Universidad Central Del Este U C E Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Enfermería

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1 Universidad Central Del Este U C E Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Enfermería Programa de la asignatura: MED-009 Seminario Atención en Salud. Total de Créditos: 2 Teórico: 1 Práctico: 2 Prerrequisitos: ******* Correquisitos: ******** Descripción General: Esta materia se fundamenta en proporcionarle al estudiante de medicina los conocimientos que necesita para el ejercicio de su profesión médica sobre las distintas esferas y variables que pueden alterar el proceso salud enfermedad, y la cantidad de factores que por su ausencia o por las características de su presencia pueden influenciar la salud de un individuo o comunidad, para lograr esto deben conocer el manejo del medio ambiente y las herramientas básicas que proporcionan las condiciones que influyen en la salud, así como los diferentes aspectos que producen la salud de una comunidad. También trata de las políticas y leyes que regulan la médica para garantizar la calidad en los servicios de salud, así como la estructura organizativa, sector salud, desarrollo histórico y las diversas instituciones que contribuyen a la calidad de la atención. Objetivo(s) General(es): 1. Dotar a los estudiantes de las herramientas necesarias, con respecto a los conocimientos relacionados con la atención en salud y los factores vinculados, ya que con la aplicación de éstas pueden tener un mayor y mejor desenvolvimiento en el sector salud. Sistema de Evaluación: 30 % Calificación Acumulada: Hasta la 6ta Semana 30 % Calificación Acumulada: Desde la 7ma hasta 11va Semana 40 % Calificación: 15ta - 16ta Semana (Evaluación Final)

2 Bibliografía Básica 1. Temes, J. L. Manual de Gestión Hospitalaria, 4ta edición, Editorial McGraw Hill Interamericana, Madrid, Shimmin, Stan; Hecks, Frannk. Enjoying Good Health, A Beka Book. Publication. 3. Documentos de OMS y OPS Bibliografía Complementaria 1. Barquín. M. Dirección de Hospitales, 6ta edición, Editorial Interamericana McGraw Hill, Malagón Londoño, G. Administración Hospitalaria, 2da edición, Editorial Médica Panamericana, Bogotá, D. C., 1996.

3 I. Primeros auxilios en la comunidad Principios de acción en preservar vida humana. Capacitar a los futuros médicos a preservar la vida Manejar traumas. II. Auxilio a persona adultas, adolescentes, bebes con obstrucción de vía área. III. Asfixia Atragantamiento. Ahogamiento o inmersión. Ahorcamiento. Gases tóxicos (subsuelo, área serrada). Estrangulamiento. IV. Quemaduras (internas y externas). Causas, efectos, grados, superficies quemadas. V. Fisiología y anatomía topográficas. VI. Evaluación de víctima politraumatizada. VII. Manejo avanzado de vía área. VIII. Ataque cardiaco, paro cardíaco y RCP. respiración cardiopulmón. Tabla de transportar Collarino cuello Cumúlanos orgiástica. Bisturí (traqueotomía enecenas). Solución ringertorniquete. lo punto. escuelas demostrar destreza

4 IX. Trauma de tórax y tipos de choques (pecho). Capacitara los futuros médicos a preservar vida Manejo de trauma. X. Trauma de cráneo. XI. Trauma de cordón espinal (choque espinal). XII. Trauma abdominal. XIII. Trauma de embarazadas. XIV. Trauma pediátrico. XV. Arresto cardíaco y respiratorio (RCP). XVI. Triare y manejo de múltiples víctimas politramatizadas (desastre). XVII. Mecanismos de las lecciones. XVIII. Precauciones o barreras estándares (universales). XIX. Intoxicaciones. respiración cardio pulmón. Tabla de transportar Collarino cuello Cumulanosogástrica. Bisturí (traqueotomías ). Solución ringertorniquete. lo punto. escuelas demostrar destreza 2do parcial.

5 XX.(2horas) Interpretaciones y uso de formulario de emergencia. Capacitar a los futuros médicos a preservar vida Manejo de trauma. XXI.(2horas) Canalización venosa y arterial y torniquete. XXII.(2horas) VIH, Sida (medida, prevención y manejo). respiración cardio pulmón. Tabla de transportar Collarín o cuello Camulanoso gástrica. Bisturí (traqueotomía enecenas). Solución ringer torniquete. lo punto. escuelas de mostrar destreza Examen final.