Anexo 2. Dificultad y porcentaje de aciertos de habilidades y conocimientos evaluados por el Excale 06 de Matemáticas
|
|
- María Soledad Valverde Fernández
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 Anexo 2 Dificultad y porcentaje de aciertos de habilidades y conocimientos evaluados por el Excale 06 de Matemáticas
2 Anexo 2: Dificultad y porcentaje de aciertos de habilidades y conocimientos evaluados por el Excale 06 de Matemáticas Los contenidos están organizados por aspectos a evaluar y en orden de dificultad creciente. Reactivo Contenido Dificultad* Números naturales, decimales y fraccionarios Ordenar números naturales de 1 cuatro cifras Resolver problemas de suma 3 con dos sumandos 4 Identificar la operación que se emplea en la resolución de un problema (resta), en su significado de quitar comparar números decimales hasta milésimos Sumar números naturales con más de dos sumandos con transformación una resta con números naturales con la incógnita en el minuendo una suma con números naturales con la incógnita en el estado final Identificar una cantidad con letra hasta el orden de millones con cero intermedio Ubicar una fracción mixta en la recta numérica comparar o igualar dos cantidades con la incógnita en la cantidad mayor comparar o igualar dos cantidades con la incógnita en la cantidad menor Identificar cantidades escritas con letra de siete cifras sin cero intermedio Identificar el número que corresponde a una cantidad escrita con letra, con ceros intermedios sumar números decimales hasta centésimos en contextos de dinero Restar números de cinco cifras con transformación
3 Identificar la operación de resta que resuelve un problema, en su significado de diferencia Resolver una multiplicación con dos cifras en uno de los factores Resolver problemas tasativos cuya solución implique una división y el divisor tenga más de una cifra Identificar la notación desarrollada de un número una resta Multiplicar números de tres cifras con cero intermedio Desagregar en sumandos un número de cinco cifras Comparar dos números naturales de hasta seis cifras Resolver problemas con dos operaciones (suma y división) Calcular el producto de dos números de dos cifras Resolver problemas que implican buscar cuántas veces cabe una cantidad en otra Identificar la operación que se emplea en la solución de un problema de reparto Comparar fracciones menores a la unidad con el mismo denominador Resolver una multiplicación con dos y tres cifras en los factores Realizar una resta en forma horizontal con transformación comparar o igualar dos cantidades con la incógnita en la diferencia una división (reparto) reunir dos cantidades con la incógnita en una de las partes una multiplicación (suma iterada) Resolver problemas que empleen dos operaciones (multiplicación, resta), con objetos Dividir un número de tres cifras entre un número de una cifra Calcular sumas presentadas de forma horizontal
4 dos operaciones (división, multiplicación) Resolver problemas de suma de números decimales hasta centésimos con más de dos sumandos Identificar el valor posicional de un número Resolver problemas tasativos cuya solución implique una división y el divisor sea de una cifra Resolver una multiplicación con dos factores, uno de dos y otro de cuatro cifras una suma y una resta de fracciones con diferente denominador Dividir un número de cuatro cifras entre otro de dos, con residuo Identificar fracciones comunes equivalentes sumar fracciones con el mismo denominador Ubicar números decimales en la recta numérica hasta centésimos Identificar la operación que resuelve un problema cuya solución implica una multiplicación Ubicar fracciones comunes en la recta numérica restar números decimales hasta centésimos, en su significado de quitar Escribir números naturales de siete cifras tres operaciones (multiplicación, suma, resta) multiplicar números decimales hasta centésimos Restar números decimales hasta centésimos Multiplicar números decimales hasta centésimos Dividir un entero en tres partes iguales Calcular la división con un divisor de dos cifras y un dividendo con más de tres Resolver problemas de reparto (división) con divisor de una cifra
5 Resolver problemas de reparto (división) con un divisor de más de un dígito una división de números decimales en el dividendo Ordenar números naturales de cinco y seis cifras en orden ascendente Sumar fracciones con el mismo denominador Resolver problemas con una fracción como operador dos operaciones (multiplicación, resta), en contextos de dinero Restar un número entero a un decimal hasta centésimos Identificar la representación con letra de un número decimal hasta milésimos Identificar la representación numérica de un número entero con decimales hasta centésimos Completar series numéricas descendentes dos operaciones (suma y multiplicación) una división de un número decimal entre un natural Convertir una fracción a número decimal, con denominador de potencia de 10 Restar números decimales hasta milésimos en forma horizontal con el minuendo mayor en cifras en la parte decimal una resta de fracciones con diferente denominador Sumar números decimales hasta milésimos una división Convertir números fraccionarios a decimales, con denominador distinto a la potencia de 10 Resolver problemas de sustracción de números decimales hasta centésimos, donde el minuendo tiene un mayor número de cifras en la parte decimal una multiplicación (combinación)
6 Identificar la escritura de un número decimal hasta milésimos Escribir números decimales hasta milésimos Comparar fracciones en donde los denominadores son equivalentes Identificar la representación con letra de un número decimal hasta centésimos Restar números decimales hasta milésimos en forma horizontal, con el minuendo con menor número de cifras en la parte decimal Identificar fracciones equivalentes, mayores a la unidad Restar fracciones con distinto denominador Identificar la equivalencia entre números decimales hasta milésimos Comparar números decimales hasta milésimos tres operaciones (división, resta, multiplicación) Resolver problemas de fracciones como razón Restar fracciones con el mismo denominador Escribir números naturales a partir del valor posicional encontrar la equivalencia entre números decimales hasta milésimos Completar series numéricas ascendentes Identificar la fracción común equivalente a una fracción mixta Ordenar fracciones en forma descendente, con el mismo numerador Realizar una división entre números naturales con cociente hasta centésimos, en donde el dividendo es menor que el divisor una resta de números decimales hasta centésimos, en su significado de diferencia Comparar fracciones mixtas con impropias Resolver divisiones con más de tres cifras y cero intermedio en el dividendo y una en el divisor
