CURSO ADIESTRAMIENTO DE BASE Y EDUCACIÓN CANINA

Transcripción

1 Curso Adiestramiento de Base y CURSO ADIESTRAMIENTO DE BASE Y EDUCACIÓN CANINA 1 Temario Cualificación Profesional Adiestramiento de Base y. Nivel II BOE 175 de 19 de julio de 2014

2 INDICE 1.-Objetivos del Curso. 2.- A quién va dirigido? 3.-Metodología. 4.- Duración y horarios del Curso. 5.- Profesorado docente del Curso, 6.- Temario del curso. 7.- Certificados y titulaciones del Curso. 8.- Evaluación de los módulos del curso. 9.- Salidas profesionales que ofrece este Curso de Formación. 10- Observaciones 2

3 1.- Objetivos del Curso. Competencia general Adiestrar al perro con técnicas de aprendizaje y modificar conductas no deseadas para lograr la convivencia social, acorde a lo requerido por su dueño y/o persona responsable, así como, realizar cuidados higiénicos y prestar primeros auxilios al mismo, teniendo en cuenta los riesgos laborales y el bienestar animal. Objetivos específicos: Aprender a adiestrar perros con técnicas de aprendizaje Aprender a valorar y evaluar problemas de conducta en los perros Desarrollar las habilidades para la aplicación de técnicas de modificación conductual para solucionar problemas en los perros Aprender a realizar labores de primeros auxilios en perros Desempeñar labores de cuidados higiénicos y correcto transporte de los perros. 2.- A quién va dirigido? Dirigido a todas aquellas personas que deseen formarse en el sector canino. Especialmente para las personas que deseen dedicarse profesionalmente al adiestramiento canino y a la corrección de conductas inadecuadas para la convivencia social y armónica de nuestros perros. 3

4 3.- Metodología. El curso constará de 400 horas distribuidas de la siguiente manera: 220 horas teóricas a través de la Plataforma de la Udima 180 horas prácticas a realizar en las instalaciones de Agility World (León) En la presentación del curso se entregarán a los alumnos las claves para su acceso a la Plataforma, así como la Guía Didáctica del curso donde se indicará, detalladamente la temporización del mismo. Asimismo se indicará a los alumnos el material necesario para la realización de las jornadas prácticas. La parte teórica constará del desarrollo de cada una de los Módulos Formativos establecidos en el BOE 175 de 19 de julio de Cada uno de dichos Módulos se distribuirá en Unidades formativas y estás a su vez en Temas, estableciendo al final de cada uno de ellos un Control, para comprobar la evolución del alumno. A la finalización de cada una de los Módulos Formativos habrá un examen final, el cual es necesario aprobar para conseguir la titulación ofertada. En caso de suspender en la primera convocatoria se establecerá una segunda convocatoria de recuperación. Dado que el temario consta de 4 Módulos Formativos diferenciados, es preciso aprobar cada una de ellos. En el supuesto caso de no suspender uno o varios, serán estas Módulos suspensos las que irían a recuperación en las fechas que más adelante se especificarán. 4

5 Los temarios se completarán con bibliografía, videos, foros y trabajos adicionales que también serán puntuables a lo largo del curso. Antes de la finalización del curso habrá que realizar dos trabajos puntuables para la nota final del alumno y que será obligatorio presentar en las fechas establecidas. La no presentación implicará la eliminación del alumno en el curso. El control del Area práctica queda especificado en el punto 8. Los alumnos contarán con el asesoramiento del profesorado a lo largo del todo el curso, asegurando la respuesta a las cuestiones planteadas en un plazo no superior a 48 horas. Asimismo el alumno podrá comprobar su evolución mediante los cuestionarios de cada tema y plantear a través del foro, establecido a tal efecto, de todas las dudas que pudieran planteársele. 4.- Duración y horarios del Curso. El curso dará comienzo el 29 de mayo de y finalizará el 13 de noviembre de en primera convocatoria y el 15 de diciembre de en segunda convocatoria Las prácticas relativas al Módulo formativo I y MÓDULO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES NO LABORALES DE ADIESTRAMIENTO DE BASE Y EDUCACIÓN CANINA tendrán lugar en fines de semana (sábado y domingo), con horarios de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00, los sábados y de 09:00 a 15:00, los domingos, en las fechas que a continuación se indican: 13 y 14 de agosto de 20 y 21 de agosto de 5

