Proceso de Enfermería al Paciente con Tuberculosis Pulmonar

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Proceso de Enfermería al Paciente con Tuberculosis Pulmonar"

Transcripción

1 María Lourdes Ontiveros González* Leticia Casique-Casique ** Caso Clínico Proceso de Enfermería al Paciente con Tuberculosis Pulmonar Resumen La enfermera responsable del proceso de cuidar, influida por la cultura y la sociedad, está capacitada para llevar a cabo una serie de intervenciones que mejoren la salud de la población, tomando como base las necesidades de cuidado que presenta cada persona. Objetivo. Aplicar el proceso de enfermería al paciente con tuberculosis pulmonar, con base a la taxonomía NANDA, NIC, NOC. La taxonomía NANDA, NIC, NOC que permite comunicar la esencia de cuidado de enfermería. Se utiliza como referente el modelo teórico conceptual de enfermería de Martha Rogers que explica que los seres humanos son campos de energía dinámicos que se interrelacionan en todo momento con el campo de energía del entorno que la rodea. El equilibrio de estos da un estado de armonía y bienestar en la persona. Palabras claves: tuberculosis, teoría de los seres humanos, proceso de enfermería Nursing process to patient with pulmonar tuberculosis Summary The nurse in charge of the care process, influenced by culture and society, is able to carry out a series of interventions to improve population health, based on care needs presented by each person. Aim. Apply the nursing process to the patient with pulmonary tuberculosis, based on the taxonomy NANDA, NIC, NOC allows communicating the essence of nursing care. It is used as a reference the theoretical model nursing conceptual Martha Rogers explains that human beings are energy fields that are interrelated dynamic at all times with the energy field of the environment that surrounds it. The balance of these is a state of harmony and wellbeing in the person. Keywords: tuberculosis, Human Beings theory, nursing process *Lic. En Enfermería. Docente de la Unidad Académica de Enfermería de la Universidad Autónoma de Nayarit **Docente e investigadora del Departamento de Enfermería y Obstetricia División de Ciencias de La Salud e Ingeniería Campus Celaya Salvatierra Manuscrito 611 recibido abril, aceptado mayo Introducción La tuberculosis pulmonar (TB) es una enfermedad infecciosa que afecta principalmente el parénquima del pulmón, que puede ser transmitida a otras partes del cuerpo, incluyen las meninges, los riñones, los huesos y los nodos linfáticos. El Mycobacterium tuberculosis causante de la TB,es un bastoncillo aeróbico acidorresistente que se desarrolla lentamente y es sensible al calor y a la luz ultravioleta. (3) La TB, es considerada como un problema de salud pública en todo el mundo, que está estrechamente relacionada con la pobreza, la desnutrición, el hacinamiento, vivienda inadecuada y una deficiente atención a la salud. Una tercera parte de la población mundial está infectada por Mycrobacterium tuberculosis (M. TB), de Desarrollo Cientif Enferm. Vol. 18 N 5 Junio,

2 la cual alrededor de 8 millones de personas desarrollan la enfermedad cada año; (3) en México se presentaron 14,443 casos de tuberculosis en 2005, con una incidencia de 13.7 por habitantes. (4) En el 2007, en el Estado de Nayarit durante los meses de Enero-Abril, 300 habitantes fueron diagnosticados con esta enfermedad, de los cuales, 30 fallecieron provocando alarma de epidemia en la zona serrana; región caracterizada por altos niveles de pobreza y marginación, (5) una realidad inquietante que motivo a elaborar este proceso de enfermería. La TB es curable, pero es necesario un diagnóstico temprano para el tratamiento oportuno a través de medidas preventivas e implementación de programas de rastreo y vacunación, usualmente con BCG. (6) El profesional de enfermería utiliza las herramientas necesarias para lograr sus objetivos, siendo la más importante el proceso de enfermería que le da sustento metodológico y permite trasformar el conocimiento común en conocimiento científico, posibilitando la consolidación de la actividad de cuidar como una actividad profesional y humana. (1) El presente trabajo se fundamenta en el proceso de enfermería con base en la teoría de los Seres Humanos Unitarios de Martha Rogers, estableciendo dentro de sus conceptos básicos una integración de energía entre los campos de la persona y el campo ambiental, los cuales mencionan que éstos, son irreducibles en constante interacción y evolución, la fusión de ellos impacta en la integridad y bienestar de la persona. (2) Martha Rogers considera al proceso como un pensamiento crítico que dirige la práctica y lo divide en tres componentes: la valoración por medio de una guía semiestructurada, observación y percepción de las expresiones humanas para detectar las necesidades y/o problemas del ser humano y su relación con el medio ambiente, permitiendo identificar el perfil del paciente; esto se logra con la interacción enfermera-paciente. La evaluación se centra en las sensaciones de ritmos y flujos de energía que surgen durante la consecución del modelo mutuo, que muestra los resultados de la evolución del paciente. (2) Se utilizó la guía de valoración adaptada a los principios homeodinámicos de Integralidad, resonancia y helicidad de Martha Rogers, que contiene una serie de preguntas abiertas, para que el personal de enfermería realice una valoración e identifique las necesidades y/o problemas relacionados con los campos de energía del ser unitario y del entorno, percibidos a través de las manifestaciones del patrón, para realizar intervenciones que coadyuven a elevar el potencial de salud de la persona. (2) El primer apartado valora la Integralidad, a través de 13 preguntas relacionadas con el contexto donde se desarrollan los cambios y surge la problemática del paciente. El segundo valora la resonancia, frecuencia y patrón de frecuencia (alto-bajo) que se presenta en el paciente, así como aspectos del campo relacionados con el entorno y que favorecen la frecuencia alta. El último apartado consta de 6 pregunta abiertas, valora la helicidad, midiendo la naturaleza del cambio. Valoración de Enfermería Paciente masculino de 21 años de edad, con diagnóstico de Tuberculosis Pulmonar desde de agosto Católico, soltero, cuenta con el apoyo económico de sus padres, es estudiante del área de la salud en su último grado, trabaja los fines de semana en una constructora de carreteras, A la valoración presenta, mala alimentación, agotamiento y estrés en actividades trabajo, de estudio y recreativas; presenta alteración emocional como ansiedad y manifestando temor a un futuro diagnóstico de VIH-sida (este último se descartó), y trasmitir la enfermedad a su familia y amistades. Con mirada triste, se molesta fácilmente, es colérico y últimamente se manifiesta depresivo, presenta fatiga a grandes esfuerzos; presenta mareos, refiere dolor a nivel del nervio ciático, dolor de cabeza, palidez de tegumentos, ojeras, tensión muscular a nivel de espalda y cuello. Con un autoconcepto de activo feliz y sociable. Al valorar sus hábitos alimenticios se detecta deficiente ya que no desayuna en forma frecuente. Dentro de las actividades de descanso y sueño reportó dormir seis horas durante la noche, manifistó hacer siesta de media hora todos los días después de la comida; durante el día realizaba ejercicio, actividades sociales, desempeñando su rol de estudiante. Manifestó que gusta de la lectura, especialmente las novelas, la literatura de su carrera, visitaba frecuentemente las bibliotecas, participaba en la porra de la universidad y fue corredor profesional aunque esta última actividad la suprimió por indicación médica, sin embargo señaló que no le gusta ningún tipo de música pues al escucharla experimenta tristeza. No aceptó profundizar en este sentimiento. Su enfermedad está en etapa de tratamiento de sostén a base complejo b, rifampicina e isoniazida, con baciloscopias actual negativas y leucocitos bajos. Peso corporal de 61kg, talla 1.80 cm, con pérdida de peso de 10 Kg en los últimos cinco meses. Según los resultados de los exámenes se reportó la hemoglobina 10 g/dl y leucocitos bajos. El paciente manifestó que le gustaría conocer algunos tratamientos alternativos sin embargo sólo conocía algunos tés para favorecer la digestión. Vive solo en su residencia de estudiante, lo visitan frecuentemente su familia de la zona serrana de Nayarit. El lugar donde vive presenta buenas condiciones de luz, agua suficiente en calidad y cantidad, aire sin olores desagradables, muebles y decoración adecuados a la vista, sin ruidos en su entorno que altere su tranquilidad. 212 Desarrollo Cientif Enferm. Vol. 18 N 5 Junio, 2010

