SOLUCIONARIO Ejercitación Operatoria de potencias

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "SOLUCIONARIO Ejercitación Operatoria de potencias"

Transcripción

1 SOLUCIONARIO Ejercitación Operatoria de potencias SCUACAC08MT-A6V

2 TABLA DE CORRECCIÓN GUÍA PRÁCTICA EJERCITACIÓN OPERATORIA DE POTENCIAS Ítem Alternativa D D 3 D B E 6 D Comprensión 7 B 8 D 9 D 0 D C A 3 D A A 6 A Comprensión 7 E 8 D 9 B 0 A C B 3 E A A

3 . La alternativa correcta es D. I) Falsa, ya que 0 N = 0 = 0, y dicha expresión no está definida en los reales. 0 II) Verdadera, ya que cualquier número real elevado a 0 (excepto el 0) es igual a. III) Verdadera, ya que N N = ( ) = ( ). Por lo tanto, solo II y III son verdaderas.. La alternativa correcta es D. + = (Aplicando el concepto de potencias) + = (Sumando) = (Multiplicando y sumando) La alternativa correcta es D. I) NO es cero, ya que 3 3 = 8 9 = II) Es cero, ya que + ( ) = = 0 III) NO es cero, ya que 9 + ( 7) = = 98 3

4 Por lo tanto, solo I y III NO son iguales a cero.. La alternativa correcta es B = (Aplicando propiedades y el concepto de potencias) = (Aplicando el concepto de potencia y multiplicando) = (Resolviendo) 39. La alternativa correcta es E. ( ( 3) ) ( 6) = (Aplicando propiedad de multiplicación de potencias de igual exponente) (( 6) ) ( 6) = (Aplicando propiedad de potencia de una potencia) ( 6) 0 ( 6) = (Aplicando propiedad de multiplicación de potencias de igual base) ( 6) = 6 Por lo tanto, la respuesta es Ninguno de los valores anteriores. 6. La alternativa correcta es D. Comprensión (3 ) 3 (3 3 ) = 3 6 es FALSA, ya que: (3 ) 3 (3 3 ) = (Aplicando propiedad de potencia de una potencia) (3) 6 (3) 6 = (Aplicando propiedad de multiplicación de potencias de igual base) 3 3 es diferente de 3 6

5 7. La alternativa correcta es B. El triple del cuadrado de 3 se escribe: 3 (3 ) = (Aplicando propiedad de exponente elevado a exponente) 3 3 = = (Aplicando propiedad de multiplicación de potencias de igual base) 3 +0 = 3 Por lo tanto, el triple del cuadrado de 3 es igual a La alternativa correcta es D. La expresión 9 8 es equivalente a: (3 ) ( 3 ) = (Cambiando a base 3 y base ) (3 ) ( 3 ) = (Aplicando propiedad de exponente elevado a exponente) 3. Luego: I) Es equivalente, ya que (3 3 ) = 3 3 = 3. II) Es equivalente, ya que (3 ) (8) = 3. III) Es equivalente, ya que 6 8 = (3 ) 8 = 3 8 = 3 (+8) = 3. Por lo tanto, las tres expresiones son equivalentes a 9 8.

6 9. La alternativa correcta es D ( ) ( 3 ) ( ) ( 3 ) = (Cambiando a base ) = (Aplicando propiedad de exponente elevado a exponente) = = (Factorizando) Al simplificar resulta ( + ) = (6 + ) = 8, que es equivalente a ( 9) = 3. Por lo tanto, al reducir la expresión resulta La alternativa correcta es D = (Aplicando propiedades de potencias) = 3 6 (Aplicando el concepto de potencias) = 9 36 (Resolviendo) 36 = 36 (Multiplicando) 36 =

