EL MARAVILLOSO MUNDO DE LA LITERATURA A TRAVÉS DE LAS TIC
|
|
- Catalina Alvarado Belmonte
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 EL MARAVILLOSO MUNDO DE LA LITERATURA A TRAVÉS DE LAS TIC AUTORES LIC. ARGEMIRO DÍAZ LIC. CARLOS ARTURO DURANGO LIC. MIRIAM ECHEVERRY LIC. CLARA INÉS MARMOLEJO LIC. SILVIA GIMENA ACOSTA ENSEÑANZA PREESCOLAR, BÁSICA, MEDIA ACADÉMICA Y EDUCACIÓN DE ADULTOS Res. De Reconocimiento Nº 2017 del 6 de Septiembre de 2002 Nit Registro DANE RESUMEN Las nuevas tecnologías e la información y la comunicación juegan un papel muy importante en la educación y por medio de estas queremos aprovecharlas para fortalecer algunas falencias que se presentan en nuestra sede educativa en áreas como español y literatura INTRODUCCIÓN Las TIC son herramientas básicas para el aprendizaje y una necesidad para el futuro profesional y laboral que cumple con ciertos requerimientos para el desarrollo del conocimiento tecnológico, el cual logra captar la capacidad, interés y motivación en nuestros estudiantes. La lectura y la escritura, a través del tiempo ha sido una practica monótona, aburrida y poco deseada por los estudiantes, es por eso que siendo las TIC las herramientas del siglo, logran buscar nuevas estrategias pedagógicas que conllevan a los niños a practicar la lecto-escritura de forma divertida y significativa, en ambientes y contextos que favorecen y enriquecen el conocimiento.
2 JUSTIFICACIÓN El maravilloso mundo de la lecto-escritura, a través de las TIC es un proyecto de aula que se basa en la innovación aprovechando los diversos medios tecnológicos para que los estudiantes aprendan la lecto-escritura de una manera diferente, agradable, práctica y motivante. Éste proyecto es importante porque pretende que el estudiante se apropie del conocimiento literario a través de las TIC, haciendo que el proceso de enseñanzaaprendizaje sea aprovechado de tal manera que cada practica pedagógica lleve al niño hacia la autoevaluación y coevaluación de su proceso. OBJETIVO GENERAL Llevar al aula de clase nuevas herramientas pedagógicas a través de las TIC para que motiven a las estudiantes de la Institución Educativa José Antonio Aguilera, sede San Judas Tadeo a la práctica de la lecto-escritura. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Utilizar el computador como herramienta pedagógica. Usar adecuadamente la sala de sistemas como ayuda didáctica en el proceso de lecto-escritura. Ejercitar la lecto-escritura a través de las TIC como: grabadora, DVD, TV, por medio de cuentos, fábulas, mitos, leyendas. Motivar a los estudiantes frente al uso de las herramientas tecnológicas. POBLACIÓN BENEFICIADA Institución Educativa José Antonio Aguilera, sede San Judas Tadeo, de San Pedro Valle del Cauca, corregimiento de Guayabal. Estudiantes de transición, 1º, 2º, 3º, 4º, 5º; docentes y padres de familia.
3 TEMAS Y SUBTEMAS GRADO 0º - 1º Animales (domésticos, salvajes) Medios de transporte (terrestres, aéreos, marítimos) Los deportes (Atletismo, fútbol, baloncesto) Fábulas, mitos, leyendas Crayolaart y sus herramientas GRADO 2º - 3º Los paisajes Las figuras geométricas Fábulas, mitos, leyendas Paint y su barra de herramientas GRADO 4º - 5º El cuento, mito, leyendas Análisis de textos literarios Reglas ortográficas Word y sus herramientas PROBLEMA La falta de recursos económicos del corregimiento de Guayabal del municipio de San Pedro, hace que el acceso a las TIC sea limitado, por tal razón la escuela es una oportunidad para que los niños logren familiarizarse con las nuevas tecnologías y hagan uso exclusivo en su aprendizaje. METODOLOGÍA La metodología empleada para éste proyecto, es basada en la practica, mediante la utilización de herramientas tecnológicas que conlleven a la lecto-escritura volviendo competentes a los estudiantes en su proceso cognitivo a través de las TIC.
4 ACTIVIDADES GRADO 0 y PRIMERO PROGRAMA CRAYOLA ART. Actividades Colorea animales Colorean medios de transporte Colorean deportes Observar cuentos en la TV y DVD Dibujarlo, interpretarlo en el cuento Escuchar cuentos, fábulas, mitos, etc, en la grabadora, participación oral. PROGRAMA PAINT. Actividades Dibujar figuras humanas, colorearlas Dibujar animales y plantas Dibujjar objetos y cosas Manejo del Mouse y concentración, manejo de colores, motricidad Manejo del Mouse, motricidad, colores y herramientas de paint. GRADO SEGUNDO y TERCERO PROGRAMA PAINT Diseñar paisajes utilizando las herramientas que paint ofrece. Diseñar imágenes utilizando las herramientas de paint. Insertar texto al dibujo en paint. Insertar dibujos prediseñados y complementarlos con las herramientas ofrecidas por paint. PROGRAMA WORD Manejo del teclado guía: elaboración de planas, ASDFG y ÑLKJH A S D F G J H K L Ñ Barra Espaciadora Barra Espaciadora
5 BARRA ESPACIADORA Elaboración de oraciones en el computador y en el cuaderno Escuchar cuentos y fábulas y extraer oraciones de ellos. Escuchar cuentos hasta la mitad y darle el final de forma escrita. Análisis del cuento a través del dibujo Transcripción de párrafos haciendo buen uso de la ortografía. GRADOS CUARTO y QUINTO PROGRAMA WORD Transcripción de textos literarios como cuentos cortos, fábulas, mitos y leyendas. Elaboración de talleres de análisis de los géneros literarios. Concurso de ortografía: agilidad en la escritura y conocimiento de reglas ortográficas. Concurso de cuentos: teniendo en cuenta la redacción, ortografía y la estructura del cuento; haciendo uso correcto de las herramientas básicas que ofrece Word. (Centrado, letra, tamaño, negrilla, cursiva, alineaciones, etc).
