UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA VICERRECTORÍA ACADÉMICA ESCUELA CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN ORIENTACIONES ACADÉMICAS PARA LA ASIGNATURA

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1 UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA VICERRECTORÍA ACADÉMICA ESCUELA CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN ORIENTACIONES ACADÉMICAS PARA LA ASIGNATURA COSTOS DE SERVICIOS Código: ELABORADO POR: CÁTEDRA DE CONTABILIDAD SUPERIOR TERCER CUATRIMESTRE 2014

2 TABLA DE CONTENIDO I. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES... 3 II. OBJETIVOS DEL CURSO:... 4 III. MODELO DE EVALUACIÓN:... 4 IV. ACTIVIDAD VIRTUAL... 5 V. CONTENIDOS TEMÁTICOS:... 5 VI. SUGERENCIAS PARA EL ESTUDIO DEL CURSO:... 6 VII. HORARIO DE ATENCIÓN A ESTUDIANTES... 6 TAREA... 7 INGRESE A BLACKBOARD LEARN LA BIBLIOTECA INFORMA

3 I. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Semana B FECHAS ACTIVIDAD MATERIAL A ESTUDIAR Del 16 al 21 de Setiembre Del 30 de Setiembre al 05 de Octubre I Tutoría presencial ( 1 ) Capítulos 2, 3 y 4 II Tutoría Presencial ( 1 ) Capítulos 5 y 6 01 de Octubre Actividad Virtual Ver instrucciones en la plataforma ( 2 ) I Prueba escrita Ordinaria Capítulos 2,3,4,5 y 6 Del 28 de Octubre al 02 de Noviembre Del 11 al 16 de Noviembre III Tutoría Presencial ( 1 ) Capítulos 9 IV Tutoría Presencial ( 1 ) Capítulo 14, 15 Del 12 al 15 noviembre (hasta las 16 horas) ( 3 ) Entrega de Tarea(3) II Prueba escrita Ordinaria Todos los capítulos estudiados Capítulos del 9, 14 y 15 POLIMENI ( 3 ) Prueba de Reposición Materia según la Prueba escrita correspondiente. Es importante indicar que para el desarrollo de este curso se utilizará la herramienta de Blackboard que permite una mejor comunicación entre el profesor y los estudiantes, por lo tanto es importante que el estudiante revise periódicamente la información que se incluya en esta plataforma. 1 Válido para los Centros Universitarios donde se ofrecerá este servicio. Consulte el horario de tutoría presencial en: 2 Ver fecha, horario de aplicación y notas aclaratorias en el Folleto de Instrucciones para la Matrícula y Oferta de Asignaturas, III Cuatrimestre 2014 o en 3 La tarea se debe de entregar de forma impresa en las fechas indicadas en este cronograma. No se aceptará ni se calificará ninguna tarea si la misma se entrega a través del correo electrónico o en la plataforma de Blackboard. 3

4 II. OBJETIVOS DEL CURSO: OBJETIVO GENERAL Este curso proporcionará, con la decidida dedicación y entusiasmo del estudiante, la comprensión teórica y práctica referente a la generación de productos intangibles, dominando los conocimientos de los procesos, para el apoyo de la gestión de una organización. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Al concluir el estudio de esta asignatura, el estudiante deberá ser capaz de: a. Aplicar las nociones contables del costo de un producto o servicio, para un determinado proceso de manufactura o servicio en una organización. b. Aplicar las nociones para la realización de un presupuesto que sirva de base para la toma de decisiones en una organización. c. Analizar situaciones, mediante el cálculo y aplicación de diferentes sistemas de información de costos para la toma de decisiones en una organización. d. Aplicar las nociones del costeo basado en actividades, para el cálculo del costo en una empresa de servicio. III. MODELO DE EVALUACIÓN: 1. La evaluación se hará de la siguiente forma: Instrumento de evaluación Valor porcentual Actividad Virtual 10% I Prueba escrita Ordinaria 40% Tarea 10% II Prueba escrita Ordinaria 40% Valor total 100% 2. El estudiante tiene derecho a efectuar una prueba escrita de reposición para reponer la prueba escrita ordinario por no presentación del mismo o por reprobación del curso, según los trámites establecidos. En esta prueba se evaluarán los mismos contenidos y objetivos que en la prueba escrita ordinaria correspondiente. Deberá consultarse en el cronograma la fecha de realización de dicha prueba. 3. Si un estudiante quiere mejorar la nota obtenida en uno de la prueba escrita parciales puede presentar la correspondiente prueba de reposición. 4