7 . La alternativa correcta es C. Es necesario efectuar la división entre la masa del planeta y la masa del satélite: 9 7 : 9 9 = (Aplicando propiedad de división de potencias de igual base) = 9 8 Luego, con 9 8 satélites se completa la masa del planeta.. La alternativa correcta es A. 3 + = (Aplicando propiedad y concepto de potencias) 9 + = (Resolviendo) 0 = (Simplificando) 3. La alternativa correcta es D. = (Aplicando el exponente negativo) = (Desarrollando) 0 0 = (Aplicando m.c.m. = 0) = (Sumando) 7

8 0 0 = (Simplificando) Por lo tanto,. La alternativa correcta es A (Aplicando propiedad de potencia con exponente negativo) = (Resolviendo) = = (Aplicando división de fracciones) = (Simplificando y multiplicando) 0 = (Aplicando propiedad de potencia con exponente negativo) 0 8

9 . La alternativa correcta es A = (Sumando términos semejantes) = (Aplicando propiedad de potencias) 3 6 (3 ) 3 = (Aplicando propiedad de potencias) = 0 6. La alternativa correcta es A. Comprensión El cuadrado de ( 7y 6 ) es: ( 7y 6 )² = ( 7y 6 ) ( 7y 6 ) = (Aplicando la propiedad de la multiplicación) 9 y 6 = (Aplicando la propiedad del exponente) 9 y 7. La alternativa correcta es E. (m) (m) 3 = (Aplicando propiedad de potencias) m 3 m 3 = (Aplicando definición de potencia y propiedad) 8 m = (Multiplicando) 00m 9

10 8. La alternativa correcta es D. p (Aplicando propiedad de potencias) 3 3 p = (Aplicando propiedades de potencias) 3 p 8 = (Aplicando definición de potencias) 9p 8 9. La alternativa correcta es B. m 0 y n 0, entonces:,8 m 0 n m m,,8(,) n 0 0 = (Aplicando propiedad de potencias) = (Calculando el exponente) 0 m = (Aplicando propiedad de potencias) n m n 0 0. La alternativa correcta es A. I) Falsa, ya que II) Verdadera, ya que (x 6 ) = x 30 = x x 0

11 7 q III) Verdadera, ya que 7 q = q 7 ( 7) = q = q 3. Por lo tanto, solo la afirmación I es falsa.. La alternativa correcta es C (Aplicando multiplicación de potencias) (Desarrollando) (Aplicando división de potencias de igual base) (Desarrollando) Por lo tanto, es igual a Indicación: Puede considerar y revisar con los estudiantes la suma que se forma al aplicar la propiedad de multiplicación de potencias de igual base. En el exponente del numerador, al agrupar los sumandos por pareja, queda: En el exponente del denominador, al agrupar los sumandos por pareja, queda: Considerar esta indicación, puede reforzar en el estudiante la identificación de regularidades numéricas.. La alternativa correcta es B

12 Reemplazando, Por lo tanto, es igual a 3. La alternativa correcta es E Como y, reemplazando, resulta: (Aplicando potencia de potencia) (Aplicando multiplicación de potencias de igual base) (Desarrollando) (Aplicando división de potencias de igual base) (Desarrollando) Por lo tanto, es igual a.. La alternativa correcta es A. () El segundo número es.con esta información, se puede determinar que el resultado de una multiplicación de dos números es cero, ya que producto es cero cuando al menos uno de los factores es igual a 0. = 0 = 0, y un () El primer número es.con esta información, no se puede determinar que el resultado de una multiplicación de dos números es cero, ya que conoce el valor del segundo número. = 0 =, y no se

13 Por lo tanto, la respuesta es: () por sí sola.. La alternativa correcta es A. () Entre todos los cerdos del corral hay un total de 60 dedos. Con esta información, es posible determinar el número de cerdos que hay en el corral, ya que del enunciado se deduce que cada cerdo tiene = 6 dedos, de modo que dividiendo 60 por 6, obtenemos el número de cerdos. () Un cerdo del corral posee dieciséis dedos. Con esta información, no es posible determinar el número de cerdos que hay en el corral, ya que no aporta datos adicionales al enunciado. Por lo tanto, la respuesta es: () por sí sola. 3