6 27 y 28 de agosto de 3 y 4 de septiembre de 10 y 11 de septiembre de 17 y 18 de septiembre de 24 y 25 de septiembre de 1 y 2 de octubre de 8 y 9 de octubre de 15 y 16 de octubre de 22 y 23 de octubre de 29 y 30 de octubre de 12 y 13 de noviembre de Los horarios podrán ser modificados con el consenso de todos los alumnos. El precio del curso se fija en 1500, ofertándose descuentos del 15% para socios de Agility World y de Espazo Canino, asi como de un 10% para desempleados, miembros de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado y de las Fuerzas Armadas, y Vigilantes de Seguridad. Se oferta, asimismo, el pago aplazado, siendo imprescindible el ingreso de 250 para formalizar la matrícula, y el resto en cuotas mensuales a pagar entre los días 1 al 5 de cada mes, siendo la primera cuota en mayo de y la última en noviembre de. 6

7 5.- Profesorado docente del Curso, profesorado invitado y ayudantes. -D. Brandan Mora Fernández - Ingresa en las Fuerzas Armadas en abril de En 2006 se crea la unidad militar de emergencia (UME) a la que se incorpora obteniendo el curso de guías caninos de búsqueda y rescate, impartido en la Escuela Cinológica de la Defensa (ECIDEF), una vez superado el curso regresa a la unidad con base en León, desarrollando durante 5 años el cometido de 2º jefe del pelotón en la sección cinológica de dicha unidad. - En febrero de 2009 realiza el curso de guías caninos de 1 auxilios veterinarios para perros de rescate, impartido por el Ministerio del Interior. -En octubre de 2009 realiza el curso avanzado de 1 auxilios veterinarios para perros de rescate, impartido por el Ministerio del Interior. - En octubre de 2010 realiza el curso de guías caninos especialistas en grandes áreas, impartido por el Ministerio del Interior. - En mayo de 2011 realiza el curso de guías caninos especialistas en deslizamientos del terreno, impartido por el Ministerio del Interior. - En noviembre de 2011 obtiene el carnet de Adiestrador Canino Profesional, otorgado por la Asociación nacional de adiestradores caninos profesionales (ANACP). - En noviembre de 2011 obtiene el carne de Comportamentalista canino, otorgado por la Asociación nacional de adiestradores caninos profesionales (ANACP). - En enero de 2012 realiza el Curso de Auxiliar Veterinario impartido en la Facultad de Veterinaria en León. - En junio de 2012 es destinado a la Escuela Cinológica de la Defensa (ECIDEF) en Madrid, en calidad de profesor para formar a los guías caninos de los 3 Ejércitos, así como otros Organismos Oficiales (Policia Municipal, 7

8 bomberos ),en la ECIDEF se imparten varios cursos al año de perros detectores de drogas y estupefacientes,explosivos, seguridad y combate, búsqueda y rescate, instructor así como varios seminarios. - Actualmente es Profesor titular destinado en la Escuela Cinológica de la Defensa (ECIDEF). -Dña. Mª Isabel de Martín y Celemín. - Doctor en Veterinaria por la Facultad de Veterinaria de la UCM de Madrid. Especialista en Cirugía. Magister en Etología Clínica Veterinaria y Bienestar Animal. Especialista en Fisioterapia y Rehabilitación Veterinaria. 30 años de experiencia en la clínica de pequeños y grandes animales.. -Dña. María Pilar Fernández Diaz -25 de años de experiencia contrastada en la Formación en Empresa Multinacional del Sector de las Telecomunicaciones. -Psicóloga canina e Instructora Canina Profesional por la Federación Cinológica Española. -Juez Ciudadano Canino Ejemplar por la ANACP -Formador de Formadores por la ANACP -Directora de Touche Experiencias S.L. centro asociado con la Udima para la impartición de titulaciones propias. Responsable, entre otros, de la facturación, documentación, actas, diplomas y comunicación en términos generales. 8