5 4. La nota de la prueba escrita de reposición, deja sin efecto la nota que se obtuvo en la correspondiente prueba parcial, en cualquiera de las situaciones comprendidas en los puntos 2 y El curso se aprueba con un promedio final mayor o igual a 7,00 6. El promedio final se redondeará a números enteros o fracciones de 0,50 usando las reglas de redondeo simple según los siguientes ejemplos: NOTA: Cuando se presente a realizar las pruebas deberá portar su cédula de identidad o el carné que le entregó la universidad. Si no cuenta con alguno de estos documentos no podrá realizar la prueba. Promedio Nota Final 6,75 7 7,24 7 7,25 7,5 7,74 7,5 7,75 8 IV. ACTIVIDAD VIRTUAL Los estudiantes deberán participar en la actividad virtual en donde se abrirá un espacio para la discusión de los temas abordados en el curso y el trabajo que realice el estudiante que se encuentra en la plataforma Blackboard. Para optar por el 10% correspondiente a la nota la actividad virtual, el estudiante debe seguir las indicaciones que se encuentran en la plataforma. Se recomienda imprimir y guardar dichos aportes como comprobante de su participación en línea. V. CONTENIDOS TEMÁTICOS: Es recomendable que la lectura de los contenidos la haga cuidadosamente, procurando seguir los ejemplos que se den y realizar todos los ejercicios que se proponen. En caso de duda en algunos contenidos del curso, tome nota y consúltela en la tutoría presencial o a través de la plataforma Blackboard.) 5

6 4.1 Materiales Requeridos: Polimeni, R., Fabozzi, F. y Adelberrg, A.(2006). Contabilidad de Costos. Tercera. Edición México: McGraw-Hill Interamericana. De este texto se estudiaran los capítulos: Capítulos 2, 3, 4, 5, 6, 9, 14 y 15. Guía de Estudio para el Curso Costos de Servicios VI. SUGERENCIAS PARA EL ESTUDIO DEL CURSO: 1. Lea detenidamente los contenidos de cada tema. 2. Elabore un cuadro resumen con las definiciones, términos o conceptos más importantes de ese tema. 3. Elabore un resumen de las fórmulas o procedimientos de cálculo que se explican. 4. Resuelva los ejercicios del libro, consulte algunas respuestas que de estos ejercicios se han incorporado en la plataforma virtual de blackboard. Se recomienda que en primera instancia, trate de resolverlos sin consultar la solución propuesta, en la guía de estudio se anexan algunas respuestas a ejercicios que les puede ser de utilidad. En caso que usted llegue a un punto donde no sabe como continuar o tenga dudas, puede consultar en la plataforma al tutor, en las tutorías o bien llamando a la catedra en el horario indicado. Lo que se pretende es que usted lea la información presentada, analice y resuelva en forma independiente para que pueda autoevaluar su avance. 5. Una vez que ha concluido la solución del ejercicio, consulte la propuesta de solución para autoevaluar su aprendizaje. 6. El estudiante deberá avanzar en el estudio de este curso conforme se le indica en el cronograma de actividades. Debe realizar todos los ejercicios prácticos que se le presenten, ya que esta asignatura es de mucho contenido práctico. VII. HORARIO DE ATENCIÓN A ESTUDIANTES DEL ENCARGADO DE CÁTEDRA: La coordinación de la cátedra de Contabilidad Superior, a la cual está asignada esta materia tiene el número (horario de oficina) y dispone de la siguiente dirección electrónica: agomezh@uned.ac.cr la cual se puede utilizar para consultas específicas del contenido del curso. Para atención de estudiantes en forma presencial se dispone del siguiente horario: Martes y jueves de 1:00 a 4:30 p.m. 6