SGUIC3M020MT311-A16V1. GUIA DE EJERCITACIÓN Propiedades de las potencias

SGUIC3M020MT311-A16V1. GUIA DE EJERCITACIÓN Propiedades de las potencias SGUICM00MT11-A16V1 GUIA DE EJERCITACIÓN Propiedades de las potencias TABLA DE CORRECCIÓN GUÍA PRÁCTICA PROPIEDADES DE LAS POTENCIAS Ítem Alternativa 1 C D B 4 E ASE 5 A 6 C 7 A 8 C B 10 E Comprensión 11

Más detalles

SCUACAC030MT22-A16V1. SOLUCIONARIO Ejercitación Operatoria de Logaritmos

SCUACAC030MT22-A16V1. SOLUCIONARIO Ejercitación Operatoria de Logaritmos SCUACAC00MT-A6V SOLUCIONARIO Ejercitación Operatoria de Logaritmos TABLA DE CORRECCIÓN GUÍA PRÁCTICA EJERCITACIÓN DE OPERATORIA DE LOGARITMOS Ítem Alternativa B A A 4 A 5 B 6 E ASE 7 B ASE B 9 B 0 E D

Más detalles

SGUIC3M021MT311-A16V1. GUIA DE EJERCITACIÓN Álgebra

SGUIC3M021MT311-A16V1. GUIA DE EJERCITACIÓN Álgebra SGUIC3M01MT311-A16V1 GUIA DE EJERCITACIÓN Álgebra TABLA DE CORRECCIÓN GUÍA PRÁCTICA ALGEBRA Ítem Alternativa 1 D D 3 C 4 A 5 B 6 D 7 C 8 B 9 E 10 A 11 C 1 C 13 B 14 B 15 E 16 B 17 A 18 C 19 B 0 B 1. La

Más detalles

SGUICES023MT21-A16V1. SOLUCIONARIO Logaritmos

SGUICES023MT21-A16V1. SOLUCIONARIO Logaritmos SGUICES0MT1-A16V1 SOLUCIONARIO Logaritmos 1 TABLA DE CORRECCIÓN GUÍA PRÁCTICA Logaritmos Ítem Alternativa 1 A B A E ASE A 6 C 7 B 8 E 9 B 10 A 11 D 1 B 1 E 1 C 1 D 16 E Comprensión 17 E 18 C 19 C 0 C ASE

Más detalles

Programa Entrenamiento MT-21

Programa Entrenamiento MT-21 Programa Entrenamiento MT-1 SOLUCIONARIO Guía de ejercitación avanzada Inecuaciones y sistemas de inecuaciones lineales SGUICEN030MT1-A16V1 TABLA DE CORRECCIÓN Guía de ejercitación Inecuaciones y sistemas

Más detalles

Viernes 14 evaluación ÁLGEBRA II. Propiedad Intelectual Propiedad Cpech Intelectual Cpech

Viernes 14 evaluación ÁLGEBRA II. Propiedad Intelectual Propiedad Cpech Intelectual Cpech Viernes 14 evaluación ÁLGEBRA II Álgebra II Propiedad Intelectual Propiedad Cpech Intelectual Cpech Aprendizajes esperados Reconocer y resolver productos notables. Interpretar geométricamente productos

Más detalles

Matemática. Desafío. GUÍA DE EJERCITACIÓN AVANZADA Potencias y propiedades GUICEN002MT21-A16V1. Si N es un número entero, entonces la expresión

Matemática. Desafío. GUÍA DE EJERCITACIÓN AVANZADA Potencias y propiedades GUICEN002MT21-A16V1. Si N es un número entero, entonces la expresión GUÍA DE EJERCITACIÓN AVANZADA Potencias y propiedades Programa Entrenamiento Desafío Si N es un número entero, entonces la expresión Matemática I) N N siempre es un número real. II) (N ) N es un número

Más detalles

MATEMÁTICAS GUÍA DE EJERCITACIÓN 1 RESPUESTAS I. EJERCICIOS PREGUNTA Transforma a fracción común: 1.1 1,2