9 6.- Temario del curso. MÓDULO FORMATIVO 1 (150 horas) TÉCNICAS DE ADIESTRAMIENTO DE BASE APLICADAS A PERROS. UNIDAD FORMATIVA 1: IDENTIFICACIÓN DE CONDUCTAS Y APTITUDES RELEVANTES EN EL PERRO Y APLICACIÓN DE PRINCIPIOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE PARA MODIFICAR SU CONDUCTA CON FINES DE ADIESTRAMIENTO. (60 horas) 1. Comportamiento social y bases morfológicas de conducta en el perro. Origen y evolución; la domesticación. Organización social: el territorio. Orden social. Etapas del desarrollo en el perro: socialización. Vínculo humano-perro. Comunicación: o Lenguaje corporal. o Vocalización. o Utilización del olfato. Etnología: origen de las razas caninas. Morfología: Parámetros para la identificación y clasificación de las razas caninas. Aptitudes caninas: identificación de comportamientos relevantes y específicos para los perros de trabajo y compañía. 2. Selección del perro para utilidad Métodos para la selección del cachorro. 9

10 Métodos para la selección del perro joven o adulto. Identificación de conductas no deseadas en el perro 3. Factores básicos modificadores de la conducta del perro y principios para su modificación a través del aprendizaje. Biología de la conducta. Genética de la conducta. Ecología de la conducta. Los sentidos del perro y su influencia en la conducta. Aprendizaje no asociativo: habituación y sensibilización. Aprendizaje asociativo: condicionamiento clásico y condicionamiento instrumental. Aprendizaje social. Especializaciones adaptativas del aprendizaje. Cognición animal: percepción, memoria y comunicación. Motivación, emoción, inteligencia, e instinto. Programas básicos de obediencia, control, y desarrollo de habilidades y superación de obstáculos en el perro. Cuaderno o informes de seguimiento del proceso. 4. Seguridad y autoprotección en el adiestramiento básico y manejo de perros. El material de trabajo. Condiciones del entorno e infraestructuras para el adiestramiento. Técnicas de manipulación y manejo del perro. Interacción del perro con extraños y otros animales. 5. El bienestar en el perro: Leyes y normativas sobre protección animal de aplicación. 1 0

11 Bienestar y enriquecimiento ambiental. Enriquecimiento ambiental en perros. Manifestaciones de la falta de bienestar en el perro. UNIDAD FORMATIVA 2: ADIESTRAMIENTO BASE EN CONDUCCIÓN Y SORTEO DE OBSTÁCULOS CON Y/O SIN USO DE CORREA. (90 horas) 1. Técnicas básicas para el control y adiestramiento en obediencia del perro: Tipos y utilización del material para adiestramiento básico. Utilización del lenguaje corporal y verbal en la ejecución de los ejercicios. Programación del desarrollo de los ejercicios de obediencia básica, y sus correcciones: Marcha al lado. Marcha al lado con cambios de dirección y de velocidad. Posición de sentado. Posición de tumbado. Adopción de diferentes posiciones, previa orden verbal. Cobro y recuperación de objetos. Aplicación de los diferentes ejercicios básicos de adiestramiento. Control de impulsos en el perro, para la adecuación de su comportamiento en el entorno urbano. Confección de la documentación de registro, sobre la evolución del proceso de adiestramiento del perro. 2. Proceso de modificación de la conducta del perro, para su control sin el uso de la correa. Programación del desarrollo de los ejercicios de obediencia básica con el perro libre: 1 1

12 Marcha al lado. Marcha al lado con cambios de dirección y de velocidad. Posición de sentado. Posición de tumbado. Adopción de diferentes posiciones, previa orden verbal, a distancia. Permanencia en las diferentes posiciones bajo la influencia de distracciones. Acudir a la orden de llamada. Cobro y recuperación de objetos. Aplicación de los ejercicios sin el control de la correa ante diferentes distracciones, para la adecuación del comportamiento del perro en diferentes entornos. Normas de seguridad para el manejo del perro en los diferentes entornos de prácticas 3. Técnicas básicas para el control y adiestramiento del perro en el desarrollo de agilidad, mediante el sorteo de obstáculos: Programación del proceso de adiestramiento, y adecuación de la pista de obstáculos, para desarrollar las habilidades de agilidad en el perro. Habituación a superficies en diferentes alturas y con diferentes texturas Superación obstáculos verticales a diferentes alturas Superación de obstáculos horizontales Evolución en superficies inestables Utilización del lenguaje corporal y verbal durante en las maniobras sobre obstáculos. Aplicación de los ejercicios básicos de agilidad a diferentes entornos y situaciones. 1 2

