PLAN ESPECÍFICO DE ORGANIZACIÓN DE LA JORNADA ESCOLAR
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- Mercedes Figueroa Ortega
- hace 7 años
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1 PLAN ESPECÍFICO DE ORGANIZACIÓN DE LA JORNADA 1. INTRODUCCIÓN. 1.1 Justificación. 1.2 Normativa. 2. CONTEXTO. 3. MEJORAS QUE SE PRETENDEN CONSEGUIR CON ESTE PLAN 3.1. Ámbito pedagógico Ámbito de coordinación Ámbito de convivencia Ámbito de la coeducación e igualdad de género Ámbito de la conciliación de la vida familiar y laboral Ámbito de la salud. 4. HORARIO GENERAL DEL CENTRO Horario de apertura y cierre Horario lectivo de infantil y primaria Horario no lectivo Horario del profesorado. 5. SERVICIOS COMPLEMENTARIOS QUE OFRECE EL CENTRO Comedor escolar Transporte escolar. 6. ACTIVIDADES EXTRAES DE CARÁCTER VOLUNTARIO Características de las actividades Objetivos de las actividades Medidas para garantizar la atención del alumnado con necesidades de apoyo específico Actividades propuestas. 7. PREVISIÓN DE LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS PARA LA COMUNIDAD EDUCATIVA (FAMILIAS Y PROFESORADO) ASOCIADAS A LA APLICACIÓN DE ESTE PLAN ESPECÍFICO QUE SE INCLUIRÁN EN LA PGA. 8. EVALUACIÓN DEL PLAN ESPECÍFICO DE ORGANIZACIÓN DE LA JORNADA.
2 HORARIO CENTRO Horario de apertura 9.00h 9.00h 9.00h 9.00h 9.00h Horario de cierre 17.00h 17.00h 17.00h 17.00h 17.00h Horario lectivo h h h h h HNL ( ) Horario comedor Horario actividades extraescolares de carácter voluntario h h h h h h h h h h Mínimo 9.00 a 17.00h HORARIO INFANTIL Y PRIMARIA HORARIO INFANTIL 9:00-9:45 1ª SESIÓN 9:45-10:30 2ª SESIÓN 10:30-11:15 3ª SESIÓN 11:15-11:45 RECREO 11:45-12:30 4ª SESIÓN 12:30-13:00 5ª SESIÓN 13:00-13:15 RECREO 13:15-14:00 6ª SESIÓN HORARIO PRIMARIA 9:00-9:45 1ª SESIÓN 9:45-10:30 2ª SESIÓN 10:30-11:15 3ª SESIÓN 11:15-11:45 RECREO 11:45-12:30 4ª SESIÓN 12:30-13:15 5ª SESIÓN 13:15-14:00 6ª SESIÓN HORARIO PROFESORADO HORARIO DEL PROFESORADO 9:00 a 14:00 HORARIO LECTIVO 14:00 a 15:00 Atención a padres 15:00 a 16:00 16:00 a 17:00
3 ACTIVIDADES PROPUESTAS INFANTIL ACTIVIDAD: " " DESCRIPCIÓN: Dada la importancia del juego en el desarrollo integral del alumno, con este taller se va a trabajar la motricidad gruesa con triciclos. Se dispondrá de triciclos para jugar en el patio y se combinará con pequeños circuitos que irán realizando los. Esta actividad también servirá para que los niños trabajen aspectos básicos de educación vial ya que en primaria existe un programa donde se trabajan aspectos de circulación, señalización, normas, etc.. y posterior visita al parque de tráfico. FINANCIACIÓN: (personal) / ACTIVIDAD: "-" DESCRIPCIÓN: Con este taller se pretende que los empiecen a tomar contacto con todo lo que engloba una biblioteca. En ella se manipularán libros destinados a ello, se realizarán cuentacuentos y actividades sobre los diferentes libros. Recordar que en primaria los empiezan con el préstamo de libros y de esta manera ya estarán familiarizados con ella. FINANCIACIÓN: (personal) / Centro (material) ACTIVIDAD: " " DESCRIPCIÓN: En este taller se trabajarán diferentes técnicas plásticas para el desarrollo del arte y la creatividad. Se pretende mejorar aspectos como la concentración, creatividad, expresión y también la psicomotricidad fina afianzando aspectos como recortar, escribir, pintar,dibujar... FINANCIACIÓN: (personal) / ACTIVIDAD: "" DESCRIPCIÓN: Dada la importancia del juego en el niño se decide realizar un segundo taller para que aprendan jugando. En este taller los dispondrán de bloques y construcciones para que experimenten y jueguen realizando trabajos cooperativos y así mejorar su autoestima y socialización. FINANCIACIÓN: (personal) / Centro (material) ACTIVIDAD: DESCRIPCIÓN: En el centro existe una zona con jardineras para poder llevar a cabo un huerto escolar. Con este taller los podrán trabajar y jugar en un entorno natural, además de introducir valores como el respeto, conservación y cuidado de la naturaleza. FINANCIACIÓN: (personal) /
4 ACTIVIDADES PROPUESTAS PRIMARIA ACTIVIDAD: " DE " DESCRIPCIÓN: Vamos a aprender creando, ya sea realizando actividades de pintura con diferentes técnicas, actividades plásticas, elaboración de pequeñas obras de arte o reciclando materiales para elaborar otros diferentes. A través de este taller también se podrá colaborar con el centro en la realización de carteles, decoración de navidad, carnaval, etc... FINANCIACIÓN: (personal) / ACTIVIDAD: " " DESCRIPCIÓN: Uno de los principios básicos en el desarrollo y aprendizaje en la infancia es el juego y a través de este taller lo vamos a trabajar, mejorando aspectos cognitivos, afectivos, sociales y sobretodo motrices. Aquí se trabajarán juegos populares, juegos cooperativos y juegos predeportivos. FINANCIACIÓN: (personal) / ACTIVIDAD: DESCRIPCIÓN: En éste taller se pondrá a los en contacto con diferentes juegos de mesa con el objetivo de aprender las normas de los juegos y desarrollar la lógica y la concentración. RATIO: Máximo 25 FINANCIACIÓN: (personal) / ACTIVIDAD: DESCRIPCIÓN: Dada la importancia actualmente de las nuevas tecnologías, se utilizará el aula de informática para iniciar o afianzar los conocimientos que tienen los en este área. FINANCIACIÓN: (personal) / ACTIVIDAD: - DESCRIPCIÓN: Con éste taller se pretende que los tengan un espacio y momento para sus estudios, donde podrán realizar trabajo personal o dedicarlo a la lectura. FINANCIACIÓN: (personal) /
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