7 Ubicar una fracción impropia en la recta numérica Restar dos fracciones con diferente denominador Comparar fracciones menores a la unidad con distinto denominador que no sea múltiplo uno del otro una división entre dos dígitos con cociente hasta centésimos relacionar órdenes de millones y unidades a partir del punto decimal en contextos de dinero Resolver problemas que comparan fracciones con el mismo numerador Comparar números decimales no enteros hasta milésimos Resolver problemas de resta de fracciones con el mismo denominador Resolver problemas aditivos con dos operaciones de fracciones, con denominadores distintos Sumar dos fracciones con diferente denominador (medios y tercios) Sumar fracciones con distinto denominador (tercios y cuartos) comparar números decimales hasta centésimos Ordenar fracciones impropias en forma descendente Resolver problemas de resta de fracciones con diferentes denominadores una suma de fracciones con diferente denominador (medios y octavos) Resolver problemas de suma de fracciones de diferente denominador (tercios y cuartos) Ordenar en forma ascendente números decimales hasta milésimos Resolver problemas de fracciones que relacionan dos números que representan la parte y el todo Figuras geométricas, cuerpos geométricos y ubicación espacial Identificar el desarrollo de una pirámide
8 15 Identificar el número de caras de un cuerpo geométrico Identificar el desarrollo de un prisma Ubicar puntos en un croquis Identificar ángulos menores de Identificar un cuerpo geométrico a partir del número de caras, vértices y aristas Ubicar puntos en un plano Reconocer semejanzas y diferencias de figuras a escala Clasificar figuras a partir de sus ejes de simetría Reconocer los ejes de simetría de una figura plana Identificar el desarrollo de un cubo Identificar en un triángulo ángulos mayores de 90 Identificar cuadriláteros que tengan ángulos rectos Ubicar puntos en un plano cartesiano sin nomenclatura convencional Identificar un cuerpo geométrico a partir del número de caras, vértices y aristas Identificar triángulos a partir de la medida de sus lados Comparar la abertura de ángulos en un polígono interpretar planos Identificar lados paralelos en polígonos Identificar los vértices de un cuerpo geométrico Identificar los ejes de simetría de un polígono Identificar un polígono regular cuya medida del ángulo central es de Identificar e imaginar caras laterales de figuras no convencionales Identificar, imaginar y contar aristas en cuerpos geométricos Tablas, diagramas, gráficas o pictogramas, medidas de tendencia central, mayor o menor probabilidad de eventos, cálculo de porcentajes y tablas de variación proporcional 6 calcular la media (valor promedio) Interpretar los datos de una gráfica de barras Identificar la relación entre los datos de una tabla de variación proporcional
9 obtener la moda en una gráfica de barras calcular un valor faltante en tablas cuando el factor de proporcionalidad es decimal Reconocer una tabla de variación proporcional Identificar la probabilidad de eventos en los que interviene el azar Identificar los datos necesarios para resolver un problema Identificar la relación entre los datos de una gráfica de variación proporcional Interpretar la información presentada en gráficas de barras Resolver problemas de variación proporcional (valor unitario) Resolver problemas de variación proporcional encontrar la moda (valor más frecuente) Resolver problemas a partir de la información representada en una gráfica circular Calcular el tanto por ciento de una cantidad Resolver problemas que implican calcular el tanto por ciento de una cantidad Resolver problemas de valor faltante en tabla con factor de proporcionalidad fraccionario Discriminar información relevante en un gráfico Calcular qué tanto por ciento es una cantidad de otra, cuando las cantidades son de dos dígitos Interpretar información en una gráfica de variación proporcional Identificar la gráfica correspondiente a una tabla de variación proporcional Identificar situaciones en las que existe variación proporcional Interpretar la información presentada en tablas Calcular el valor inicial que corresponde al 100% Identificar la tabla de variación proporcional correspondiente a una gráfica Identificar un evento de azar
10 157 calcular qué tanto por ciento es una cantidad de otra y la diferencia entre los porcentajes Calcular qué tanto por ciento es una cantidad de otra, cuando las cantidades son de una y dos cifras Estimar el comportamiento de gráficas con variación constante Calcular el valor inicial que corresponda al 100% a partir de un ejemplo con el mismo tanto por ciento y diferentes cantidades Calcular qué tanto por ciento es una cantidad de otra, con la cantidad de tres cifras Resolver problemas mediante tablas de variación proporcional Resolver problemas de porcentajes que impliquen el cálculo del valor inicial que corresponde al 100%, en contextos de dinero identificar el valor faltante dados algunos datos y el promedio Identificar el diagrama de árbol que corresponde a un evento de azar Resolver problemas de porcentajes que impliquen el cálculo del valor inicial que corresponde al 100% Analizar la información presentada en un diagrama de árbol Resolver problemas de cálculo del promedio a partir de los datos de una gráfica de barras Longitudes, áreas, volúmenes, peso y tiempo de centímetros a metros Identificar una unidad de medida de superficies pequeñas (metros cuadrados) Identificar la unidad de medida más apropiada para superficies grandes (kilómetros cuadrados) de metros a kilómetros de libras a kilogramos Calcular el perímetro de un círculo a partir de su diámetro