3 María Lourdes Ontiveros González y Col. DATOS SIGNIFICATIVOS Masculino de 21 años Con diagnóstico de tuberculosis pulmonar refiere tensión muscular a nivel de espalda y cuello últimamente se deprime fácilmente ansioso preocupado asustado por su enfermedad con dolor a nivel del ciático y de cabeza Fácilmente se molesta colérico vida estresante, (trabajo, estudio, vida social), Su mirada refleja mucha tristeza no le gusta la música, su sonido le causa tristeza, se aísla para no contagiar a su familia y compañeros se deprime fácilmente preocupado por su enfermedad vive solo Participa en porra y practicas relacionadas con el estudio (indicación de reposo y evitar riesgo de contaminación) Bajo estrés por trabajo, estudio y actividades recreativas Hábitos alimenticios con deficiencias Presenta palidez de tegumentos con ojeras DOMINIOS Y CLASES DOMINIO 4 Actividad y reposo Clase 3 Equilibrio de energía DOMINIO 9 Afrontamiento /tolerancia al estrés Clase 2 respuesta de afrontamiento DOMINIO 9 Afrontamiento/ tolerancia al estrés Clase 2 Respuesta de afrontamiento P ETIQUETA DIAGNOS TICA Perturbación del campo de energía (7 ). Pág Aflicción crónica (7). Pág. 4. Tendencia a adoptar conductas de riesgo para la salud (7). Pág. 56 E FACTORE S RELACION ADOS alteraciones en su organismo, ansiedad, dolor del nervio ciático, secundario a tratamiento farmacológic o Oportunidad es perdidas y crisis relacionado con el estado de salud Actitud negativa hacia el de cuidado salud, múltiples agentes estresantes S CARACTERI STICAS DEFINITORI AS Disminución del flujo de energía (tensión muscular a nivel de espalda y cuello) y dolor en miembros inferiores y cabeza fácilmente se deprime. Fácilmente se molesta (Cólera) deprime vive solo refleja mucha tristeza en su mirada se aísla para no contagiar a su familia y compañeros preocupado por su enfermedad Realiza actividades que ponen en peligro su avance a la mejoría como practicas relacionadas con su estudio ejercicios que causan fatiga continua con malos hábitos alimentarios Peso 61Kg. Talla 1.80 CM, pérdida de peso de 10 Kg. Malos hábitos en el cuidado de la salud especialmente su alimentación y descanso Presenta mareos Se agota fácilmente Con dolor a nivel del ciático Participa porras, indicado el reposo DOMINIO 2 Nutrición Clase 1 Ingestión DOMINIO 4 Actividad y reposo Clase 2 Actividad/ejerci cio Desequilibrio nutricional por defecto ( 7). Pág Intolerancia a la actividad (7). Pág. 152, Malos hábitos en el cuidado de su alimentación Debilidad, alteración del organismo, efectos al tratamiento farmacológic o. Pérdida de peso 10 Kg en 5 meses, Ingesta de alimentación inferior a las recomendadas (frecuentement e no desayuna) Fatiga a grandes esfuerzos mareos dolor de nervio ciático Desarrollo Cientif Enferm. Vol. 18 N 5 Junio,

4 PLAN DE CUIDADOS DIAGNOSTICO DE ENFERMERÍA: Perturbación del campo de energía relacionado con alteraciones en su organismo, ansiedad, dolor del nervio ciático secundario a tratamiento farmacológico manifestado por disminución del flujo de energía (tensión muscular a nivel de espalda y cuello y dolor en miembros inferiores y fácilmente se deprime. OBJETIVO: El paciente disminuirá la tensión muscular a través de terapia alternativas como masaje, Reiki, meditación, aromaterapia, para facilitar el flujo de energía, por lo menos una vez por semana. Intervenciones Actividades Fundamento científico y/o de la intervención 1.- Contacto terapéutico a) C entrarse en la intención para facilitar la salud y la curación a todos La imposición de manos sobre una persona, facilita la transmisión (NIC p. 246) (8) los niveles de conciencia y flujo de energía a través de los chacras, puntos y canales b) Empezar la valoración moviendo las manos lentamente y de forma constante tan cerca como sea posible, desde la cabeza a los pies c) Continuar el tratamiento facilitando muy lentamente el flujo de energía de curación en las áreas alteradas energéticos presentes en el ser humano. Bloqueados o desequilibrados por la presencia de la patología. Logrando el equilibrio de los campos de energía ser humano unitario y del entorno. 2.- Facilitar Meditación (NIC p. 424) (8) a) Enseñar la técnica de meditación a paciente a realizarlo diariamente. Al facilitar los cambios del nivel de conciencia centrándose específicamente en una imagen o respiración permite incrementar las ondas de resonancia de los campos energéticos del ser humano. 3.-Aromaterapia (NIC p. 190) (8) a) Obtener el consentimiento para utilizar la aromaterapia. b) Antes de ut ilizar el aroma, determinar la respuest a al aroma elegido. c) Administrar aceite esencial utilizando masaje e inhalación en espalda cuello y pies etc. d) Evaluar y documentar la respuesta a la aromaterapia. Administración de aceites esenciales mediante masaje, ungüentos o lociones tópicas, baños, duchas o compresas (calientes o frías) incrementar el campo de energía los cual permite tranquilizar aliviar el dolor, aumentar la relajación y el confort del ser humano unitario. Puntuación diana de resultados: Valorado 4 Aumentar 15 Estado de salud personal (2006) (9) Equilibrio del estado de animo Adaptación a condiciones crónicas Capacidad para expresar emociones p. 361(NOC) 1.- Gravemente comprometido, 2.- Sustancialmente comprometido, 3.- Moderadamente comprometido, 4.- Levemente comprometido, 5.- No comprometido DIAGNOSTICO DE ENFERMERÍA: Aflicción crónica relacionado con oportunidades perdidas y crisis relacionado con el estado de salud, manifestado por la facilidad de molestarse, (cólera) y deprime, vive solo, refleja mucha tristeza en su mirada, se aísla para no contagiar a su familia y compañeros, se encuentra preocupado por su enfermedad. OBJETIVO: El paciente mejorará su estado emocional con apoyo de terapias alternativas como técnicas de relajación, masajes en cinco días DIAGNOSTICO DE ENFERMERÍA: Actividades Aflicción crónica relacionado con oportunidades perdidas y crisis relacionado con el estado de salud, manifestado por la facilidad de molestarse, a) Ayudar al (cólera) paciente y deprime, a reconocer vive sentimientos solo, refleja tales mucha como t risteza ansiedad, en su mirada, se aísla para no contagiar a su familia y compañeros, se encuentra preocupado por su enfermedad. o tristeza b) Abrazar o tocar al paciente para proporcionarle apoyo (con medidas OBJETIVO: de seguridad) El paciente mejorará su estado emocional con apoyo de terapias alternativas como técnicas de relajación, masajes en cinco días c) Favorecer la conversación o el llanto como medio para disminuir la respuesta emocional d) Permanecer con el paciente y proporcionar seguridad durante periodos de ansiedad a) Utilizar la comunicación terapéutica para establecer confianza y demostrar empatía b) Enseñar métodos de relajación, meditación e imaginación guiada c) Fomentar el uso de recursos espirituales Puntuación diana de resultados: Valorado 8 Aumentar 20 Aceptación: estado de salud 1300 (9) Reconocimiento de la realidad del estado de salud Se adapta al cambio en el estado de salud Búsqueda de información Superación de situación de salud p. 129(NOC) 1.- Nunca demostrado, 2.- Raramente demostrado, 3.- A veces demostrado, 4.- frecuentemente demostrado, 5.- siempre demostrado 214 Desarrollo Cientif Enferm. Vol. 18 N 5 Junio, 2010

