PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN PÚBLICA MODALIDAD: VIRTUAL PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN

Transcripción

1 PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN PÚBLICA MODALIDAD: VIRTUAL

2 PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN PÚBLICA MODALIDAD: VIRTUAL PRESENTACIÓN La modernización del Estado peruano está en marcha y requiere gestores capaces de llevar adelante cambios, que conozcan su estructura, los sistemas administrativos y los procesos de descentralización sobre los cuales se desenvuelve actualmente la administración pública. Gestionar en el Estado no es lo mismo que hacerlo en el sector privado. Por ello, las restricciones normativas que caracterizan la responsabilidad de gestionar los recursos públicos requieren formación y capacidades propias. En este marco, el Programa de Especialización en Gestión Pública dota al participante de las capacidades necesarias para analizar el rol del Estado y su organización, así como interpretar los procesos de modernización y descentralización, así como los enfoques de gestión por resultados orientados a mejorar la calidad de vida del ciudadano. DIRIGIDO A Profesionales que laboran en los gobiernos nacional, regionales y locales. Autoridades, directivos, gerentes y funcionarios que elaboran políticas o requieren lograr los resultados propuestos por sus instituciones. Funcionarios y profesionales que laboran en empresas públicas. Consultores de los distintos sectores y niveles de la administración pública, ONGs y sector privado, que cumplan funciones relacionadas con la gestión de programas y proyectos para el Estado.

3 VENTAJAS DIFERENCIALES Docentes especializados con trayectoria en la Gestión Pública. Estructura curricular actualizada que incluye un eje transversal de descentralización, así como la transferencia de competencias regionales y locales. Experiencia consolidada en 19 ediciones. Flexibilidad: Sin límites de tiempo y espacio. Las 3i: Modelo pedagógico innovador. Definido como Innovador, Interactivo e Integral, que vincula los últimos adelantos tecnológicos con una metodología personalizada e integral. Campus virtual: La universidad va contigo. COMPETENCIAS A LOGRAR Un conocimiento integral y articulado de la administración del Estado que le permite comprender su estructura y rol, los procesos de modernización y descentralización, así como los enfoques de gestión por resultados, orientados a mejorar la calidad de vida del ciudadano y a incrementar su satisfacción. Es capaz de analizar la relación entre las políticas públicas y los sistemas administrativos que facilitan la toma de decisiones en la institución y/o localidad, en el marco de normas y procedimientos. METODOLOGÍA La metodología parte de sólidos marcos conceptuales para que el alumno confronte situaciones similares a su mundo real, a través de la interacción, el debate, la resolución de casos y otras técnicas que pretenden transformar lo aprendido en una herramienta útil para el ejercicio profesional.

4 MODALIDAD DE ESTUDIO Siguiendo los nuevos enfoques pedagógicos y tecnológicos, este Programa de Especialización se realiza bajo un sistema virtual de aprendizaje, con sesiones presenciales al finalizar cada módulo, para fines de evaluación. Universidad Continental, en su modalidad Virtual, ha desarrollado un Modelo Educativo 3i ó Triple i, definido como Innovador, Interactivo e Integral, que vincula los últimos adelantos tecnológicos con una metodología personalizada e integral, centrada en las necesidades de nuestros alumnos, tal como se puede apreciar en el siguiente gráfico: Innovador Interactivo Uso de Internet Didáctica con TIC Tecnología móvil Videoclases interactivas Moodle - Blackboard Collaborate Comunicación y colaboración Articula contenidos Medios y acompañamiento tutorial Recursos en multiformato Integral

5 La modalidad virtual implica una metodología autoaprendizaje e interactiva de estudio, la cual emplea los diferentes recursos que ofrecen el aula y campus virtual. Es así que, el participante asume un rol activo en su aprendizaje articulando el saber con el hacer, relacionando la teoría con la práctica, formando y fortaleciendo las competencias que se requieren para un desempeño exitoso de sus funciones. Grabación de Información (Recording Information) Simulaciones / Juegos (Simulations / Games) Evaluación (Assessment) Lecturas (Reading) Imágenes (Images) Aplicaciones (Apps) Campus Virtual Universidad Continental Audio (Audio) Votación (Polling) Colaboración (Collaboration) Búsquedas (Searching) Contexto / Lugar (Context / Location) Apoyo y Coordinación (Support and Coordination)