11 de horas expresadas en fracción mixta a minutos de mililitros a litros Calcular el volumen de un prisma hexagonal mediante el conteo de unidades cúbicas sumar y restar unidades de tiempo (mes, semana, día) de centímetros a pulgadas Comparar el volumen de figuras mediante el conteo de unidades cúbicas de mililitros a litros de toneladas en kilogramos de centímetros a metros Resolver problemas de cálculo del volumen de un cubo mediante el conteo de unidades cúbicas décadas-años Calcular el área de una figura de lados rectos en una cuadrícula Calcular el perímetro de un círculo dado su radio Calcular el volumen de un prisma rectangular mediante el conteo de unidades cúbicas Determinar el área de un triángulo inscrito en un rectángulo de metros a milímetros Resolver problemas de equivalencia de gramos a kilogramos Calcular el área de un rectángulo de metros a pies Comparar áreas de figuras de lados rectos en una cuadrícula de minutos a segundos Resolver problemas de cálculo de volumen de un prisma rectangular Resolver problemas de equivalencia de kilogramos a gramos
12 158 de kilómetros a metros Calcular el perímetro de un rectángulo Resolver problemas de cálculo del perímetro de un polígono irregular Resolver problemas de cálculo de área de un rectángulo Resolver problemas de cálculo de área total de las caras de un prisma rectangular de kilómetros a millas de centímetros a milímetros Resolver problemas de cálculo del área de un polígono irregular Calcular el área de un cuadrado inscrito en un rectángulo Calcular el perímetro de un triángulo en una figura geométrica combinada Identificar la unidad de medida más apropiada para superficies pequeñas (centímetros cuadrados) Calcular el volumen de un cubo Resolver problemas de cálculo de área de un triángulo de metros a decímetros de mililitros a centímetros cúbicos Resolver problemas de cálculo de área de un trapecio de hectáreas a metros cuadrados Resolver problemas de cálculo de área de un triángulo Resolver problemas de cálculo de área de un pentágono de centímetros cuadrados a metros cuadrados Calcular el área de un cuadrado dado el valor de sus cuatro lados de metros cuadrados a centímetros cuadrados de kilómetros cuadrados a metros cuadrados Calcular el área total de un cubo * Dificultad de reactivos calibrada con la información del levantamiento de datos de Reactivos que se excluyeron de la estimación de puntajes de los alumnos por presentar comportamientos estadísticos anómalos, por lo cual su medida de dificultad es estimada por regresión lineal. Estos mismos reactivos se excluyeron del cálculo de promedios de porcentajes de aciertos de las áreas temáticas. 167
Ciclo escolar Eje Aprendizajes esperados Contenido Pág. Desafíos matemáticos
Comunicar matemática Bloque I Identifica rectas paralelas, perpendiculares y secantes, así como ángulos agudos, rectos y obtusos. Resolución de problemas que impliquen sumar o restar fracciones cuyos denominadores
Más detallesRed de contenidos matemáticas 4 básico
Red de contenidos matemáticas 4 básico Contenido Objetivos Propiedades y ejercicios combinados. Conocer propiedades de la adición. Comprender la propiedad conmutativa de la adición. Comprender la propiedad
Más detallesbloque i MATEMáTICAS PROPORciOnALidAd PROBLeMAS AdiTiVOS PROBLeMAS MULTiPLicATiVOS UBicAciÓn espacial
bloque i Identifica rectas paralelas, perpendiculares y secantes, así como ángulos agudos, rectos y obtusos. que impliquen sumar o restar fracciones cuyos denominadores son múltiplos uno de otro. Identificación
Más detallesC Capítulo 1. Capítulo 3. Capítulo 2. Adición y sustracción: resultados hasta 18. Suma y resta de números con 2, 3 y 4 dígitos
C Capítulo 1 Adición y sustracción: resultados hasta 18 Adición: resultados hasta 18... 1 escoge una estrategia...2 Adición de tres o cuatro números... 3 Oraciones matemáticas - conjunto solución... 4
Más detallesPrimaria Quinto Grado Matemáticas (con QuickTables)
Primaria Quinto Grado Matemáticas (con QuickTables) Este curso cubre los conceptos mostrados a continuación. El estudiante navega por trayectos de aprendizaje basados en su nivel de preparación. Usuarios
Más detallesMatemáticas Nivel 4 (con QuickTables)
Matemáticas Nivel 4 (con QuickTables) Este curso cubre los conceptos mostrados a continuación. El estudiante navega por trayectos de aprendizaje basados en su nivel de preparación. Usuarios institucionales
Más detallesPrimaria Sexto Grado Matemáticas (con QuickTables)
Primaria Sexto Grado Matemáticas (con QuickTables) Este curso cubre los conceptos mostrados a continuación. El estudiante navega por trayectos de aprendizaje basados en su nivel de preparación. Usuarios
Más detallesTEMARIOS EXAMEN DE ADMISIÓN 2018 ASIGNATURA MATEMÁTICA. Emplear los números para: Identificar Contar Clasificar Sumar y restar Resolución de problemas
TEMARIOS EXAMEN DE ADMISIÓN 2018 ASIGNATURA MATEMÁTICA 1 Básico Números y operaciones Ámbito 0 al 10 /Habilidad Emplear los números para: Identificar Contar Clasificar Sumar y restar Resolución de problemas
Más detallesCONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 5º ED. PRIMARIA
CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 5º ED. PRIMARIA El cálculo y los problemas se irán trabajando y evaluando a lo largo de todo el año. 1ª EVALUACIÓN CONTENIDOS. o Los números de siete y
Más detallesCONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 3º PRIMARIA
CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 3º PRIMARIA A LO LARGO DE TODO EL CURSO. CONTENIDOS Nombre y grafía de los números naturales menores que el millón. El sistema de numeración decimal. Cifras
Más detallesCONTENIDOS EXÁMEN DE ADMISIÓN MATEMÁTICA SEGUNDO BÁSICO 2018
SEGUNDO BÁSICO 2018 DEPARTAMENTO Ámbito numérico 0-50 - Escritura al dictado - Antecesor y sucesor - Uso de la tabla: parte parte todo. - Orden (menor a mayor y viceversa) - Patrones de conteo ascendente
Más detallesCriterios de evaluación. Tema 1. Matemáticas. 5º Primaria
Criterios de evaluación. Tema 1. Matemáticas. 5º Primaria Leer, escribir, descomponer y comparar números de hasta nueve cifras Aproximar números naturales a distintos órdenes. Utilizar las aproximaciones
Más detallesCRITERIOS DE EVALUACIÓN
CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICA 3 y 6 de la Educación Primaria - Criterios de evaluación Nivel educativo: 3 año de Educación Primaria BLOQUE: Números y Operaciones NIVEL ALTO Reconocer relaciones entre
Más detallesMATEMÁTICAS 6 GRADO. Código de Contenido El alumno empleará la lectura, escritura y comparación de diferentes cantidades de cifras numéricas.