6 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Actividades Grado Abril Mayo Junio Julio Agosto Sept Oct CRAYOLA ART 0º y 1º Colorear animales X X Colorear medios de transporte X X Colorear deportes X X X Observar cuentos en TV X X X X Dibujar lo escuchado X X X X PROGRAMA PAINT Dibujar figuras humanas en el computador X Dibujar animales y plantas en el computador X Dibujar objetos y cosas en el computador X PAINT 2º y 3º Dibujar paisajes en el computador X X X X Insertar figuras a textos X X Insertar figura prediseñadas X X X Actividades Grado Abril Mayo Junio Julio Agosto Sept Oct WORD Elaborar planas utilizando correctamente los dedos en el teclado WORD 4º Y 5º Transcripción de textos: Cuentos, mitos, leyendas X X X Elaborar talleres analíticos X X X Estudiar reglas ortográficas X X X X X Participar de concursos de ortografía X X Participa de concursos de producción textual X X
7 RECURSOS HUMANOS: Estudiantes Docentes Padres de familia FÍSICOS: La sala de sistemas El aula de clase Cancha múltiple MATERIALES: Computadores Grabadora TV DVD CDS Películas Videos Canciones EVALUACIÓN DEL PROYECTO El proyecto El maravilloso mundo de la lecto-escritura a través de las TIC se evaluará mediante los avances observados en los estudiantes en la utilización de los recursos tecnológicos que están a la disposición en la sede como: computadores, TV, DVD, grabadora. De igual manera se observarán los conocimientos y las habilidades adquiridas en el proceso de lecto-escritura en todas las áreas del conocimiento. Cada docente evaluará en sus clases dichos avances; se llevarán actas y se tomarán fotografías como evidencias del proyecto.
Escuela Ciencias de la Educación 2086_TIC en Educación Preescolar
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA Escuela Ciencias de la Educación 2086_TIC en Educación Preescolar Tema: Propuesta Situación de Aprendizaje TIC En el Aula. Diseñado por: Graciela García Hernández. Ana Yahaira
Más detallesCRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEGUNDO PERIODO 2018 ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA DOCENTE: LEONARDO PINILLOS LLANO GRADO: PRIMERO
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEGUNDO PERIODO 2018 ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA DOCENTE: LEONARDO PINILLOS LLANO GRADO: PRIMERO SABER Reconoce el computador como una herramienta importante para el aprendizaje.
Más detallesQué son las TIC? BLOQUE 1 TEMA ACTIVIDAD PRACTICA
Qué son las TIC? BLOQUE 1 Cuáles son las TIC? Qué es una TIC? Qué aparatos tecnológicos son TIC y cuáles no? Jugar Actos responsables con las TIC (interactivo). Jugar memorama de TIC (interactivo). Qué
Más detallesINSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA INMACULADA. Hermanitas de los pobres de San Pedro Claver. Educamos integralmente en el servicio por amor
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA INMACULADA Hermanitas de los pobres de San Pedro Claver 1 Educamos integralmente en el servicio por amor PROYECTO PEDAGÓGICO PRENSA ESCUELA Y LECTO-ESCRITURA RESPONSABLE AURA
Más detallesUnidad Didáctica 5. Integración de conocimientos.
Unidad Didáctica 5. Integración de conocimientos. Temporalización: Esta unidad se desarrollará en dos sesiones, con lo que la duración será de una semana. Metodología: La metodología de esta unidad comprende
Más detallesInstitución Educativa Normal Superior Florencia Caquetá Nit: Resolución de Aprobación N 609 del 02 de Noviembre de 2005
ACUERDO PEDAGÓGICO ENTRE ESTUDIANTES Y MAESTRO Periodo 4 INTRODUCCIÓN La educación es un proceso de comunicación por tanto es indispensable buscar recursos que permitan favorecerlo para los dos principales
Más detallesPLAN CURRICULAR PROMOCION 2004 ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN PRIMARIA
PLAN DE ESTUDIOS PLAN CURRICULAR PROMOCION 00 ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN PRIMARIA Ciclo Formación Código Asignaturas T P TH. CR. Pre-req Educación en el Sistema Educativo I Educación Musical Desarrollo de
Más detallesLas TIC en La Educación MTRA (O). Juana Elizabeth Angulo Silva
Subsecretaría de Educación Media Superior, Superior, Formación Docente y Evaluación Dirección de Formación y Actualización Docente Escuela Normal Urbana Federal de Educación Preescolar Estefanía Castañeda
Más detallesMATERIA: Tecnologías de la Información y Comunicación. SEMANA 4 Situación laboral de los jornaleros agrícolas en el Valle de San Quintín
Secretaria de Educación Pública Subsecretaria de Educación Media Superior Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No.146 Clave: 02DTA0146B
Más detallesUNIDAD DIDÁCTICA N 4 - GUÍA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Textos literarios La Fábula
Introducción Orientación didáctica: Con la finalidad de utilizarla como guía de enseñanza, esta unidad didáctica estará abocada a la fábula, de una manera práctica, para que el docente tenga una mejor
Más detallesCRONOGRAMA DE ACTIVIDADES TECNOLOGIA CUARTO PERIODO GRADO: 1
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES TECNOLOGIA CUARTO PERIODO - 2016 - GRADO: 1 NOTA: Tener presente, que si el estudiante deja la guía de tecnología, o el cuaderno en la casa, o si falta a clase, se atrasa en la
Más detallesMETODOLOGIA. Talleres, colaborativos, grupales e individuales, lecturas reflexivas, mesa redonda, reseña, exposición.
