Estudios Avanzados en Trabajo y Empleo

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1 Máster Universitario Oficial en Estudios Avanzados en Trabajo y Empleo COMPETENCIAS, OBJETIVOS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE Diego Rivera: Detroit Industry ( ). Detroit Institute of Arts, Michigan, Estados Unidos de América. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología Universidad Complutense de Madrid (España) Departamento de Sociología III Departamento de Sociología I Sección Departamental de Derecho del Trabajo Departamento de Psicología Social 1

2 CONTENIDOS Y COMPETENCIAS DEL MÁSTER POR MÓDULOS Y MATERIAS: Módulo 1: Módulo Obligatorio de Conocimientos Comunes Avanzados Carácter: Obligatorio Créditos ECTS: 36 Periodo: Primer y Segundo Semestre Materia 1.1 Teorías y Metodologías de Investigación en Trabajo y Empleo MATERIA MATERIA 1.1. Teorías y Metodologías de Investigación en Trabajo y Empleo Metodologías de Investigación en Trabajo y Empleo Comportamiento Organizativo Aspectos Avanzados de Derecho del Trabajo y Seguridad Social Nuevas Formas de Trabajo en la Sociedad Contemporánea Relaciones Laborales Comparadas ASIGNATURAS Políticas y Regímenes Sociales de Empleo CONTENIDOS: Presentación de los enfoques teóricos dominantes en cada uno de los tres perfiles de especialización del máster: teorías y paradigmas sobre comportamiento organizativo, relaciones laborales, salud laboral y organización del trabajo. Articulación de la reflexión teórica con la intervención/investigación empírica. Planificación de proyectos de investigación. La definición de un problema de investigación: la fabricación de una mirada metodológica para interpretar la realidad. Construcción teórica y práctica empírica: el trabajo de campo. Instrumentos de análisis y técnicas de investigación. COMPETENCIAS BÁSICAS Y GENERALES: CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. 2

3 CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. CG1 Capacidad de análisis y síntesis en el ámbito de las relaciones laborales y el CG2 Capacidad para determinar y resolver los problemas asociados a las relaciones laborales y el CG3 Capacidad para aplicar los conocimientos teóricos a la práctica profesionalizante. CG4 Capacidad de razonamiento crítico y reflexivo sobre los temas relevantes de índole social, científica y ética en el ámbito de las relaciones laborales y el CG5 Capacidad para transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. CG6 Capacidad para aplicar empíricamente los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos. CG7 Capacidad para gestionar la información y el conocimiento en el ámbito de las relaciones laborales y el comportamiento organizativo y saber utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y la comunicación. COMPETENCIAS TRANSVERSALES: CT1 Capacidad tanto teórica como metodológica de estructurar y de llevar a cabo investigaciones sobre los temas estudiados. CT2 Capacidad de desarrollar un razonamiento crítico y de emitir juicios sobre los resultados y conocimientos alcanzados a partir de la investigación. CT3 Capacidad de gestión, tratamiento y difusión de la información. CT4 Capacidad para comunicar resultados y juicios ante un público especializado. 3

4 CT5 Capacidad para la identificación y resolución de problemas. CT6 Capacidad para la organización, planificación y toma de decisiones. CT7 Capacidad para fomentar iniciativas de intervención que respeten la libertad, la igualdad y las diferencias entre individuos. CT8 Capacidad para ejercer el liderazgo y mantener un espíritu emprendedor. CT9 Capacidad de desarrollar procesos de orientados a la calidad en la actividad investigadora y/o profesional. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: CE1 Capacidad para definir e intervenir en los modelos de organización del trabajo. CE2 Capacidad para aplicar técnicas y tomar decisiones en materias de definición de culturas organizativas y políticas de formación. CE3 Capacidad para intervenir en la negociación laboral colectiva mediante prácticas específicas de mediación, arbitraje y conciliación en conflictos laborales. CE5 Capacidad técnica para diseñar y analizar planes de flexiseguridad, de empleabilidad para el mercado de trabajo y de recualificación profesional continua (lifelonglearning). CE7 Capacidad de analizar críticamente las decisiones emanadas de los agentes que participan en las relaciones laborales. CE10 Capacidad para conocer y aplicar metodologías y técnicas de investigación e intervención de carácter cuantitativo, cualitativo y documental, adaptándolas a los contextos organizativos laborales. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: Capacidad para determinar y resolver los problemas asociados a las relaciones laborales y el Capacidad para aplicar los conocimientos teóricos a la práctica profesionalizante. Capacidad de razonamiento crítico y reflexivo sobre los temas relevantes de índole social, científica y ética en el ámbito de las relaciones laborales y el Capacidad para aplicar empíricamente los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos. 4