MATEMÁTICAS 6 GRADO Código Materia: Matemáticas (Español) = MSP Eje 1= Sentido numérico y pensamiento algebraico. Eje 2= Forma, espacio y medida. Eje 3= Manejo de la información. Código: Materia. Grado.
Más detallesCOLEGIO ALEXANDER DUL
PRIMER BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2016 2017 MATEMÁTICAS ESTRUCTURA DEL APRENDIZAJES ESPERADOS PROGRAMA REALIZACIÓN 1-8 TEMA 1 2. Tema: Problemas aditivos. Tema: Problemas multiplicativos. impliquen sumar o
Más detallesTABLA DE CONTENIDOS MATEMÁTICAS QUINTO GRADO EDUCACIÓN PRIMARIA
TABLA DE ESPECIFICACIONES PARA CONSTRUIR REACTIOS I aditivos Resolución de problemas que impliquen sumar o restar fracciones cuyos denomina dores son múltiplos uno de otro. A partir de un planteamiento
Más detallesTEMARIOS EXAMEN DE ADMISIÓN 2017 EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA: MATEMÁTICA. Contenido
TEMARIOS EXAMEN DE ADMISIÓN 2017 1 Básico 1.- Reconocimiento izquierda derecha 2.- Figuras geométricas 3.- Cuerpos geométricos 4.- Establecer patrones 5.- Secuencias temporales 6.- ordinales 7.- Reconocimiento
Más detallesCONTENIDOS EXÁMEN DE ADMISIÓN MATEMÁTICA SEGUNDO BÁSICO 2017
SEGUNDO BÁSICO 2017 DEPARTAMENTO ÁMBITO NUMÉRICO 0-50 - Escritura al dictado - Antecesor y sucesor - Orden (menor a mayor y viceversa) - Patrones de conteo ascendente (2 en 2, 5 en 5, 10 en 10) - Comparación
Más detallesCOMPETENCIA S Y OBJETIVOS DE MATEMÁTICAS DE CUARTO
1 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN CEIP EL ZARGAL C/ Zargal s/n; 18190 CENES DE LA VEGA Telfs. 958893177-78 ; FAX 958893179 18001792.averroes@juntadeandalucia.es COMPETENCIA S Y DE MATEMÁTICAS DE CUARTO ÍNDICE
Más detallesCurso 1 de Matemáticas para Escuela Intermedia
Curso 1 de Matemáticas para Escuela Intermedia Este curso cubre los conceptos mostrados a continuación. El estudiante navega por trayectos de aprendizaje basados en su nivel de preparación. Usuarios institucionales
Más detallesSecundaria Matemáticas 1
Secundaria Matemáticas 1 Este curso cubre los conceptos mostrados a continuación. El estudiante navega por trayectos de aprendizaje basados en su nivel de preparación. Usuarios institucionales pueden personalizar
Más detallesMatemáticas Currículum Universal
Matemáticas Currículum Universal Índice de contenidos 08-11 años 2013-2014 Matemáticas 08-11 años USOS DE LOS NÚMEROS NATURALES Reconocer la utilidad de los números naturales para contar y ordenar elementos.
Más detallesCONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º MATEMÁTICAS ED. PRIMARIA
1ª EVALUACIÓN: CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º MATEMÁTICAS ED. PRIMARIA CONTENIDOS: -Valor de posición de una cifra en un número. Equivalencias. -Los números de seis y de siete cifras: la centena
Más detallesColegio Juan de la Cierva. PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA Asignatura: Matemáticas Curso: 5º Etapa: Primaria Curso académico:
Colegio Juan de la Cierva PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA Asignatura: Matemáticas Curso: 5º Etapa: Primaria Curso académico: 2016-2017 Estadística y probabilidad Geometría Números y operaciones Pro., Mét. y act.
Más detallesRige a partir de la convocatoria
TABLA DE ESPECIFICACIONES DE HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS QUE SE MEDIRÁN EN LAS PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN DEL PROGRAMA: I y II Ciclo de la Educación General Básica Abierta Este documento está elaborado con
Más detallesSENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO. Valor posicional. Descomposición decimal por adición y multiplicación 4 MTK 4B1-A-VALPOS 10-18
Cuarto grado BLOQUE 1 MatemaTK Contenido libro de texto SEP SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO A1 Valor posicional. Descomposición decimal por adición y multiplicación Notación desarrollada de números
Más detallesCONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º MATEMÁTICAS ED. PRIMARIA
PRIMER TRIMESTRE: CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º MATEMÁTICAS ED. PRIMARIA CONTENIDOS: -Valor de posición de una cifra en un número. Equivalencias. -Los números de seis y de siete cifras: la centena
Más detallesOBJETIVOS MATEMÁTICAS QUINTO DE PRIMARIA
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN CEIP EL ZARGAL C/ Zargal s/n; 18190 CENES DE LA VEGA Telfs. 958893177-78 ; FAX 958893179 18001792.averroes@juntadeandalucia.es MATEMÁTICAS QUINTO DE PRIMARIA INDICE Contenido MATEMÁTICAS
Más detallesPrimaria Quinto Grado Matemáticas (con QuickTables)
Primaria Quinto Grado Matemáticas (con QuickTables) Este curso abarca los temas que se muestran a continuación. Los estudiantes navegan por caminos de aprendizaje basados en su nivel de preparación. Los
Más detallesPROGRAMACIÓN DE AULA WEB TALLER DE MATEMÁTICAS 1º ESO
PROGRAMACIÓN DE AULA WEB TALLER DE MATEMÁTICAS 1º ESO Unidad 1: Operaciones con números naturales La suma de números naturales. La resta de números naturales. La multiplicación de números naturales. La
Más detallesCOMPETENCIA S Y OBJETIVOS DE M A T E M ÁTICAS DE SEXTO
1 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN CEIP EL ZARGAL C/ Zargal s/n; 18190 CENES DE LA VEGA Telfs. 958893177-78 ; FAX 958893179 18001792.averroes@juntadeandalucia.es COMPETENCIA S Y DE M A T E M ÁTICAS DE SEXTO ÍNDICE
Más detallesMATEMÁTICAS. Problemas aditivos. Problemas multiplicativos. Identifica fracciones equivalentes, mayores o menores que la unidad.
