Enfoques teóricos actuales en la Sociología para caracterizar e interpretar cambios en la Estratificación Social

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1 Enfoques teóricos actuales en la Sociología para caracterizar e interpretar cambios en la Estratificación Social Prof. Adj. Daniella Repetto Pereira. Grupo A y F. Sociología 2012 Facultad Derecho-Udelar.

2 Los puntos a tratar son los siguientes: Concepto de Estratificación Social. Sistemas de Estratificación Social básicos. Características en la definición de la clase social. Concepto de Clase Social según Karl Marx Concepto de Clase Social según Max Weber Las visiones más actuales sobre el concepto de Clase Social : Erik Olin Wright y John Goldthorpe. 2

3 Qué es la ESTRATIFICACIÓN SOCIAL? Según Anthony Giddens (1) La estratificación puede definirse como las desigualdades estructurales que existen entre diferentes grupos de individuos las sociedades están compuestas por <estratos> jerarquizados, con los más privilegiados en la cima y los menos privilegiados más cerca de la base. (1) Anthony Giddens (1998): Estratificación y estructura de clase Cáp. c.10 en Sociología. Madrid, Alianza. Pág

4 Según Alfredo Errandonea (2) es la subdivisión de la estructura social en estratos o capas jerárquicamente superpuestos (2) Alberto Riella y otros (2005): La Estratificación social en Uruguay: aplicación de una técnica de estratificación para la investigación social aplicada. En El Uruguay desde la Sociología IV 4º Reunión Anual de Investigadores del Depto. Sociología. DS-FCS-Udelar.Pág

5 Sistemas de Estratificación Social Básicos: ESCLAVITUD CASTAS Forma extrema de desigualdad. Esclavos privados de todos sus derechos legales sur EEUU, en otros casos considerados sirvientes, Sudamérica y las Antillas. Sistema trabajo forzado. Siglo XVIII y XIX utilizados exclusivamente para plantaciones. Se resistían a su condición y luchaban contra ella. Término proviene del portugués significa raza. Varía según la zona, está ligado a la creencia hindú basada en la reencarnación. La sanción es religiosa. Hereditario y endogámico. Este concepto puede ser aplicado cuando dos o más grupos étnicos están separados y prevalece la idea de pureza racial. En Sudáfrica se mantuvo hasta hace poco tiempo, existía la prohibición por ley de matrimonio y contacto sexual entre negros y blancos. 5

6 Sistemas de Estratificación Social Básicos: ESTAMENTOS o ESTADOS Parte del Feudalismo Eran estratos con diferentes obligaciones y derechos recíprocos, algunos establecidos por ley. En Europa, el estado más elevado la aristocracia y la nobleza; el clero con una posición inferior pero con privilegios; tercer estado los plebeyos, siervos, campesinos libres, mercaderes y artesanos. Existían cierta movilidad individual o matrimonial. CLASE No se establecen por disposiciones jurídicas ni religiosas, tampoco por una posición heredada o por la costumbre. Los límites no son claros. Es adquirida y la movilidad social es frecuente y variada. Se basan en diferencias económicas, desigualdades en la posesión y control de recursos materiales, de ocupación, de salario, de educación, entre otros. 6

7 Características en la definición de la Clase Social Según Anthony Giddens (1998) (3) un agrupamiento a gran escala de personas que comparten ciertos recursos económicos, los cuales tienen una gran influencia en la forma de vida que pueden llevar Según Rosemary Crompton (1993) (4) la división de la estructura ocupacional en agregados que se corresponden con los diferentes niveles de desigualdades materiales y sociales (3) Anthony Giddens (1998): Estratificación y estructura de clase Cáp. 10 en Sociología. Madrid, Alianza. Pág.319- (4) Rosemary Crompton (1993): "Clase y Estratificación. Una introducción a los debates actuales."; Tecnos, Madrid. Pág

8 Formas de medir la clase social El concepto de clase, es uno de los más controvertidos y discutidos, desde el punto de vista sociológico. Existen diferentes criterios para medir la clase y para establecer los componentes que la definen como tal. Algunos autores hacen referencia la estructura de clase y a las relaciones de clase, otros a factores económicos, a procesos culturales, a la combinación de ambos. La ocupación o clase ocupacional ha sido uno de los mejores indicadores para poder medirla, así como su capacidad de consumo. 8

