UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO Curso

Transcripción

1 UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO Curso MATERIA: HISTORIA DE ESPAÑA INSTRUCCIONES Y CRITERIOS GENERALES DE CALIFICACIÓN El alumno elegirá en su totalidad una de las dos opciones propuestas. Ambas opciones constan de tres partes: 1.- Seis cuestiones: debiendo responder a un máximo de cuatro, calificándose cada una hasta 1 punto. 2.- Fuente histórica: con una puntuación máxima de 1,5 puntos. 3.- Tema o comentario de texto, según la opción elegida, con una calificación máxima de 4,5 puntos. El alumno dispone para contestar de un tiempo máximo de hora y media y de un único cuadernillo. OPCIÓN A CUESTIONES: 1) Pueblos prerromanos. Colonizaciones históricas: fenicios, griegos y cartagineses. 2) Al-Ándalus: la crisis del siglo XI. Reinos de taifas e imperios norteafricanos. 3) Los reinos cristianos en la baja edad media: la expansión de la Corona de Aragón en el Mediterráneo. 4) Los Reyes Católicos y la organización del Estado: instituciones de gobierno. 5) El Imperio de Carlos V. Conflictos internos: Comunidades y Germanías. 6) La España del siglo XVIII: la guerra de Sucesión y el sistema de Utrecht. FUENTE HISTÓRICA: Relacione la foto siguiente con la guerra colonial y la crisis de El acorazado Maine hundido en el puerto de la Habana TEMA: La creación del Estado franquista: Fundamentos ideológicos y apoyos sociales. Evolución política y coyuntura exterior. Del aislamiento al reconocimiento internacional. El exilio.

2 OPCIÓN B CUESTIONES: 1) Las invasiones bárbaras. El reino visigodo: instituciones y cultura. 2) Los reinos cristianos en la edad media: los primeros núcleos de resistencia. 3) Los Reyes Católicos. La conquista del reino Nazarí y la incorporación del reino de Navarra. 4) La monarquía hispánica de Felipe II. La unidad ibérica. 5) Los Austrias del siglo XVII. Gobierno de validos y conflictos internos. 6) La España del siglo XVIII: reformas de la organización del Estado. La monarquía centralista. FUENTE HISTÓRICA: Relacione el mapa siguiente con el desarrollo de la guerra civil española. La guerra civil española: situación del frente en marzo de TEXTO: Las Cortes en la Constitución de la Monarquía española de 1845 Artículo 12: La potestad de hacer las leyes reside en la Cortes con el Rey. Artículo 13: Las Cortes se componen de dos Cuerpos colegisladores, iguales en facultades: el Senado y el Congreso de los Diputados. Artículo 14: El número de Senadores es ilimitado: su nombramiento pertenece al Rey. ( ) Artículo 20: El Congreso de los Diputados se compondrá de los que nombre las Juntas electorales en la forma que determine la ley. Se nombrará un Diputado a los menos por cada cincuenta mil almas de población. ( ) Artículo 22: Para ser Diputado se requiere ser español, de estado seglar, haber cumplido veinticinco años, disfrutar la renta procedente de bienes raíces, o pagar por contribuciones directas la cantidad que la ley electoral exija, y tener las demás circunstancias que en la misma ley se prefijen. ANÁLISIS DEL TEXTO Y CUESTIONES: 1. Resuma con brevedad y concisión el contenido del texto. (Puntuación máxima: 0 5 puntos). 2. Señale y explique las ideas fundamentales del texto. (Puntuación máxima: 1 punto). 3. Responda a la siguiente cuestión (puntuación máxima: 3 puntos): El reinado efectivo de Isabel II: la Década Moderada y el Bienio Progresista.

