Guía Docente 2014/2015

Transcripción

1 Guía Docente 2014/2015 Meteorología y climatología Meteorologyand climatology MASTER UNIVERSITARIO EN INGENIERIA AMBIENTAL Modalidad semipresencial lf:

2 Índice Meteorología y climatología...3 Breve descripción de la asignatura...3 Requisitos Previos...3 Objetivos...3 Competencias...4 Metodología...5 Temario...5 Relación con otras materias...7 Sistema de evaluación...7 Bibliografía y fuentes de referencia...7 Web relacionadas...8 Recomendaciones para el estudio...8 Material didáctico...8

3 Meteorología y climatología Módulo: Fundamentos Metodológicos. Materia:.Meteorología y climatología Carácter: Obligatoria. Nº de créditos: 3. Unidad Temporal: 1º Semestre Profesor/a de la asignatura: Dr. D. Antonio Flores Sintas aflores@ucam.edu Horario de atención a los alumnos/as: el horario de atención al alumno se colgará al inicio de curso en el campus virtual de la asignatura Profesor/a coordinador de módulo, materia o curso: Dr. D. Javier Senent Aparicio Breve descripción de la asignatura Esta asignatura está enfocada, por una parte, al estudio de la atmósfera, de sus propiedadesy de los fenómenos que en ella tienen lugar, los llamados meteoros. El estudiode la atmósfera se basa en el conocimiento de una serie de magnitudes, o variables meteorológicas, como la temperatura, la presión atmosférica o la humedad, lascuales varían tanto en el espacio como en el tiempo. Por otra parte, se enfoca al estudio del clima y sus variaciones a lo largo del tiempo cronológico con el objetivo de estudiar las características climáticas a largo plazo. 6 Brief Description This course focuses on the one hand, the study of the atmosphere, its properties and phenomena that take place there, called meteors. The study of the atmosphere is based on the knowledge of a number of magnitudes, and weather variables, such as temperature, humidity or atmospheric pressure, which varies both in space and in time. On the other hand, focuses on the study of climate and its variation over time chronological order to study the long-term climate patterns. Requisitos Previos No se establecen requisitos. Objetivos 1. Caracterizar la problemática ambiental como fenómeno físico-químico. 2. Proporcionar los fundamentos físicos para la comprensión de fenómenos meteorológicos.

4 Competencias Competencias generales T1 - Capacidad de análisis y síntesis. T6: Capacidad de gestión de la información. T7: Resolución de problemas T8: Toma de decisiones T10: Trabajo en equipo de carácter interdisciplinar T12 - Aprendizaje autónomo. T14 - Creatividad e innovación. Competencias específicas FB7. Analizar los problemas ambientales debidos al sistema climático y los fenómenos meteorológicos FB8: Analizar la problemática ambiental debida al ciclo hidrológico Resultados de aprendizaje Conocimiento de los principios y leyes físicas que gobiernan la circulación atmosférica y los sucesos que determinan día a día el tiempo. Capacidad de analizar críticamente la información publicada por los organismos dedicados al estudio del clima y del cambio climático.

5 Metodología Metodología Clases en el aula Tutorías Prácticas Evaluación en el aula Estudio Personal Lecturas y búsqueda de información Resolución de ejercicios y trabajos prácticos Realización de trabajos Horas 7, , Horas de trabajo presencial 15horas (20 %) Horas de trabajo no presencial 60horas (80 %) Preparación de presentaciones 6 orales o debates TOTAL Temario Programa de la enseñanza teórica Tema 1.Estructura de la atmósfera a. Estructura de la atmósfera b. El campo eléctrico c. La presión. Ecuación hipsométrica. d. Mapas de superficie y altura. Tema 2.Balance de energía en la atmósfera a. Radiación electromagnética b. La radiación térmica.

6 c. La radiación solar. d. Leyes fundamentales de la radiación.la constante solar. e. La atmósfera como filtro de la radiación. Formación de ozono. f. Dispersión y reflexión g. La radiación terrestre. h. Equilibrio térmico de la tierra. i. Calentamiento desigual de la superficie terrestre. Tema 3.Termodinámica de la Atmósfera. a. Conceptos Básicos de Termodinámica: Ecuación de estado. Primera Ley de la Termodinámica. Calores Específicos. Calor Latente.Procesos adiabáticos en los gases ideales. b. Termodinámica de aire seco. c. Termodinámica de aire húmedo.temperatura virtual. d. Índices de Humedad. e. Expansión adiabática del aire no saturado.modelo de la Parcela de Aire.Temperatura Potencial.Diagrama termodinámico de Stüve. f. Procesos pseudoadiabáticos y adiabáticos saturados. g. Estabilidad atmosférica. Tema 4. Dinámica atmosférica. a. Presión y viento. b. Fuerzas que determinan el movimiento atmosférico. Gradiente de presión. Fuerza de Coriolis. Fuerza de rozamiento. c. Movimientos horizontales del aire. Viento geostrófico. Espiral de Ekman. Viento de gradiente. Viento térmico.

7 d. Movimientos verticales del aire. Ascenso mecánico: convergencia y divergencia del aire. Ascenso convectivo. Ascenso forzado. e. Circulaciones. Circulación mesoescalar y local. Vientos orográficos. Brisas marinas y terrestres. Vientos anabáticos y catabáticos. Viento o brisa del glaciar. Brisas de campo. f. Circulación a escala planetaria. Oscilación el niño-la niña Programa de la enseñanza práctica Visita a Centro meteorológico Relación con otras materias Física y Química Medio-Ambiental, Ingeniería Geológica e Hidrológica, Control de la contaminación atmosférica, auditorías ambientales, Ingeniería medio-ambiental. Diseño de procesos e instalaciones Sistema de evaluación Convocatoria de Febrero/Junio: -Trabajos prácticos: 30% del total de la nota. - Exámenes Parciales: 70% del total de la nota. Convocatoria de Septiembre: -Trabajos prácticos: 30% del total de la nota. - Examen: 70% del total de la nota. Bibliografía y fuentes de referencia Bibliografía básica Principios de Meteorología y Climatología, Manuel Ledesma Jimeno. Paraninfo ISBN:

8 Fundamentos de Meteorología. I. Sendiña Nadal, V. Pérez Muñuzuri. Manuales Universitarios, Univ. Santiago de Compostela ISBN: Bibliografía complementaria Meteorología y Climatología. Ignacio Zuñiga Lopez,Uned. 2010ISBN Web relacionadas Agencia Estatal de Meteorología: La Organizacion Meteorologica Mundial: wwis.inm.es/ Recomendaciones para el estudio Es muy importante que el alumno la lleve al día, ya que cada uno de los conocimientos va basado en los temas anteriores, el abandono de la asignatura durante una temporada puede dificultar el seguimiento de la misma posteriormente. Material didáctico Calculadora científica no programable. Ordenador.