MATEMÁTICAS GUÍA DE EJERCITACIÓN 1 RESPUESTAS I. EJERCICIOS PREGUNTA Transforma a fracción común: 1.1 1,2 MATEMÁTICAS GUÍA DE EJERCITACIÓN 1 RESPUESTAS I. EJERCICIOS PREGUNTA 1 1. Transforma a fracción común: 1.1 1, 1 1 6 Expresando como fracción: y simplificando:. 10 10 Entonces: 1, 6/ 1., 6 Expresando el

Más detalles

SOLUCIONARIO Función exponencial

SOLUCIONARIO Función exponencial SOLUCIONARIO Función eponencial SGUICES06MT1-AV1 1 TABLA DE CORRECCIÓN GUÍA PRÁCTICA Función eponencial Ítem Alternativa 1 E C C 4 D C 6 C 7 D 8 E 9 D Comprensión 10 A 11 C 1 B Comprensión 1 A 14 D Comprensión

Más detalles

SCUACAC026MT22-A16V1. SOLUCIONARIO Ejercitación Generalidades de números

SCUACAC026MT22-A16V1. SOLUCIONARIO Ejercitación Generalidades de números SCUACAC026MT22-A16V1 0 SOLUCIONARIO Ejercitación Generalidades de números 1 TABLA DE CORRECCIÓN GUÍA PRÁCTICA EJERCITACIÓN GENERALIDADES DE NÚMEROS Ítem Alternativa 1 E 2 D 3 B 4 E 5 A 6 E 7 B 8 D 9 D

Más detalles

CLAVES DE CORRECCIÓN GUÍA DE EJERCITACIÓN FACTORES Y PRODUCTOS PREGUNTA ALTERNATIVA Nivel

CLAVES DE CORRECCIÓN GUÍA DE EJERCITACIÓN FACTORES Y PRODUCTOS PREGUNTA ALTERNATIVA Nivel SGUIC3M0M311-A15V1 Estimado alumno: Aquí encontrarás las claves de corrección, las habilidades y los procedimientos de resolución asociados a cada pregunta, no obstante, para reforzar tu aprendizaje es

Más detalles

SOLUCIONARIO Ecuaciones de segundo grado

SOLUCIONARIO Ecuaciones de segundo grado SOLUCIONARIO Ecuaciones de segundo grado SGUICES00MT1-A16V1 1 TABLA DE CORRECCIÓN GUÍA PRÁCTICA Ecuaciones de segundo grado Ítem Alternativa 1 E A E 4 C 5 D 6 C 7 B 8 A 9 C 10 A 11 B 1 A 1 E 14 C 15 B

Más detalles

POTENCIAS. Una multiplicación sucesiva de un valor por sí mismo. Propiedades. Signo. Sumar o restar. Multiplicar o dividir (+) ( )

POTENCIAS. Una multiplicación sucesiva de un valor por sí mismo. Propiedades. Signo. Sumar o restar. Multiplicar o dividir (+) ( ) a n ( a) n con n par a 1 = a a 0 = 1 a n = ( 1 a ) n (a n ) m = a n m Otras con a 0 a n = a a a... (n veces) a (racional): BASE n (entero): EXPONENTE Cómo se opera? Una multiplicación sucesiva de un valor

Más detalles

El polinomio. es divisible por x + 1, y. Comprobar utilizando el valor numérico, que el polinomio calcula con una división otro factor del polinomio.

