NOMBRE EDAD SEXO DOMICILIO NOMBRE DE LOS PADRES O TUTORES ESCUELA GRADO LUGAR DE LA EVALUACION EXAMINADO POR REFERIDO POR

Transcripción

1 ESCALAS McCARTHY DE HABILIDADES INFANTILES Dorothea McCarthy. The Psychological Corporation, 97 FORMA DE REGISTRO NOMBRE EDAD SEXO DOMICILIO _ NOMBRE DE LOS PADRES O TUTORES _ ESCUELA _ GRADO LUGAR DE LA EVALUACION _ EXAMINADO POR REFERIDO POR PERFIL MSCA Traslade los índices de las 6 escalas en la línea apropiada y trace el perfil uniendo los puntos. Los valores de la escala GC (escala Cognitiva general) son diferentes del resto de las escalas. Fecha de aplic. Año Mes Día INDICE DE ESCALA Verbal Perceptivo- Numérica Cognitiva Memoria Motricidad Manipulativa General Fecha de nacim. Edad PUNTAJES DIRECTOS COMPUESTOS E INDICES DE LAS ESCALAS Anote las puntuaciones directas compuestas. Obtenga la puntuación compuesta para GC sumando V+P+Q. Determine el índice que corresponde a cada escala de la tabla 6 (pag. 5 del manual de instrucciones). Escala Verbal (V) Perceptivo-Manipulativa(P) Numérica (N) Cognitiva-General (V+P+N) Memoria (Mem) Motricidad (Mot) directa compuesta _ Índice de Escala GCI LATERALIDAD Trasladar la información del Resumen de Lateralidad en la pág. 5. Mano Ojo

2 5 años. CONSTRUCCIÓN CON CUBOS Discontinuar después del fracaso de ambos intentos de un ítem Puntuación Mejor puntuación. Torre (0-) (0-) (0-). Silla (0-) (0-) (0-). Pared (0-) (0-) (0-) 4. Casa (0-) (0-) (0-) Max. = 0 5 años. ROMPECABEZAS Discontinuar después de fracasos limite ejecución Encerrar los puntajes obtenidos. Gato 0 0. vaca 0 0. Zanaho ria Pera 60 (0-60 ) Oso 90 (0-90 ) Pájaro ) Bonificación elementos 4-6, sólo en ejecución perfecta. X ½ = Max. =7 Redondear 4. VOCABULARIO Discontinuar si el puntaje en la Parte I es menor a 6. Discontinuar después de 4 fracasos en la Parte II Parte I. Vocabulario visual Tarjeta Respuesta Puntaje Manzana Arbol Casa Mujer Vaca (0-5). MEMORIA VISUAL de exposición de respuesta Respuesta 0 90 Botón Tenedor Clip Caballo Candado Lápiz Puntaje. Reloj. Vela. Flor 4. Bolsa Max. = 9 Parte I Max.= 9 Max. =6 5 años Parte II. VOCABULARIO ORAL Discontinuar la Parte II después de 4 fracasos. Niños de 5 años o más comenzar en el ítem indicado. Si acredita los ítems y reciben 9 puntos de la Parte I.. Toalla. Abrigo. Herramientas 4. Hilo 5. Fábrica 6. Encogerse 7. Especialista 8. Mes 9. Concierto 0. Leal 5. CÁLCULO (0-) Parte II Max.= 0 Discontinuar después de 4 fracasos Respuest as. Orejas (). Narices (). Cabezas () 4. Juguetes() 5. Globos () 6. Dulces (6) 7. Pesos (7) 8. Manzanas () 9. Colores (6) 0. Pelota (80). Número (4). Galletas () Max. = X = Parte I Parte II 6. SECUENCIACIÓN DE SONIDOS Secuencia Puntuación Mejor puntuación (0-) (0-) (0-) (0-) Se continúa sólo si obtiene puntos en ítem. Terminación: fracasos en ítems Puntuación Max. 9

3 7. MEMORIA VERBAL I Discontinuar la Parte I después de fracasos Parte I: PALABRAS Y FRASES. Juguete-silla- luz (0-). Muñeca-oscuro-vestido (0-). Después-color-gracioso-hoy (0-4) 4. Alrededor-porque-bajo-nunca (0-4) No poner énfasis en palabras subrayadas de los ítems 5 y 6 5. El niño dice adiós a su perro cada mañana antes de ir a la escuela (0-7) 6. La niña puso bonito listón rosa a su muñeca antes de salir de casa (0-9) (Parte I) X ½ Parte I Redondear PARTE II: CUENTO Se aplica sólo si ha recibido 8 puntos o más de los 0 posibles en Parte I.. Término usado para Beto. Término usado para señora. Término usado para cartas 4. Beto iba a la tienda 5. Beto vio a una señora 6. El viento tiró las cartas 7. Beti gritó: Voy por ellas 8. Tuvo cuidado 9. Recogió las cartas 0. La señora se puso muy contenta. La señora le dio las gracias Max.= 8. ORIENTACION DERECHA-IZQUIERDA Sólo se aplica de 5 años en adelante. Terminación: 5 fracasos. Enséñame tu mano derecha. Cuál es tu oreja izquierda?. Toca tu ojo derecho con tu mano izquierda 4. Apoya tu barbilla en tu mano izquierda 5. Cruza tu pierna izquierda sobre la derecha 6. Señálame la rodilla izquierda de Rogelio 7. Señálame el codo derecho de Rogelio 8. Señálame el pie izquierdo de Rogelio con tu mano derecha 9. Pon tu mano derecha sobre el hombro derecho de Rogelio Puntúese cada parte por separado. Sólo hay fracaso si se falla en las dos partes. Max. = 9. COORDINACIÓN DE PIERNAS Dsicontinuar después del fracaso en ambos intentos de los ítems -5 Puntuación Mejor Observaciones punt.. Caminar (0-) (0-) (0-) hacia atrás. Caminar (0-) (0-) (0-) de puntitas. Caminar (0-) (0-) (0-) en línea recta 4. Quedarse (0-) (0-) (0-) en un pie 5. Quedarse (0-) (0-) (0-) en el otro pie 6. Brincar (0-) (0-) (0-) (Parte II) Max.=

