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1 Teoría Organizacional Facilitador: Asdrúbal Jaimes Contacto: asdrubaljaimes10.wordpress.com

2 Teoría Organizacional

3 Contenido: Organización DEFINICIÓN. CARACTERÍSTICAS. TIPOLOGÍA. MIEMBROS. SISTEMATIZACIÓN. JERARQUÍA. FINALIDAD. REQUISITOS. CLASES. IMPORTANCIA. SU INTERPRETACIÓN. VENTAJAS. DESVENTAJAS

4 Unidad II Contenido: Teorías y Principios que sustentan una organización, su naturaleza y propósito. : MOTIVACIÓN. TEORÍAS DEL COMPORTAMIENTO. SIGMUND FREUD. TEORÍA DE LAS EXPECTATIVAS. JERARQUÍA DE LAS NECESIDADES DE MASLOW. TEORÍA DE ERG DE ALDERFER. ESTUDIOS DE HAWTHORNE. ELTON MAYO. TEORÍA DE X Y LA TEORÍA Y. DOUGLAS MCGREGOR. TEORÍA DE MOTIVACIÓN HIGIENE. FREDERICK HERZBERG. REINGENIERÍA. OUTSOURCING. BENCHMARKING. COACHING.

5 Contenido: Unidad III El trabajo. La fundamentación científica de la división del trabajo en el contexto de una estructura organizativa. El trabajo del funcionario público.

6 Unidad IV: Contenido: Autoridad. La delegación de autoridad y el grado de dispersión de la misma. La determinación de políticas por niveles de la organización. Unidad V: El proceso de definición y asignación de funciones y el análisis de la estructura global de una organización.

7 Plan de Evaluación: Elaborar e interpretar un organigrama 20% Indv. ( ) Elaborar un cuadro comparativo de las teorías 20% Grup y principios. ( ) Elaborar un mapa conceptual estructura del sistema educativo (División trabajo) 20% Indv. ( ) Galería de exposiciones sobre la asignación de funciones ( ) 20% Grup Elaborar una matriz FODA ( ) 20% Indv

8 Unidad I Organización DEFINICIÓN. CARACTERÍSTICAS. TIPOLOGÍA. MIEMBROS. SISTEMATIZACIÓN. JERARQUÍA.

9 Organización: Unidad I "ESTRUCTURA DE RELACIONES ENTRE PERSONAS, TRABAJO Y RECURSOS. BECKLES, CARMICHAEL Y SARCHET.

10 Organización: Unidad I "LA ESTRUCTURA Y ASOCIACIÓN POR LO CUAL UN GRUPO COOPERATIVO DE SERES HUMANOS, ASIGNA LAS TAREAS ENTRE LOS MIEMBROS, IDENTIFICA LAS RELACIONES E INTEGRA SUS ACTIVIDADES HACIA OBJETIVOS COMUNES. JOSEPH L. MASSIE.

11 Características: 1,- Propósito definido. 2,- Estructura Sistemática 3,- Personas

12 Tipología: Tomado de la Teoría Organizacional. 2001, (p. 25). TIPO DE ORGANIZACIÓN LINEAL FUNCIONAL O DE TAYLOR LÍNEO-FUNCIONAL STAFF COMITÉS CARACTERÍSTICAS LAS DECISIONES SE CONCENTRAN BÁSICAMENTE EN UNA SOLA PERSONA. EL JEFE SUPERIOR ASIGNA Y DISTRIBUYE EL TRABAJO A LOS SUBORDINADOS. DIVISIÓN Y ESPECIALIZACIÓN DEL TRABAJO, DESDE EL GERENTE HASTA EL OBRERO. EJECUTAN EL MENOR NUMERO DE FUNCIONES. SE COMBINAN LOS DOS TIPOS DE ORGANIZACIÓN LINEAL Y FUNCIONAL. DE LA FUNCIONAL: LA ESPECIALIZACIÓN DE CADA ACTIVIDAD. DE LA LINEAL: LA AUTORIDAD Y RESPONSABILIDAD QUE SE TRANSMITE A TRAVÉS DE UN SÓLO JEFE POR CADA FUNCIÓN EN ESPECIAL. NO DISFRUTA DE AUTORIDAD DE LÍNEA O PODER DE IMPONER DECISIONES. PROPORCIONA INFORMACIÓN EXPERTA Y DE ASESORÍA. ASIGNACIÓN DE LOS ASUNTOS ADMINISTRATIVOS A UN CUERPO DE PERSONAS QUE SE REÚNEN PARA DISCUTIRLOS. MATRICIAL SE ABANDONA EL PRINCIPIO DE LA UNIDAD DE MANDO PORQUE EXISTEN DOS GERENTES.