5 Módulo 2: Módulo de Especialización Optativo Carácter: Optativo Créditos ECTS: 12 Periodo: Segundo Semestre Materia 2.1: Comportamiento Organizativo en la Empresa Materia 2.2 Relaciones Laborales, Políticas Sociolaborales y Regímenes de Empleo Materia 2.3: Organización del Trabajo y Condiciones de Trabajo MATERIA 2.1: ESPECIALIZACIÓN COMPORTAMIENTO ORGANIZATIVO EN LA EMPRESA Materia 2.1. Comportamiento Organizativo en la Empresa ASIGNATURAS Organizaciones, Trabajo y Subjetividad La Sociedad de las Organizaciones: Estado, Mercado y Tercer Sector Ergonomía y Condiciones de Trabajo CONTENIDOS: Diseño y evaluación de culturas organizativas: motivos, valores y actitudes hacia el trabajo. Implicación con el trabajo y compromiso organizativo. Emociones, competencias y contrato implícito. Evaluación de Calidad de Vida Laboral. Grupos en las organizaciones y toma de decisiones. Poder, conflicto y control organizativo: mediación, arbitraje y conciliación. Nuevos modelos de flexibilidad organizativa, participación y democracia industrial. Auditoría sociolaboral y gestión del clima organizativo. COMPETENCIAS BÁSICAS Y GENERALES: CG1 Capacidad de análisis y síntesis en el ámbito de las relaciones laborales y el CG2 Capacidad para determinar y resolver los problemas asociados a las relaciones laborales y el CG3 Capacidad para aplicar los conocimientos teóricos a la práctica profesionalizante 5

6 CG4 Capacidad de razonamiento crítico y reflexivo sobre los temas relevantes de índole social, científica y ética en el ámbito de las relaciones laborales y el CG5 Capacidad para transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. CG6 Capacidad para aplicar empíricamente los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos. CG7 Capacidad para gestionar la información y el conocimiento en el ámbito de las relaciones laborales y el comportamiento organizativo y saber utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y la comunicación. COMPETENCIAS TRANSVERSALES: CT1 Capacidad tanto teórica como metodológica de estructurar y de llevar a cabo investigaciones sobre los temas estudiados. CT2 Capacidad de desarrollar un razonamiento crítico y de emitir juicios sobre los resultados y conocimientos alcanzados a partir de la investigación. CT3 Capacidad de gestión, tratamiento y difusión de la información. CT4 Capacidad para comunicar resultados y juicios ante un público especializado. CT5 Capacidad para la identificación y resolución de problemas. CT6 Capacidad para la organización, planificación y toma de decisiones. CT7 Capacidad para fomentar iniciativas de intervención que respeten la libertad, la igualdad y las diferencias entre individuos. CT8 Capacidad para ejercer el liderazgo y mantener un espíritu emprendedor. CT9 Capacidad de desarrollar procesos de orientados a la calidad en la actividad investigadora y/o profesional. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: CE1 Capacidad para definir e intervenir en los modelos de organización del trabajo. CE2 Capacidad para aplicar técnicas y tomar decisiones en materias de definición de culturas organizativas y políticas de formación. 6

7 CE3 Capacidad para intervenir en la negociación laboral colectiva mediante prácticas específicas de mediación, arbitraje y conciliación en conflictos laborales. CE7 Capacidad de analizar críticamente las decisiones emanadas de los agentes que participan en las relaciones laborales. CE9 Capacidad para diseñar en organizaciones planes de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres y planes de conciliación (identificación de necesidades y aplicación de buenas prácticas) según lo establecido en la legislación española. CE10 Capacidad para conocer y aplicar metodologías y técnicas de investigación e intervención de carácter cuantitativo, cualitativo y documental, adaptándolas a los contextos organizativos laborales. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: Capacidad para realizar análisis y diagnósticos, prestar apoyo y tomar decisiones en materia de estructura organizativa. Capacidad para participar en la elaboración y diseño de estrategias organizativas, desarrollando y evaluando la cultura organizativa. Capacidad para aplicar técnicas y tomar decisiones en materia de evaluación y gestión del clima organizativo. Capacidad para realizar funciones de representación y negociación en diferentes ámbitos de las relaciones laborales. Capacidad para entender, analizar y proponer iniciativas en la formulación de políticas sociolaborales, de salud ocupacional y de comportamiento organizativo, teniendo en cuenta sus repercusiones sociales, económicas y laborales. 7