Bloque I 74 Identifica fracciones equivalentes, mayores o menores que la unidad. Lee información explícita o implícita en portadores diversos. Notación desarrollada de números naturales y decimales. Valor
Más detallesMatemáticas Nivel 6. Plan de estudios (370 temas)
Matemáticas Nivel 6 Este curso cubre los conceptos mostrados a continuación. El estudiante navega por trayectos de aprendizaje basados en su nivel de preparación. Usuarios institucionales pueden personalizar
Más detallesAritmética para 6.º grado (con QuickTables)
Aritmética para 6.º grado (con QuickTables) Este curso cubre los conceptos mostrados a continuación. El estudiante navega por trayectos de aprendizaje basados en su nivel de preparación. Usuarios institucionales
Más detallesOPERACIONES. N.C.C. OBJ. Nivel de competencia y adaptación curricular. ÁREA DE MATEMÁTICAS. Primer ciclo
Nivel de competencia y adaptación curricular. ÁREA DE MATEMÁTICAS. Primer ciclo ETIVOS ( ) : Los objetivos que se programen trimestralmente se marcaran con una X CONSEGUIDO (C) NO CONSEGUIDO (NC) CON AYUDA
Más detallesPreparación para Álgebra 1 de Escuela Superior
Preparación para Álgebra 1 de Escuela Superior Este curso cubre los conceptos mostrados a continuación. El estudiante navega por trayectos de aprendizaje basados en su nivel de preparación. Usuarios institucionales
Más detallesPlanificaciones Matemática
Planificaciones Matemática Planificación 6º Año Nación CONTENIDOS DEL LIBRO NÚCLEOS DE APRENDIZAJES PRIORITARIOS Capítulo 1. Los números naturales y las operaciones Sistemas de numeración Regularidades.
Más detallesCOMPETENCIA S Y OBJETIVOS DE M A T E M ÁTICAS DE TERCERO
1 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN CEIP EL ZARGAL C/ Zargal s/n; 18190 CENES DE LA VEGA Telfs. 958893177-78 ; FAX 958893179 18001792.averroes@juntadeandalucia.es COMPETENCIA S Y DE M A T E M ÁTICAS DE TERCERO ÍNDICE
Más detallesCRITERIOS DE EVALUACIÓN, MÍNIMOS EXIGIBLES Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN (MATEMÁTICAS)
, Y PROCEDIMIENTOS DE UNIDAD 1 SISTEMAS DE NUMERACIÓN EVALUACIÓN (MATEMÁTICAS) 1.1. Identifica situaciones en las cuales se utilizan los números. 2.1. Comprende las reglas de formación de números en el
Más detallesVERÓNICA GRIMALDI HÉCTOR PONCE
Matemática CLAUDIA BROITMAN VERÓNICA GRIMALDI HÉCTOR PONCE Índice Capítulo I el sistema de numeración... 7 Escribir, leer y comparar números naturales... 8 Relaciones entre sistema de numeración y operaciones...
Más detallesPROGRAMACION ÁREA DE MATEMÁTICAS QUINTO DE PRIMARIA TEMA 1: LOS NÚMEROS NATURALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN: MÍNIMO EXIGIBLE: EVALUACIÓN:
PROGRAMACION ÁREA DE MATEMÁTICAS QUINTO DE PRIMARIA TEMA 1: LOS NÚMEROS NATURALES 1.1. Identifica situaciones en las cuales se emplean los números. 1.2. Interpreta la función que cumplen los números en
Más detallesSENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO. Resolución de fracciones con diferente denominador mediante el reparto de material concreto
Quinto grado BLOQUE 1 MatemaTK Contenido libro de texto SEP SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO A Resolución de fracciones con diferente denominador mediante el reparto de material concreto Resolución
Más detallesCapítulo 3. Capítulo 4
C Capítulo Valor posicional Suma y resta de números con,,,, y dígitos Valor posicional hasta centenas de mil... Comparación y ordenación de números... Redondeando números... Valor posicional: millones
Más detallesCurso 2 de Matemáticas para Escuela Intermedia
Curso 2 de Matemáticas para Escuela Intermedia Este curso cubre los conceptos mostrados a continuación. El estudiante navega por trayectos de aprendizaje basados en su nivel de preparación. Usuarios institucionales
Más detallesTEMARIOS EXAMEN DE ADMISIÓN 2016 EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA: MATEMÁTICA
TEMARIOS EXAMEN DE ADMISIÓN 2016 1 Básico y operaciones Ámbito 0 al 10 Emplear los números para identificar, contar, clasificar, sumar, restar, informarse y ordenar elementos de la realidad. Representar
Más detallesPLANIFICACIÓN ANUAL MATEMÁTICA 2012.
PLANIFICACIÓN ANUAL MATEMÁTICA 2012. 1 Básico MES CONTENIDOS MARZO N del 0 al 10 Secuencia de 1 en 1 ascendente y descendente, ordenar y comparar, contar. Recta numérica Agregar y quitar en problemas.
