Programas Académicos del MCTP

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1 Arnulfo Zepeda, Coordinador General del MCTP Rodríguez, Coordinador General Adjunto del MCTP Elaboraron: Gabriel López Castro y Abdel Pérez Lorenzana (Cinvestav- IPN), Lorenzo Díaz Cruz (BUAP)

2 Antecedentes

3 El Interna?onal Centre for Theore?cal Physics (ICTP), con sede en Trieste, Italia, fue fundado en 1964 por Abdus Salam. Durante casi 50 años el ICTP ha proporcionado a los cienvficos de los países en vías de desarrollo recursos y oportunidades académicas a la altura de lo que se disfruta en los países desarrollados.

4 El ICTP cuenta con dos funciones sustanciales, realizar inves?gación de frontera y la de impulsar el desarrollo de las ciencias en países en vías de desarrollo. Por eso se considera que de acuerdo a la situación geopolí?ca, que la meta más importante del Plan de Desarrollo Estratégico es: 1. Crear centros regionales como nuevas sedes del ICTP. 2. Ampliación de la líneas de inves?gación cienvfica

5 El 06 de Febrero del 2012 el ICTP y la UNESP fundan la primera sede del ICTP fuera de Italia. El 27 de agosto de 2012, la UNACH y el ICTP fundan la segunda sede del ICTP fuera de Italia, el Mesoamerican Centre for Theore?cal Physics (MCTP)

6 El obje?vo fundamental del MCTP es impulsar el desarrollo cienvfico, tecnológico y educa?vo de la región a través de la docencia, la inves?gación y la extensión, estableciendo redes de colaboración entre el ICTP, y las ins?tuciones Académicas de México, el Caribe y Centroamérica, la inicia?va privada y demás actores del desarrollo

7 Fomentar el desarrollo de estudios avanzados y la inves?gación en Física, Matemá?cas, Medio Ambiente y Energía de excelencia, especialmente los países en desarrollo y los de la región. Desarrollar programas académico- cienvficos de alto nivel, considerando las necesidades de los países de la región y establecer una plataforma de interacción y movilidad cienvfica de todo el mundo. Dirigir la inves?gación cienvfica a los más altos estándares de calidad y mantener un ambiente de ac?vidad cienvfica.

8 Funciones Académicas y Científicas Investigación Física Matemá?cas Energía Medio Ambiente

9 Funciones Académicas y Científicas Programas Académicos Intercambio y Movilidad Académica Programa permanente de Escuelas y Conferencias CienVficas Programa de Reuniones CienVficas Invitadas (PRCI) Entrenamiento e Inves?gación en Lab. Mexicanos (EILM) Programa permanente de cienvficos visitantes Programa de Estancias Posdoctorales Programa de InvesPgadores Asociados (PIA) Programa de Grupos Asociados (PGA) Programa de Diplomados en Física y MatemáPcas

10 Funciones Académicas y Científicas Programas Académicos Programa permanente de Escuelas y Conferencias CienVficas Programa de InvesPgadores Asociados Programa de Grupos Asociados Programa de Diplomados en Física y MatemáPcas

11 Funciones Académicas y Científicas Programa permanente de Escuelas y Conferencias CienVficas 1. Workshop on Entrepreneurship for Scien?sts and Engineers. Del 2 al 6 de diciembre del Interna?onal Commission for Op?cs (ICO). ICO- ICTP 2 nd MCTP. 3. Congreso Internacional de Radiación Nuclear y Dosimetría. Abril DPyC 2013? 5. SILAFAE 2016

12 Funciones Académicas y Científicas Programa de Inves?gadores Asociados 1. Asociado Junior (hasta 35 años) 2. Asociados regulares (36-45 años) 3. Asociado Senior (46-62 años). 4. Grupo Asociado Grupos cuyos individuos hayan sido premiados en los úl?mos seis años y que sostengan un grupo de inves?gadores trabajando en México, América Central y el Caribe, cuyas colaboraciones estén bien establecidas y documentadas, preferiblemente por publicaciones conjuntas. En todos los casos aplica para invespgadores de América Central, el Caribe y México. Beca de movilidad de 200 mil pesos en 4 años.

13 Funciones Académicas y Científicas Programa de Diplomados del MCTP Física MatemáPcas Su obje?vo fundamental es regularizar el nivel académico de los egresados en Física y MatemáPcas a nivel licenciatura en la región. El estudiante al término del Diplomado deberá tener las condiciones para ingresar a cualquier Doctorado Internacional.