DIAGNOSTICO Valorando el perfil de llegada de cada uno de los grados que ofrece el Centro Educativo Rural San Miguel, se destacan deficiencias y fortalezas en el desarrollo de competencias comunicativas
Más detallesInstitución Educativa Normal Superior Florencia Caquetá Nit: Resolución de Aprobación N 609 del 02 de Noviembre de 2005
ACUERDO PEDAGÓGICO ENTRE ESTUDIANTES Y MAESTRO Periodo 4 INTRODUCCIÓN La educación es un proceso de comunicación por tanto es indispensable buscar recursos que permitan favorecerlo para los dos principales
Más detalles2017, AÑO PARA CONSTRUIR HERMANDAD.
CRONOGRAMA Grado: 1 (A,B,C,D) DOCENTES: Karent Margarita Zapata Cadavid PERIODO: 4 La fábula y sus personajes. El adjetivo. Sinónimos. Uso de la b y v. La historieta. Plan lector: Cuentos para salir al
Más detallesTambién, como proyecto transversal, se hace integración de áreas con temas como:
TALLER DE RECESO ESCOLAR DOCENTE: Yaneth Chaparro Quintero CURSO: 101 JORNADA: Mañana JUSTIFICACIÓN El taller y las actividades a continuación están destinadas a superar dificultades en lectoescritura,
Más detallesCRONOGRAMA DE ACTIVIDADES TERCER PERIODO 2018 ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA DOCENTE: LEONARDO PINILLOS LLANO GRADO: PRIMERO SEMANA TEMA ACTIVIDAD
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES TERCER PERIODO 2018 ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA DOCENTE: LEONARDO PINILLOS LLANO GRADO: PRIMERO SABER Reconoce las manifestaciones de la tecnología en el hogar, el colegio
Más detallesInstitución Educativa Normal Superior Florencia Caquetá Nit: Resolución de Aprobación N 609 del 02 de Noviembre de 2005
ACUERDO PEDAGÓGICO ENTRE ESTUDIANTES Y MAESTRO Periodo 1 El Acuerdo Pedagógico Institucional Normalista 2018, es una herramienta por medio de la cual se acuerdan las condiciones entre docentes sus estudiantes,
Más detallesINSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL CIUDADELA ESTUDIANTIL PLANEACIÓN DE INFORMÁTICA.
GRADO UNIDAD COMPONENTE 1 PERIODO 2 periodo 3 periodo 4 periodo Propósito afectivo general: Propósito afectivo general: Propósito afectivo general: Propósito afectivo general: 2 Se interesa por conocer
Más detallesExpectativas Generales de Aprendizaje por Grado
Expectativas Generales de Aprendizaje por Grado Programa de Español NIVEL: 4-6 COMUNICACIÓN ORAL ESTÁNDAR DE CONTENIDO 1: El estudiante es capaz de comprender y producir con propiedad y corrección, discursos
Más detallesInstitución Educativa Normal Superior Florencia Caquetá Nit: Resolución de Aprobación N 609 del 02 de Noviembre de 2005
ACUERDO PEDAGÓGICO ENTRE ESTUDIANTES Y MAESTRO Periodo 1 El Acuerdo Pedagógico Institucional Normalista 2018, es una herramienta por medio de la cual se acuerdan las condiciones entre docentes sus estudiantes,
Más detallesCUADRO DE DOSIFICACIÓN DE LAS COMPETENCIAS INFORMÁTICAS EN RELACIÓN CON LAS DIMENSIONES DE ATENCIÓN DIMENSIÓN C. USO DE LOS PROGRAMAS BÁSICOS.
CUADRO DE DOSIFICACIÓN DE LAS EN RELACIÓN CON LAS DIMENSIONES DE ATENCIÓN DIMENSIÓN C. USO DE LOS PROGRAMAS BÁSICOS Competencia: Expresa y maneja información al crear textos, hojas de cálculo y presentaciones
Más detallesCOLEGIO NICOLÁS BRAVO
COLEGIO NICOLÁS BRAVO PREESCOLAR 2 NOMBRE DEL ALUMN@: CUADERNO DE TRABAJO 2016-2017 COLEGIO NICOLAS BRAVO C.C.T. O9PJN1823M AV. 5 DE MAYO NO. 162 BARRIO SAN LUCAS TEL. 56 85 12 43 1 Remarca el borde y
Más detallesCronograma. SABER: Comprende el propósito comunicativo de los textos que lee y elabora.
Cronograma Grado: 1 (A,B,C,D) DOCENTES: Eliana Janneth Vinasco Velásquez PERIODO: 4 CONTENIDOS LOGROS FECHA PORCENTAJES Literatura: Juego de palabras., combinaciones Evalúo mis competencias. Comprensión
Más detallesFICHA TÉCNICA. 40 horas.