13 Estructura: Tomado de la Teoría Organizacional. 2001, (p. 30)

14 LOS MIEMBROS DE LA ORGANIZACIÓN NIVEL ALTO: VICEPRESIDENTE, PRESIDENTE, DIRECTOR ADMINISTRATIVO. NIVEL MEDIO: JEFE DE DEPARTAMENTO, LÍDER DE PROYECTO, JEFE DE UNIDAD, ADMINISTRADOR. PRIMERA LÍNEA: SUPERVISORES DE PLANTA, CAPATAZ Y ENTRENADOR. OPERATIVOS: TRABAJAN EN CUALQUIER TAREA O TRABAJO SIN TENER QUE SUPERVISAR PERSONAS. SISTEMA: ES UNA UNIDAD COMO UNA EMPRESA. AMARO (2001)

15 JERARQUÍA GERENTES DE ALTO NIVEL GERENTES INTERMEDIOS GERENTES DE PRIMERA LÍNEA (SUPERVISORES) PERSONAL OPERATIVO SISTEMATIZACIÓN TODAS LAS ACTIVIDADES Y RECURSOS DE LA EMPRESA, DEBEN COORDINARSE RACIONALMENTE A FIN DE FACILITAR EL TRABAJO Y LA EFICIENCIA.

16 Unidad I: FINALIDAD. REQUISITOS. CLASES. IMPORTANCIA. SU INTERPRETACIÓN. VENTAJAS. DESVENTAJAS

17 El Organigrama Es un cuadro sintético que indica los aspectos importantes de una estructura de organización, incluyendo las principales funciones, sus relaciones, los canales de supervisión y la autoridad relativa de cada empleado. TERRI

18 EL ORGANIGRAMA TIENE UNA DOBLE FINALIDAD: UN PAPEL INFORMATIVO. OBTENER TODOS LOS ELEMENTOS DE AUTORIDAD, LOS DIFERENTES NIVELES DE JERARQUÍA, Y LA RELACIÓN ENTRE ELLOS. TODO ORGANIGRAMA TIENE QUE CUMPLIR LOS SIGUIENTES REQUISITOS: PRECISIÓN. VIGENCIA. UNIFORMIDAD.

19 Clases: ANALÍTICOS: SUMINISTRAN INFORMACIÓN DETALLADA. GENERALES: PRESENTAN LA ORGANIZACIÓN Y SUS INTERRELACIONES. SUPLEMENTARIOS: PARA MOSTRAR UNA UNIDAD DE LA ESTRUCTURA EN FORMA MÁS DETALLADA.

20 Tipos

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28 Ventajas Se aprecia a simple vista la estructura general y las relaciones de trabajo en la compañía. Muestra las diferentes relaciones y la dependencia entre departamentos y funcionarios. Indica las debilidades y las fortalezas. Sirve como herramienta para el desarrollo y evolución de la institución (HISTORIA DE LOS CAMBIOS). Son apropiados para lograr que los principios de la organización se cumplan. Indica al personal la forma de constitución e integración de la institución.

29 Actividad: Qué opina Ud. de los tipos tradicionales de organización en Venezuela?. Explique la importancia que tiene el organigrama en una institución educativa. Mencione y explique las desventajas de los organigramas en las instituciones educativas.

30 Próximo encuentro: Unidad II Teorías y Principios que sustentan una organización, su naturaleza y propósito. MOTIVACIÓN. TEORÍAS DEL COMPORTAMIENTO. SIGMUND FREUD. TEORÍA DE LAS EXPECTATIVAS. JERARQUÍA DE LAS NECESIDADES DE MASLOW. TEORÍA DE ERG DE ALDERFER. ESTUDIOS DE HAWTHORNE. ELTON MAYO. TEORÍA DE X Y LA TEORÍA Y. DOUGLAS MCGREGOR. TEORÍA DE MOTIVACIÓN HIGIENE. FREDERICK HERZBERG. : REINGENIERÍA. OUTSOURCING. BENCHMARKING. COACHING.

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