5 María Lourdes Ontiveros González y Col. DIAGNOSTICO DE ENFERMERÍA: Tendencia a adoptar conductas de riesgo para la salud relacionado con actitud negativa hacia el cuidado de la salud, múltiples agentes estresantes manifestado por realizar actividades que ponen en peligro su avance a la mejoría, como actividades relacionadas con su estudio, ejercicios que causan fatiga, continua con malos hábitos alimentarios. OBJETIVO: El paciente adoptará conductas de salud, evitando riesgo de infección manteniendo un adecuado nivel de salud en tres días. Intervenciones Actividades Fundamento científico y/o de la intervención a) Enseñar al paciente a evitar infecciones, (evadir lugares A utilizar medidas de precaución para evitar contagio o contaminados y convivir con personas con alteración del estado de transmisión de enfermedades, mantiene libre de riesgos y facilita salud, aglomeraciones etc.). su pronto recuperación, al conserva ondas energía frecuencia alta b) Mantener normas de asepsia para evitar riesgo de infección b) Fomentar la ingesta nutricional adecuada c) Fomentar el reposo d) Ordenar al paciente tome antibióticos según prescripción 1-Protección contra infecciones (NIC p. 707 ) (8) d) isoniazida es un antifímico, y la rifampicina es un antibiótico de amplio espectro, contra M. tuberculosis de crecimiento lento e intermitente. Este medicamento produce deficiencia de la vitamina B6 por lo que se aplica Complejo b (10) isoniazida + rifampicina, etapa de sostenimiento 2 tab. lunes, miércoles y viernes; Complejo b, una diario Puntuación diana de resultados: Valorado 11 Aumentar 15 Detección de riesgo(1908) (9) Identifica los posibles riesgos para su salud Utiliza los recursos sanitarios de acuerdo a sus necesidades Utiliza los recursos para mantenerse informado sobre posibles riesgos p. 320(NOC) 1.- Nunca demostrado, 2.- Raramente demostrado, 3.- A veces demostrado, 4.- frecuentemente demostrado, 5.- siempre demostrado DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA: Desequilibrio nutricional por defecto relacionado con malos hábitos en el cuidado de su alimentación manifestada por perdida de peso 10 Kg. en 5 meses, ingesta de alimentación inferior a las recomendadas (frecuentemente no desayuna) OBJETIVO: El paciente mejorara su alimentación con todos los elementos nutricionales e iniciará la recuperación de peso en un mes. 1.- Terapia nutricional (NIC p. 770) (8) a) Determinar el número de calorías y tipo de nutrientes necesarios para satisfacer las exigencias de alimentación. b) Sugerir suplementos nutricionales. c) Determinar las preferencias de comidas. d) Enseñar al paciente y familia dieta preescrita y dar ejemplos. 2.-Ayuda para ganar peso a) Pesar al paciente en intervalos ( NIC, p. 229) (8) b) Analizar la causa de bajo peso c) Disponer de periodos de descanso d) Asegurar que el paciente se siente antes de alimentarse e) Analizar con el paciente y la familia la percepción de los factores que interfieren en la alimentación. f) Recompensar al paciente por la ganancia de peso Al mantener en equilibrio una fuente de energía como es la alimentación, del ser humano unitario propicia la recuperación de la salud Al favorecer el incremento de peso para lograr el ideal, evita desequilibrios en la demanda del aporte de nutrientes del ser humano unitario. Puntuación diana de resultados: Valorado 6 Aumentar 15 Estado Nutricional(1004) (9) Relación peso/talla Ingestión de nutrientes Energía p. 375(NOC) 1.- Desviación grave de rango normal, 2.- Desviación sustancial de rango normal, 3.- Desviación moderada de rango normal, 4.- Desviación leve de rango normal, 5.- Sin desviación del rango normal. DIAGNOSTICO DE ENFERMERÍA: Intolerancia a la actividad relacionada con debilidad secundaria a alteración del organismo y efectos a tratamiento farmacológico manifestado por fatiga a grandes esfuerzos, mareos, y dolor del nervio ciático. OBJETIVO: El paciente Incrementará la tolerancia a la actividad en forma gradual a fin de que pueda realizar sus acciones básicas diarias en cinco días. Intervenciones Actividades Fundamento científico y/o de la intervención 1.- Manejo de energía (NIC p.537 ) (8) a) Facilitar la alternancia de periodos de reposo y actividad b) Observar al paciente por si manifiesta indicios de fatiga física y emocional c) Observar la localización y naturaleza de la molestia o dolor durante la actividad. d) Facilitar actividades de recreo que induzcan la calma y favorecer la relajación e) Fomentar las siestas f) Instruir al paciente a reconocer los signos y síntomas de fatiga que requieran una disminución de actividad. Regulación de la energía de los campos del ser unitario y el entorno, incrementa la capacidad energética identificada en la longitud de onda manifestada en el patrón del ser unitario, mejorando las funciones vitales. Puntuación DIAGNOSTICO diana DE de ENFERMERÍA: resultados: Valorado Intolerancia 7 Aumentar a la actividad 15 relacionada con debilidad secundaria a alteración del organismo y efectos a tratamiento farmacológico Conservación manifestado por de fatiga energía a grandes (0002) esfuerzos, (9) mareos, y dolor del nervio ciático Equilibrio entre actividad y descanso OBJETIVO: El paciente 1 Incrementará la tolerancia a 2 la actividad en forma gradual a fin 3 de que pueda realizar sus acciones 4 básicas diarias en cinco días Reconoce limitaciones de energía Adapta estilo de vida al nivel de energía p.256 (NOC) 1.- Nunca demostrado, 2.- Raramente demostrado, 3.- A veces demostrado, 4.- frecuentemente demostrado, 5.- siempre demostrado Desarrollo Cientif Enferm. Vol. 18 N 5 Junio,

6 María Lourdes Ontiveros González y Col. Conclusiones Después de aplicar el proceso de enfermería al paciente mejoró su tensión muscular, diminuyó la ansiedad, y facilitó el flujo de energía. El estado de ánimo se encuentra moderadamente comprometido, se adapta a la cronicidad del problema de salud y expresa emociones relacionadas con su vida, conforme mejora su salud acepta las situaciones que se presenta, reflexiona sobre las ventajas del fracaso como una oportunidad de aprendizaje y la aflicción crónica desaparece; adopta conductas para mantenerse saludables y mejora la tolerancia a la actividad. La utilización del proceso de enfermería con base en la Teoría de Martha Rogers en personas con tuberculosis, amplía la visión del cuidado de manera holística tomando en cuenta aspectos espirituales, emocionales y energéticos que no son tocados comúnmente por el profesional de enfermería, además de integrar nuevas modalidades de cuidado con técnicas no invasivas para el manejo de energía utilizadas ampliamente en la medicina alternativa. El proceso de enfermería consolida el reconocimiento profesional, ya que el trabajar con un método estructurado permite proporcionar cuidado de calidad, además de la unificación de criterios entre los profesionales de la disciplina, para esto es necesario manejar un lenguaje universal, encaminado hacia el desarrollo y crecimiento de la profesión, lo que representa un reto a vencer en las próximas décadas. Referencias bibliografícas 1. Benavent Garcés et al. El proceso de cuidar y su instrumento metodológico, en: Mompart Ma. Paz (coordinadora) Actualizaciones 2002, Enfermería 21, Ed. DAE, Madrid España, 2002, pp Marriner A, Raile M. Modelos y Teoría en Enfermería. Seres Humanos Unitarios. 4ª ed. Editorial, Elsevier Mosby, p Porth CM, Fisiopatología Salud-Enfermedad: un enfoque conceptual, ed. 7ª, Ed. Médica Panamericana. México, pp Instituto Nacional de Salud, Tuberculosis pulmonar diagnóstico y tratamiento. Boletín práctica médica efectiva, [en línea] 2006 [Citado 2008 Noviembre 2008] ;[páginas 6]: Disponible en: URL PME_15.pdf 5. Santos, Este año 300 casos de tuberculosis en Nayarit. La Jornada, [en línea] 2007 [Citado 2008 Noviembre 10]; [1 página]: Disponible en URL index.php?section=estados&article=028n2est 6. Smeltzer SC, Bare BG. Bruner y Suddarth. Enfermería Médicaquirúrgica ed. 9ª Ed. McGraw-Hill Interamericana, México 2002; 1: NANDA Internacional, Diagnósticos de Enfermería , ed. Elsevier. Madrid España McCloskey Dochterman, M. Bulecheck, Clasificación de Intervenciones de Enfermería (NIC), ed. 4 ª, Ed. Elsevier, Madrid España. 9. Moorhead, Johnson, Maas, Clasificación de resultados de enfermería (NOC) ed. 3ª, Editorial Elsevier, Madrid España Diccionario de especialidad Farmacéutica, PLM, [Seriada en línea] 2008; Disponible en: URL Citado Noviembre 10, Sus comentarios a éste o cualquier artículo publicado en Desarrollo Científico de Enfermería serán bien recibidos. Mande sus Cartas al Editor. Esta sección tiene por obtejivo el intercambio respetuoso y constructivo entre lectores y autores. 216 Desarrollo Cientif Enferm. Vol. 18 N 5 Junio, 2010

Taller de metodología enfermera

Taller de metodología enfermera Taller de metodología enfermera VALIDACIÓN DEL TRATAMIENTO ENFERMERO: Intervenciones y Actividades. Diagnósticos del patrón "Actividad VIII" Síndrome de estrés del traslado Riesgo de síndrome de estrés

Más detalles

Lineamientos Generales para la elaboración de PLANES DE CUIDADO DE ENFERMERIA. Dra. Patricia Góngora Rodríguez

Lineamientos Generales para la elaboración de PLANES DE CUIDADO DE ENFERMERIA. Dra. Patricia Góngora Rodríguez Lineamientos Generales para la elaboración de PLANES DE CUIDADO DE ENFERMERIA Dra. Patricia Góngora Rodríguez Qué es un Plan de Cuidados de Enfermería (PLACE)? Es un instrumento para documentar y comunicar

Más detalles

Metodología enfermera en la educación nutricional. Carmen Martín Salinas Profesora de Enfermería UAM

Metodología enfermera en la educación nutricional. Carmen Martín Salinas Profesora de Enfermería UAM Metodología enfermera en la educación nutricional Carmen Martín Salinas Profesora de Enfermería UAM Cambios docentes derivados del Proceso de Convergencia Europea. Aplicación de la metodología disciplinar