FICHA TÉCNICA Nombre del programa: Nivel y Servicios educativos: Personal Educativo: Modalidad: Número Horas de Formación: Duración: Propósito General: Curso: Estrategias Didácticas. Una forma de Aprender
Más detallesTALLERES. Crear animaciones sencillas en Macromedia Flash MX
TALLERES CREACIÓN DE ANIMACIONES SENCILLAS EN MACROMEDIA FLASH MX Objetivo General Crear animaciones sencillas en Macromedia Flash MX Objetivos Específicos 1. Describir las distintas ventanas de trabajo
Más detallesCRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CUARTO PERIODO 2018 ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA DOCENTE: LEONARDO PINILLOS LLANO GRADO: PRIMERO
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CUARTO PERIODO 2018 ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA DOCENTE: LEONARDO PINILLOS LLANO GRADO: PRIMERO SABER Reconoce los conceptos básicos que tienen relación con el área. HACER
Más detallesCronograma. SABER: Establece semejanzas y diferencias entre una narración real y una imaginaria
Grado: 1 (A,B,C,D) DOCENTES: Karent Margarita Zapata Cadavid PERIODO: 2 CONTENIDOS LOGROS FECHA PORCENTAJES Literatura: Concurso de ortografía. El cuento. Personajes del cuento. Partes del cuento. Juego
Más detallesCOLEGIO NICOLÁS BRAVO
COLEGIO NICOLÁS BRAVO PREESCOLAR 2 NOMBRE DEL ALUMN@: CUADERNO DE TRABAJO 2017-2018 COLEGIO NICOLAS BRAVO C.C.T. O9PJN1823M AV. 5 DE MAYO NO. 162 BARRIO SAN LUCAS TEL. 56 85 12 43 1 Colorea el conjunto
Más detallesObjetivos específicos de la educación preescolar.
(Ley 115/1994) Objetivos específicos de la educación preescolar. (Artículo 16º, de ley 115/1994) a) El conocimiento del propio cuerpo y de sus posibilidades de acción, así como la adquisición de su identidad
Más detallesCOLEGIO MUNICIPAL CARLOS VICENTE REY ESTÁNDARES BÁSICOS DE CALIDAD EN LENGUAJE PARA GRADOS DE PRIMERO A TERCERO DE BASICA PRIMARIA
1 ESTÁNDARES BÁSICOS DE CALIDAD EN LENGUAJE PARA GRADOS DE PRIMERO A TERCERO DE BASICA PRIMARIA 2 COMPETENCIAS GENERALES PARA EL GRADO TERCERO 3 ESTRUCTURA PLAN DE AREA AREA: HUMANIDADES MATERIA : LENGUA
Más detallesCEIP... CONFIDENCIAL TUTOR:ANDRES M DE LEÓN M ADAPTACIÓN CURRICULAR ALTAS CAPACIDADES (ENRIQUECIMIENTO) CURSO ACADÉMICO.
a) Datos generales del alumno/a: ADAPTACIÓN CURRICULAR ALTAS CAPACIDADES Apellidos:. Nombre:... Centro:...... Fecha de nacimiento:... Nombre los padres : Dirección: Teléfono:.. Tutor: Tipo de A.C.I.: ACE
Más detallesProcesamiento de la Información por medios digitales Conformación del Portafolio de evidencias TEMAS ORDENADOS
Procesamiento de la Información por medios digitales Conformación del Portafolio de evidencias Libreta color rojo con etiqueta que contenga: 1.Nombre del módulo 2.Nombre del alumno 3.Grupo 4.Carrera 5.Nombre
Más detallesCALENDARIO PRUEBAS 1ºBÁSICOS JUNIO-1ª SEMANA JULIO
CALENDARIO PRUEBAS 1ºBÁSICOS JUNIO-1ª SEMANA JULIO FECHA 1º BÁSICO A 1º BÁSICO B 1º BÁSICO C Lunes 06 Lenguaje. Evaluación de LECTURA ORAL - hasta la fecha (se enviará rúbrica vía agenda o en el cuaderno)
Más detallesINFORMACIÓN GENERAL COLECTIVA. Diciembre de 2003) Duración en: Horas 54 Semanas 18 Meses 5 Grupo: Primer Grado
INFORMACIÓN GENERAL Área: COMPETENCIAS GENÉRICAS Materia: COMUNICACIÓN Y PARTICIPACIÓN Semestre 01 (Agosto Diciembre de 2003) Duración en: Horas 54 Semanas 18 Meses 5 Grupo: Primer Grado Profesores Responsables
Más detallesSOCIEDAD DE BENEFICENCIA DE SEÑORAS DE GUAYAQUIL UNIDAD 1: CONOCIENDO A MÍ AMIGA, LA COMPUTADORA TEMA: PARA QUÉ SIRVEN LAS MÁQUINAS?
UNIDAD 1: CONOCIENDO A MÍ AMIGA, LA COMPUTADORA Conocer las partes que componen el computador para familiarizarse con cada una y aplicar las buenas normas de cuidados y de comportamiento. TEMA: PARA QUÉ
Más detallesIndicadores cuarto periodo grados jardín y transición área educación física recreación y deporte.