8 MATERIA 2.2: ESPECIALIZACIÓN RELACIONES LABORALES, POLÍTICAS SOCIOLABORALES Y REGÍMENES SOCIALES DE EMPLEO Materia 2.2. Relaciones Laborales, Análisis Sociolaboral y Regímenes de Empleo ASIGNATURAS Trabajo, Cuidados y Relaciones de Género Igualdad, Derecho y Relaciones Laborales Trabajo, Vida y Tiempo CONTENIDOS: Análisis comparativo de regímenes sociales de empleo en la Unión Europea. Detección de necesidades formativas, elaboración de planes de formación, diseño e aplicación de programas formativos y de inserción laboral (recualificación continua). Diseño y evaluación de políticas públicas de flexiseguridad y de planes de empleabilidad. Diseño e implantación de planes de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres y planes de conciliación en organizaciones. Análisis y aplicación de regulaciones laborales de carácter supranacional en la Unión Europea y de convenios internacionales de protección al trabajo. Definición y evaluación de políticas públicas de empleo en España y en la Unión Europea. COMPETENCIAS BÁSICAS Y GENERALES: CG1 Capacidad de análisis y síntesis en el ámbito de las relaciones laborales y el CG2 Capacidad para determinar y resolver los problemas asociados a las relaciones laborales y el CG3 Capacidad para aplicar los conocimientos teóricos a la práctica profesionalizante. CG4 Capacidad de razonamiento crítico y reflexivo sobre los temas relevantes de índole social, científica y ética en el ámbito de las relaciones laborales y el CG5 Capacidad para transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. CG6 Capacidad para aplicar empíricamente los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos. 8

9 CG7 Capacidad para gestionar la información y el conocimiento en el ámbito de las relaciones laborales y el comportamiento organizativo y saber utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y la comunicación. COMPETENCIAS TRANSVERSALES: CT1 Capacidad tanto teórica como metodológica de estructurar y de llevar a cabo investigaciones sobre los temas estudiados. CT2 Capacidad de desarrollar un razonamiento crítico y de emitir juicios sobre los resultados y conocimientos alcanzados a partir de la investigación. CT3 Capacidad de gestión, tratamiento y difusión de la información. CT4 Capacidad para comunicar resultados y juicios ante un público especializado. CT5 Capacidad para la identificación y resolución de problemas. CT6 Capacidad para la organización, planificación y toma de decisiones. CT7 Capacidad para fomentar iniciativas de intervención que respeten la libertad, la igualdad y las diferencias entre individuos. CT8 Capacidad para ejercer el liderazgo y mantener un espíritu emprendedor. CT9 Capacidad de desarrollar procesos de orientados a la calidad en la actividad investigadora y/o profesional. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: CE3 Capacidad para intervenir en la negociación laboral colectiva mediante prácticas específicas de mediación, arbitraje y conciliación en conflictos laborales. CE4 Capacidad para conocer en profundidad y aplicar las regulaciones laborales de ámbito supra nacional en la Unión Europea y en el marco normativo internacional laboral. CE5 Capacidad técnica para diseñar y analizar planes de flexiseguridad, de empleabilidad para el mercado de trabajo y de recualificación profesional continua (lifelonglearning). CE7 Capacidad de analizar críticamente las decisiones emanadas de los agentes que participan en las relaciones laborales. 9

10 CE8 Capacidad de conocer en profundidad y evaluar las diferencias y convergencias entre los modelos de relaciones laborales y sus sistemas de protección social en la Unión Europea desde la perspectiva del modelo social europeo. CE9 Capacidad para diseñar en organizaciones planes de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres y planes de conciliación (identificación de necesidades y aplicación de buenas prácticas) según lo establecido en la legislación española. CE10 Capacidad para conocer y aplicar metodologías y técnicas de investigación e intervención de carácter cuantitativo, cualitativo y documental, adaptándolas a los contextos organizativos laborales. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: Capacidad para realizar funciones de representación y negociación en diferentes ámbitos de las relaciones laborales. Capacidad para interpretar datos e indicadores socioeconómicos relativos al mercado de trabajo. Capacidad de analizar críticamente las decisiones emanadas de los agentes que participan en las relaciones laborales. Capacidad para entender, analizar y proponer iniciativas en la formulación de políticas sociolaborales, de salud ocupacional y de comportamiento organizativo, teniendo en cuenta sus repercusiones sociales, económicas y laborales. Comprender el carácter dinámico y cambiante de las relaciones laborales en el ámbito nacional e internacional desde un enfoque y orientación comparativa. Capacidad para analizar y aplicar políticas de igualdad de género. Capacidad para diseñar políticas de conciliación de la vida laboral y familiar. 10