3 HISTORIA DE ESPAÑA CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN Y CALIFICACIÓN CUESTIONES: puntuación máxima 4 puntos. Cada cuestión se calificará con un máximo de 1 punto. precisión conceptual utilización del lenguaje histórico localización espacial y temporal relación con su proceso histórico FUENTE HISTÓRICA: puntuación máxima 1 5 puntos explicación del contenido del instrumento de análisis preguntado conexión temática y cronológica con el proceso histórico correspondiente TEMA: puntuación máxima 4 5 puntos. correcta expresión lingüística, sintáctica e histórica capacidad de síntesis, claridad y organización expositiva relación con el tema preguntado precisión cronológica y espacial formulación ordenada de motivos, causas y efectos riqueza argumentativa COMENTARIO DE TEXTO: puntuación máxima 4 5 puntos. La primera cuestión se calificará con un máximo de 0 5 puntos, la segunda con 1 punto, y la tercera con un máximo de 3 puntos. Se considerará. En su conjunto: la correcta expresión lingüística, sintáctica e histórica. En la 1ª pregunta: la capacidad de comprensión del texto. En la 2ª pregunta: la eficiencia en detectar sus ideas fundamentales y modo de exponerlas. En la 3ª pregunta: síntesis, claridad, ordenación y precisión de ideas, ajuste cronológico-espacial, y razonamiento argumentativo de motivos, causas y efectos.

4 HISTORIA DE ESPAÑA (ORIENTACIONES CORRECTORAS*) * Este documento no pretende sustituir ni coartar el criterio y valoración del corrector. Debe entenderse como una orientación de contenidos posibles y máximos. 1. CUESTIONES OPCIÓN A 1) Prerromanos: hacia 1200 a.c. invasión pueblos indoeuropeos: norte astures, galaicos, vascones (recolección, ganadería y pesca. Castros); centro y oeste celtíberos: carpetanos, lusitanos (agricultura y ganadería. Numancia; Mediterráneo y sur iberos y tartesios: agricultura, ganadería, minería y comercio, estructura socio-política. Colonizaciones históricas. 1º milenio a.c. Fenicios: traen vid,, salazones, torno alfarero, salinas, alfabeto (Gadir, Malaka, Sexi, Abdera). Griegos: traen olivo, (Rhode, Emporiom). Cartagineses: comercio y en busca metales y mercenarios (Ebussus y Cartago Nova) Guerras púnicas. 2) Siglo antagonismo musulmán-cristiano. Muere Almanzor (1002). Desintegración califato: reinos taifas (1031). Conquista Toledo (1085). Invasión Almorávides. Fin de las taifas. Unificación de Al-Ándalus 3) Búsqueda rutas comerciales por Mediterráneo enfrentamientos con Francia y Papado. Conquistas de Valencia, Baleares, Sicilia, Cerdeña, Nápoles. 4) Único rey y diferentes reinos. Unidad dinástica pero no social ni política. Papel ejército y burocracia: estado moderno. La corona fortalece su poder por control sobre nobleza (mayorazgo), iglesia (patronato regio), orden público (Santa Hermandad), justicia (chancillerías), ámbito local (corregidores), órdenes militares, inquisición El Estado: organización polisinodial, cortes en cada reino, virrey, señoríos con jurisdicción 5) Rey extranjero, administración en flamencos y convocatoria Cortes para imponer nuevos impuestos para elección emperador Alemania = conflictos en Castilla (Comunidades) y Aragón Valencia- (Germanías). Comunidades: aristocracia relegada, peligro de no ser respetadas leyes castellanas, peligro para industria textil lanera = aprovechando viaje de Carlos estalla revuelta (Sta. Junta Tordesillas) = radicalismo con tintes antiseñoriales = abandono nobleza derrota Villalar, ejecución Padilla, Bravo y Maldonado. Germanías: peste + crisis económica = guerra artesanos y comerciantes con oligarquía y moriscos = represión por Virrey. 6) Carlos II sin descendencia. Guerra sucesión: dos pretendientes: Felipe Anjou (Borbón) y archiduque Carlos (Austria), concluye favor 1º con Paces Utrecht y Rastadt. España pierde a favor Inglaterra: Gibraltar y Menorca, concesión de derecho asiento y navío de permiso; y a favor Austria: Países Bajos, Milán Nápoles y Cerdeña. OPCIÓN B 1) Llegada vándalos, suevos y alanos (409) como freno Roma autoriza asentamiento visigodos caída Roma (476) se independizan, derrota batalla Vouillé (507). Se constituye el reino visigodo con capital en Toledo (organizado por Aula Regia, Officium Palatinum y Concilia). San Isidoro (Las Etimologías), Recesvinto compila Fuero Juzgo, iglesias (S. Juan de Baños), tesoro Guarrazar. 2) Refugio en montañas norte peninsular Pelayo: batalla Covadonga = reino Astur que extendiéndose por Galicia y valle Duero dará el reino de León. S. X independiente por Fernán González el condado de Castilla. Pirineo occidental vascones derrotan a Carlomagno en Roncesvalles = s. IX reino Pamplona. Pirineo central = condados (Sobrarbe, Ribagorza, Aragón independiente s. IX-). Pirineo oriental unificado por Vifredo el Velloso (Barcelona) = independencia s. X. 3) Guerra ( ). Reino nazarí en guerra civil RR.CC. apoyan a facción de Boabdil + frente por occidente (Málaga) y oriente (Almería) + asedio Granada. Rendición. Fin Reconquista. Navarra: 1515 incorporada a Castilla pero conserva su autonomía e instituciones (Cortes, Consejo real y Cámara), el rey representado por un Virrey. 4) El reinado de Felipe II: política interior y exterior. La incorporación del reino de Portugal. 5) Felipe III duque Lerma: expulsión moriscos, grave situación hacienda, guerra con Países Bajos y 30 años + duque Uceda.