Indicadores cuarto periodo grados jardín y transición área educación física recreación y deporte. SABER: Expresa activamente del ritmo en juegos, canciones y bailes. Actuando con autonomía. Voy en el proceso
Más detallesInstitución Educativa Normal Superior Florencia Caquetá Nit: Resolución de Aprobación N 609 del 02 de Noviembre de 2005
ACUERDO PEDAGÓGICO ENTRE ESTUDIANTES Y MAESTRO Periodo 2 El Acuerdo Pedagógico Institucional Normalista 2018, es una herramienta por medio de la cual se acuerdan las condiciones entre docentes sus estudiantes,
Más detallesESCUELA NORMAL SUPERIOR - MONTERREY CASANARE FICHA DE PROFUNDIZACIÓN DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
Tema: LA SALA DE SISTEMAS Y SU REGLAMENTO. 1. Elaboro una portada para el trabajo, grapo esta fotocopia después de la portada. 2. Escribo las 10 primeras recomendaciones del Reglamento de la Sala de Sistemas
Más detallesPRESENTACIÓN TÍTULO: AULAS LITERARIAS : UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA
PRESENTACIÓN TÍTULO: AULAS LITERARIAS : UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA DESDE LOS GÉNEROS LITERARIOS (CUENTOS Y POEMAS) PARA EL MEJORAMIENTO DE LA PRODUCCIÓN TEXTUAL EN LOS ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DE LA
Más detallesLAS TICs EN LA EDUCACION PREESCOLAR
Universidad San Buenaventura Cali Lic. Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática Paola Andrea Mena Díaz VII Semestre LAS TICs EN LA EDUCACION PREESCOLAR CADA NIÑO YA TIENE UNA HISTORIA DE
Más detallesJORNADA DE APRESTAMIENTO 2015 Colegio de la Compañía de María La Enseñanza Medellín
JORNADA DE APRESTAMIENTO 2015 Colegio de la Compañía de María La Enseñanza Medellín JUNIO 6 DE 2015 TALLER APRENDIENDO A LEER Y A ESCRIBIR EN UN PARAISO DE COLORES Doris Martínez Arango PREGUNTAS MOVILIZADORAS
Más detallesPLAN DE ASIGNATURA JUAN MANUEL CEBALLOS LÓPEZ
Código: GAC-FO-06 Versión: 002 Fecha: Febrero 2015 Página 1 de 5 PLAN DE ASIGNATURA IDENTIFICACIÓN Área o Profundización: Tecnología e informática Asignatura: Informática Intensidad Horaria Semanal: 2
Más detallesÁREAS DE CONOCIMIENTO TFG Ciencias Experimentales - Aplicación de recursos no formales visitas a museos o centros de ciencias interactivos,
ÁREAS DE CONOCIMIENTO TFG 2016-17 Ciencias Experimentales - Aplicación de recursos no formales visitas a museos o centros de ciencias interactivos, parques naturales, otros tipos de visita extraescolares,
Más detallesCapítulo 4. Material ya existente
Capítulo 4 Material ya existente Las tipologías que se analizaron, en general cuentan con un buen funcionamiento en cuanto a lo que fueron diseñadas; el apoyar la enseñanza de los usuarios de preescolar.
Más detallesCurso Operador de PC Básico
Curso Operador de PC Básico San Pedro y Cid Campeador SINOPSIS Este curso está destinado a estudiantes de todas las carreras, empleados, ejecutivos y cualquier persona que desee dominar de manera completa
Más detallesGuía 1. Diseñando Secuencias Didácticas
Guía 1. Diseñando Secuencias Didácticas Nombres y apellidos de docentes: DALILA RODRÍGUEZ YOLANDA TREJO CARMEN ELENA MARCILLO ZOILA MERCEDES RUANO JOSÉ GONZALO CAICEDO Institución Educativa: Sede: Municipio:
Más detallesPlanteamientos de la Investigación
Enseñanza de la Geometría con utilización de recursos multimedia. Nieves M. Vilchez G. Primera Parte: Planteamientos de la Investigación Capítulo I: Formulación del Problema 1.1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
Más detallesFEBRERO JUEVES 01 VIERNES 02
COLEGIO BETHLEMITAS DOSIFICADOR DE DESEMPEÑOS I-2018 Grado 2 º A FEBRERO JUEVES 01 02 LUNES 05 MARTES 06 MIERCOLES 07 JUEVES 08 09 LUNES 12 MARTES 13 MIERCOLES 14 JUEVES 15 16 LUNES 19 MARTES 20 MIERCOLES
Más detallesPROYECTO ESCOLAR LA INCOMPRENSION LECTORA PRIMARIA PARA NIÑOS EN EDAD ESCOLAR
SECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL DIRECCION DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE EDUCACION PRIMARIA OFICINA DE SUPERVISION ESCOLAR JEFATURA DE SECTOR No. 013 SUPERVISORA ESCOLAR
Más detallesEXPERTO EN MS WORD 2010
EXPERTO EN MS WORD 2010 EXPERTO EN MICROSOFT WORD 2010 INFORMACIÓN GENERAL Duración: 80 horas Modalidad: Online (A distancia) Precio para Desempleados: 39 EXPERTO EN MS WORD 2010 RESUMEN Microsoft Word
Más detallesConoci-TIC. Tipo de Aporte: (responde a: es un Proyecto de Clase o una Actividad?) Escuela Franklin Delano Roosevelt. - App de escaneo de Códigos QR
Conoci-TIC NOMBRE DEL DOCENTE: Harold Arroyo Campos Tipo de Aporte: (responde a: es un Proyecto de Clase o una Actividad?) Proyecto de Clase a nivel de los tres Quintos Años. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: NOMBRE
Más detallesLOGROS INFORMATICA PERIODO I
LOGROS INFORMATICA PERIODO I GRADO LOGROS RECOMENDACIONES DIFICULTAD EN Describe el Describir por medio de gráficos Describir el proceso para PRIMERO Y SEGUNDO proceso para abrircerrar sesión. el proceso
Más detallesIDENTIFICACIÓN. INSTITUCIÓN HERNAN TORO AGUDELO Forjando juventudes hacia la transformación social. COMPONENTE DE FORMACION Tecnico Cientifico
IDENTIFICACIÓN INSTITUCIÓN HERNAN TORO AGUDELO Forjando juventudes hacia la transformación social NOMBRE DEL DOCENTE. Rubiela Cadavid. COMPONENTE DE FORMACION Tecnico Cientifico AREA Tecnologia PERIODO:
Más detallesColegio La Salle Envigado PLANEACIÓN FAMILIAR
PLANEACIÓN FAMILIAR CONTENIDOS TEMATICOS ACTIVIDADES Y EVALUACIONES RECURSOS 1- Indicadores de evaluación, correspondientes al cuarto periodo. Explicación y reflexión con los estudiantes, relacionada con
Más detallesClave de la asignatura: (Créditos) SATCA PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura.
