grave que se transmite de persona a persona durante el contacto sexual Se caracteriza por: -En el hombre úlcera sobre el pene -En la mujer úlcera en la vagina Se transmite a través de: -Contacto sexual -De mamá infectada a su bebé durante el embarazo Tratamiento: Penicilina Medidas preventivas: -Campañas preventivas -Relaciones sexuales protegidas y seguras.

10 EQUIPO 4: Construye el diagrama temático sobre desastres naturales Desastres naturales: El término desastre hace referencia a las enormes pérdidas humanas y materiales ocasionadas por eventos o fenómenos como los terremotos SON ALTERAN REPRESENTAN IMPRESCINDIBLES ECOSISTEMAS HOMBRE Debe actuarse siguiendo Situaciones de peligro PARA EL MEDIDAS DE SEGURIDAD BÁSICAS 1. Manténganse informado sobre el desarrollo de posibles fenómenos naturales. 2. Tener presente la ubicación de áreas de seguridad. 3. Informarse sobre artículos que se deben tener a la mano. 4. Conocer las conductas que deben ponerse en práctica para cada tipo de desastre. 5. Fortalecer su espíritu de ayuda a los demás Las autoridades tienen que realizar estudios sobre probables desastres con la finalidad de darlos a conocer y concientizar a la población sobre su situación de vulnerabilidad, otorgándoles los conocimientos necesarios para poder alcanzar condiciones de seguridad. Unido a un programa permanente de promoción, capacitación y asistencia. El derecho a un hábitat seguro tiene que ser incorporado como una reivindicación más de parte de los sectores ciudadanos.

11 EQUIPO 5: Construye el diagrama temático sobre adolescencia ADOLESCENCIA Etapa del desarrollo en la que se produce el paso de la niñez a la edad adulta. Generalmente comprende desde los años de edad, hasta los Conlleva numerosos cambios en la persona a nivel físico, psicológico y social. CARACTERÍSTICAS SE DEFINE LA IDENTIDAD HAY DUDA, CONFUSIÓN, SOLEDAD SE APRENDE A CONVIVIR Es la manera de ser que pone a prueba Capacidades que permiten reconocer FORTALEZAS Factores que influyen en la maduración emocional y en la formación de la personalidad (Perseverancia, laboriosidad). Virtudes de los adolescentes, como personas de grandes ideales, que quieren cambiar el mundo.

12 DEBILIDADES: Características de fluctuación del estado emocional (limitaciones, contradicciones, necesidades inestabilidad de conducta). Conocimientos que permiten cambiar Intereses y preferencias MEDIANTE NOVIAZGO INICIA ATRACCIÓN FÍSICA AMISTAD QUE PUEDE SER RELACIONES FAMILIARES POSITIVA SE EXPERIMENTA LEALTAD, SIMPATIA, CARIÑO NEGATIVA SE INTRODUCE A VANDALISMO Y DROGADICCIÓN CON DIÁLOGO CONTINUO

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