13 Normas de seguridad para el manejo del perro en los ejercicios de superación de obstáculos. MÓDULO FORMATIVO 2 MODIFICACIÓN DE CONDUCTAS NO DESEADAS EN PERROS. (90 horas) 1. Valoración de conductas no deseadas, susceptibles de corrección. Interpretación del lenguaje corporal en el perro. Reconocimiento de una conducta como no deseada. Técnicas de evaluación de conductas no deseadas. Factores de influencia, adquisición de información: Propietario. Animal. Ambiente donde vive y régimen diario. Relaciones. Reacciones frente a personas/animales. Adiestramiento. Respuesta a la manipulación. Vivencias anteriores, etc. Reconocimiento de conductas no deseadas generadas por una patología de la salud. Comportamientos repetitivos. Automutilación/lamido excesivo. Evacuación inapropiada etc. Identificación de factores abióticos/bióticos (relación interespecífica o intraespecífica) que provoquen conductas no deseadas. Identificación del motivo de la conducta no deseada. Métodos de eliminación de conductas no deseadas. Identificación del tipo de agresión y su tratamiento correspondiente. 1 3

14 Medidas de autoprotección y bienestar animal. Informes de progresión, cuaderno de seguimiento. 2. Valoración de conductas no deseadas, relacionadas con la emotividad. Aplicación de técnicas de modificación de conductas no deseadas, en relación con la emotividad del perro, basada en: Formación de la persona responsable. Modificación del ambiente. Modificación conductual del animal. Identificación de síntomas que pueden generar al perro una conducta no deseada como: Micciones y heces. Ansiedad. Ladrido excesivo. Destrucción de objetos. Problemas de sociabilidad. Detección de patologías que puedan generar una conducta agresiva con el fin de su valoración por un facultativo: Dolores. Procesos infecciosos. Alteraciones en el ciclo estral de la perra Alteraciones del sistema nervioso etc. Reconocimiento de causas que puedan generar estrés y desembocar en una conducta no deseada, (ausencia del dueño, nuevo miembro familiar, aburrimiento.) Programación de desensibilización. Valoración de la actitud del dueño en relación con las conductas no deseadas del perro. Asesoramiento al dueño del perro en relación con las posibles actuaciones tendentes a mejorar las conductas no deseadas. 1 4

15 Establecimiento de un plan de modificación de conducta, para fijar pautas de actuación y elaborar un informe de progresión. 3. Modificación de conductas agresivas y /o depredadoras. Legislación y Normativa de Aplicación. Técnicas de modificación de conductas agresivas sin que afecte al bienestar del animal. Razas consideradas potencialmente peligrosas tanto por su raza como por su morfología. Normativa sobre tenencia de perros potencialmente peligrosos. Medidas tendentes a realizar los trabajos de modificación de conductas agresivas con la máxima seguridad, tanto para personas como para animales. Programación de un régimen de entrenamiento dependiendo del perro, tipo de conducta y dueño, para solucionar un problema de conducta. Valoración del entorno. Jerarquía. Determinación de las acciones a realizar en el entorno familiar para mejorar la conducta del perro. - Anticipación a la conducta no deseada. Evaluación del trabajo del dueño/responsable en función de los avances. Ajuste de las tareas en función del progreso. Informe de progresión. MÓDULO FORMATIVO 3 CUIDADOS HIGIÉNICOS APLICADOS A PERROS (40 horas) 1. Metodología y control de la alimentación y nutrición en el perro. Preparación del tipo de alimentación según: Valor alimenticio, porcentaje de nutrientes proteínas, carbohidratos, grasa, etc. 1 5