Más detalles

AUTORES: Concepción Cáceres Hernández Mª Verónica López Pérez Carmen Rabadán Benítez Felisa Teruel Castillo Miguel Ángel Martínez González

AUTORES: Concepción Cáceres Hernández Mª Verónica López Pérez Carmen Rabadán Benítez Felisa Teruel Castillo Miguel Ángel Martínez González AUTORES: Concepción Cáceres Hernández Mª Verónica López Pérez Carmen Rabadán Benítez Felisa Teruel Castillo Miguel Ángel Martínez González LEY 44/2003 DE 21 NOVIEMBRE. LOPS ART. 9 1. La atención sanitaria

Más detalles

PRESENTACIÓN DEL CASO

PRESENTACIÓN DEL CASO AFECTACIONES PSICOLOGICAS Y SOCIALES EN PACIENTE CON APLASIA MEDULAR INTRODUCCIÓN METODOLOGIA: MODELO DE VIRGINIA HENDERSON TAXONOMIA NANDA-NIC- NOC Quienes trabajamos en una unidad de hematología asistencial

Más detalles

Taller de metodología enfermera

Taller de metodología enfermera Taller de metodología enfermera VALIDACIÓN DEL TRATAMIENTO ENFERMERO: Intervenciones y Actividades. Diagnósticos del patrón "Eliminación I" Estreñimiento Estreñimiento subjetivo Diarrea DIAGNÓSTICO RESULTADOS

Más detalles

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO DE ARECIBO DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA NANDA - NIC - NOC NURS Fundamentos de Enfermería

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO DE ARECIBO DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA NANDA - NIC - NOC NURS Fundamentos de Enfermería UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO DE ARECIBO DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA NANDA - NIC - NOC NURS 1121 Fundamentos de Enfermería Profa. V. Acevedo Objetivo Terminal Al finalizar la clase el

Más detalles

Hospital Universitario Ramón y Cajal. Dirección Enfermera PLAN DE CUIDADOS ESTANDARIZADO PACIENTE CON PCE / ENDC / 009

Hospital Universitario Ramón y Cajal. Dirección Enfermera PLAN DE CUIDADOS ESTANDARIZADO PACIENTE CON PCE / ENDC / 009 Dirección Enfermera PLAN DE CUIDADOS ESTANDARIZADO PACIENTE CON ENDOCARDITIS PCE / ENDC / 009 POBLACIÓN DIANA: Paciente adulto ingresado en la unidad de hospitalización afectado de endocarditis. 1. SITUACIÓN

Más detalles

Metodología y Cuidados de Enfermería

Metodología y Cuidados de Enfermería GUÍA DOCENTE 2014-2015 Metodología y Cuidados de Enfermería 1. Denominación de la asignatura: Metodología y Cuidados de Enfermería Titulación Grado en Enfermería Código 6149 2. Materia o módulo a la que

Más detalles

Escuela Universitaria de Enfermería

Escuela Universitaria de Enfermería COMPETENCIAS GENERALES DE LA TITULACIÓN (Orden CIN 2134/2008) CG1. Prestar una atención sanitaria técnica y profesional adecuada a las necesidades de salud de las personas que atienden, de acuerdo con

Más detalles

10 HIPERTERMIA SICALIDAD PLACE: H 130

10 HIPERTERMIA SICALIDAD PLACE: H 130 10 HIPERTERMIA SICALIDAD PLACE: H 130 Subsecretaría de Integración y Desarrollo del Sector Salud Dirección General de Calidad y Educación en Salud Dirección General Adjunta de Calidad Dirección de Enfermería

Más detalles

DETERIORO DEL PATRÓN DEL SUEÑO Dominio: Actividad-Reposo

DETERIORO DEL PATRÓN DEL SUEÑO Dominio: Actividad-Reposo DETERIORO DEL PATRÓN DEL SUEÑO Dominio: Actividad-Reposo DEFINICIÓN Trastorno de la cantidad y calidad del sueño del paciente renal. RESULTADOS INTERVENCIONES INDICADORES Sueño. Fomentar el sueño. Patrón

Más detalles

SALUD MENTAL EN MEDICINA INTERNA. José Luis Calderón Viacava Universidad Peruana Cayetano Heredia

SALUD MENTAL EN MEDICINA INTERNA. José Luis Calderón Viacava Universidad Peruana Cayetano Heredia SALUD MENTAL EN MEDICINA INTERNA José Luis Calderón Viacava Universidad Peruana Cayetano Heredia EL MEDICO GENERAL Estrategias Sanitarias Nacionales 1.- Inmunizaciones 2.- Enfermedades Metaxénicas y otras

Más detalles

Taller de metodología enfermera

Taller de metodología enfermera Taller de metodología enfermera VALIDACIÓN DEL TRATAMIENTO ENFERMERO: Intervenciones y Actividades. Diagnósticos del patrón "Actividad V" - Intolerancia a. - Fatiga. - Riesgo de intolerancia a. - Déficit

Más detalles

NOTA DE ACEPTACIÓN JURADO JURADO

NOTA DE ACEPTACIÓN JURADO JURADO NOTA DE ACEPTACIÓN JURADO JURADO Cuidar es tener en cuenta qué cosas significan para las personas, qué tiene sentido para ellas o qué vuelve a dar sentido a sus vidas Marie Françoise Colliére TABLA DE

Más detalles

1. CONCEPTO DE CARGA MENTAL

1. CONCEPTO DE CARGA MENTAL 1. CONCEPTO DE CARGA MENTAL Como la cantidad de esfuerzo mental que se debe realizar para conseguir un resultado concreto; este proceso exige un estado de atención y de concentración durante un período

Más detalles

PLAN DE CUIDADOS ESTANDARIZADOS PARA LA INDUCCIÓN DEL PARTO

PLAN DE CUIDADOS ESTANDARIZADOS PARA LA INDUCCIÓN DEL PARTO PLAN DE CUIDADOS ESTANDARIZADOS PARA LA INDUCCIÓN DEL PARTO INDUCCIÓN DEL PARTO: Técnica obstétrica por la cual se intenta desencadenar artificialmente una dinámica uterina, capaz de conseguir una dilatación

Más detalles

2º CURSO PSICOSOCIOLOGÍA DEL CUIDADO

2º CURSO PSICOSOCIOLOGÍA DEL CUIDADO 2º CURSO PSICOSOCIOLOGÍA DEL CUIDADO Coordinación: Raquel González Hervías Profesores: Félix García-Villanova Zurita Raquel González Hervías 1 PSICOSOCIOLOGÍA DEL CUIDADO (Cód.13658) ASIGNATURA: Troncal.

Más detalles

GUÍA DOCENTE Métodos y Cuidados de Enfermería

GUÍA DOCENTE Métodos y Cuidados de Enfermería GUÍA DOCENTE 2016-2017 Métodos y Cuidados de Enfermería 1. Denominación de la asignatura: Métodos y Cuidados de Enfermería Titulación Grado en Enfermería Código 7571 2. Materia o módulo a la que pertenece

Más detalles

PLAN DE CUIDADOS: Estandarizados para gestantes en trabajo de parto con analgesia epidural

PLAN DE CUIDADOS: Estandarizados para gestantes en trabajo de parto con analgesia epidural PLAN DE CUIDADOS: Estandarizados para gestantes en trabajo de parto con analgesia epidural PROBLEMAS DE AUTONOMIA PROBLEMAS DE COLABORACIÓN DIAGNOSTICO DE ENFERMERÍA HIGIENE. Autónomo Suplencia parcial

Más detalles

AUTORES:SALCES SÁEZ,ESTHER;CARMONA VALIENTE,Mº CARMEN;TEJUCA

AUTORES:SALCES SÁEZ,ESTHER;CARMONA VALIENTE,Mº CARMEN;TEJUCA DIAGNOSTICO DIFERENCIAL ENTRE DIFERENTES TIPOS DE AFRONTAMIENTOS AUTORES:SALCES SÁEZ,ESTHER;CARMONA VALIENTE,Mº CARMEN;TEJUCA MARENCO,MERCEDES;GARCIA PALACIOS,ROSARIO;TEJUCA MARENCO,AMALIA. HOSPITAL UNIVERSITARIO

Más detalles

TEMA V METODOLOGÍA DEL PROCESO DE ENFERMERÍA PARA EL CUIDADO ESTANDARIZADO.