Más detallesCONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 6º ED.
. G r e d o s S a n D i e g o V a l l e c a s CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 6º ED. PRIMERA EVALUACIÓN El Sistema de numeración decimal El sistema de numeración decimal. Lectura y escritura
Más detallesCONTENIDOS MÍNIMOS PRIMER CURSO. Bloque 2. Números. Números naturales.
CONTENIDOS MÍNIMOS PRIMER CURSO Bloque 2. Números Números naturales. - Concepto y definición del número natural como cardinal de conjuntos coordinables. - Números naturales como ordinales. - Lectura y
Más detallesColegio Decroly Americano Matemática 7th Core, Contenidos I Período
Matemática 7th Core, 2015-2016 Contenidos I Período 1. Sentido Numérico a. Identificar y escribir patrones. b. Escribir números en forma de exponentes. c. Escribir cantidades en notación científica. d.
Más detallesNumeración. 5º Grado 6º Grado 7º Grado. Indicadores del seguimiento del aprendizaje
Numeración 5º Grado 6º Grado 7º Grado Con números naturales: - Leer, escribir, y comparar números en la serie numérica oral y escrita explorando las regularidades de la misma y representar en la recta
Más detallestriángulo agudo triángulo agudo triángulo agudo Un triángulo con un ángulo no mayor a 90º.
triángulo agudo triángulo agudo triángulo agudo Un triángulo con un ángulo no mayor a 90º. sumando sumando 33 + 4.7 + 0.9 = 38.6 sumandos sumando 33 + 4.7 + 0.9 = 38.6 sumandos Cualquier número que se
Más detallesCRITERIOS EVALUACIÓN MATEMÁTICAS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA MATEMÁTICAS NIVEL 6º EDUCACIÓN PRIMARIA Identifica situaciones en las cuales se utilizan los números. Comprende las reglas de formación de números en el sistema de numeración
Más detallesMapa Curricular / Matemáticas Quinto Grado
ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN Programa de Matemáticas Mapa Curricular / Matemáticas Quinto Grado Estándar, Dominio UNIDAD I : Conociendo más los números y las operaciones
Más detallesCiclo escolar
Programa de. Nivel Bloque I Notación desarrollada de números naturales y decimales. Valor posicional de las 10, 13 cifras de un número. 15, 16 Identifica equivalentes, mayores o menores que la unidad.
Más detallesPrimaria Cuarto Grado Matemáticas (con QuickTables)
Primaria Cuarto Grado Matemáticas (con QuickTables) Este curso abarca los temas que se muestran a continuación. Los estudiantes navegan por caminos de aprendizaje basados en su nivel de preparación. Los
Más detallesP R I M A R I A MATEMÁTICAS
P R I M A R I A Bloque 1. Los números naturales: relaciones y operaciones. PRIMERA PARTE Utiliza los números naturales, de hasta tres cifras; calcula series numéricas y las relaciona a su contexto sociocultural.
Más detallesC Capítulo 1. Capítulo 3. Capítulo 2. Adición y sustracción: resultados hasta 18. Suma y resta de números con 2, 3 y 4 dígitos
C Capítulo 1 Adición y sustracción: resultados hasta 18 Adición: resultados hasta 18... 1 escoge una estrategia...2 Adición de tres o cuatro números... 3 Oraciones matemáticas - conjunto solución... 4
Más detallesEstándares de Contenido y Desempeño, Estándares de Ejecución y Niveles de Logro Marcado* MATEMÁTICA
Estándares de Contenido y Desempeño, Estándares de Ejecución y Niveles de Logro Marcado* MATEMÁTICA * Se distinguen con negrita en el texto. ESTÁNDAR DE CONTENIDO Y DESEMPEÑO Nº 1 Conocer la estructura
Más detallesRed de contenidos matemáticas 3 básico
Red de contenidos matemáticas 3 básico Contenido Objetivos Estrategias de cálculo mental. Aplicar sumas o restas que dan 10 ó 100. Asociar números que dan como resultado 10 ó 100. Reconocer familias de
Más detallesRED ANUAL DE CONTENIDOS TERCEROS BÁSICOS CONTENIDOS Unidad : Numeración
Asignatura : Matemática Jefe de Departamento : Shirley Escobar Docente Titular : Roxana Villegas RED ANUAL DE CONTENIDOS TERCEROS BÁSICOS 2013 MES MARZO ABRIL MAYO JUNIO CONTENIDOS Unidad : Numeración
Más detallesDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE ADULTOS.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE ADULTOS. PROGRAMA DE MATEMÁTICA 1 ANO EOC II Unidad 1: Objetivos: Desarrollar habilidades en las operaciones de cálculo de adición, sustracción, multiplicación
Más detallesCOLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN HATILLO, PUERTO RICO
MATERIA: Matemática 5to grado MES/AÑO: agosto septiembre 2015 LIBRO: Matemáticas para Crecer (Santillana) -reconocerá, leerá, escribirá y -Inicio de clases Comparar y ordenar Repasar temas: representará