6 PLAN DE ESTUDIOS Diploma Diploma Modernización del Estado y descentralización de competencias Fundamentos económicos del rol del Estado y políticas públicas Planificación estratégica y operativa Ingresos fiscales y politicas tributarias Gestión y presupuesto por resultados Sistema Integrado de Administración Financiera (SIAF) Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP) Promoción de la inversión privada Contrataciones en el Estado Auditoria y control de la gestión Sistema de recursos humanos CERTIFICACIÓN: Diploma en Sistemas Administrativos CERTIFICACIÓN: Diploma en Administración Financiera DEL ESTADO

7 Programa de Especialización TrabajO APLICATIVO IntegraL Programa de Especialización en Gestión Pública CERTIFICACIÓN: Diploma de Especialista en Gestión Pública

8 PLAN DE ESTUDIOS El alumno desarrolla un programa compuesto por once módulos, dos de los cuales son electivos. A su vez, considera un eje transversal de descentralización y transferencia de competencias regionales y locales. 1. FUNDAMENTOS ECONÓMICOS DEL ROL DEL ESTADO Fundamentos económicos de las políticas públicas y funciones del Estado: la necesidad de corregir las fallas de mercado, proveer políticas redistributivas o sociales en el marco del bienestar individual y social. Relación con los mercados, como mecanismo de asignación de recursos. 2. MODERNIZACIÓN DEL ESTADO Y DESCENTRALIZACIÓN DE COMPETENCIAS Enfoques modernos de la administración pública, análisis del rol del Estado y su organización, procesos de modernización y descentralización, gestión por resultados; noción de valor público como elemento estratégico y políticas públicas para mejorar la calidad de vida del ciudadano. 3. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA Y OPERATIVA Estudio de los conceptos fundamentales de la planificación estratégica y operativa, sus aplicaciones prácticas y articulación con el presupuesto público en el marco de la gestión por resultados. Analiza la asignación de recursos presupuestales según prioridades determinadas en PEI y POI, así como los indicadores de desempeño institucional. 4. GESTIÓN Y PRESUPUESTO POR RESULTADOS Analiza los principales tópicos, lineamientos y herramientas, vinculados con la gestión y el presupuesto por resultados. Entre ellos, la evolución de los modelos, las principales herramientas y pautas para su implementación, el uso de la información de desempeño institucional y los mecanismos de incentivos. 5. SISTEMA INTEGRADO DE ADMINISTRACIÓN FINANCIERA Facilita los conocimientos teóricos, normativos y operativos, en cuanto a la aplicación del Sistema Integrado de Administración Financiera-SIAF, respecto a la contabilidad y tesorería. Desarrolla habilidades sobre la aplicación de herramientas de gestión en los procesos inherentes a la ejecución del gasto. 6. SISTEMA NACIONAL DE INVERSIÓN PÚBLICA Bases legales y técnico-metodológicas de la inversión pública y del Sistema Nacional de Inversión Pública. Análisis del rol del Estado en la inversión pública e identificación del ciclo del proyecto. 7. PROMOCIÓN DE LA INVERSIÓN PRIVADA Visión amplia de las reformas vinculadas con la promoción de la inversión privada y las concesiones. Asociaciones público-privadas, contratos de gestión y otras modalidades que permiten cerrar las brechas en el desarrollo de proyectos requeridos por los ciudadanos y el país. 8. CONTRATACIONES EN EL ESTADO Presentación de las contrataciones estatales en el marco de la modernización de la administración pública y la gestión por resultados orientada a los ciudadanos, con transparencia, eficiencia y eficacia. Se brindarán los elementos fundamentales del proceso de contratación, así como las herramientas normativas y de gestión, necesarias para un desempeño óptimo en esta disciplina, que resulta crucial para la implementación de las políticas públicas.