16 Necesidades energéticas dependiendo de: raza, sexo, edad, actividad física, estado fisiológico, gestación, vejez, crecimiento. Estado salud: piensos medicados Presentación: secos, húmedos, semi-secos Almacenamiento: según caducidad, necesidades, temperatura, humedad, condiciones higiénicas. Descripción y tipos de utensilios utilizados en alimentación: comederos y bebederos. Identificación de trastornos alimenticios. Causas: stress, problemas digestión y/o absorción, enfermedades parasitarias, infecciosas, problemas hormonales, fisiológicas, gestación, lactancia Síntomas: aumento y/o disminución apetito, variaciones aspecto, peso, pelaje, actitud, actividad física, concentración, comportamientos anormales, picor Valoración de complementos alimenticios: condroprotectores, oligoelementos, vitaminas, protectores hepáticos y renales. Administración Lactancia artificial: utilización sustitutos comerciales, métodos administración, dosificación: número tomas y cantidad en función tamaño y edad cachorro. Apreciación visual del estado de peso del perro. Realización de un Control en alimentación, pesaje y medidas. 2. Alojamiento y transporte. Determinación condiciones de transporte. Normativa. Tipos y características según medidas del perro y seguridad: remolques y trasportines. Pautas bienestar y seguridad vial: altos establecidos, hidratación animal, medicaciones, mareo, condiciones higiénicas. 1 6

17 Establecimiento de zonas alojamiento. Elección del emplazamiento. Localización. Orientación. Tipos de perreras. Elección del suelo. Condiciones mínimas de alojamiento: tamaño, materiales utilizados, condiciones ambientales, temperatura y ventilación, sistema de eliminación de purines. Condiciones especiales en habitáculos, maternidad, lactancia y cuarentenas. Aislamiento y control exhaustivo. Condiciones ambientales y sanitarias. Elaboración programa D.D.D. Pautas limpieza y desinfección Habitáculos anexos para limpieza y mantenimiento, control y conocimiento de los productos utilizados, así como el establecimiento de medidas de prevención de riesgos laborales. 3. Cuidados higiénicos, control sanitario y estimulación en el perro. Material básico de higiene. Cepillado: tipos de cepillos según pelaje y necesidad, periodicidad y observación en manto de presencia de parásitos, alopecias, escamas, grasa. Uso de corta nudos. El baño: productos, frecuencia y procedimiento. Lavado: tipos de champús, desinfectantes, hipo alergénicos, antiparasitarios. Pautas lavado y secado animal. Cortaúñas: realización e inspección de las uñas y de las almohadillas. Limpieza e inspección de: Ojos: aspecto de las legañas, conjuntiva. Oídos: presencia de cera y olores. 1 7

18 Boca: presencia de úlceras, gingivitis, estado de la dentadura. Nariz: control secreciones, heridas. Normas de prevención de riesgos laborales. Zonas habilitadas para la realización de cuidados higiénico-estéticos. Utilización medidas seguridad: bozales, correas, etc. - Desinfección del material. Gestión de residuos generados en las instalaciones. El perro: control sanitario. Documentos oficiales: o Pasaporte y cartillas de vacunación. o Pautas de cumplimentación. Valoración de posibles suplementos nutricionales. o Examen deficiencias nutricionales. o Suplementos en dieta, cambio de tipo y/o cantidad de pienso o suplementos adicionales, complejos vitamínicos, condroprotectores. Detección de posibles parásitos. o Externos: pulgas, piojos, garrapatas, mosquitos, ácaros de la sarna. Descripción de los síntomas: picores, heridas, anemia, contagio enfermedades. Tratamientos insecticidas: Tipos, pautas y presentaciones: champú, espray, pipetas. o Internos: Nematodos, cestodos, protozoos. Descripción de los síntomas: pérdida peso, alteración de la consistencia de heces y presencia de parásitos en las mismas. Tratamiento: Tipos y pautas. Elaboración programa de desparasitación. La estimulación en el perro. Estimulación temprana del cachorro. Enriquecimiento ambiental. Socialización. 1 8