5 Felipe IV conde-duque Olivares: guerra 30 años, Unión de Armas, Corpus de sangre pérdidas Rosellón Cerdaña pérdida Portugal. Carlos II Regencia Mariana Austria: Nithard, Valenzuela, Juan Austria.. 6) a) Reformas institucionales: supresión Consejos (salvo Castilla), creación Secretarías Estado y Despacho, subsisten Cortes. b) Reformas administración territorio: Capitanes Generales e intendentes, respetándose Audiencias y Ayuntamientos. Reforma hacendística: Ensenada. Política regalista: control sobre Inquisición y expulsión jesuitas. Fruto guerra sucesión Decretos Nueva Planta: recorte foralismo. FUENTE HISTÓRICA A/ Hundimiento de Maine, declaración de guerra de Estados Unidos a España, guerra y derrota. Paz de París (abandono de España de Cuba, Puerto Rico y Filipinas). Consecuencias para España: crisis de B/ Zona republica: principales ciudades: Madrid, Barcelona, Valencia, Bilbao Zona sublevada: Sevilla, Zaragoza, Pamplona y principales zonas agrícolas (mejor abastecida de alimentos). Batallas en torno a Madrid (batalla del Jarama, febrero 1937 y Guadalajara, marzo 1937). Cambio hacia el frente norte. TEMA Fundamentos ideológicos: nacional-sindicalismo, nacional-catolicismo, militarismo, concentración poderes. Apoyos sociales: Ejército, Iglesia, oligarquía terrateniente, burguesía financiera y clase media rural castellana y norte peninsular. Grupos ideológicos: Falange, tradicionalistas y Asociación Católica Nacional de Propagandistas. Establecimiento de la dictadura: represión, eliminación de libertades, de partidos, de sindicatos. Exilio: características y principales países de acogida. Primeras leyes fundamentales: organización del sindicato vertical. Actuación ante la Segunda Guerra Mundial: División Azul, Condena de ONU. Política de bloques, acercamiento al bloque occidental: Concordato, Pacto con EE.UU, ingreso en ONU y otros organismos, salida del aislamiento. CUESTIÓN ANÁLISIS TEXTO Década Moderada Narváez. Constitución 1845, centralismo, guardia civil, reformas administración, fiscal e instrucción, ferrocarril, concordato, Bravo Murillo. Bienio Progresista Pronunciamiento de O Donnell en Vicálvaro + Manifiesto Manzanares + movimiento juntero = gobierno Espartero. Obra: constitución non nata, desamortización Madoz, leyes ferrocarriles, sociedades crédito, bancos emisión. Enfrentamiento Espartero O Donnell decantado a favor de éste = jefe gobierno e inicio periodo Unión Liberal.