9 KARL MARX Las clases se definen por lo económico, en su obra El Capital se pregunta cómo se construyen la clases sociales? Pero no llega a decirlo, se debe deducir el concepto analizando sus escritos. En sociedades preindustriales las clases se definían de acuerdo a: quienes poseían los medios de producción (aristócratas, nobles, dueños de esclavos) y los que se dedicaban a hacerla producir (esclavos, siervos y campesinos). En sociedades industriales modernas: los dueños de los medios de producción (industriales y capitalistas) y los que venden la fuerza de trabajo(clase obrera o proletaria). La relación entre las clases se da, a través de la explotación, en las sociedades modernas, la misma se llama plusvalía, los trabajadores producen más de lo que el empresario necesita para recuperar el salario que se le paga, generando un 9

10 Marx en realidad asume, que los sistemas de clase son más complejos, que las dos clases que él define como principales, quienes poseen y quienes no poseen los medios de producción. La noción de clase, existe en un Modelo puro y abstracto de dominación de clase al cual se aplica a todos los sistemas clasistas. Incorpora el concepto de clase de transición, que son aquellos grupos residuales como los campesinos en las sociedades modernas, son aquellos que proceden de sistemas de producción anteriores. El concepto de clase apunta a las desigualdades económicas que están estructuradas objetivamente en la sociedad. La clase tiene que ver con las condiciones objetivas que le permiten a algunos tener mejor acceso a las compensaciones materiales. 10

11 MAX WEBER Las clases se definen por lo económico, pero las divisiones de la clase no solo se derivan del control o ausencia del control de los medios de producción, sino que además se deben incluir especialmente los conocimientos técnicos y las credenciales o cualificaciones que influyen en el tipo de trabajo que las personas pueden obtener. Distingue 3 órdenes: el orden económico (pertenece a las clases), el orden social, (grupos de status), orden político (partidos políticos). Las clases están formadas por todo grupo humano que se encuentra en una igual situación de clase. La situación de clase es el conjunto de las probabilidades típicas, de provisión de bienes, de posición externa y de destino personal, que derivan en el orden económico y en la naturaleza del poder de disposición sobre los bienes y servicios, para obtener rentas o ingresos. La situación de clase es la posición ocupada en el 11

12 Lo importante es el status, la posición social y el prestigio que el individuo adquiere por herencia status adscripto - o por logros (adquisición) status adquirido, se da una valoración subjetiva de la persona. Las distinciones basadas en la posición suelen variar con independencia de las divisiones de clase y la reputación puede ser positiva o negativa; entre los grupos que tienen una posición privilegiada en sentido positivo se encuentra cualquier conjunto de personas que disfrute de gran prestigio en un determinado orden social. Aparecen las Clases de propietarios en donde las diferencias de propiedad determinan de un modo primario la SITUACIÓN DE CLASE. Clases Lucrativas (5) aquellas en las que la probabilidad de la valoración de los bienes y servicios en el mercado determinan de un modo primario la situación de clase. 12

13 Rafael Feito Alonso (1995) realiza una clasificación sobre las clases sociales en Weber estableciendo privilegios positivos y negativos dentro de estas clases propietarias y lucrativas que dependen del la situación en el mercado y del prestigio que el individuo posee. CLASE CLASE PROPIETARIA CLASE LUCRATIVA Más privilegiada Rentista, acrededores Empresario, profesionales liberales y trabajadores con cualidades monopólicas Menos privilegiada Clase Media (5) FUENTE FEITO ALONSO, R. Serviles, declassés, deudores y pobres Quienes tienen propiedades o educación (1995): Estructura social contemporánea. (Las clases sociales en los países industrializados ; Siglo XXI; Madrid. Capítulo 4. Trabajadores Campesinos, artesanos independientes y los funcionario públicos o privados, profesionales liberales, trabajadores con cualidades monopólicas. 13

14 ROSEMARY CROMPTON 1.- Esquemas de clase ocupacionales, como medida descriptiva. La ocupación indicador más poderoso para medir distintos niveles de recompensa material, posición social y oportunidades de vida. Dificultades: a) los títulos ocupacionales y de empleo no incorporar dimensiones en la desigualdad social. b) no puede captar correctamente las realidades de las relaciones de clase, demandas de status. Se realizaron escalas de medición teniendo en cuenta la estructura social y ocupacional que se fueron modificando a través del tiempo y de los criterios utilizados. Se crea como un esquema de Registro General en Gran Bretaña. Censo 1971: I. Ocupaciones profesionales, II. ocupaciones intermedias; II I (N). Ocupaciones no manuales cualificadas; III (M)Ocupaciones manuales cualificadas; IV Ocupaciones semicualificadas; V Ocupaciones no cualificadas. 14