El polinomio. es divisible por x + 1, y. Comprobar utilizando el valor numérico, que el polinomio calcula con una división otro factor del polinomio. 1 P() 8 El polinomio es el producto de tres factores, siendo dos de ellos los correspondientes a las raíces =1 = - Halla mediante dos divisiones consecutivas por el método de Ruffini el tercer factor Comprobar

Más detalles

Programa Entrenamiento MT-21

Programa Entrenamiento MT-21 Programa Entrenamiento MT-1 SOLUCIONARIO Guía de ejercitación avanzada Función potencia y función raíz cuadrada SGUICEN05MT1-A16V1 TABLA DE CORRECCIÓN Guía de ejercitación Función potencia y función raíz

Más detalles

SOLUCIONARIO Composición de funciones y función inversa

SOLUCIONARIO Composición de funciones y función inversa SOLUCIONARIO Composición de funciones y función inversa SGUICES04MT-A6V TABLA DE CORRECCIÓN GUÍA PRÁCTICA Composición de funciones y función inversa Ítem Alternativa E Comprensión A 3 D 4 B 5 C 6 D 7 A

Más detalles

Solución: a) Suprimiendo los factores comunes en numerador y denominador, resulta:

Solución: a) Suprimiendo los factores comunes en numerador y denominador, resulta: Simplifica las siguientes epresiones: 0y 8 y z 8( z + )( ) + Suprimiendo los factores comunes en numerador y denominador resulta: 5y z Sacando factor común en el denominador resulta: 8( + )( ) ( ) ( +

Más detalles

SOLUCIONARIO Sistema de inecuaciones de primer grado

SOLUCIONARIO Sistema de inecuaciones de primer grado SOLUCIONARIO Sistema de inecuaciones de primer grado SGUICEG032EM31-A16V1 1 TABLA DE CORRECCIÓN GUÍA PRÁCTICA Sistema de inecuaciones de primer grado Ítem Alternativa 1 C 2 A 3 E 4 D 5 C 6 A 7 E 8 C 9

Más detalles

CLAVES DE CORRECCIÓN GUÍA DE EJERCITACIÓN FACTORES Y PRODUCTOS PREGUNTA ALTERNATIVA Nivel

CLAVES DE CORRECCIÓN GUÍA DE EJERCITACIÓN FACTORES Y PRODUCTOS PREGUNTA ALTERNATIVA Nivel Estimado alumno: Aquí encontrarás las claves de corrección, las habilidades y los procedimientos de resolución asociados a cada pregunta, no obstante, para reforzar tu aprendizaje es fundamental que asistas

Más detalles

SOLUCIONARIO Desigualdades e inecuaciones de primer grado

SOLUCIONARIO Desigualdades e inecuaciones de primer grado SOLUCIONARIO Desigualdades e inecuaciones de primer grado SGUICES031MT1-A16V1 1 TABLA DE CORRECCIÓN Desigualdades e Inecuaciones de primer grado Ítem Alternativa 1 D D 3 A 4 C 5 A 6 C 7 D 8 E 9 B 10 A

Más detalles

Programa Egresados EM-33 SOLUCIONARIO Taller 3

Programa Egresados EM-33 SOLUCIONARIO Taller 3 Programa Egresados EM-33 SOLUCIONARIO Taller 3 STALCEG003EM33-A16V1 TABLA DE CORRECCIÓN Taller 3 PREGUNTA ALTERNATIVA HABILIDAD 1 C E 3 A 4 C 5 B 6 B 7 C 8 C 9 C 10 A 11 B Comprensión 1 D 13 D 14 D 15

Más detalles

Resolución de ecuaciones lineales. En general para resolver una ecuación lineal o de primer grado debemos seguir los siguientes pasos:

Resolución de ecuaciones lineales. En general para resolver una ecuación lineal o de primer grado debemos seguir los siguientes pasos: Resolución de ecuaciones lineales En general para resolver una ecuación lineal o de primer grado debemos seguir los siguientes pasos: 1º Quitar paréntesis. Si un paréntesis tiene el signo menos delante,

Más detalles

Tutorial MT-b2. Matemática Tutorial Nivel Básico. Números Racionales

Tutorial MT-b2. Matemática Tutorial Nivel Básico. Números Racionales 78907890 M ate m ática Tutorial MT-b Matemática 00 Tutorial Nivel Básico Números Racionales Matemática 00 Tutorial Números Racionales Marco teórico:. Definición: Los racionales son los números que puede

