GUÍA PARA PROCEDER CON EL RECOJO DE LA INFORMACIÓN

Transcripción

1 GUÍA PARA PROCEDER CON EL RECOJO DE LA INFORMACIÓN Para fijar la escuela y ciclo donde se recogerá la información Para fijar el lugar donde se desarrollará el recojo de la información del proyecto, debes ponerte de acuerdo con tus compañeros de aula o grupo y el profesor o profesora tutor(a) del curso a fin de llegar a consensos en el trabajo académico. El grupo en el cual se realizara el trabajo debe ser elegido entre todas las escuelas profesionales de la ULADECH - Católica que no correspondan al I ciclo. Si estas en el Sistema de Universidad Abierta (SUA) o el Sistema de Educación Virtual (SEV) puedes realizar tu actividad encuestando vía internet a tus compañeros de estudio o en todo caso al centro Uladech más cercano a tu domicilio. Una vez establecido la escuela y el ciclo, debes proceder a tomar contacto con el director de escuela, para que te apoye en la aplicación de tu encuesta y posteriormente en la ejecución de la campaña, como sabrás, para ejecutar una campaña se necesita de un espacio, equipos, tiempo y otros imprevistos. Para llevar a cabo la campaña de difusión Conoce tus derechos y deberes de estudiantes universitario debes haber leído los reglamentos que se han entregado semanalmente o en todo caso debes ingresar a documentos normativos de la pagina. w=article&id=80&itemid=151

2 Para realizar la encuesta La encuesta es una técnica que se utiliza para recoger información de los estudiantes, el instrumento en el que se registra esos datos se llama cuestionario, en este caso el cuestionario está estructurado en dos partes, datos generales y datos específicos estos últimos están referidos a diagnosticar el conocimiento de tus derechos y deberes de estudiante universitario. Si eres estudiante de la modalidad blended learning debes coordinar con tu grupo y reproducir como mínimo 20 hojas del cuestionario que te presentamos líneas abajo, luego dirigirte a la escuela y ciclo elegido, este número es referencial, pues dependiendo de los integrantes del grupo, y del profesor tutor, este puede aumentar. Si perteneces al SUA o al SEV debes de aplicar como mínimo 05 cuestionarios a tus compañeros vía internet con quienes trabajaras tu actividad de extensión universitaria. Recomendaciones para aplicar el cuestionario: Lleva lápiz o lapicero para el llenado Pide por favor a las personas encuestadas Agradece al terminar la encuesta Guarda las encuestas en un lugar seguro A continuación se adjunta el cuestionario que debes reproducir

3 UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE DEPARTAMENTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL ASIGNATURA DE DERECHOS HUMANOS CUESTIONARIO (Este cuestionario es confidencial, se debe llenar de acuerdo a lo que usted considera conoce de sus derechos y deberes de estudiante universitario) I. DATOS GENERALES 1. Nombre y apellidos:. 2. Lugar de procedencia:. 3. Escuela y ciclo:.. Sexo: Varón Mujer II. DATOS ESPECÍFICOS 1. Consideras que conoces tus derechos que te corresponden como estudiante universitarios la ULADECH - Católica Si No 2. De los siguientes deberes como estudiante universitario Cuál crees tú que cumples con mayor frecuencia en la ULADECH? (marcar solo uno) a) Cumple con tus actividades académicas b) Respeta a los miembros de la comunidad universitaria d) Representa a la universidad en eventos académicos y culturales 3. De los siguientes derechos de estudiante universitario Cuál de ellos gozas mas dentro de la ULADECH? (marcar solo uno) a) Recibir eficiente formación científica, humanista y espiritual d) Gozar de becas totales o parciales de estudios e) Recibir apoyo por la participación en eventos científicos. Qué actividad consideras que se debe realizar para conocer tus deberes y derechos de estudiante universitario. (marcar solo uno) a) Entrega de trípticos e) Talleres de difusión b) Charlas académicas e) Repartir volantes c) Pegado de afiches Muchas gracias!