19 Creación de estímulos a los que someter. Desensibilación. Desarrollo de un programa de entrenamiento físico del animal. Normativa sobre perros peligrosos, tanto a nivel estatal como a nivel CCAA. Descripción razas tipificadas como perros peligrosos. Características de los perros tipificados como peligrosos. Normativa sobre la circulación de perros por espacios públicos, a nivel estatal, CCAA. Y ordenanzas municipales. 4. Normativa y registro documental para tenencia de perros. Normativa existente y documentación necesaria en la posesión de un perro, dependiendo tanto de su catalogación como tipo de actividad: perros de compañía, peligrosos, seguridad. Normativa sobre transporte al extranjero. Medio de transporte utilizado. Pasaporte. Consulta facultativa. Requisitos específicos, según país. Elaboración de un fichero de seguimiento del perro en lo relacionado con: Proceso de instrucción. Seguimiento sanitario. Incidentes relacionados con la conducta. Documentación requerida a los dueños de perros potencialmente peligrosos. MÓDULO FORMATIVO 4 PRIMEROS AUXILIOS APLICADOS A PERROS (60 horas) 1 9

20 1. Morfología y fisiología del perro. Actuación en primeros auxilios. Regiones corporales del perro. Aparato locomotor: huesos, músculos, tendones. Aparato respiratorio: órganos. Aparato digestivo: órganos principales. El sistema endocrino y nervioso. El sistema cardiovascular. El sistema genitourinario. Constantes vitales en condiciones normales. Adopción de medidas de autoprotección e higiene. Realización de un diagnóstico del estado del perro. Valoración inicial. o Estado de consciencia. o Respiración. o Sistema cardiovascular. Valoración secundaria. o Hemorragias. o Temperatura corporal. o Sistema nervioso. o Fracturas. Material de primeros auxilios: Tipos y manejo. Material de limpieza y desinfección. Manejo del perro. Administración de medicamentos. Técnicas de inmovilización. Traslado, normativa. Bienestar animal, normativa. 2 0

21 2. Técnicas de R.C.P. ó Soporte vital básico. Técnicas y material de reanimación cardiopulmonar. Desobstrucción vía aérea. Exploración y limpieza de cavidad bucal. Técnicas para restablecer ventilación. o Técnica boca nariz. o Técnicas intubación. o Manejo del instrumental RCP. Técnicas para restablecer circulación. Masaje cardiaco; posición, realización y frecuencia. 3. Identificación y actuación ante golpes de calor, reacciones alérgicas, mordeduras y urgencias digestivas. Golpe de calor: Síntomas. Factores predisponentes. Signos fisiológicos Actuación: disminución temperatura corporal, control funciones vitales. Reacciones alérgicas: Causas: plantas irritantes, picaduras de insectos. Tipos y síntomas: reacciones locales o generalizadas. Actuaciones: limpieza, medicación, valoración constantes en función de localización reacción alérgica. Mordeduras animales venenosos: Identificación animales productores. Síntomas representativos. Técnicas de actuación. Urgencias digestivas: 2 1

22 Identificación síntomas y gravedad, procedimiento Torsióndilatación. Actuación. Intoxicaciones y tipos: raticida, herbicida, plantas, corrosivos y síntomas. o Productos eméticos: o Tratamiento. 4. Procedimiento ante convulsiones y heridas. Convulsiones Descripción crisis convulsiva. Control lesiones: sujeción, medicación. Control constantes vitales. Heridas Clasificación y gravedad: Abiertas, cerradas, laceraciones, abrasiones, por objetos punzantes. Técnicas de limpieza y desinfección. Técnicas de hemostasia. Tratamiento de accidentes por objetos punzantes: Antitoxina tetánica. Tratamiento de heridas infectadas. Técnicas de drenaje. Exposición de tejidos. Técnicas de sutura y material utilizado. Técnicas vendaje: control hemostasia, fracturas. MÓDULO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES NO LABORALES DE ADIESTRAMIENTO DE BASE Y EDUCACIÓN CANINA. (40 horas) 1. Ejecución de programas básicos de obediencia, control y desarrollo de habilidades en el perro. 2 2