Más detalles

MULTIPLICACIÓN DE POTENCIAS DE IGUAL BASE

MULTIPLICACIÓN DE POTENCIAS DE IGUAL BASE MULTIPLICACIÓN DE POTENCIAS DE IGUAL BASE Ejemplos 1. Resuelva la operación 9. 1 Solución En esta operación hay tres factores. Dos de esos factores tienen la misma base que es base. y el tercer factor

Más detalles

NÚMEROS ENTEROS Y RACIONALES GUÍA DE EJERCITACIÓN Teorema de Thales y división de segmentos

NÚMEROS ENTEROS Y RACIONALES GUÍA DE EJERCITACIÓN Teorema de Thales y división de segmentos SGUICM0M11-A16V1 NÚMEROS ENTEROS Y RACIONALES GUÍA DE EJERCITACIÓN Teorema de Thales y división de segmentos 1 TABLA DE CORRECCIÓN TEOREMA DE THALES Y DIVISIÓN DE SEGMENTOS ÍTEM ALTERNATIVA HABILIDAD 1

Más detalles

GUÍA DE EJERCICIOS. Área Matemáticas-Bachillerato Módulo Especial

GUÍA DE EJERCICIOS. Área Matemáticas-Bachillerato Módulo Especial GUÍA DE EJERCICIOS Área Matemáticas-Bachillerato Módulo Especial Resultados de aprendizaje Reconocer las diferentes formas que pueden asociar las expresiones numéricas, sus características formas operativas

Más detalles

Matemática. Desafío. GUÍA DE EJERCITACIÓN AVANZADA Logaritmos y propiedades GUICEN025MT21-A16V1. Si el a% de b 5

Matemática. Desafío. GUÍA DE EJERCITACIÓN AVANZADA Logaritmos y propiedades GUICEN025MT21-A16V1. Si el a% de b 5 GUÍA DE EJERCITACIÓN AVANZADA Logaritmos y propiedades Programa Entrenamiento Si el a% de b 5 Desafío es 0, con a y b mayores que 1, entonces es siempre correcto afirmar que Matemática I) log b = 4 II)

Más detalles

3 a + 5 b. 2 x y + y 2

3 a + 5 b. 2 x y + y 2 Es una combinación de números, letras unidos por los signos de las operaciones aritméticas (suma, resta, multiplicación, división y potenciación). Ejemplos: 3 a + 5 b 2 x y + y 2 En una expresión algebraica

Más detalles

Clase N 09. Algebra y ecuaciones de primer grado I I

Clase N 09. Algebra y ecuaciones de primer grado I I Pre-universitario Manuel Guerrero Ceballos Clase N 09 Algebra y ecuaciones de primer grado I I Resumen de la clase anterior Álgebra Ecuación de primer grado definiciones operaciones ecuación numérica ecuación

Más detalles

Operaciones con fracciones En esta sección resolveremos diferentes operaciones con fracciones algebraicas (suma, resta, multiplicación y división).

Operaciones con fracciones En esta sección resolveremos diferentes operaciones con fracciones algebraicas (suma, resta, multiplicación y división). UNIDAD Operaciones con fracciones En esta sección resolveremos diferentes operaciones con fracciones algebraicas (suma, resta, multiplicación y división).. En los siguientes ejemplos ordena los pasos a

Más detalles

Autor: Antonio Rivero Cuesta, Tutor C.A. Palma de Mallorca

Autor: Antonio Rivero Cuesta, Tutor C.A. Palma de Mallorca Tema Autor: Antonio Rivero Cuesta, Tutor C.A. Palma de Mallorca.1 De las siguientes operaciones, cuál no permite operar cualquier par de números naturales para obtener un resultado natural? a) La suma.