4 Para procesar los datos Aplique el cuestionario tal como me lo indicaste y ahora no sé como procesar los datos para elaborar el informe del diagnóstico, me dijeron que tenía que elaborar unos cuadros estadísticos y unos gráficos, además debo interpretarlo, dime como debo hacer por favor Para procesar la información debes elaborar tablas para cada uno de las preguntas del cuestionario, considerando la variable sexo que se encuentra en los datos generales y las categorías de cada una de las preguntas de los datos específicos. Como ejemplo se presenta el cuadro 01 de la primera pregunta del cuestionario. CUADRO 01 ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN POR SEXO: SEGÚN EL CONOCIMIENTO QUE TIENEN DE SUS DEBERES Y DERECHOS DE ESTUDIANTE UNIVERSITARIO Categoría Sexo Varones Mujeres Total N % N % N % Si No Total Fuente: Cuestionario aplicado a los estudiantes de la escuela profesional de administración de la Uladech católica INTERPRETACIÓN. Según los datos obtenidos en la encuesta aplicada a 20 estudiantes de administración se puede apreciar que el 60% de encuestados considera que si conoce sus deberes y derechos que le corresponde dentro de la universidad. En la categoría varones el 73% de un total de 11 encuestados afirmaron conocer; de las mujeres el 56% desconoce cuáles son sus deberes y derechos de universitarias. Estos resultados nos demuestran que existe un porcentaje que todavía no está involucrado con la ley universitaria y el estatuto de al Uladech Católica.

5 GRÁFICO 01 ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN POR SEXO: SEGÚN EL CONOCIMIENTO QUE TIENEN DE SUS DEBERES Y DERECHOS DE ESTUDIANTE UNIVERSITARIO Fuente: Cuestionario aplicado a los estudiantes de la escuela profesional de administración de la Uladech católica INTERPRETACIÓN. Según los datos obtenidos en la encuesta aplicada a 20 estudiantes de administración se puede observar que 12 respondieron que si conocían sus deberes y derechos de estudiantes universitarios y 08 desconocían, teniendo en cuenta la categoría sexo se puede apreciar que de 11 varones 08 la conocen y 05 mujeres de un total de nueve lo desconocen, esto nos lleva a inferir que las mujeres son las que menos han leído las normas universitarias. Para elaborar tu informe puedes considerar solo cuadros o solo gráficos, pero también puedes hacerlo con los dos, en este caso la interpretación solo se hace o bien de los gráficos o de los cuadros: Debes tener en cuenta que un cuadro presenta las siguientes partes. N de cuadro: aquí se escribe el número de cuadro que va desde el 01 hasta el 05 para nuestro caso. Encabezado: Hace referencia a la población de estudio, la variable sexo y las variables que se está diagnosticando en cada pregunta. Cuerpo de la tabla: en esta parte va los datos obtenidos al vaciar los datos de los cuestionarios a los cuadros. Fuente de datos: Aquí se hace mención a la fuente de la cual se extrae la información.

6 Para elaborar el informe Y ahora! como elaboro mi informe, no sé cuál es la estructura? No sé qué criterios utilizará el (la) docente para evaluarme. Estimado estudiante a continuación te presento la estructura de tu informe, presta atención y procede a su elaboración. Datos generales: Comprende: facultad, carrera, centros Uladech, nombre de la asignatura, semestre académico, docente tutor, nombre del estudiante, integrantes de grupo y fecha. Proceso del recojo de información: En esta parte debes colocar los cuatro cuadros o gráficos con sus respectivos números, encabezados, datos estadísticos, la fuente de información y la interpretación que es lo más importante. Fuentes de verificación y anexos: se adjunta fotografías y encuesta. El informe debe hacerse de acuerdo a lo presentado en el formato del anexo 01 que se adjunta a este plan de aprendizaje EVALUACIÓN DEL INFORME DE LA FASE RECOJO DE INFORMACIÓN Para evaluar el informe del diagnóstico se hará teniendo en cuenta los, criterios y puntajes de evaluación que se presenta la rúbrica del anexo 02 del presente plan.