9 9. AUDITORÍA Y CONTROL DE LA GESTIÓN Comprender y valorar el rol del control gubernamental, tanto el que corresponde a la Contraloría General de la República como el control interno a cargo de cada entidad, para promover la cautela, así como una adecuada y transparente administración de los recursos del Estado al servicio de la ciudadanía. 10. INGRESOS FISCALES Y POLÍTICAS TRIBUTARIAS Se centra en el análisis del marco general y normativo de la generación de los ingresos que financian el presupuesto público dentro del ámbito de competencia de desarrollo nacional, regional y local. Análisis de la evolución de la descentralización fiscal, de las diversas formas de implementación de las políticas tributarias, así como de sus desafíos actuales y futuros. 11. SISTEMA DE RECURSOS HUMANOS Busca sensibilizar sobre la necesidad e importancia de una gestión moderna de los recursos humanos del Estado, orientada a la profesionalización de su administración pública, a través de una presentación integral del sistema de recursos humanos, sus diferentes subsistemas y procesos y sus consecuencias prácticas en la gestión del talento, a la luz de la nueva Ley del Servicio Civil. El Plan de Estudios, asignaturas y plana docente pueden variar según actualizaciones o disponibilidad que considere conveniente la Escuela de Postgrado. CERTIFICACIÓN El Programa de Especialización en Gestión Pública ofrece la posibilidad de optar por certificaciones progresivas: P P P Al aprobar las primeras cinco asignaturas del plan de estudios y cumplidos los requisitos de la Escuela de Postgrado, el participante podrá obtener un Diploma en Sistemas Administrativos. Al aprobar las seis últimas asignaturas del plan de estudios, y cumplidos los requisitos de la Escuela de Postgrado, el participante podrá acceder al Diploma en Administración Financiera del Estado. Finalmente, al aprobar todas las asignaturas del Plan de Estudios del programa, presentar un trabajo integrador de ambos módulos y cumplir los requisitos de la Escuela de Postgrado, el participante obtendrá un Diploma como Especialista en Gestión Pública.

10 PLANA DOCENTE MARCELO CEDAMANOS RODRIGUEZ Máster en Alta Administración Pública en la Universidad Internacional Meléndez Pelayo de España. Máster en Administración Pública del Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset de España, adscrito a la Universidad Complutense de Madrid. Magíster en Administración de Empresas de ESAN Perú. Gerente general de la Autoridad Nacional del Servicio Civil. Ha sido secretario general del Ministerio de la Producción, Director general de Administración del Ministerio de Agricultura y gerente de Administración y Recursos Humanos del Banco Agropecuario. GUSTAVO GUERRA-GARCÍA PICASSO Magíster en Gestión Pública (Georgetown University). Economista (PUCP). Tiene experiencia como presidente del Directorio de Protransporte de la Municipalidad de Lima. Ha sido consultor internacional sobre políticas económicas y de inversiones del BID y la CAF, viceministro de Transportes, director ENAPU, director general de Coordinación Intersectorial de la PCM y coordinador del Programa de Mejoramiento del Mecanismo de Programación de Inversión Pública del MEF. MARÍA ELENA SÁNCHEZ ZAMBRANO Máster en Administración para Ejecutivos en la Universidad de Piura. Ha sido viceministra de Gestión Institucional del Ministerio del Interior, gerente general de EMAPE S.A., directora general de Gestión Administrativa del Ministerio de Defensa, directora general de Administración del Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social, directora general de Administración del Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo, directora general de Administración en el Ministerio de la Producción y gerente general de SILSA y ESVICSAC. SAMUEL TORRES TELLO Doctor(c) en Economía y Maestría en Economía con mención en Finanzas (UNMSM). Especialización en Proyectos de Inversión (Universidad del Pacífico). Experiencia como consultor de la Dirección de Gobiernos Locales del MEF y asesor de la Comisión de Presupuesto del Congreso de la República. Ha sido asesor en el proceso de descentralización del país y presupuesto participativo y en gobiernos locales, Gerencia Municipal y Planeamiento e Inversión Pública. LUIS GUERRERO SILVA SOLÍS Maestría en regulación de los Servicios Públicos (PUCP), Maestría en Administración con mención en Finanzas y Valores (UNMSM). Ha sido especialista en Planificación de OSITRAN, consultor en análisis y control de calidad de sistemas del MEF, consultor para la Administración Financiera del Sector Público. Consultor para el fortalecimiento de los sistemas administrativos de los gobiernos regionales. GEORGE SÁNCHEZ QUISPE Doctor(c) en Ciencias Administrativas (UNMSM). Magíster en Finanzas y Mercados de Capitales (PUCP). Máster en Gestión de Políticas Públicas por la Universidad Autónoma de Barcelona - Universidad Continental. Experiencia como responsable de la Unidad de Gestión de la información de la Dirección General de Proyectos de Inversión - MEF. Ha sido gerente de Planificación y Desarrollo Electoral de la ONPE. GUSTAVO JIMÉNEZ MENDOZA Máster en Administración Pública y en Derecho Administrativo Económico (Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset - IUIOG). Ha sido director de Planeamiento y Presupuesto en COFOPRI; director de Facilitación y Promoción de Inversiones en PROINVERSIÓN, jefe de Planeamiento y Presupuesto en la APCI y consultor para los ministerios del Interior y de Cultura, SUNARP y FONCODES. PEDRO TESEN CHÁVEZ Contador Público. Tiene experiencia como gerente adjunto del Órgano de Control Institucional de la Municipalidad Distrital de San Miguel; asesor de la Gerencia General del Instituto Nacional de Radio y Televisión del Perú - IRTP; jefe del órgano de Control Institucional de la Municipalidad Provincial del Callao y director de la Oficina de Auditoría Interna de la Municipalidad Distrital de San Martín de Porres. MARCEL RAMÍREZ LA TORRE Doctor(c) en Economía. Ha sido gerente de Centros de Servicios al Contribuyente de SUNAT, analista económico de INDECOPI, coordinador del Proyecto sobre Empleo Público y Remuneraciones de la Dirección Nacional del Presupuesto Público del MEF, intendente nacional de Cumplimiento Tributario de SUNAT, así como consultor del Instituto Democracia y Libertad.