4 0. COORDINACIÓN DE BRAZOS No. de botes Puntuación. IMITACIÓN Se aplica la Parte II aún si fracasa en la Parte I: y la Parte III aún si 5 7. Cruzar los pies fracasa en la parte II Entrelazar las manos Parte I. BOTAR LA PELOTA Mejor Mano puntuación preferida -5. Girar los pulgares Número Número de (0-7) D I A de botes (0-7) botes (0-5) (0-7) (0-5) 4. Mirar a través del tubo 0 0 Parte I Max.=4 Ojo D I Parte II ATRAPAR LA BOLSA. Aplicar la Parte II, aún si fracasa en la Parte I.. Ambas manos. Mano preferida. La otra mano (parte II) Punt Mano preferida D I Max.=9 Parte III. TIRO AL BLANCO. Aplicar la Parte III, aún si fracasa en la Parte II. Mano preferida La otra mano (Parte III) (0-) Mano preferida D I Max= + + =. COPIA DE DIBUJOS D is Max.=9 Parte I Parte II Parte III 4. MEMORIA NUMÉRICA Discontinuar después del fracaso de ambos intentos de un ítem.. DIBUJO DE UN NIÑO Parte I. ORDEN DIRECTO Sólo se aplica si obtuvo algún punto en el Test. Punt (0-) (0- ) Mano preferida Comentarios del niño Cabeza D I A Cabello Ojos Nariz Boca Sólo se aplica si ha conseguido puntos o más en Parte I. Terminación: Fracaso de ambos intentos de un ítem 6. Cuello Parte II.ORDEN INVERSO 7. Tronco 8. Brazos-manos Colocación brazos Piernas-pies (0-) (Parte I) Max. = Parte II Max. =0 (Parte II) X = Max.=0 4

5 5. FLUENCIA VERBAL límite. Alimentos Ejemplos: Pan, papas.. Animales Ejemplos: gato, oso. Prendas Ejemplo: Zapatos 4. Vehículos Ejemplo: autobús UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Respuestas literales (0-9) 6. CONTAR Y ALMACENAR (ESCALA COMPLEMENTARIA) No se aplica y recibe la puntuación total, si acierta a 9 ítems o más en el Test 5. Discontinuar después de 4 fracasos. Separar cubos. Separar cubos más. Cuántos tienes (5) 4. Poner en cada cartulina 5. Cuántos hay () 8. FORMACION DE CONCEPTOS Discontinuar después de 4 fracaso Max.= 6 6. Poner 5 en cada cartulina. Pequeño, grande 7. Cuántos hay (5). Rojo, amarillo, azul 8. Señalar el º. Desde la izquierda. Cuadrado, círculo 9. Señalar el 4º. Desde la derecha Número Número A-E (0-) aciertos errores Max. =9 4. Piezas (0-6) (0-6) (0-6) (0-) cuadradas 5. Piezas grandes amarillas (0-) (0-) (0-) (0-) 6. Pieza roja grande redonda 7. Cuadrado azul pequeño 8. Cuadrado azul grande 9. Círculo amarillo grande y cuadrado amarillo pequeño (0-) Max. = OPUESTOS (0 ). El sol es caliente y el hielo es.... Yo lanzo la pelota hacia arriba y después cae hacia... Continuar sólo si el niño responde correctamente por lo menos a los ítems y, y discontinuar después de fracasos en los ítems -9.. Un elefante es grande y un ratón es Cuando corremos vamos rápido y cuando paseamos vamos Una roca es dura y una esponja es El limón es agrio y el azúcar es Las piedras son pesadas y las plumas son Un cartón es grueso y un papel es Una lima es áspera y un espejo es... X = Max.=9 5

6 CALCULO DE LAS PUNTUACIONES DIRECTAS COMPUESTAS. Anotar las puntuaciones directas de cada subtest en las casillas correspondientes.. Sumar los puntajes de cada columna y anotarlos en las casillas PUNTUACIÓN COMPUESTA PONDERADA.. Trasladar estos resultados a la portada de la hoja en el recuadro PUNTAJES DIRECTOS COMPUESTOS E INDICES DE LAS ESCALAS (Para información mas detallada acerca del vaciado de los resultados, ver el Capitulo 7 del Manual).. Memoria visual 6. Secuencia de sonidos. Imitación 6

7 RESUMEN DE LATERALIDAD LATERALIDAD Test 0, Parte I Botar la pelota D I A Test 0, Parte II, elemento Atrapar la bolsa D I A Test 0, Parte III, elemento Tiro al blanco D I A Test y, es Dibujo D I A es D I A Dominancia establecida (derecho) Dominancia establecida Dominancia no establecida No valorable OJO USADO DOMINANCIA MANUAL (Consultar páginas del Manual) (Test, ítem 4) (Consultar la página 49 del Manual) Derecho Izquierdo No valorable 7