Área de Ciencia, Investigación y Medio Ambiente. El nuevo plan estratégico de Divulgación Científica

Transcripción

1 El nuevo plan estratégico de Divulgación Científica Pág 1

2 1. Obra Social Fundación la Caixa Más oportunidades para las personas Desde los inicios, la Caixa, a través de la Obra Social, destina grandes recursos para: Luchar contra la pobreza y la exclusión social Favorecer la integración social Trabajar en el campo de la salud y de la investigación biomédica Hacer que las personas mayores disfruten de esta época de su vida Promover la convivencia entre culturas Impulsar la educación y la divulgación científica Proteger el medio ambiente Fomentar el voluntariado Pág 2

3 2. Campos del CIENCIA: El Programa de Ciencia en Sociedad (divulgación científica y educación no formal de la ciencia) de la Fundación tiene como objetivo la difusión y la educación para socializar el acceso al conocimiento y contribuir al progreso social. INVESTIGACIÓN: El programa de Investigación de la Fundación apoya selectivamente a proyectos en las áreas de las Ciencias de la Vida y de la Salud, así como en las áreas de Ciencias Sociales y Humanidades. MEDIO AMBIENTE: El programa se centra en la conservación de espacios naturales, dando oportunidades laborales a personas en riesgo de exclusión. Además, fomentamos la sensibilización medio ambiental y la investigación en cambio climático. Pág 3

4 Un poco de historia Ciencia COSMOCAIXA BARCELONA Fue pionero en España, abrió sus puertas en Desde su remodelación en 2004, ha recibido de personas de los cuales, un 27% son escolares. Ha sido pionero en exposiciones de ciencia interactiva en España. También ha sido una referencia en comunicación científica para la comunidad de interesados en ciencia de la ciudad y es una referencia en educación no formal de la ciencia para su entorno educativo. Es un equipamiento lúdico-cultural de referencia. En 2008 lo visitaron más de personas y sus más de 400 actividades recibieron visitas Pág 4

5 Un poco de historia Ciencia COSMOCAIXA MADRID Desde su inauguración en marzo de Han pasado por CosmoCaixa Madrid personas de las cuales, un 43% son escolares. Es una referencia en educación no formal de la ciencia para su entorno educativo y un polo de actividades de divulgación científica para la comunidad de interesados en ciencia de su entorno. En 2008 lo visitaron más de personas y sus más de 100 actividades recibieron visitas Pág 5

6 Un poco de historia Ciencia LOS CAIXAFORUMS TERRITORIALES En los CaixaForums territoriales (Girona, Lleida, Palma de Mallorca y Tarragona) se lleva a cabo actividad de divulgación desde En un futuro próximo: Zaragoza 2012 y Sevilla Acogen diferentes actividades de Ciencia: Vespres de Ciència, Cursos (Palma), talleres, Semana de la Ciencia... En sus ciudades respectivas, los CXF se han convertido en un referente de divulgación científica para público interesado Pág 6

7 Un poco de historia Ciencia EXPOSICIONES ITINERANTES Han sido pioneras en el territorio español en museografía científica interactiva. Desde el año 2000 se han producido más de 30 exposiciones itinerantes de ciencia y medio ambiente por las que han pasado más de personas. Estación Ciencia, Bilbao 1998 En 7 años, Objetivo volar ha recibido visitantes itinerando en 43 municipios diferentes. Orígenes desde el 2002 ha recibido visitantes en 42 localidades. Ver para no creer, Torrelavega 1999 Área de Trabajo Ciencia, Investigación y Medio Ambiente JulioFecha 2010 Pág 7

8 Ciencia Pero y el futuro? Pág 8

9 3. Visión del Ciencia La generación, difusión y aplicación del conocimiento científico contribuye a un mundo más equilibrado y más sostenible en beneficio de las personas y de la sociedad. Esta visión se plasma en tres prioridades que contiene la Estrategia Europa 2020 y que queremos apoyar: Crecimiento inteligente: desarrollo de una economía basada en el conocimiento y la innovación. Crecimiento sostenible: promoción de una economía que haga un uso más eficaz de los recursos, que sea más verde y competitiva. Crecimiento integrador: fomento de una economía con un alto nivel de ocupación que tenga cohesión social y territorial. Pág 9

10 4. Retos Ciencia AUMENTAR EL NÚMERO DE BENEFICIARIOS DISEÑAR NUEVAS ACTIVIDADES CON FORMATOS INNOVADORES PRESENCIALES Y ON- LINE APOYAR EL SISTEMA EDUCATIVO MEDIANTE LA GENERACIÓN DE RECURSOS PEDAGÓGICOS IMPLEMENTAR UN NUEVO MODELO DE DIVULGACIÓN BASADO EN LA INTERACCIÓN ENTRE EL CIENTÍFICO Y EL PÚBLICO ESTABLECER ALIANZAS ESTRATÉGICAS CON LOS ACTORES MÁS IMPORTANTES DE LA DIVULGACIÓN EVALUAR EL IMPACTO SOCIAL DE MANERA RIGUROSA Y EFICIENTE Más otros retos de funcionamiento interno Pág 10

11 5. Respuestas respecto a: Ciencia La temática: Ciencia fundamental y ciencias naturales pero también, y con mayor énfasis, los grandes retos sociales de la investigación científica, tecnológica y medio ambiental (en concreto de la investigación que financia la fundación). Nuestro público: para el cual es necesario realizar un esfuerzo de adaptación del nivel del mensaje al nivel de las diferentes audiencias (no hay un público universal). Los formatos: Pasaremos del modelo actual de transmisión del conocimiento a un modelo de transacción, basado en una interacción entre científicos y público general. Reorientación de formatos que promuevan la interacción entre los actores de la generación de conocimiento y el público. Modelo de transmisión Modelo de transacción Pág 11