7 Anexo 01 PROYECTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Campaña de difusión Conoce tus derechos y deberes de estudiante universitario FORMATO DE LA ETAPA N 1 RECOJO DE LA INFORMACIÒN I.- DATOS GENERALES: FACULTAD CARRERA PROFESIONAL CENTRO ULADECH CATÓLICA ASIGNATURA SEMESTRE CICLO DOCENTE TUTOR ESTUDIANTE FECHA INTEGRANTES DE GRUPO

8 II.- Proceso del recojo de información del proyecto de extensión universitaria Datos de la organización/comunidad (nombre, ubicación, representante) Descripción breve de las características de la organización/comunidad (socio demográfica /objetivos) III.- Presentación de los resultados (de acuerdo al modelo) Interpretación de los resultados IV.- Identificación de la problemática asociada al proyecto (en base a los instrumentos aplicados) V.- Fuentes de verificación Fotos: Ejecutando la etapa I (01 aplicando el instrumento designado, 01 con el representante de la organización) Vídeos (enviar el link) Otros VI. Anexo 1. Encuesta para el recojo de información (ver enlace Proyecto de Extensión Universitaria) Nota: 1.- El archivo debe pesar como máximo 5 Mb. 2.- El desarrollo de la etapa I se realiza de manera grupal, sin embargo el envío del informe respectivo es individual, siendo obligación de cada estudiante insertar en el ítem de fuentes de verificación las fotografías donde se evidencie su participación OBSERVACION: Si el contenido del desarrollo de la etapa del proyecto de extensión universitaria es una copia directa del Internet y/o copia de otro estudiante o grupo de trabajo, automáticamente tendrá el calificativo de cero (00). La nota máxima para envíos retrasados será de 12 La presente rubrica de evaluación será aplicada solamente a aquellos estudiantes que han cumplido con el envío respectivo de la etapa correspondiente de manera oportuna.

9 Resultados de la etapa desarrollada del proyecto Proceso de desarrollo de la etapa del proyecto Universidad Católica los Ángeles de Chimbote Anexo 02 FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL ASIGNATURA DE DERECHOS HUMANOS Y SOCIALES RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA ETAPA: RECOJO DE INFORMACIÓN Aspec to Criterio de evaluación Participación en tutorías presenciales (Clase presencial) Participación en tutorías asincrónicas y síncrona (foros y chat) Presentación del informe de la etapa del proyecto Desarrollo del caso presentado sobre cultura universitaria Valoración Baja (0) El estudiante no participa en las tutorías presenciales convocadas por el docente que conduce la asignatura La participación del estudiantes en los foros y chat de las tutorías asíncrona y síncrona de la fase del proyecto es nulo Los elementos de la estructura de presentación del informe están totalmente desorganizados El caso ha sido resuelto sin tener en cuenta las indicaciones formuladas en la asignación de tareas ESCALA DE CALIFICACIÓN Valoración Media (2) El estudiante participa relativamente en el desarrollo de las tutorías presenciales y tiene poca intervención durante la tutoría. La participación del estudiante es limitada y no es coherente y clara con el desarrollo de la asignatura y el proyecto Los elementos que conforman la estructura del informe se presentan relativamente organizados y no siguen orientaciones de la guía El caso se ha resuelto siguiendo relativamente las orientaciones alcanzadas en la plataforma virtual Valoración Alta () Participación activa del estudiante durante el desarrollo de las actividades programadas en la tutorías presenciales Se evidencia una participación activa y es coherente con los planteamientos del desarrollo de la asignatura y el proyecto Los elementos de la presentación del informe de la etapa de desarrollo del proyecto está muy bien organizados según orientaciones de la guía El caso se responde de acuerdo a las indicaciones alcanzadas en la plataforma virtual Máximo Puntaje Evidencias que demuestran la ejecución de la etapa del proyecto No presenta las evidencias o no corresponden al desarrollo de la etapa del proyecto. Se presentan las evidencias pero no demuestran mucha seguridad de la ejecución de la etapa del proyecto Las evidencias que se presentan demuestran con absoluta seguridad que el estudiante realizo la etapa del proyecto TOTAL DE PUNTOS 20 NOTA.- Si el contenido del desarrollo de la actividad de extensión universitaria o proyección social es una copia directa del Internet y/o copia de otro estudiante o grupo de trabajo, automáticamente tendrá el calificativo de cero (00).