TEMA V METODOLOGÍA DEL PROCESO DE ENFERMERÍA PARA EL CUIDADO ESTANDARIZADO. DEPARTAMENTO ESTATAL DE TEMA V METODOLOGÍA DEL PROCESO DE PARA EL CUIDADO ESTANDARIZADO. EVALUACIÓN DEPARTAMENTO ESTATAL DE V. EVALUACIÓN 5.1 Evaluación del Cuidado Definición. Qué evaluar? Como lo describe

Más detalles

Proyecto CENES CLASIFICACIÓN GENERAL. Segunda edición

Proyecto CENES CLASIFICACIÓN GENERAL. Segunda edición Proyecto CENES CLASIFICACIÓN GENERAL Segunda edición Octubre 2008 Clasificación general de la base de conocimiento estandarizada. Proyecto CENES 1. Aspectos generales. Se trata de una clasificación única

Más detalles

VI REUNIÓN ANUAL ASOCIACIÓN CANARIA DE CALIDAD ASISTENCIAL

VI REUNIÓN ANUAL ASOCIACIÓN CANARIA DE CALIDAD ASISTENCIAL VI REUNIÓN ANUAL ASOCIACIÓN CANARIA DE CALIDAD ASISTENCIAL OCTUBRE 2013 PRESENTACION Descripción del Grupo Metodología. Continuidad de Cuidados de Enfermería. Historia Clínica Electrónica Retos futuros

Más detalles

Especialista en Obesidad Infantil. Sanidad, Dietética y Nutrición

Especialista en Obesidad Infantil. Sanidad, Dietética y Nutrición Especialista en Obesidad Infantil Sanidad, Dietética y Nutrición Ficha Técnica Categoría Sanidad, Dietética y Nutrición Referencia 16859-1603 Precio 43.96 Euros Sinopsis Este curso en Obesidad Infantil

Más detalles

Guía de apoyo para presentar el Examen Extraordinario de: " Estrategias para el diseño de intervenciones"

Guía de apoyo para presentar el Examen Extraordinario de:  Estrategias para el diseño de intervenciones UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA Guía de apoyo para presentar el Examen Extraordinario de: " Estrategias

Más detalles

UNIVERSIDAD VERACRUZANA Places FACULTAD DE ENFERMERIA VERACRUZ

UNIVERSIDAD VERACRUZANA Places FACULTAD DE ENFERMERIA VERACRUZ Places NIVEL: DOMINIO: II seguridad/protección CLASE: Lesión física ETIQUETA DIAGNÓSTICA: Deterioro De La Integridad Cutánea. (0006) Factores Mecánicos. Destrucción de las capas de la piel; Invasión de

Más detalles

Licenciatura en Enfermería Área de Formación Sustantiva Profesional F1110 Enfermería Materno Infantil

Licenciatura en Enfermería Área de Formación Sustantiva Profesional F1110 Enfermería Materno Infantil PROGRAMA DE ESTUDIO Programa Educativo: Área de Formación : Licenciatura En Enfermería Sustantiva Profesional ENFERMERÍA MATERNO INFANTIL Horas teóricas: 4 Horas prácticas: 2 Total de Horas: 6 Total de

Más detalles

Nombre de la asignatura: Psicología de la salud

Nombre de la asignatura: Psicología de la salud Nombre de la asignatura: Psicología de la salud Universidad de Sonora. Unidad regional: Centro División de Ciencias Sociales Departamento de Psicología y Ciencias de la Comunicación Programa docente de

Más detalles

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE LOS ANDES FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE LOS ANDES FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE LOS ANDES FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA SÍLABO DE CURSO: CUIDADOS BÁSICOS DE ENFERMERÍA I. DATOS GENERALES: 1.1. Escuela Profesional : Enfermería

Más detalles

Guía del profesorado. 1. Introducción. 2. Objetivos. 3. Contenidos. 4. Criterios de evaluación. 5. Orientaciones para el profesorado

Guía del profesorado. 1. Introducción. 2. Objetivos. 3. Contenidos. 4. Criterios de evaluación. 5. Orientaciones para el profesorado Plan Educativo para la adquisición de hábitos de vida saludable y prevención de enfermedades y riesgos profesionales. Guía del profesorado 1. Introducción 2. Objetivos 3. Contenidos 4. Criterios de evaluación

Más detalles

El objetivo de este documento es proporcionar un apoyo metodológico a la elaboración del Plan de Cuidados de las Hepatitis víricas, relacionando los diagnósticos (taxonomía II de la NANDA) con los criterios

Más detalles

Miriam Chacón Sánchez. Enfermería del envejecimiento. 3º Grado Enfermería. Grupo A. Subgrupo 2. Unidad docente Macarena. Universidad de Sevilla.

Miriam Chacón Sánchez. Enfermería del envejecimiento. 3º Grado Enfermería. Grupo A. Subgrupo 2. Unidad docente Macarena. Universidad de Sevilla. Miriam Chacón Sánchez. Enfermería del envejecimiento. 3º Grado Enfermería. Grupo A. Subgrupo 2. Unidad docente Macarena. Universidad de Sevilla. Valoración, análisis e interpretación de datos M.F.N (mujer).

Más detalles

FACULTAD DE ENFERMERÍA DE TAMPICO DATOS REFERENCIALES NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE : Enfermería Comunitaria

FACULTAD DE ENFERMERÍA DE TAMPICO DATOS REFERENCIALES NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE : Enfermería Comunitaria FACULTAD DE ENFERMERÍA DE TAMPICO DATOS REFERENCIALES NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE : Enfermería Comunitaria NÚCLEO DE FORMACIÓN PERIODO CLAVE CRÉDITOS (SATCA) HORAS TRABAJO CONDUCIDO TEÓRICAS PRÁCTICAS

Más detalles

LA INTERMEDIACIÓN CULTURAL EN ENFERMERÍA

LA INTERMEDIACIÓN CULTURAL EN ENFERMERÍA LA INTERMEDIACIÓN CULTURAL EN ENFERMERÍA Manzano Ramos, Olga. Enfermera Quirófano Rubia Ortega, Susana María. Enfermera Tocoginecología Figueredo Alonso, Gabriel. Enfermero Urgencias e-mail. olgasinh13@hotmail.com

Más detalles

Asepeyo, Mutua de Accidentes de Trabajo y Enfermedades Profesionales de la Seguridad Social nº 151

Asepeyo, Mutua de Accidentes de Trabajo y Enfermedades Profesionales de la Seguridad Social nº 151 Asepeyo, Mutua de Accidentes de Trabajo y Enfermedades Profesionales de la Seguridad Social nº 151 Autor Enfermeras Servicio de Urgencias Hospital Asepeyo Coslada. Cuidados de Enfermería al paciente en

Más detalles

HERPES GESTATIONIS O PENFIGOIDE GESTACIONAL TERCER CONGRESO EUROPEO DE PACIENTES, INNOVACION Y TECNOLOGIAS

HERPES GESTATIONIS O PENFIGOIDE GESTACIONAL TERCER CONGRESO EUROPEO DE PACIENTES, INNOVACION Y TECNOLOGIAS HERPES GESTATIONIS O PENFIGOIDE GESTACIONAL TERCER CONGRESO EUROPEO DE PACIENTES, INNOVACION Y TECNOLOGIAS Mota Boada Mª Luisa; Sánchez Torres Elisa; Vargas Crespo Mª Dolores; Lázaro Melgar, Mónica; Tevar

Más detalles

APLICABILIDAD CLINICA DE LAS VARIABLES DEL CUIDADO EN DIAGNÓSTICOS PREVALENTES EN ATENCION PRIMARIA

APLICABILIDAD CLINICA DE LAS VARIABLES DEL CUIDADO EN DIAGNÓSTICOS PREVALENTES EN ATENCION PRIMARIA APLICABILIDAD CLINICA DE LAS VARIABLES DEL CUIDADO EN DIAGNÓSTICOS PREVALENTES EN ATENCION PRIMARIA ÍNDICE APARTADO PAGINA 1. OBJETIVOS 3 2. METODOLOGÍA 4 3. RESULTADOS 5 4. DISCUSIÓN 6 5. BIBLIOGRAFÍA

Más detalles

Estrategias de Mejora para el Cuidado mediante los Diagnósticos de Enfermería

Estrategias de Mejora para el Cuidado mediante los Diagnósticos de Enfermería Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Facultad de Enfermería Fundación INDEX IV Congreso Internacional de Enfermería VIII Reunión de Enfermería Basada en Evidencia Estrategias de Mejora para el Cuidado

Más detalles

Tabla 1: Valoración mínima específica de enfermería en el Proceso Asistencial Integrado Hipertrofia Benigna de Próstata. Cáncer de Próstata ITEMS CUES

Tabla 1: Valoración mínima específica de enfermería en el Proceso Asistencial Integrado Hipertrofia Benigna de Próstata. Cáncer de Próstata ITEMS CUES Este plan de cuidados es una propuesta elaborada a partir de la experiencia profesional de un grupo de enfermeros y enfermeras en el desarrollo de la atención a los pacientes incluidos en el Proceso Asistencial

Más detalles

TITULACIÓN: Enfermería. CENTRO: Escuela de Ciencias de la Salud CURSO ACADÉMICO: GUÍA DOCENTE

TITULACIÓN: Enfermería. CENTRO: Escuela de Ciencias de la Salud CURSO ACADÉMICO: GUÍA DOCENTE TITULACIÓN: Enfermería CENTRO: Escuela de Ciencias de la Salud CURSO ACADÉMICO: 2009-2010 GUÍA DOCENTE 1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA NOMBRE: Fisiología Humana y Procesos Fisiopatológicos. CÓDIGO: CARÁCTER:

Más detalles

I.- DATOS PERSONALES Nombre y Apellido Edad Sexo Religión Ocupación o Profesión Idioma Nacionalidad Dirección Motivo de Ingreso

I.- DATOS PERSONALES Nombre y Apellido Edad Sexo Religión Ocupación o Profesión Idioma Nacionalidad Dirección Motivo de Ingreso HISTORIA DE ENFERMERÍA I.- DATOS PERSONALES Nombre y Apellido Edad Sexo Religión Ocupación o Profesión Idioma Nacionalidad Dirección Motivo de Ingreso SIGNOS VITALES Temperatura Pulso Respiración Tensión

Más detalles

Nutrigenómica Qué alimentos nos ayudan a no engordar?