7 TAREA La tarea debe realizarse en forma individual, por cada estudiante. La tarea tiene un valor 52 puntos equivalente a un 10% del total de la nota. PROCEDIMIENTO: a) La tarea debe ser realizada de manera individual. b) El documento debe ser presentado en forma impreso. El trabajo debe ser hecho en WORD a espacio y medio, con letra tipo Verdana tamaño 11, con márgenes de 2.5cms y hoja tamaño carta. c) El trabajo debe presentar de forma completa o sea resuelto en cada uno de los enunciados indicados. d) No se calificaran tareas cuyo formato sea igual, de hacerlo se aplica el Reglamento General Estudiantil. INSTRUCCIONES: A continuación se presentan 3 ejercicios, debe presentar los cálculos para cada uno de ellos y realizar los registros necesarios: 1- Libertad, S.A. presenta los siguientes datos para el año 2013 los siguientes datos: SE SOLICITA: COSTOS DE PRODUCCION DEL PERIODO Materiales Directos Mano de Obra Directa Costos Indirectos de Fabricación GASTOS DE OPERACIÓN Gastos de Venta Gastos administrativos NIVELES DE INVENTARIO Inventario Trabajo en proceso-31/12/ Inventario Trabajo en proceso-31/12/ Inventario de producto terminado-31/12/ Inventario de producto terminado 31/12/ a. Estado de costo de los artículos manufacturados para el año (Valor 5 puntos) b. Cálculo de los costos de los artículos vendidos para el año (Valor 5 puntos) 7

8 2- ABC, S.A. proyecta para el primer trimestre del año (natural) 2015 el siguiente presupuesto de consumo de materiales directos en unidades. (Valor 28 puntos) Unidades de materiales directos: Enero Febrero Marzo Además para el mes de abril del 2015 el presupuesto de consumo de material directo es de unidades. El inventario final de materiales directos se planea sea el 70% del consumo del siguiente mes en términos de materiales directos. El inventario al 31 de diciembre del 2014 se estima en unidades de material directo. SE SOLICITA: Determine las compras en unidades y en colones de material directo para el primer trimestre del año (Debe indicarlo por mes y un total trimestral). El precio de compra unitario del material directo para los años 2015 según los datos de la Proveeduría de la empresa será de La empresa JUNIOR, S.A. tiene organizada su producción en tres departamentos, para el Departamento A la empresa emplea horas máquina como base para aplicar los costos indirectos de fabricación, el departamento B utiliza los costos de la mano de obra directa y el departamento C utiliza las horas de mano de obra directa. (Valor 14 puntos) Las cifras planeadas para el año 2015 son las siguientes: DEPARTAMENTOS A B C Horas máquina estimadas Horas estimadas de mano de obra directa Costos indirectos de fabricación estimados Costo estimado de la mano de obra directa En el mes de enero del 2015 se presentan los siguientes datos reales: 8

9 DEPARTAMENTOS A B C Horas de mano de obra directa reales Horas máquina reales Costos de mano de obra directa Costos indirectos de fabricación reales Electricidad 50% Teléfono 50% SE SOLICITA: a. Calcule las tasas de aplicación predeterminadas de los costos indirectos de fabricación para cada uno de los departamentos. Interprete cada una de las tasas. b. Determine para el DEPARTAMENTO C los costos indirectos de fabricación aplicados durante el mes de enero del 2015 con base en los datos reales para ese mes. c. Elabore para el departamento C el asiento de registro de los costos indirectos de fabricación aplicados y de los costos indirectos de fabricación reales. d. Realice para el departamento C el cierre de las cuentas anteriores (punto c) la del registro de los aplicados y de los reales) y registre los costos indirectos de fabricación subaplicados o sobreaplicados. e. La empresa considera la diferencia como no significativa, realice tomando en cuenta lo anterior, el cierre de la cuenta de costos indirectos de fabricación subaplicados o sobreaplicados según corresponda en el ejercicio desarrollado, igual únicamente para el departamento C. 9