11 ANDRES CORRALES ANGULO Máster en Administración Pública por el Instituto Universitario Ortega y Gasset, adscrito a la Universidad Complutense de Madrid, coach profesional por la PUCP. Cuenta con experiencia como gerente de Desarrollo de la Gerencia Pública de la Autoridad Nacional del Servicio Civil - SERVIR y asesor de Alta Dirección en la Presidencia del Consejo de Ministros, Ministerio de Salud, Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social y Ministerio de Defensa. OSCAR CASTILLO VELÁSQUEZ Máster en Derecho Internacional, Relaciones Exteriores y Relaciones Internacionales (Instituto Europeo, España). Project Management Professional PMP certificado por el PMI. Ha sido funcionario senior de Naciones Unidas por veinte años en Bolivia, Brasil, USA y Angola. Ex director general de Cooperación Internacional del MINSA. Consultor independiente en el Perú en organismos públicos (MEF, MTPE, MINSA, INDECI) y en organismos internacionales (BID, IFC, OPS/OMS, PNUD, UNICEF). JACKELINE CASTAÑEDA DEL CASTILLO Maestrías en Gerencia Social y Ciencia Política con mención en Gestión Pública (PUCP), especialización en Gerencia Social para Directivos (INDES Washington). Estudios de Maestría en Gestión de Políticas Públicas (Universidad Autónoma de Barcelona). Experiencia como asesora de Despacho Ministerial y directora de Gestión en Planificación y Presupuesto del MININTER. Ha trabajado en FONCODES y Provías Descentralizado - MTC. Coordinadora general en la PCM. CARLOS AZURÍN GONZALES Maestría en Ciencias Ambientales (UNAM). Máster en Ingeniería de Regadíos del Centro de Estudios y Experimentación de Obras Públicas, España. Especialista en gestión de proyectos de inversión pública. Ha sido evaluador de estudios ambientales de proyectos mineros para la Dirección de Asuntos Ambientales Mineros del MINEM y director ejecutivo del Proyecto Especial Binacional Puyango - Tumbes. OMAR GUEVARA MONTESINOS Magíster en Administración y PADE en Recursos Humanos con especialización en Gestión del Potencial Humano. Tiene estudios en el Programa de Alta Dirección de Empresas. Jefe de Capacitación en el IATA - SUNAT. Especialista en Gestión por Competencias, Estrategia y Procesos, Competencias Educativas, Rediseño de Procesos, Ética y Efectividad Personal. ABEL CEBALLOS PACHECO Magíster en Administración por la Universidad San Ignacio de Loyola. Con experiencia como jefe de la Oficina de Planeamiento y Presupuesto de la Autoridad Nacional del Servicio Civil (SERVIR). Ha sido director de la Oficina de Finanzas del MTC. En INDECOPI se desempeñó como Gerente de Administración y Finanzas, gerente de Finanzas y subgerente de Administración y Finanzas. La programación de docentes por asignatura se encuentra sujeta a variación según la disponibilidad, asegurando el nivel equivalente del especialista. El perfil del docente se mantiene y corresponderá al nivel requerido para garantizar la calidad. La lista completa de docentes se encuentra en la página web y se dará a conocer los docentes respectivos al inicio de clases.

12 Sede Principal - Lima Calle Junín 355, Miraflores Teléfono: (01) informes.postgrado@continental.edu.pe Sede Centro - Huancayo Calle Real 125 Teléfono: (064) postgrado.centro@continental.edu.pe Sede Sur - Arequipa Calle San José 308, Cercado Teléfono: (054) postgrado.sur@continental.edu.pe Sede Sur - Cusco Lote 13, Manzana B, Urb. Manuel Prado (Av. Collasuyo) Teléfono: (084) postgrado.sur.cusco@continental.edu.pe informes.postgrado@continental.edu.pe