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: COMPRENSION LECTORA Todas las carreras ITS-1303 (Créditos) SATCA 1 2 1 0 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura.
Más detallesCOLEGIO NICOLAS ESGUERRA J.T. PLAN DE MEJORAMIENTO GRADO SEXTO ÁREA INFORMATICA
COLEGIO NICOLAS ESGUERRA J.T. PLAN DE MEJORAMIENTO GRADO SEXTO ÁREA INFORMATICA OBJETIVO: Reforzar los conocimientos adquiridos en el primer semestre académico, en los estudiantes con bajo rendimiento
Más detallesPLAN DE CLASES AÑO 2012. Nombre del Docente: Dairo Vides Martínez Grado/ Grupo: Cuarto y Quinto Área: Tecnología E informática Unidad N
PLAN DE CLASES AÑO 2012 Nombre del Docente: Dairo Vides Martínez Grado/ Grupo: Cuarto y Quinto Área: Tecnología E informática Unidad N Ejes temáticos/temas: Historia y manejo del teléfono celular (encendido
Más detallesPLAN DE AUTONOMÍA DE INGLÉS.
. El objetivo que pretendemos con este nuevo proyecto es aumentar la competencia lingüística en inglés en nuestro alumnado. 1. JUSTIFICACIÓN DE DICHO PLAN. La Orden 3814/2014, de 29 de diciembre, por la
Más detallesIncorporación de TIC en el Aula: Historia Local
9 Incorporación de TIC en el Aula: Historia Local Francisco Enríquez Solano Escuela de Historia, Universidad de Costa Rica. E-Mail: francisco.enriquez@ucr.ac.cr 9.1 Datos Generales del Curso a) Institución:
Más detallesCENTRO EDUCATIVO SAN MIGUEL DE SINCELEJO TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA DOCENTE: CAROLINA MARIA BERTEL TOUS GRADO: PRIMERO
CENTRO EDUCATIVO SAN MIGUEL DE SINCELEJO TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA DOCENTE: CAROLINA MARIA BERTEL TOUS GRADO: PRIMERO N UNIDAD LOGROS INDICADORES 1 -Elementos que utilizo para organizarme. -Implementos
Más detallesGrado de Educación Primaria. Curso BASICA 9 Derecho a docencia y examen Lengua española y su didáctica I OBLIGATORIA 8 Derecho a
1-PRIMERO ORD 1 ORD2 EXTRAORD 2 ANUALES 12111002 Didáctica general en educación primaria BASICA 9 Derecho a 12112012 Lengua española y su didáctica I OBLIGATORIA 8 Derecho a 12111003 Educación y familia
Más detallesPLAN DE ÁREA VERSION 4
PLAN DE VERSION 4 Transición ASIGNATURA HORAS SEMANALES 1 Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos por medio de juegos, grandes y pequeños, conceptos de lateralidad - Identificar objetos
Más detallesGrado de Educación Primaria. Curso BASICA 9 Derecho a docencia y examen Lengua española y su didáctica I OBLIGATORIA 8 Derecho a
1-PRIMERO ORD 1 ORD2 EXTRAORD 2 ANUALES 12111002 Didáctica general en educación primaria BASICA 9 Derecho a 12112012 Lengua española y su didáctica I OBLIGATORIA 8 Derecho a 12111003 Educación y familia
Más detallesLección 1: Cantando y ordenando una TIC para el ambiente. Actividad Dibujo oculto Juego Arma la computadora
Bloque 1. Orden ambiental Cuáles son las TIC?... 3 Canción Conociendo las partes La computadora... 4 de la computadora Partes de la computadora... 5 Funciones del ratón... 7 Lección 1: Cantando y ordenando
Más detallesGIMNASIO EL HONTANAR ACUERDO POR LA EXCELENCIA 2017 NUESTRA RUTA HACIA LA EXCELENCIA EDUCATIVA. DIA E Mayo 10/17
GIMNASIO EL HONTANAR ACUERDO POR LA EXCELENCIA 2017 NUESTRA RUTA HACIA LA EXCELENCIA EDUCATIVA. DIA E Mayo 10/17 PREESCOLAR X _PRIMARIA (2 y 3 ) SECUNDARIA MEDIA PLAN DE ACCIÓN Componente ISCE METAS Qué
Más detallesINDICE CARTAS DESCRIPTIVAS S3
1 INDICE CARTAS DESCRIPTIVAS S3 CARRERA DE CONTABILIDAD COMPUTARIZADA CICLO I COMPUTACIÓN I 2009 2 I. DATOS GENERALES: COMPUTACION I CURSO : COMPUTACIÓN I (Windows, Word, Internet) CODIGO : Q3Q CICLO :
Más detallesCRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PRIMER PERIODO 2017 ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA DOCENTE: LEONARDO PINILLOS LLANO GRADO: PRIMERO
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PRIMER PERIODO 2017 ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA DOCENTE: LEONARDO PINILLOS LLANO GRADO: PRIMERO SABER Reconoce el computador como una herramienta importante para el aprendizaje.