12 5. Respuestas respecto a: Ciencia Las colaboraciones: Desarrollo de actividades propias y en colaboración con los actores nacionales más importantes (CSIC, FECYT, ACUP, Universidades, IrsiCaixa, Parques científicos...) e internacionales (Museos del mundo, ECSITE, PCST, ). El territorio: Ampliación territorial de las actividades (no solo a través de exposiciones itinerantes). La transdisciplinaridad entre las diferentes ciencias, con las ingenierías, con otras formas de conocimientos (arte) y con la empresa y la innovación. La evaluación del cumplimiento de los objetivos cualitativos del programa. Pág 12

13 Retos Soluciones Ciencia Aumentar el número de beneficiarios Diseñar nuevas actividades Apoyar el sistema educativointerno Implementar un nuevo modelo de divulgación Conseguir el más alto nivel de excelencia Establecer alianzas estratégicas Evaluar el impacto social Consolidar el modelo de funcionamiento interno TEMAS (Ciencia fundamental Grandes retos sociales de la sociedad) PÚBLICO (Desaparición del concepto de público universal) INNOVACIÓN en FORMATOS (Modelo de transmisión Modelo de transacción) (Sólo presenciales Presenciales y on-line) MODELO DE CONCEPCIÓN (Propia En colaboración) TERRITORIO (Centrado en CosmoCaixas En todo el territorio) TRANDISCIPINARIDAD EVALUACIÓN (Sin evaluación Con evaluación) Pág 13

14 5. Proyectos Ciencia 5.1 ALIANZAS ESTRATÉGICAS Pág 14

15 5. Proyectos Ciencia 5.2 PROYECTOS EN EL TERRITORIO Talleres experimentales de Ciencia fuera de los CosmoCaixa, enmarcados en el proyecto europeo XploreHealth coordinado por el Parc Científic de Barcelona. Se realizaran talleres en los propios centros educativos mediante 7 monitores y 7 furgonetas científicas, llegando así a unos alumnos por curso. Nueva Línea Planetarios Viajeros, elaboración de nuevos programas para los planetarios viajeros con ampliación de contenidos a otras áreas (no solo astronomía). Pág 15

16 5. Proyectos Ciencia 5.3 PROYECTOS ON LINE Red de redes on-line de divulgación y debate (Citilab). Red de referencia en Internet sobre temas centrales de la ciencia, la tecnología y el arte que preocupan a la sociedad. El contenido se generará a partir de eventos presenciales y en la red, donde se reflexionará alrededor de diferentes temas de interés general. Digitalización de contenidos educativos (talleres y conferencias) de los CosmoCaixas para profesores de primaria y secundaria. Contenidos que sirvan para extender la visita a los centros antes y después de la misma. Ecotendencias. Ciclos de debate con actividades presenciales y on-line sobre temas innovadores de ámbito ambiental con la participación de expertos nacionales e internacionales. Colaboración con el Estudi Ramón Folch. El mar en la escuela Cápsulas audiovisuales sobre ecosistemas marinos y talleres on-line. Creados en colaboración con el CSIC. Pág 16

17 5. Proyectos Ciencia 5.4 COSMOCAIXAS Proceso de reflexión para la renovación de los museos mediante la creación de un grupo de trabajo con expertos nacionales e internacionales. COSMOCAIXA MADRID Espacio Ciencia al día. Espacio permanente de contenido variable (renovación de contenidos digitales cada 3 meses y reales cada 6), en un espacio 170 m 2, que albergará: Últimos avances científicos, médicos, ambientales y tecnológicos Resultados de proyectos de investigación llevados a cabo por la FLC Exposiciones para ayudar al programa Ecotendencias Pág 17

18 5. Proyectos Ciencia 5.4 COSMOCAIXAS COSMOCAIXA BARCELONA Planetario 3D. Nuevo planetario 3D con programación no únicamente sobre astronomía. Espacio Ciencia al día. Espacio permanente de contenido variable (renovación de contenidos digitales cada 3 meses y reales cada 6), en un espacio 170 m2 junto a la tienda, que albergará: Últimos avances científicos, médicos, ambientales y tecnológicos Resultados de proyectos de investigación llevados a cabo por FLC Exposiciones de soporte al programa Ecotendencias Pág 18

19 5. Proyectos Ciencia COSMOCAIXA BARCELONA Foro de la Innovación En España existen ejemplos similares en arte contemporáneo (como el CCCB Lab del Centro de Cultura Contemporanea de Barcelona) o en internet y aplicación de las TIC a lo social como el citilab Cornellà. No existen ejemplos en la cultura científica en España pero sí en el extranjero. Se buscaría un parteneriado con alguna de estas instituciones de referencia como el citilab Cornellà, la Science Gallery de Dublin o Le Laboratoire de París. Pág 19

20 Presupuesto y resumen ejecutivo Ciencia RESUMEN EJECUTIVO DEL PROGRAMA DE DIVULGACIÓN Revisa en profundidad el programa para continuar contribuyendo al progreso social en una nueva economía basada en el conocimiento Aumenta la base social de nuestras actividades Nos introduce en el mundo digital y de la innovación Nos introduce en un modelo de transacción de comiento Nos asocia con el resto de actores de la divulgación científica Nos obliga a evaluar resultados e impacto social Pone en marcha un proceso de reflexión sobre el futuro de los CosmoCaixa Pág 20

21 Comprometidos con la ciencia para todos los públicos, la investigación y el medio ambiente Pág 21