10 CURSOS EN LÍNEA PROGRAMA DE APRENDIZAJE EN LÍNEA Este curso será apoyado con la plataforma del Programa de Aprendizaje en Línea de la UNED: Blackboard Learn. El uso de este entorno virtual permitirá llevar a cabo procesos de aprendizaje, la organización y la comunicación entre los miembros del curso. INGRESE A BLACKBOARD LEARN+ Utilice un navegador de Internet para acceder al portal de la Universidad Estatal a Distancia, cuya dirección URL es: Dé un clic a la opción del Menú Recursos didácticos y en ella tiene dos posibilidades: - Seleccionar, en el bloque Plataformas, el icono de Blackboard Learn+. - O acceder a través del bloque Recursos didácticos a la página de Aprendizaje en Línea y allí encontrará el acceso a Blackboard Learn+ (observe la figura). 10

11 La tercera manera de ingresar al entorno de Blackboard Learn es abriendo el Explorador de Internet y digitar directamente en el espacio para la dirección: Observe la figura: Cómo ingresar a la sesión? Nombre de usuario. Es su número de cédula con diez dígitos, sin guiones ni espacios. Ejemplos: : digite : digite Contraseña. Su contraseña es su fecha de nacimiento (día, mes, año) en términos de dos dígitos cada uno, sin espacios ni guiones. Ejemplo: 7 de febrero de 1985: digite Cuándo tiene disponible el acceso a su curso en línea? El acceso a los entornos de los cursos en línea de la UNED está disponible a partir del primer lunes del inicio oficial de cada cuatrimestre. Usted podrá acceder al entorno del curso a partir del día lunes 08 de setiembre Qué apoyo se brinda para aprender a usar la plataforma Blackboard? El Programa de Aprendizaje en Línea ofrecerá sábado 06 de setiembre del 2014 con horario de 1:00 p.m. a 3:00 p.m. la videoconferencia Inducción a las Plataformas de Aprendizaje en Línea: Blackboard Learn+. Consulte en su Centro Universitario o en el Programa de Videoconferencia al teléfono ext. 3541, las sedes remotas que se abrirán. En la página del Programa de Aprendizaje en Línea puede encontrar manuales y consejos para usar Blackboard, visítela en el bloque de Recursos Didácticos. O siga al Programa de Aprendizaje en Línea en: 11

12 LA BIBLIOTECA INFORMA Que por medio del acceso a biblioteca ubicado al final de la página de la UNED usted podrá: Conocer más sobre nuestros servicios Acceder al catálogo en línea Solicitar material de otras bibliotecas por medio del formulario. Recomendar compra de libros. Ahora usted puede ingresar a todos los servicios de la biblioteca virtual e- bibliotec@uned tanto dentro de las instalaciones de la UNED como fuera de estas (digitando su usuario y contraseña de entorno estudiante o funcionario) en donde tendrá acceso a: tesis en texto completo, revistas electrónicas, bases de datos con millones de artículos, libros, audiolibros, tales como EBSCO, Isi Web of Knowledge, Proquest, OCDE, Annual Reviews, Springer, Scopus, Cab Abstracts, E-Libro, Digitalia, Ebrary, World E-Book Library y VLex. Para toda consulta relacionada con Biblioteca si necesita capacitación será un placer atenderle en los teléfonos , por medio del correo electrónico circulacion@uned.ac.cr o en facebook accediendo a 12

13 Estimado estudiante: Sabía usted que hay acciones que le pueden acarrear la pérdida de un curso, la suspensión en los estudios o incluso la expulsión de la universidad? Por ejemplo, la comisión de fraude en las tareas o trabajos de investigación al bajar información del Internet sin indicar las fuentes de consulta, el irrespeto a funcionarios de la universidad, entre otros. Entérese de sus derechos y deberes, así como lo concerniente a asuntos disciplinarios de la universidad en el Reglamento General Estudiantil, al cual se puede acceder en la página de la UNED, en la siguiente dirección: No olvide que nadie puede alegar ignorancia de la ley. Si tiene duda consulte con su Encargado de Cátedra o Programa, según corresponda. Conoce usted sobre los requisitos para graduarse? Sabe usted cómo proceder en caso de discriminación en su contra? Está enterado (a) de la existencia de la Defensoría de los Estudiantes? Conoce sus obligaciones, deberes y derechos como estudiante de la UNED? La respuesta a estas preguntas y muchas más se encuentran en los diferentes reglamentos que rigen el quehacer estudiantil de nuestra Universidad. ENTÉRESE! Solicite el reglamento que le interese en su Centro Universitario, o localícelo a través de nuestra página web: ylv** 13

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