23 El material de trabajo. Condiciones del entorno e infraestructuras para el adiestramiento. Técnicas de manipulación y manejo del perro. Técnicas para el desarrollo de ejercicios básicos. Procedimientos y reglas establecidas en el centro para el adiestramiento. Leyes y normativas sobre protección animal de aplicación. 2. Condiciones higiénico-sanitarias de los espacios para alojamiento y transporte de los perros. Zonas alojamiento. Condiciones higiénico sanitarias: limpieza y desinfección, temperatura y ventilación, sistema de eliminación de purines. Condiciones especiales en habitáculos, maternidad, lactancia y cuarentenas. Aislamiento y control exhaustivo. Elementos de transporte. Tipos y características. Condiciones ambientales mínimas para garantizar el bienestar animal. Pautas limpieza y desinfección Productos utilizados para mantenimiento y limpieza de alojamientos y elementos de transporte. Medidas de prevención de riesgos laborales en el mantenimiento y limpieza de alojamientos y elementos de transporte para perros. 3. Integración y comunicación en el centro de trabajo. Comportamiento responsable en el centro de trabajo. Respeto a los procedimientos y normas del centro de trabajo. Interpretación y ejecución con diligencia las instrucciones recibidas. Reconocimiento del proceso productivo de la organización. Utilización de los canales de comunicación establecidos en el centro de trabajo. 2 3

24 Adecuación al ritmo de trabajo de la empresa. Seguimiento de las normativas de prevención de riesgos, salud laboral y protección del medio ambiente. 7.- Certificados y titulaciones del Curso. Los alumnos que superen con éxito los contenidos y exámenes del curso recibirán su Título de Adiestrador de Base y expedido por la Asociación Nacional de Adiestradores Caninos Profesionales (ANACP) así como, la Certificación de la Universidad a Distancia de Madrid (Udima) con la expedición de 16 Créditos ECT s. 8.- Evaluación de los módulos del curso. La evaluación se llevará a cabo de dos formas: - Teórica. Como ya se ha comentado en el punto 3 la evaluación teórica se efectuará mediante la realización de controles periódicos y finales, así como trabajos personales en la Plataforma virtual. Los exámenes se realizarán al final de cada tema y de cada Módulo Formativo. Fin de primera convocatoria 13 de noviembre de. Del 14 de noviembre al 4 de diciembre de se realizarán las recuperaciones (segunda convocatoria de las Módulos Formativos suspendidas en primera convocatoria). Los trabajos solicitados a los alumnos deberán presentar inexcusablemente antes del 6 de noviembre de. 2 4

25 - Prácticas. Los exámenes prácticos se realizarán el 12 y 13 de noviembre de y serán grabados en video para su presentación a la ANACP. Por otra parte será preciso realizar una Memoria de Prácticas, relativa a los trabajos realizados durante el periodo correspondiente al Modulo de Prácticas Profesionales y no laborares, cuyos términos se establecerán a través de la Plataforma Virtual. Asimismo, los docentes responsables darán una calificación de apto o no apto al alumno de dichas prácticas. 9.- Salidas profesionales que ofrece este Curso de Formación. Ámbito profesional: Desarrolla su actividad profesional tanto por cuenta propia como ajena, en el ámbito de las pequeñas, medianas y grandes empresas privadas, residencias, centros de adopción de animales abandonados, clínicas veterinarias, domicilios de particulares, así como, en las administraciones públicas y/o entidades, relacionadas con la cría, adiestramiento, venta, cuidados y actividades deportivas y recreativas de perros. Su actividad, con carácter general, se desempeña de forma autónoma, aunque puede depender, circunstancialmente, de un superior jerárquico. Sectores productivos: Se ubica en el sector de servicios vinculado al adiestramiento y educación de perros, asociado a las actividades productivas relacionadas con: centros de alojamiento canino, recuperación y reproducción, centros de adiestramiento de perros, clubes de razas de perros, empresas y/o entidades 2 5

26 asociadas a la seguridad, protección civil y actividades recreativas-deportivas relacionadas con el mundo canino. Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes Adiestrador de perros. Adiestrador-educador canino. Auxiliar de centros de adopción de perros. Auxiliar de perreras. Auxiliar de tiendas de venta de perros. Auxiliar de residencias caninas Observaciones. El alumno debe cumplir con el número de horas requeridas para aprobar el curso (400 horas), y con la asistencia a foros, conferencias y realización de evaluaciones y presentación de trabajos que le sean requeridos por el profesorado. Su incumplimiento dará lugar a la eliminación del alumno del curso. 2 6

27 Curso Adiestramiento de Base y TOUCHE EXPERIENCIAS S.L. CIF B FIGUEIRAS AMOEIRO (OURENSE)