Nutrigenómica Qué alimentos nos ayudan a no engordar? Nutrigenómica Qué alimentos nos ayudan a no engordar? Qué es la nutrigenética? La nutrigenética estudia las interacciones entre genes y alimentos o lo que es lo mismo conocer si nuestros genes pueden modificar

Más detalles

ENFERMERIA EN SALUD MENTAL Y PSIQUIATRIA. Prof. Sra. Edda Bustos B. Escuela de Enfermería Universidad de Chile 2002

ENFERMERIA EN SALUD MENTAL Y PSIQUIATRIA. Prof. Sra. Edda Bustos B. Escuela de Enfermería Universidad de Chile 2002 ENFERMERIA EN SALUD MENTAL Y PSIQUIATRIA Prof. Sra. Edda Bustos B. Escuela de Enfermería Universidad de Chile 2002 SALUD MENTAL CAPACIDADES DE LAS PERSONAS, y LOS GRUPOS PARA INTERACTUAR ENTRE SÍS DE MODO

Más detalles

Tabla 1: Valoración mínima específica de enfermería en los procesos asistenciales integrados Angina estable, Angina inestable / IAM sin elevación ST e

Tabla 1: Valoración mínima específica de enfermería en los procesos asistenciales integrados Angina estable, Angina inestable / IAM sin elevación ST e El siguiente plan de cuidados ha sido elaborado pensando en los problemas que con más frecuencia presentan los/ las pacientes incluidos/as en los procesos asistenciales integrados Angina Estable, Angina

Más detalles

www.cursosdemedicinanatural.com 1 En qué consiste un tratamiento Quiropráctico? Un tratamiento quiropráctico es una serie de ajustes vertebrales a su columna y articulaciones, que tiene como finalidad

Más detalles

Taller de metodología enfermera

Taller de metodología enfermera Taller de metodología enfermera VALIDACIÓN DEL TRATAMIENTO ENFERMERO: Resultados e Indicadores. Diagnósticos del patrón "Actividad II" Deterioro de la respiración Respuesta disfuncional Riesgo de síndrome

Más detalles

PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA. Prof. Adj. Lic. Cecilia Acosta

PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA. Prof. Adj. Lic. Cecilia Acosta PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA Prof. Adj. Lic. Cecilia Acosta Agosto 2009 PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA (P.A.E). DEFINICIÓN Es un método sistemático y organizado para administrar cuidados de enfermería

Más detalles

Planta 9. Planta 8. Planta 7. Planta 6. Planta 5. Planta 4. Planta 3. Planta 2. Planta 1

Planta 9. Planta 8. Planta 7. Planta 6. Planta 5. Planta 4. Planta 3. Planta 2. Planta 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2010 Cuidados básicos al paciente encamado HIGIENE Procedimiento del aseo al paciente encamado Importancia de la higiene de la boca, corte de uñas, lavado de cuero cabelludo MOVILIZACIÓN

Más detalles

Plan de cuidados del paciente con Vulvectomia radical

Plan de cuidados del paciente con Vulvectomia radical DEFINICIÓN: Intervención quirúrgica mayor, implica la extirpación de la vulva y también de algunas estructuras como uretra, vagina, recto y glándulas linfáticas, esta intervención está indicada en caso

Más detalles

Nombre curso Propósito del curso Contenidos

Nombre curso Propósito del curso Contenidos Oferta de cursos Programa desarrollo humano y laboral Código SIGA 1291 Autoestima Desarrollar habilidades que permitan el mejoramiento de la autoestima en las personas participantes mediante la aplicación

Más detalles

Valoración de las necesidades de cuidados

Valoración de las necesidades de cuidados Valoración de las necesidades de cuidados Valoración de las necesidades de cuidados Introducción De manera general un problema es toda pregunta o dificultad que implica la búsqueda de una solución. Un

Más detalles

FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DE LA ENFERMERÍA

FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DE LA ENFERMERÍA FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DE LA ENFERMERÍA Grado en Enfermería Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud Universidad de Alcalá Curso Académico 2016/2017 Curso 1º Cuatrimestre 2º GUÍA DOCENTE

Más detalles

CUIDADOS EN PACIENTE GERIÁTRICO CON FRACTURA DE CADERA

CUIDADOS EN PACIENTE GERIÁTRICO CON FRACTURA DE CADERA LA HUMANIZACIÓN DE LOS CUIDADOS EN PACIENTE GERIÁTRICO CON FRACTURA DE CADERA Gema García Menéndez; Leoncio Gil Gil; Oliva Ruiz Artiaga; Pilar Grande Salgueiro; Maria del Carmen Vázquez Mondejar; José

Más detalles

- Conceptos generales. - Farmacodinamia. Mecanismos de acción de los fármacos. - Farmacocinética

- Conceptos generales. - Farmacodinamia. Mecanismos de acción de los fármacos. - Farmacocinética CURSO ACADÉMICO 2009-2010 Módulo 1: Formación Básica Comun Denominación de la materia: Bioquímica Asignatura: 100404 Bioquímica, Farmacología y Nutrición Profesorado: Sra. Mercè de Bergua, Sra. Mercè Ibarz,

Más detalles

En esta sección: Guía CENEVAL EGEL-ENFER 2017 Resuelta Nueva Generación. 1.- Ficha técnica del producto. 2.- Contenido temático del producto.

En esta sección: Guía CENEVAL EGEL-ENFER 2017 Resuelta Nueva Generación. 1.- Ficha técnica del producto. 2.- Contenido temático del producto. Guía CENEVAL EGEL-ENFER 2017 Resuelta Nueva Generación. En esta sección: 1.- Ficha técnica del producto. 2.- Contenido temático del producto. Coloca el cursor aquí y gira la rueda del mouse para desplazarte

Más detalles

Taller de metodología enfermera

Taller de metodología enfermera Taller de metodología enfermera VALIDACIÓN DEL TRATAMIENTO ENFERMERO: Intervenciones y Actividades. Diagnósticos del patrón "Nutrición VIII" Patrón de alimentación Disposición para mejorar líquidos Disposición

Más detalles

BASES ACADÉMICAS, PROFESIONALES Y LEGALES DE LA TERAPÉUTICA DEL CUIDADO (aula nº 1)

BASES ACADÉMICAS, PROFESIONALES Y LEGALES DE LA TERAPÉUTICA DEL CUIDADO (aula nº 1) BASES ACADÉMICAS, PROFESIONALES Y LEGALES DE LA TERAPÉUTICA DEL CUIDADO (aula nº 1) 1. CONCEPTOS GENERALES 2. INDICACIÓN Y DISPENSACIÓN DE MEDICAMENTOS Y PRODUCTOS SANITARIOS POR PARTE DE LA ENFERMERA

Más detalles

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE ENFERMERIA INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA DE LA NUTRICION

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE ENFERMERIA INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA DE LA NUTRICION 1. DATOS INFORMATIVOS PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE ENFERMERIA MATERIA: INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA DE LA NUTRICION CARRERA: Nutrición Humana NIVEL: III No. CRÉDITOS: 5 (cinco)

Más detalles

VALORACIÓN Y DIAGNÓSTICOS PARA EL PACIENTE CON DEPRESIÓN

VALORACIÓN Y DIAGNÓSTICOS PARA EL PACIENTE CON DEPRESIÓN UNIVERSIDAD DE SONORA DIVISION DE CIENCIAS BIOLOGICAS Y DE LA SALUD DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA C.E. 2009-1 Enfermería en el cuidado del adulto II VALORACIÓN Y DIAGNÓSTICOS PARA EL PACIENTE CON DEPRESIÓN

Más detalles

Taller de metodología enfermera

Taller de metodología enfermera Taller de metodología enfermera VALIDACIÓN DEL TRATAMIENTO ENFERMERO: Intervenciones y Actividades. Diagnósticos del patrón "Nutrición VI" Riesgo de deterioro de la. Deterioro de la dentición. Deterioro

Más detalles

BIBLIOTECA LAS CASAS Fundación Index //www.index-f.com/lascasas/lascasas.phpp

BIBLIOTECA LAS CASAS Fundación Index  //www.index-f.com/lascasas/lascasas.phpp BIBLIOTECA LAS CASAS Fundación Index http:/ //www.index-f.com/lascasas/lascasas.phpp Cómo citar este documento Cots Morral, Irene. Valoración al paciente candidato a practicarle una ostomía de eliminación.