Más detallesESCUELA NORMAL SUPERIOR PÚBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA MODALIDAD MIXTA CURSO ESCOLAR NOVENO SEMESTRE
GOBIERNO DEL ESTADO DE HIDALGO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL ESCUELA NORMAL SUPERIOR PÚBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO
Más detallesJUEGOS EDUCATIVOS ESCUELA NORMAL PROFESOR CARLOS A. CARRILLO LIC. CRUZ JORGE FERNÁNDEZ ARÁMBURO LA TECNOLIGÍA APLICADA EN LOS CENTROS ESCOLARES
ESCUELA NORMAL PROFESOR CARLOS A. CARRILLO LIC. CRUZ JORGE FERNÁNDEZ ARÁMBURO LA TECNOLIGÍA APLICADA EN LOS CENTROS ESCOLARES JUEGOS EDUCATIVOS [Escriba el subtítulo del documento] MARYLIN ACOSTA RAMÍREZ
Más detallesSISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION AREA: EDUCACION FISICA. Tercer Periodo (4 DE JULIO AL 8 DE SEPTIEMBRE) GRADO 1
AREA: EDUCACION FISICA. Tercer Periodo (4 DE JULIO AL 8 DE SEPTIEMBRE) GRADO 1 TEMAS: Motricidad gruesa y Equilibrio. SABER: Identifica en situaciones problemáticas como debe ser su desplazamiento y control
Más detallesPRIMERO. el computador. normas uso de la sala
PRIMERO Identifica aparatos tecnológicos en su entorno. aparatos tecnologicos Reconoce las partes principales del computador y algunas de sus funciones. el computador Realiza de manera adecuada el apagado
Más detallesGrupo de Enseñanza de las Ciencias Universidad del Cauca Computadores para Educar Adriana Muñoz, Jairo Murcia, Julián Ortiz, Luís Ruiz, Andrés Salazar
Grupo de Enseñanza de las Ciencias Universidad del Cauca Computadores para Educar Adriana Muñoz, Jairo Murcia, Julián Ortiz, Luís Ruiz, Andrés Salazar PAUTAS GENERALES A TENER EN CUENTA PARA LA ELABORACIÓN
Más detalleswww.ela.cl ela@ela-america.com 223650160 PROGRAMA DE APOYO AL IDIOMA INGLÉS DESDE EDUCACIÓN PARVULARIA A SEGUNDO AÑO MEDIO PARA ESTABLECIMIENTOS MUNICIPALES INTRODUCCIÓN Elearningamerica es una Fundación
Más detallesLenguaje Primaria MEMOFICHAS_LENGUAJE_PRIMARIA.indd 1 27/06/14 10:03
Lenguaje Primaria Presentación general El proyecto Los Caminos del Saber para primaria es un programa de educación con soluciones tecnológicas integradas a los contenidos impresos para que, docentes y
Más detallesPaquete Preescolar SE
Paquete Preescolar SE Qué es el producto?: Paquete multimedia con 10 CD ROM A quién va dirigido? A los maestross y niños de preescolar. Qué actividades contiene? Actividades interactivas para el desarrollo
Más detallesUTILIZACIÓN DE LA TIC S EN UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE
2013 UTILIZACIÓN DE LA TIC S EN UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE MAESTRIA EN LA INFORMATICA EDUCATIVA TIC PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA TUTOR: MS VANESSA VIZCARDO MURGA 20/09/2013 SESIÓN DE APRENDIZAJE CON TIC
Más detallesSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN NORMAL
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN NORMAL BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA ENRIQUE C. RÉBSAMEN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
Más detallesFormato MALLA CURRICULAR DE PERÍODO
Página:1 GRADO: PRIMERO ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA INTENSIDAD HORARIA: 2H/S PERIODO: 1 NÚCLEOS PROBLEMICOS: La vivienda Normas en la sala El computador Naturaleza
Más detallesMicrosoft Word 2013 Completo
Microsoft Word 2013 Completo Duración: 50.00 horas Descripción Microsoft Word es hoy en día uno de los procesadores de textos más populares del mundo. Es utilizado en el mundo empresarial y por los usuarios
Más detallesMicrosoft Word 2013 Completo
Microsoft Word 2013 Completo Duración: 50.00 horas Descripción Microsoft Word es hoy en día uno de los procesadores de textos más populares del mundo. Es utilizado en el mundo empresarial y por los usuarios
Más detallesGUIA DE ACTIVIDADES PARA PREESCOLAR MI NOMBRE ES:
República Bolivariana De Venezuela Inscrita en el Ministerio de Educación Bajo El Nº PD02641506 Vía San Diego de los Altos, Sector Quebrada Honda, Municipio Carrizal, Estado Miranda GUIA DE ACTIVIDADES
Más detallesFICHA DE PLANIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD O UNIDAD: RECONOZCAMOS NUESTRA CULTURA NB2. Ficha Pedagógica