Más detalles

Desafío. Guía Potencias y propiedades GUÍA DE EJERCITACIÓN AVANZADA GUICEN002MT21-A17V1. Si N es un número entero, entonces la expresión

Desafío. Guía Potencias y propiedades GUÍA DE EJERCITACIÓN AVANZADA GUICEN002MT21-A17V1. Si N es un número entero, entonces la expresión PROGRAMA ENTRENAMIENTO Guía Potencias y propiedades Desafío Si N es un número entero, entonces la expresión I) N N siempre es un número real. II) (N 1) N es un número real solamente si N es distinto de

Más detalles

POLINOMIOS Y FRACCIONES ALGEBRAICAS

POLINOMIOS Y FRACCIONES ALGEBRAICAS POLINOMIOS Y FRACCIONES ALGEBRAICAS Monomio: Monomio es una expresión algebraica en la que las únicas operaciones que aparecen entre las variables son el producto y la potencia de exponente natural. 2x

Más detalles

El coeficiente del monomio es el número que aparece multiplicando a las variables. PARTE LITERAL

El coeficiente del monomio es el número que aparece multiplicando a las variables. PARTE LITERAL TEMA 0 ÁLGEBRA Y FRACCIONES ALGEBRAICAS - 1. MONOMIO Un monomio es una expresión algebraica en la que las únicas operaciones que aparecen entre las variables son el producto y la potencia de exponente

Más detalles

RADICACIÓN EN LOS REALES

RADICACIÓN EN LOS REALES RADICACIÓN EN LOS REALES La raíz n ésima de un número real es otro número real tal que: n a b si y solo si b n Donde el signo se llama radical, n es el índice, a es el radicando y b es la raíz. En la radicación

Más detalles

Alumno/a:... Lo primero que debes tener en cuenta cuando trabajes con radicales es que no son más que potencias con exponente fraccionario.

Alumno/a:... Lo primero que debes tener en cuenta cuando trabajes con radicales es que no son más que potencias con exponente fraccionario. Hoja Cálculos con radicales Calificación Alumno/a:... Curso: º E.S.O. A Definición de radical Lo primero que debes tener en cuenta cuando trabajes con radicales es que no son más que potencias con exponente

Más detalles

FICHAS REPASO 3º ESO. Para restar números enteros, se suma al minuendo el opuesto del sustraendo y después se aplican las reglas de la suma.

FICHAS REPASO 3º ESO. Para restar números enteros, se suma al minuendo el opuesto del sustraendo y después se aplican las reglas de la suma. FICHAS REPASO º ESO OPERACIONES CON NÚMEROS ENTEROS El valor absoluto de un número entero es el número natural que resulta al prescindir del signo. Por ejemplo, el valor absoluto de es y el valor absoluto

Más detalles

LOS NÚMEROS RACIONALES

LOS NÚMEROS RACIONALES LOS NÚMEROS RACIONALES OBJETIVOS: Utilizar y clasificar los distintos conjuntos numéricos en sus diversas formas de expresión, tanto en las ciencias exactas como en las ciencias sociales y en el ámbito

Más detalles

Tutorial MT-b11. Matemática Tutorial Nivel Básico. Inecuaciones e intervalos

Tutorial MT-b11. Matemática Tutorial Nivel Básico. Inecuaciones e intervalos 12345678901234567890 M ate m ática Tutorial MT-b11 Matemática 2006 Tutorial Nivel Básico Inecuaciones e intervalos Matemática 2006 Tutorial Inecuaciones e intervalos I. Definición y Propiedades de las

Más detalles

TEMA 3. NÚMEROS RACIONALES.

TEMA 3. NÚMEROS RACIONALES. TEMA 3. NÚMEROS RACIONALES. Concepto de fracción Una fracción es el cociente de dos números enteros a y b, que representamos de la siguiente forma: b denominador, indica el número de partes en que se ha

Más detalles

OPERACIONES CON POLINOMIOS

OPERACIONES CON POLINOMIOS 4. 1 UNIDAD 4 OPERACIONES CON POLINOMIOS Objetivo general. Al terminar esta Unidad resolverás ejercicios y problemas en los que apliques las operaciones de suma, resta, multiplicación y división de polinomios.

