Programa Hidrológico Internacional de UNESCO para América Latina y el Caribe Programa Agua y Cultura

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Francisca Quiroga Carrizo
hace 7 años
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1 Programa Hidrológico Internacional de UNESCO para América Latina y el Caribe Programa Agua y Cultura

2 Objetivos: Proporcionar una definición de la Cultura del Agua y de la importancia de su valoración por el conjunto de los gestores del agua, académicos, estudiosos de las ciencias de sociales, naturales y ciencias del agua. Generar un proceso de interacción entre las ciencias sociales, las ciencias naturales y las ciencias del agua. (Red de cientistas e instituciones). Desarrollar una visión de las Culturas del Agua de América Latina y el Caribe desde las culturas más antiguas hasta los grupos étnicos actuales. (Plataforma de investigación). Hacer explícito el variado repertorio y fomentar la divulgación de las Culturas del Agua de América Latina y el Caribe y de todas las expresiones que las sustentan. Presentar a través de diferentes herramientas accesibles la diversidad de estrategias y alternativas tecnológicas de utilización y preservación del agua en América Latina interrelacionando los aspectos hídricos, culturales, etnográficos, ecológicos, económicos, etc.

3 Los principales actores Comunidades Instituciones académicas (Universidades) Gobiernos Central y Local Característica innovadora Rescate de los saberes de nuestros pueblos originarios y obtener un avance teórico-conceptual sobre la Cultura del Agua como campo transdisciplinario de acción y reflexión para asumir los desafíos presentes y futuros de las crisis de agua.

4 ACTIVIDADES : Presentación del proyecto para la elaboración de un Atlas de Culturas Hídricas de América Latina (ACHAL). Relevamiento de información de las Culturas del Agua de los Grupos Étnicos, Culturas y Pueblos de seis países de Centroamérica (Guatemala, Costa Rica, Nicaragua, Panama, Nicaragua, Honduras). Libros El Hidroscopio (2004) y La cultura del agua: lecciones de la América Indígena (2005). Reunion de consultores de Centroamérica que están relevando la información para el Atlas de Cultura del Agua de América Latina.

5 ACTIVIDADES A SER DESARROLLADAS DURANTE EL BIENIO : Continuacion del relevamiento de información en otros países de la región. Difusión de la información disponible. Busqueda de socios institucionales para el programa. Avance en la construcción del Atlas de Culturas de Agua de América Latina y el Caribe. Realización de cursos y talleres.

6 Impacto de la actividad: Interés del proceso de relevamiento de información sobre la Cultura del Agua de los Pueblos, Etnias, y Culturas en los distintos países de LAC. Presentación de una metodología de producción de conocimientos que involucre a expertos de los países de la región, de las disciplinas de las ciencias sociales, ambiéntales y del agua. Mostrar una valoración de los saberes de los pueblos indígenas, como forma de enfrentar los desafíos actuales y futuros de la crisis del agua, que en definitiva es la crisis de la vida. La difusión el libro La Cultura del Agua: Lecciones de la América Indígena.

8 Reflexiones: Crear un nuevo paradigma en la gestión del agua, haciendo repensar la relación entre agua y sociedad, donde se considere la importancia del valor cultural del agua, su rol como integrador de la comunidad y su valor como bien social y común. Incluir nuevas y antiguas experiencias basadas en la antorpología, y especialmente en el concepto de que la visión integrada de los procesos naturales y sociales son la base para construir la cultura del agua. Asimilar que la sustentabilidad esta basada en el respeto de los valores éticos, que son la base de la solidaridad. Entender la necesidad de pasar del cambio de paradigma a la propuesta concreta que constuya colectivamente una cultura del agua, que sea el eje central de un nuevo proceso de gestión del aguas.

9 GRACIAS Programa Hidrológico Internacional de UNESCO Oficina Regional de Ciencia para América Latina y el Caribe phi@uneso.org.uy

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