2 FICHA DE PLANIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD O UNIDAD: RECONOZCAMOS NUESTRA CULTURA SECTOR CURRICULAR: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROFESORES: NIVEL: TIEMPO (semanas y horas pedagógicas): MARCELA MORALES FARIÑA
Más detallesColegio La Salle Envigado PLANEACIÓN FAMILIAR
PLANEACIÓN FAMILIAR CONTENIDOS TEMATICOS ACTIVIDADES Y EVALUACIONES RECURSOS Presentación a los estudiantes del plan de trabajo: Logro, indicadores y estrategias de evaluación. Género dramático La tragedia
Más detallesSECUENCIA DIDÁCTICA. Nombre de curso: Fomento a la Lectura Clave de curso: CHS3310A22. Módulo Formación Integral. Competencia de Módulo:
SECUENCIA DIDÁCTICA Nombre de curso: Fomento a la Lectura Clave de curso: CHS3310A22 Antecedente: Clave de antecedente: Módulo Formación Integral Competencia de Módulo: Competencia de curso: Desarrollar
Más detallesPLAN DE INGLES PARA 1 Y 2 CICLO
PLAN DE INGLES PARA 1 Y 2 CICLO CENTRO ESCOLAR: DR. EDUARDO ENRIQUE BARRIENTOS CODIGO: 1 0 6 9 3 MUNICIPIO: SAN JULIÁN DEPARTAMENTO: SONSONATE DISTRITO: 03-08 PROFESORES DE INGLÉS: PROFA. ADA MARLENE ARÉVALO
Más detallesDOSIFICADOR DE DESEMPEÑOS III-2018 Grado 1ºA AGOSTO LUNES 13 MARTES 14 MIERCOLES 15 JUEVES 16 VIERNES 17
DOSIFICADOR DE DESEMPEÑOS III-2018 Grado 1ºA AGOSTO LUNES 13 MARTES 14 MIERCOLES 15 16 VIERNES 17 LUNES 20 FESTIVO MARTES 21 MIERCOLES 22 23 VIERNES 24 Lengua castellana Durante el periodo se estará enviando
Más detallesLa disciplina, la atención y concentración son los pilares que permiten aprendizajes significativos. Un invitación especial
TECNOLOGIA E INFORMÁTICA GUÍA DE TRABAJO # 1 1. TEMA: CUAL ES MI ACTITUD Y RESPONSABILIDAD FRENTE AL MANEJO DE LA SALAS DE SISTEMAS 2. OBJETIVO: Practicar normas de calidad que permitan adquirir un ambiente
Más detallesGuía 1. Diseñando Secuencias Didácticas
Guía 1. Diseñando Secuencias Didácticas Nombres y apellidos de docentes: Bertha Ruano Doris Calderón Wilson Eligio Arteaga Cruz María Martínez María Eunice Jaramillo Institución Educativa: Sede: Municipio:
Más detallesPROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LA LECTURA: PREESCOLEE
PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LA LECTURA: PREESCOLEE En Coahuila nuestros alumnos han tenido en los últimos años acceso a diversos materiales de lectura, sin embargo es necesario mejorar las capacidades
Más detallesGrado de Educación Infantil. Curso
CURSO CUATRIMES- TRE COD ASIGNATURA ASIGNATURA TIPO ASIGNATURA CREDI TOS DOCENCIA ORD. 1 ORD. 2 EXTORD. 2 1º PRIMERO ANUALES 12011001 Didáctica general en educación infantil BASICA 9 Derecho a docencia
Más detallesPROFRA. WENDY VARGAS FUENTES
PREESCOLAR PROFRA. WENDY VARGAS FUENTES CAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN GRADO: 1º. GRUPO: A Semana del 01 al 05 de octubre del 2018. Situación de aprendizaje: RECONOZCO MI NOMBRE Día
Más detallesInstituto Teresa de Calcuta
PERTENEZCO A: GRADO: GRUPO: Manual de Computación Instituto Teresa de Calcuta Preescolar 3 INSTITUTO TERESA DE CALCUTA NIVEL PREESCOLAR Manual de Computación Preescolar 3 ÍNDICE 1. Unidad 1 Recordando
Más detallesINSTITUTO BILINGÜE VICTORIA GAMA. PROYECTO PARA EL TERCER BIMESTRE COMPUTACIÓN SEXTO AÑO
SEXTO AÑO REALIZA LA PORTADA WORD PARA TU PROYECTO EN UNA HOJA, DA FORMATO Y CENTRA LOS DATOS, RECUERDA DISTRIBUIR LA INFORMACIÓN. NOMBRE DE LA ESCUELA. NOMBRE DEL ALUMNO. NOMBRE DE LA MATERIA. PROYECTO.
Más detallesGuía 1. Diseñando Secuencias Didácticas
Guía 1. Diseñando Secuencias Didácticas Nombres y apellidos del docente: Institución Educativa: Sede: Municipio: Departamento: 1. Santos Viviana Herrera 2. Hernán Orlando López 3. Lucy Francisca Ponce
Más detalles6.4 OBJETIVOS. OBJETIVO GENERAL
6.4 OBJETIVOS. OBJETIVO GENERAL: Elaborar una guía didáctica con estrategias metodológicas basadas en la Inteligencias múltiples para alcanzar la participación activa de los estudiantes en el proceso de
Más detallesGrado de Educación Infantil. Curso
CURSO CUATRIMES- TRE COD ASIGNATURA ASIGNATURA TIPO ASIGNATURA CREDI TOS DOCENCIA ORD. 1 ORD. 2 EXTORD. 2 1º PRIMERO ANUALES 12011001 Didáctica general en educación infantil BASICA 9 Derecho a docencia
Más detallesInglés. Grado Octavo
Inglés Grado Octavo Primer Período INSTITICIÓN EDUCATIVA ALFONSO LÓPEZ PUMAREJO PLAN DE ÁREA NIVEL ESCOLAR: BÁSICA SECUNDARIA ASIGNATURA: INGLÉS ÁREA: HUMANIDADES INTENSIDAD HORARIA: 2 HORAS GRADO: OCTAVO
Más detalles