14 Plan Cuatrimestral Física Primer cuatrimestre: Mecánica Clásica (36 horas) Métodos Matemá?cos Avanzados (48 horas) Electrodinámica (48 horas) Seminario tutorial Segundo cuatrimestre: Mecánica Rela?vista (36 horas) Mecánica Cuán?ca (48 horas) Mecánica Estadís?ca (48 horas) Seminario Tutorial Tercer cuatrimestre: Tópico avanzado (48 horas) Por ejemplo: Mecánica Cuán?ca Rela?vista, Introducción a la Física de ParVculas, etc. Seminario de Inves?gación. Fecha límite para la presentación oral final del Seminario de Inves?gación: cuatro semanas después de concluido el programa oficial de cursos.

15 Plan Cuatrimestral Matemáticas Primer cuatrimestre: Topología Análisis Real Análisis Complejo Segundo cuatrimestre: Álgebra Abstracta Ecuaciones Diferenciales y Sistemas Dinámicos. Topología Algebraica Geometría diferencial Tercer cuatrimestre: Ecuaciones Diferenciales Parciales Geometría Algebraica Tópico avanzado (Seminario de Inves?gación 48 hrs Fecha límite para la presentación oral final del Seminario de Inves?gación: cuatro semanas después de concluido el programa oficial de cursos.

16 Estrategia Organizacional Organización y Difusión RED de CONTACTOS Semestre Enlistar contactos ACCM Difusión y Distribución de Propuesta - Proceso de selección - Establecer acuerdos de Colaboración y Conformación de la RED de Contactos ACCM Proceso interno UNACH Organización RED de APOYO Enlistar y contactar posibles colaboradores de largo plazo Iden?ficar limitaciones y/o necesidades para par?cipación Definir elementos de acuerdos interins?tucionales de colaboración Convenios de movilidad: PROFS. 1er CUATRIMESTRE Arranque del Programa Enero- 2014? Agosto 2014

17 Infraestructura Requerida Aula audiovisual para clases: c/ capacidad p/20 personas Oficinas p/estudiantes: 2 c/ capacidad de 10 estudiantes max Oficinas p/profesores de curso (en caso de invitados): 3 Biblioteca Sala de cómputo

18 Equipo Requerido Equipamiento audivisual y de videoconferencia para aula. Equipo de cómputo personal mínimo (30 PC s: ): 10 p/sala + 5 p/ servicio (Profs de curso, secretaria, biblioteca); Equipos de impresión (3): 1 impresora de alto rendimiento para sala + 1 para profesores/oficina administrativa + 1 p/biblioteca Equipo de red: 2 servidores. 1 switch 40 puertos Gigabit. (?) UPS s p/respaldo energético de emergencia a servidores

19 Requerimientos de Materiales Materiales didácticos: Enseñanza y proyección Materiales Bibliográficos: mín. 10 copias de c/texto de curso estimando 3 textos por curso: 200 ejemplares (inicialmente) Materiales administrativos: Materiales para impresión Sofware de apoyo y licencias: Windows, Office, Antivirus, Mathematica. Más los que resulten necesarios de uso académicoadministrativo.

20 Requerimientos: Recursos Humanos Personal con actividad local: Profesorado: Asociados y Staff (6) Servicios escolares Encargado del sistema de cómputo y red De apoyo al programa: Red de reclutamiento: Intergrada por contactos en instituciones de Mesoamérica y el caribe Red Nacional de apoyo al programa: Integrada por asociados permanentes capaces y dispuestos a impartir los cursos Cuatrimestrales.

21 Políticas de Reclutamiento Contactos en Mesoamerica y Caribe Posibles Colaboradores del Programa Conformación de Comisión y representantes de Instituciones Mesoamericanas. Identificación de candidatos, Convocatoria, Contactos I dentificar Contactos y C o l a b o r a d o r e s ( a s o c i a d o s ) permanentes Identificar elementos para acuerdos de movilidad interinstitucional

22 Presupuesto Apoyos a estudiantes Transportación: Traslado, ida y vuelta al MCTP #con un promedio de $ 10,000 x 10 x 2 est. = $ 200,000.00# Becas: 4 SMMDF por mes, por un año #con datos de 2012 aprox. $ 7,500 x 12 meses = $ 90, # x 10 x 2 estudiantes (inicio). Total becas: $ 1800,000.00# Total: 2 millones de pesos.#

23 Presupuesto Apoyos a Profesores de curso: Transportación: Traslado, ida y vuelta a MCTP: $ 60,000.00# Total: 360,000.00# Viáticos: 8 SMDF per diem; equivalentes a $ 30,000 mensuales aproximadamente# #por tres meses, tres profeores x 2: $ 540,000.00# # # #PRESUPUEST0 PROFESORES : $900, TOTAL: 2,900,000.00

24 GRACIAS

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