Más detalles

LOS PERROS DE TERAPIA EN PERSONAS DEPENDIENTES

LOS PERROS DE TERAPIA EN PERSONAS DEPENDIENTES LOS PERROS DE TERAPIA EN PERSONAS DEPENDIENTES APLICAR LA PSICOTERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES Y NATURALEZA A NOSOTROS MISMOS: OBSERVACIÓN DE LA NATURALEZA BIENESTAR HUMANO-BIENESTAR ANIMAL ETOLOGÍA CANINA

Más detalles

Terapias Complementarias aplicadas a los Cuidados de Enfermeria

Terapias Complementarias aplicadas a los Cuidados de Enfermeria GUÍA DOCENTE 2013-2014 Terapias Complementarias aplicadas a los Cuidados de Enfermeria 1. Denominación de la asignatura: Terapias Complementarias aplicadas a los Cuidados de Enfermeria Titulación Grado

Más detalles

Guía de recomendaciones para padres

Guía de recomendaciones para padres Guía de recomendaciones para padres IMPORTANCIA DEL SUEÑO EN LAS PRIMERAS ETAPAS DE LA VIDA El sueño es un estado activo esencial para el correcto crecimiento y desarrollo físico, cognitivo y emocional

Más detalles

VALORACIÓN GERIATRICA INTEGRAL (VGI)

VALORACIÓN GERIATRICA INTEGRAL (VGI) VALORACIÓN GERIATRICA INTEGRAL (VGI) DANTE ALBERTI Médico Geriatra Jefe Unidad de Geriatría Complejo Hospitalario San José Profesor Adjunto Facultad de Medicina Universidad de Chile fono 5680749 Red Salud

Más detalles

Tabla 1: Valoración mínima específica de enfermería en el Proceso Asistencial Integrado Dolor Torácico Genérico (no filiado) NIVEL ASISTENCIAL Atenció

Tabla 1: Valoración mínima específica de enfermería en el Proceso Asistencial Integrado Dolor Torácico Genérico (no filiado) NIVEL ASISTENCIAL Atenció El siguiente plan de cuidados ha sido elaborado pensando en los problemas que con más frecuencia presentan los/las pacientes incluidos/as en los procesos asistenciales integrados que cursan con dolor torácico.

Más detalles

REIKI SANACIÓN HOLISTICA

REIKI SANACIÓN HOLISTICA REIKI SANACIÓN HOLISTICA Qué es REIKI? Reiki es una palabra japonesa que significa: REI- energía universal y KI- energía vital. Es una técnica de canalización y transmisión de energía vital a través de

Más detalles

Nut. Norma Miranda Ortiz, Nut. Rocío Rullán Silva Fecha de elaboración: Junio 2010 Fecha de última actualización: Enero 2014

Nut. Norma Miranda Ortiz, Nut. Rocío Rullán Silva Fecha de elaboración: Junio 2010 Fecha de última actualización: Enero 2014 PROGRAMA DE ESTUDIO ALIMENTACON EN EL DEPORTE Programa Educativo: Licenciatura en Nutrición Área de Formación : Sustantiva Profesional Horas teóricas: 2 Horas prácticas: 2 Total de Horas: 4 Total de créditos:

Más detalles

CUIDADOS BÁSICOS ORIENTADOS POR PATRONES FUNCIONALES DE SALUD MAJORI GORDON (1988)

CUIDADOS BÁSICOS ORIENTADOS POR PATRONES FUNCIONALES DE SALUD MAJORI GORDON (1988) CUIDADOS BÁSICOS ORIENTADOS POR PATRONES FUNCIONALES DE SALUD MAJORI GORDON (1988) Autor: José Ramón González Navarro Escuela Universitaria Virgen de los Desamparados Valencia Ordenación de datos según

Más detalles

Sílabo de Ética Y Deontología en Enfermería

Sílabo de Ética Y Deontología en Enfermería Sílabo Ética Y Deontología en Enfermería I. Datos Generales Código Carácter UC0322 Obligatorio Créditos 2 Periodo Académico 2017 Prerrequisito Ninguno Horas Teóricas: 2 Prácticas 0 II. Sumilla la Asignatura

Más detalles

Guía del Curso Especialista en Obesidad y Sobrepeso

Guía del Curso Especialista en Obesidad y Sobrepeso Guía del Curso Especialista en Obesidad y Sobrepeso Modalidad de realización del curso: Número de Horas: Titulación: A distancia y Online 120 Horas Diploma acreditativo con las horas del curso OBJETIVOS

Más detalles

Competencias en el área de Nefrología

Competencias en el área de Nefrología COMPETENCIAS CLÍNICAS EN EL ÁREA DE NEFROLOGÍA NEF-. ASIGNATURA: NEFROLOGÍA 84. COMPETENCIAS MECES: Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior Competencia: Competencias básicas en el área

Más detalles

QUÉ ES LA INSUFICIENCIA CARDIACA?

QUÉ ES LA INSUFICIENCIA CARDIACA? QUÉ ES LA INSUFICIENCIA CARDIACA? Es un problema de salud gradual (crónico). El corazón no puede bombear suficiente sangre para satisfacer las necesidades de oxígeno y nutrientes del organismo. Esto no

Más detalles

PROGRAMA DE CONTENIDOS

PROGRAMA DE CONTENIDOS PROGRAMA DE CONTENIDOS Curso Académico 2016-2017 PRESENTACIÓN: La atención y promoción de la Salud, y concretamente, el concepto de Salud Pública, está en actualidad sujeto a estudio, mostrando desde todos

Más detalles

ÁREA DE VALORES SOCIALES Y CÍVICOS 4º Primaria

ÁREA DE VALORES SOCIALES Y CÍVICOS 4º Primaria ÁREA DE VALORES SOCIALES Y CÍVICOS 4º Primaria CEIP MADRE FELICIDAD BERNABEU - IBI CURSO ESCOLAR 15/16 CONTENIDOS Área: Valores cívicos Bloque 1: La identidad y la dignidad de la persona - La identidad

Más detalles

Prevención y control de enfermedades

Prevención y control de enfermedades Nutrición Control del sobrepeso y la obesidad La mejor manera de perder el exceso de peso debe ser lenta, gradual y progresiva; la pérdida rápida con dietas rigurosas o fórmulas mágicas llevan al fracaso

Más detalles

DESARROLLO DE PLANES DE CUIDADOS INFORMATIZADOS EN OMI-AP DEVELOPMENT OF THE COMPUTERIZATION CARE PROGRAM IN OMI-AP

DESARROLLO DE PLANES DE CUIDADOS INFORMATIZADOS EN OMI-AP DEVELOPMENT OF THE COMPUTERIZATION CARE PROGRAM IN OMI-AP DESARROLLO DE PLANES DE CUIDADOS INFORMATIZADOS EN OMI-AP DEVELOPMENT OF THE COMPUTERIZATION CARE PROGRAM IN OMI-AP Autor:. Centro de Trabajo: Departamento de Metodología Enfermera de la FUDEN. Fecha del

Más detalles

Costo efectividad de la ingesta de sangre de pollo en el tratamiento de la anemia ferropénica en estudiantes de la EAP de Obstetricia de la UNMSM

Costo efectividad de la ingesta de sangre de pollo en el tratamiento de la anemia ferropénica en estudiantes de la EAP de Obstetricia de la UNMSM REV ACAD PERU SALUD 14(1), 2007 97 TESIS DE MAESTRÍA Costo efectividad de la ingesta de sangre de pollo en el tratamiento de la anemia ferropénica en estudiantes de la EAP de Obstetricia de la UNMSM Zaida

Más detalles

Proceso de Enfermería en el Adulto Joven con Asma Bronquial

Proceso de Enfermería en el Adulto Joven con Asma Bronquial Caso Clínico Mercedes Velasco Santana* Leticia Casique Casique** Proceso de Enfermería en el Adulto Joven con Asma Bronquial Resumen La esencia de la profesión de enfermería, es el cuidado en todas sus