Más detalles- Resolver problemas que involucren probabilidad clásica, unión e intersección de dos eventos
ANGLO AMERICAN INTERNATIONAL SCHOOL ÁREA DE CIENCIAS, MATEMÁTICAS Y SALUD La formulación de un problema, es más importante que su solución Los Refugios del Arrayan 1653. Fonos 23215497-23215480 colegio@angloamerican.cl
Más detallesDescripciones de los niveles de logro modificados (ALD, siglas en inglés) de la prueba de evaluación MCA en matemáticas Grados 5 a 8
Descripciones de los niveles de logro modificados (ALD, siglas en inglés) de la prueba de evaluación MCA en matemáticas Grados 5 a 8 Grado 5 No cumple los estándares de logro modificados (Grado 5) Los
Más detallesCONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 6º ED. PRIMARIA
CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 6º ED. PRIMARIA El cálculo y los problemas se irán trabajando y evaluando a lo largo de todo el año. 1ª EVALUACIÓN CONTENIDOS El Sistema de numeración decimal
Más detallesU.E. Colegio Los Arcos- Primaria Perfil de Egreso 1º grado
U.E. Colegio Los Arcos- Primaria Perfil de Egreso 1º grado MATEMATICA PROGRAMA DEL MdeE PARA PRIMER GRADO. Color y formas. Tamaño. Izquierda y derecha. Antes y después. Arriba, abajo, encima de, debajo
Más detallesPROGRAMACIÓN DE AULA MATEMÁTICAS 5.º CURSO
PROGRAMACIÓN DE AULA MATEMÁTICAS 5.º CURSO Página 1 UNIDAD 1: SISTEMAS DE NUMERACIÓN CEIP El Parque Conocer los nueve primeros órdenes de unidades y las equivalencias entre ellos. Leer, escribir y descomponer
Más detallesCICLO ESCOLAR MATEMÁTICAS ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
PRIMER BIMESTRE CAMPO FORMATIVO CICLO ESCOLAR 2017 2018 MATEMÁTICAS ESTRUCTURA DEL PROGRAMA APRENDIZAJES ESPERADOS REALIZACIÓN SEMANA 1 A 10 TEMA PENSAMIENTO MATEMÁTICO SEMANA 1 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
Más detallesMATEMÁTICAS 1º DE PRIMARIA (I)
MATEMÁTICAS 1º DE PRIMARIA (I) BLOQUE 1: NÚMEROS Y OPERACIONES. 1. Identificación, lectura y escritura de los números del 0 al 99. 2. Ordenación y comparación de números hasta el 99. 3. 3, Realización
Más detallesVOCABULARIO BÁSICO PARA MATEMÁTICAS
Programa de acogida sociolingüística de alumnado inmigrante Área de Orientación Educativa y NEE - Asturias VOCABULARIO BÁSICO PARA MATEMÁTICAS Alumnado Inmigrante 1 Programa de acogida sociolingüística
Más detallesINSTITUTO CHAPULTEPEC MIDDLE SCHOOL
MATEMÁTICAS VII. (1er BIMESTRE) INSTITUTO CHAPULTEPEC MIDDLE SCHOOL. 2009-2010 1) SIGNIFICADO Y USO DE LOS NÚMEROS a) Lectura y escritura de números naturales. - Operaciones con números naturales. - Problemas
Más detallesMATEMÁTICA. Serie Temática. Secuencias de actividades Educación Secundaria. Cuadernillos temáticos. Niveles de complejidad creciente
MATEMÁTICA Serie Temática Secuencias de actividades Educación Secundaria Para el área de matemática de educación secundaria Cuadernillos temáticos Niveles de complejidad creciente CONTENIDO DE LOS CUADERNILLOS
Más detallesMarzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre 1. NUMEROS NATURALES: a. Usar y conocer los números
Modalidades organizativas Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre 1. NUMEROS NATURALES: a. Usar y conocer los números Resolver problemas que implican usar, leer, escribir
Más detallesMATEMÁTICAS 1º ESO CRITERIOS DE EVALUACIÓN
MATEMÁTICAS 1º ESO CRITERIOS DE EVALUACIÓN Números naturales Escribir números en el sistema de numeración romano. Aplicar las propiedades fundamentales de la multiplicación. Diferenciar entre división
Más detallesPLANIFICACIÓN 6. AÑO NAP (NÚCLEOS DE APRENDIZAJES PRIORITARIOS)
PLANIFICACIÓN 6. AÑO NAP (NÚCLEOS DE APRENDIZAJES PRIORITARIOS) Capítulo 1 Las cuatro operaciones Potenciación y radicación El reconocimiento y uso de los números naturales, de la organización del sistema
Más detalles4. Redes Conceptuales. por Áreas y Disciplinas
4. Redes Conceptuales por Áreas y Disciplinas 109 000109 4.2.1. Aritmética 114 000114 4.2.2. Magnitudes y Medida 115 000115 4.2.3. Estadística 116 000116 4.2.4. Probabilidad 117 000117 4.2.5. Álgebra 118
Más detallesCOLEGIO ALEXANDER DUL PRIMARIA
PRIMER BIMESTRE CAMPO FORMATIVO CICLO ESCOLAR 2017 2018 REALIZACIÓN MATEMÁTICAS SEMANA 1-10 ESTRUCTURA DEL PROGRAMA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA SEMANA PENSAMIENTO MATEMÁTICO: SEMANA 3 Tema: Problemas aditivos
Más detallesCuaderno de matemáticas 1. Numeración: Concepto y grafía del número 5.