15 2.- Escalas subjetivas de prestigio ocupacional y posición social. Lo que describen son grupos diferenciados por estilos de vida. Son escalas de prestigio y de status. Argumentos funcionalistas: a) prestigio relativo para diferentes ocupaciones se corresponde con la recompensa material y el poder que tiene el individuo de acuerdo a las ocupaciones que desempeñe, según su formación y talento. b)a partir de la década del 60 todas las sociedades industriales requieren una división del trabajo y su correspondiente estructura de prestigio ocupacional 3.- Esquemas ocupacionales teóricos basados en Marx y Weber. La visión marxista de Erik Olin Wright. La visión weberiana de John Goldthorpe. 15

16 ERIK OLIN WRIGHT El control sobre los recursos económicos tiene tres dimensiones que nos permiten identificar las clases sociales: a) El control sobre inversiones y capital monetario. b) El control sobre los medios físicos de producción (tierra o fábricas, oficinas). c) El control sobre la fuerza de trabajo La clase capitalista tiene el control sobre cada una de estas tres dimensiones dentro del sistema de producción; mientras que los miembros de la clase obrera no tiene control sobre ninguna de ellas. A su vez, se da una ambigüedad en el medio de estas dos clases, llamada situación contradictorias de clase, como podría ser el caso de un abogado o escribano que trabaje, para un grupo de empresarios o para un estudio jurídico notarial y no es el dueño. Reúnen las tres dimensiones, pero a su vez está en una relación de dependencia con los empresarios. 16

17 JOHN GOLDTHORPE Concepto clave que guía la distribución de las ocupaciones es la situación de mercado y la de trabajo. Su esquema de clase no tiene una forma jerárquica, lo que refleja es la estructura de las relaciones de clase. Está armado en base a: la estructura conciencia acción En 1974 junto a Hope construye una escala en donde se le pide a los entrevistados que ordenen un conjunto de veinte ocupaciones de acuerdo a du deseabilidad social percibida. La escala que elabora con siete categorías las agrupa a su vez en tres grandes categorías. Se le critica la distinción entre trabajo manual y no manual como frontera de clase, la situación de clase de las mujeres, por ser inadecuado para análisis de empleo femenino, aunque para él la unidad básica es la familia. 17

18 JOHN GOLDTHORPE De Servicio I. Profesionales, administrativos y funcionarios de alta graduación; directivos de grandes empresas industriales; grandes propietarios. II. Profesionales,, administrativos y funcionarios de baja graduación; técnicos de alta graduación; directivos de pequeños negocios y empresas pequeñas; supervisores de empelados no manuales. Intermedias I. Empleados no manuales de trabajos rutinarios en la administración y el comercio; empleados ordinarios de servicios. II. Pequeños propietarios y artesanos autónomos. III.Técnicos de baja graduación, supervisores de trabajadores manuales. Trabajadoras I. Trabajadores cualificados manuales. II. Trabajadores manuales semicualificados y no cualificados. 18

19 BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA GIDDENS. A. (1998): Estratificación y estructura de clase Cáp. 10 en Sociología. Madrid, Alianza. BOADO,M Tras los pasos de Labbens y Solari. Inédito. CROMPTON,R "Clase y Estratificación. Una introducción a los debates actuales."; Tecnos, Madrid. ERRANDONEA, A Las clases sociales en el Uruguay., Ed. CLAEH, pag FEITO ALONSO, R. (1995): Estructura social contemporánea. Las clases sociales en los países industrializados ; Siglo XXI; Madrid. Capítulo 4. MARX, C. (1983): El capital. Crítica de la economía política. Siglo XXI; México. Capitulo XXIII. OSSOWSKI, S. (1969): Estructura de clases y conciencia social ; Ed. Península, Barcelona. Capítulo 5. RIELLA, A. Y OTROS (2005): La Estratificación social en Uruguay: aplicación de una técnica de estratificación para la investigación social aplicada. En El Uruguay desde la Sociología IV 4º Reunión Anual de Investigadores del Depto. Sociología. DS-FCS-Udelar.Pág.137. WEBER, M. (1977): Economía y sociedad. Esbozo de una sociología comprensiva ; Fondo de Cultura Económica; Méjico; Capítulo VIII, págs 682 a 695. WEBER, M. (1989): Clases estamentos y partidos FCU Ficha

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