Más detalles

CURSO DE FORMACIÓN MANEJAR EL ESTRÉS Y GESTIONAR NUESTRAS EMOCIONES

CURSO DE FORMACIÓN MANEJAR EL ESTRÉS Y GESTIONAR NUESTRAS EMOCIONES MANEJAR EL ESTRÉS Y GESTIONAR NUESTRAS EMOCIONES CURSO DE FORMACIÓN MANEJAR EL ESTRÉS Y GESTIONAR NUESTRAS EMOCIONES Guiatransformaccion. Tel: 619858765 C/Santiago, 17 1ºB info@guiatransformaccion.com

Más detalles

Cómo mejorar el aprendizaje en el aula a través de la gestión socioemocional

Cómo mejorar el aprendizaje en el aula a través de la gestión socioemocional Cómo mejorar el aprendizaje en el aula a través de la gestión socioemocional Gestión de emociones y regular el estrés Emiliana Rodríguez 29 de enero del 2016 MENÚ DEL DÍA Introducción El estrés y las emociones

Más detalles

Estilos de vida saludable

Estilos de vida saludable Estilos de vida saludable Dr. Francisco Javier F. Gómez Clavelina División de Estudios de Posgrado Departamento de Medicina Familiar Facultad de Medicina, UNAM. Agosto de 2011 Contexto «La salud es un

Más detalles

Unidad didáctica 1: El ser humano, un organismo pluricelular

Unidad didáctica 1: El ser humano, un organismo pluricelular Unidad didáctica 1: El ser humano, un organismo pluricelular Concepto de célula. Estructura general de una célula humana. El trabajo de una célula. Los tejidos celulares. Órganos y sistemas de órganos.

Más detalles

ATENCIÓN DRA ANA MARIA SANTIBÁÑEZ COPADO AGOSTO, 2007

ATENCIÓN DRA ANA MARIA SANTIBÁÑEZ COPADO AGOSTO, 2007 ATENCIÓN INTEGRADA DRA ANA MARIA SANTIBÁÑEZ COPADO AGOSTO, 2007 En la década de los 90 s surge la estrategia enfermedades AIEPI (Atención Integrada de las Enfermedades d Prevalentes de la Infancia) sugerida

Más detalles

Nutrición PROGRAMA DE ESTUDIO. profesional Horas teóricas: 2 Horas prácticas: 2 Total de Horas: 4 Total de créditos: 6. Psicología de la Nutrición

Nutrición PROGRAMA DE ESTUDIO. profesional Horas teóricas: 2 Horas prácticas: 2 Total de Horas: 4 Total de créditos: 6. Psicología de la Nutrición Programa elaborado por: PROGRAMA DE ESTUDIO Psicología de la Nutrición Programa Educativo: Área de Formación : Licenciatura en Nutrición Sustantiva profesional Horas teóricas: 2 Horas prácticas: 2 Total

Más detalles

I Congreso de Modelos y Teorías de Enfermería

I Congreso de Modelos y Teorías de Enfermería Diligencie este formulario ingresando datos completos y respetando el tipo de fuente y las indicaciones. Favor enviar al correo electrónico: gicsuptc@gmail.com, enfermería@uptc.edu.co Fecha: 10 de febrero

Más detalles

DIAGNÓSTICOS NANDA DESEQUILIBRIO NUTRICIONAL: POR EXCESO DESEQUILIBRIO NUTRICIONAL: POR DEFECTO

DIAGNÓSTICOS NANDA DESEQUILIBRIO NUTRICIONAL: POR EXCESO DESEQUILIBRIO NUTRICIONAL: POR DEFECTO DIAGNÓSTICOS NANDA 00001 DESEQUILIBRIO NUTRICIONAL: POR EXCESO 00002 DESEQUILIBRIO NUTRICIONAL: POR DEFECTO 00003 RIESGO DE DESEQUILIBRIO NUTRICIONAL: POR EXCESO 00004 RIESGO DE INFECCION 00004A RIESGO

Más detalles

Taller de metodología enfermera

Taller de metodología enfermera Taller de metodología enfermera VALIDACIÓN DEL TRATAMIENTO ENFERMERO: Intervenciones y Actividades. Diagnósticos del patrón "Actividad I" Perfusión tisular inefectiva Deterioro del intercambio Limpieza

Más detalles

PLAN DE CUIDADOS ESTANDARIZADO: ADAPTACION A UN NUEVO ENTORNO

PLAN DE CUIDADOS ESTANDARIZADO: ADAPTACION A UN NUEVO ENTORNO Comunicación oral: PLAN DE CUIDADOS ESTANDARIZADO: ADAPTACION A UN NUEVO ENTORNO Ana López Gómez; Gema Ahijado Aguado; Noelia Gallo Delgado; Claudia González López; Marta González Granado; Ana María Rico

Más detalles

Valoración nutricional en pacientes oncológicos remitidos a consulta de Nutrición Oncológica del CHUO

Valoración nutricional en pacientes oncológicos remitidos a consulta de Nutrición Oncológica del CHUO Valoración nutricional en pacientes oncológicos remitidos a consulta de Nutrición Oncológica del CHUO Dra. María Teresa Fernández López de Endocrinología y Nutrición. CHUO Servicio Introducción La prevalencia

Más detalles

Qué es un estado emocional saludable y cómo se alcanza? Lic. Arlet Pantoja Mejía

Qué es un estado emocional saludable y cómo se alcanza? Lic. Arlet Pantoja Mejía Qué es un estado emocional saludable y cómo se alcanza? Lic. Arlet Pantoja Mejía INTRODUCCIÓN Alcanzar un estado emocional saludable y óptimo es una de las claves para ser felices La felicidad se relaciona

Más detalles

Tabla 1: Valoración mínima específica de enfermería en el Proceso Asistencial Integrado Tromboembolismo Pulmonar NIVEL ASISTENCIAL ITEMS CUESTIONARIOS

Tabla 1: Valoración mínima específica de enfermería en el Proceso Asistencial Integrado Tromboembolismo Pulmonar NIVEL ASISTENCIAL ITEMS CUESTIONARIOS El siguiente plan de cuidados está específicamente destinado a la atención de pacientes con obstrucción arterial pulmonar trombótica súbita (TEP), por lo que será de aplicación una vez establecido el diagnostico

Más detalles

CONCEPTUALIZACIÓN DE LA NUTRICIÓN

CONCEPTUALIZACIÓN DE LA NUTRICIÓN CONCEPTUALIZACIÓN DE LA NUTRICIÓN INTRODUCCIÓN La misión de Acción Contra el Hambre (ACH) es salvar vidas erradicando el hambre mediante la prevención, la detección y el tratamiento de la desnutrición,

Más detalles

Estudios científicos sobre la eficacia del Shiatsu.

Estudios científicos sobre la eficacia del Shiatsu. Estudios científicos sobre la eficacia del Shiatsu. El shiatsu, una técnica que utiliza la presión de los dedos para equilibrar la energía del organismo y fomentar la capacidad de auto-curación del cuerpo.

Más detalles

Maestría en Nutrición Clínica

Maestría en Nutrición Clínica Maestría en Nutrición Clínica Fundamentación La epidemia de enfermedades asociadas a la nutrición en México representa el principal problema de salud pública. A nivel nacional ya existen esfuerzos para

Más detalles

SALUD MENTAL Y BIENESTAR

SALUD MENTAL Y BIENESTAR SALUD MENTAL Y BIENESTAR SALUD MENTAL Y BIENESTAR Definición de Salud Mental y el Bienestar Salud Mental incluye nuestro bienestar emocional, psicológico y social. Afecta a cómo pensar, sentir y actuar.

Más detalles

Ha llegado el momento de tener tiempo para uno mismo. De respirar hondo, relajarse... De reponer fuerzas y energías.

Ha llegado el momento de tener tiempo para uno mismo. De respirar hondo, relajarse... De reponer fuerzas y energías. Ha llegado el momento de tener tiempo para uno mismo. De respirar hondo, relajarse... De reponer fuerzas y energías. Obtener toda la información C/ San Luis, 12 03780 Pego (Alicante) España Tel. +34 626

Más detalles

Burnout: Síndrome de Agotamiento Laboral Técnicas de Relajación. Julio, 2015

Burnout: Síndrome de Agotamiento Laboral Técnicas de Relajación. Julio, 2015 Burnout: Síndrome de Agotamiento Laboral Técnicas de Relajación Julio, 2015 Agenda 1. Definición de Burn Out 2. Características generales 3. Síntomas 4. Fases 5. Prevención 6. Técnicas de relajación 7.

Más detalles

GUÍA DE ATENCIÓN MÉDICA DE TUBERCULOSIS

GUÍA DE ATENCIÓN MÉDICA DE TUBERCULOSIS Revisó Jefe DBU/ Jefe SSISDP 1. OBJETIVO PROCESO BIENESTAR ESTUDIANTIL Aprobó: Rector Página 1 de 5 Fecha de aprobación: Agosto 05 de 2014 Resolución N 1504 Establecer los lineamientos necesarios para

Más detalles