Cuaderno de matemáticas 1 Numeración: Concepto y grafía del número 1. Conceptos matemáticos: Formas geométricas. Nociones espacio-temporales: Dentro, fuera, en el borde. Ampliación y refuerzo: Atención
Más detallesTEMARIO EVALUACIÓN PRUEBA GLOBAL
Teresa Fuentes Ortega Primero Básico Educación Matemática Números y operaciones Patrones y álgebra Geometría y Medición Adiciones y sustracciones hasta el número 20 Conteo de 5 en 5 Números ordinales (primero,
Más detallesMATEMÁTICA GUÍA DOCENTE
MATEMÁTICA GUÍA DOCENTE 5 08LogoMat 5 GD.indd 1 1/15/09 4:09:58 PM PLANIFICACIÓN 5. AÑO NAP (NÚCLEOS DE APRENDIZAJES PRIORITARIOS) Capítulo 1 Sistema de numeración decimal Sistemas romano y egipcio Capítulo
Más detallesCENTRO UNIVERSITARIO MONTEJO A.C. SECUNDARIA Temario Matemáticas 1
BLOQUE 1 Convierte números fraccionarios a decimales y viceversa. Conoce y utiliza las convenciones para representar números fraccionarios y decimales en la recta numérica. Representa sucesiones de números
Más detallesMATEMÁTICA TEMARIO EXAMEN
MATEMÁTICA TEMARIO EXAMEN Fecha de 5BA-5BB Multiplicación y División de números naturales. Multiplicación de números naturales. Estimación de productos. Propiedades de la multiplicación. Estrategias de
Más detallesHerramienta de Alineación Curricular - Resumen a través de las unidades Departamento de Educación de Puerto Rico Matemáticas 5to Grado
1.0 Reconoce la estructura del valor posicional de los números cardinales hasta la centena de billón, y de números decimales hasta la milésima. 5.N.1.1 Lee, escribe, estima, representa, compara y ordena
Más detallesMATEMÁTICAS 4º de primaria
Colegio Antonio Machado INFORMACIÓN SOBRE LAS ASIGNATURAS: Programación, Evaluación Y Calificación MATEMÁTICAS 4º de primaria 1. Contenidos de la asignatura PRIMERA EVALUACIÓN UNIDAD 1 UNIDAD 2 Lectura,
Más detalles1. Divisibilidad y números enteros
CURSO 2015-2016. ASIGNATURA: MATEMATICAS CURSO-NIVEL: 2º ESO CONTENIDOS MÍNIMOS 1. Divisibilidad y números enteros La relación de divisibilidad. - Múltiplos y divisores: - Los múltiplos de un número. -
Más detallesEstándares de Contenido y Desempeño, Estándares de Ejecución y Niveles de Logro Marcado* MATEMÁTICA
Estándares de Contenido y Desempeño, Estándares de Ejecución y Niveles de Logro Marcado* MATEMÁTICA * Se distinguen con negrita en el texto. ESTÁNDAR DE CONTENIDO Y DESEMPEÑO Nº 1 Comprender las relaciones
Más detallesTablas de contenidos Matemática PDN segundo semestre Kínder 1 Eje Contenidos Habilidades Patrones Atributos de figuras Comparación. Geometría.
Tablas de contenidos Matemática PDN segundo semestre 2019 Kínder 1 Patrones Atributos de figuras Comparación.. Pensamiento Orientación Espacial. matemático Cuantificación y medición. Cardinalidad. Conteo.
Más detallesGuía didáctica 1º TRIMESTRE CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Guía didáctica 1º TRIMESTRE BL2.1. Interpretar los números naturales, enteros, fraccionarios, decimales y porcentajes sencillos, y sus propiedades (orden, recta real, divisibilidad, etc.) y utilizarlos
Más detallesMatemática. me gusta. Proyecto para la competencia matemática
Índice de contenidos de Matemática 4 Este índice presenta, además de los contenidos programáticos, información adicional marcada con color azul. Los conceptos se agregan con función aclaratoria. Apertura.
Más detallesTablas de contenidos Matemática PDN segundo semestre 2016
Tablas de contenidos Matemática PDN segundo semestre 2016 Kinder 1 Relaciones lógico-matemática Cuantificación Seriación Patrón Clasificación Comparación Orientación Espacial Cuantificación Cardinalidad
Más detallesTRATAMIENTO DE LA INFORMACION
INSTITUTO EDUCACIONAL JUAN XXIII SECUENCIACION DE CONTENIDOS - MATEMATICA TRATAMIENTO DE LA INFORMACION Clasificar diferentes elementos del entorno por diferentes atributos. Describir objetos del entorno.
Más detallesCumple parcialmente los estándares de logro alternativos (Grado 3)
Descripciones de los niveles de logro (ALD, siglas en inglés) de la Prueba de Destrezas Académica de Minnesota (MTAS, siglas en inglés) en matemáticas Grados 3 a 8 Grado 3 No cumple los estándares de logro
Más detallesPlanificaciones Matemática
Planificaciones Matemática Planificación 4º Año Nación MATEMÁTICA NÚCLEOS DE APRENDIZAJES PRIORITARIOS Capítulo 1. Sistemas de numeración En relación con el número y las operaciones Sistema de numeración
Más detallesTemario Prueba de Cobertura II Semestre 2017
Temario Prueba de Cobertura II Semestre 2017 A continuación podremos observar los contenidos de las pruebas de cobertura II semestre 2017 de la asignatura.: Curso 1 Básico ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN HASTA EL
Más detallesINDICE Capitulo 1. Expresiones y Ecuaciones: Suma y Resta Actividad con calculadora Matemática mental De los números al álgebra Matemática mental
INDICE Capitulo 1. Expresiones y Ecuaciones: Suma y Resta 1.1. Variables y expresiones 2 1.2. Solución de problema: planteamiento de expresiones. Traducción de 6 frases a expresiones algebraicas 1.3. Propiedades
Más detallesManejo de la información. Proporcionalidad y funciones. Problemas aditivos. Patrones y ecuaciones
Bloque I Convierte números fraccionarios a decimales y viceversa. Conoce y utiliza las convenciones para representar números en la recta numérica. Representa sucesiones de números o de figuras a partir
Más detallesColegio Juan de la Cierva. PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA Asignatura: MATEMÁTICAS Curso: 6º Etapa: PRIMARIA Curso académico:
Colegio Juan de la Cierva PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA Asignatura: MATEMÁTICAS Curso: 6º Etapa: PRIMARIA Curso académico: 2016-2017 Estadística y probabilidad Geometría Magnitudes y medidas 1º TRIMESTRE OBJETIVOS
Más detallesCORPORACIÓN EDUCACIONAL MASÓNICA DE CONCEPCIÓN COLEGIO FRATERNIDAD EXÁMENES 2016
5 BÁSICO 1. Multiplicación y División de números naturales. 2. Multiplicación de números naturales. 3. Estimación de productos. 4. Propiedades de la multiplicación. 5. Estrategias de cálculo mental. 6.
Más detalles