11 MATERIA 2.3: ESPECIALIZACIÓN ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO Y CONDICIONES DE TRABAJO Materia 2.3. Organización del Trabajo y Condiciones de Trabajo ASIGNATURAS Fábricas que Cierran: Memoria del Trabajo y Patrimonio Industrial Trabajo, Vida y Tiempo Ergonomía y Condiciones de Trabajo CONTENIDOS: Identificación y control de los riesgos psicosociales en las empresas, derivados de factores productivos o de organización del factor humano. Realización de estudios de absentismo, siniestralidad y enfermedades profesionales, de clima laboral. Estudio y análisis de accidentes de trabajo y enfermedades profesionales. Diseño de la innovación tecnológica y definición del usuario: evaluación ergonómica de la interacción entre máquinas y humanos. Diseño e implantación de políticas de igualdad y de conciliación de la vida laboral y familiar en las organizaciones. COMPETENCIAS BÁSICAS Y GENERALES: CG1 Capacidad de análisis y síntesis en el ámbito de las relaciones laborales y el CG2 Capacidad para determinar y resolver los problemas asociados a las relaciones laborales y el CG3 Capacidad para aplicar los conocimientos teóricos a la práctica profesionalizante. CG4 Capacidad de razonamiento crítico y reflexivo sobre los temas relevantes de índole social, científica y ética en el ámbito de las relaciones laborales y el CG5 Capacidad para transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. CG6 Capacidad para aplicar empíricamente los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos. CG7 Capacidad para gestionar la información y el conocimiento en el ámbito de las relaciones laborales y el comportamiento organizativo y saber utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y la comunicación. 11

12 COMPETENCIAS TRANSVERSALES: CT1 Capacidad tanto teórica como metodológica de estructurar y de llevar a cabo investigaciones sobre los temas estudiados. CT2 Capacidad de desarrollar un razonamiento crítico y de emitir juicios sobre los resultados y conocimientos alcanzados a partir de la investigación. CT3 Capacidad de gestión, tratamiento y difusión de la información. CT4 Capacidad para comunicar resultados y juicios ante un público especializado. CT5 Capacidad para la identificación y resolución de problemas. CT6 Capacidad para la organización, planificación y toma de decisiones. CT7 Capacidad para fomentar iniciativas de intervención que respeten la libertad, la igualdad y las diferencias entre individuos. CT8 Capacidad para ejercer el liderazgo y mantener un espíritu emprendedor CT9 Capacidad de desarrollar procesos de orientados a la calidad en la actividad investigadora y/o profesional. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: CE1 Capacidad para definir e intervenir en los modelos de organización del trabajo. CE4 Capacidad para conocer en profundidad y aplicar las regulaciones laborales de ámbito supranacional en la Unión Europea y en el marco normativo internacional laboral. CE6 Capacidad para aplicar metodologías de análisis ergonómico operacional y funcional en la corrección de puestos de trabajo, metodologías de evaluación de condiciones de trabajo (encuestas de salud laboral y listas de comprobación) y aplicación del método de árbol de causas en accidentes laborales. CE7 Capacidad de analizar críticamente las decisiones emanadas de los agentes que participan en las relaciones laborales. CE9 Capacidad para diseñar en organizaciones planes de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres y planes de conciliación (identificación de necesidades y aplicación de buenas prácticas) según lo establecido en la legislación española. 12

13 CE10 Capacidad para conocer y aplicar metodologías y técnicas de investigación e intervención de carácter cuantitativo, cualitativo y documental, adaptándolas a los contextos organizativos laborales. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: Capacidad para realizar análisis y diagnósticos, prestar apoyo y tomar decisiones en materia de estructura organizativa, organización del trabajo, estudios de métodos y estudios de tiempos de trabajo. Capacidad para realizar análisis de la actividad de trabajo, análisis de la organización del trabajo y análisis ergonómico del trabajo. Capacidad de analizar críticamente las decisiones emanadas de los agentes que participan en las relaciones laborales. Capacidad para entender, analizar y proponer iniciativas en la formulación de políticas sociolaborales, de salud ocupacional y de comportamiento organizativo, teniendo en cuenta sus repercusiones sociales, económicas y laborales. 13

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