Más detalles

SOLUCIONARIO MATEMÁTICA. Simulacro MT = -a - 1= b - 1 < b. (Desarrollando)

SOLUCIONARIO MATEMÁTICA. Simulacro MT = -a - 1= b - 1 < b. (Desarrollando) SOLUCIONARIO MATEMÁTICA Simulacro MT- 04. Conjuntos Numéricos La alternativa correcta es A Si a > 0 y b = -a, entonces b < 0, luego: I.!a + a b =!a + a!a = -a - = b - < b II. III. a + b = a + (-a) = 0

Más detalles

Adición y sustracción. Multiplicación y división. Distributividad. a(b + c) = ab + ac. Cuadrado de binomio. Cubo de binomio

Adición y sustracción. Multiplicación y división. Distributividad. a(b + c) = ab + ac. Cuadrado de binomio. Cubo de binomio PROGRAMA BASE Cuadernillo Álgebra Mapa conceptual Adición y sustracción Se realiza entre términos semejantes. MATEMÁTICA Qué es? ÁLGEBRA Operatoria 4y 3 z + 3y 3 z y 3 z = 6y 3 z Es una generalización

Más detalles

Matemáticas B 4º E.S.O. Polinomios y fracciones algebraicas. 1. x 5x 2 6 5

Matemáticas B 4º E.S.O. Polinomios y fracciones algebraicas. 1. x 5x 2 6 5 Matemáticas B 4º E.S.O. Polinomios y fracciones algebraicas. 1 POLINOMIOS Y FRACCIONES ALGEBRAICAS.1 COCIENTE DE POLINOMIOS COCIENTE DE MONOMIOS El cociente de un monomio entre otro monomio de grado igual

Más detalles

I.E.S. ANTONIO DOMÍNGUEZ ORTIZ

I.E.S. ANTONIO DOMÍNGUEZ ORTIZ I.E.S. ANTONIO DOMÍNGUEZ ORTIZ 3º DE E.S.O TEMA 5 LENGUAJE ALGEBRAICO 1 ÍNDICE 1 DEFINICIONES 1.1 Expresiones algebraicas 1.2 Incógnitas o variables. 1.3 Términos 1.4 Valor numérico de una expresión algebraica.

Más detalles

UNIDAD 2 ÁLGEBRA. Definiciones, Operaciones algebraicas, MCM, MCD. Dr. Daniel Tapia Sánchez

UNIDAD 2 ÁLGEBRA. Definiciones, Operaciones algebraicas, MCM, MCD. Dr. Daniel Tapia Sánchez UNIDAD 2 ÁLGEBRA Definiciones, Operaciones algebraicas, MCM, MCD Dr. Daniel Tapia Sánchez El Álgebra En esta unidad aprenderás a: Sumar, restar, multiplicar y dividir expresiones algebraicas. Reconocer

Más detalles

Pre-Universitario Manuel Guerrero Ceballos

Pre-Universitario Manuel Guerrero Ceballos Pre-Universitario Manuel Guerrero Ceballos Clase N 02 Operatoria Resumen de la clase anterior NÚMEROS Conjuntos numéricos Definiciones Orden Q Q* IN IN 0 R II C 9 número impar múltiplos {9, 18, 27, } divisores

Más detalles

Hallamos el m.c.m de los denominadores y lo escribimos como denominador del resultado.

Hallamos el m.c.m de los denominadores y lo escribimos como denominador del resultado. Con las fracciones se pueden realizar las operaciones que hemos aprendido a efectuar con números enteros: la adición, la sustracción, la multiplicación, la división, la potenciación y la radicación. I.

Más detalles

Escuela Pública Experimental Desconcentrada Nº3 Dr. Carlos Juan Rodríguez Matemática 1º Año Ciclo Básico de Secundaria Teoría Nº 2 Segundo Trimestre

Escuela Pública Experimental Desconcentrada Nº3 Dr. Carlos Juan Rodríguez Matemática 1º Año Ciclo Básico de Secundaria Teoría Nº 2 Segundo Trimestre CONJUNTO DE LOS NÚMEROS ENTEROS Los números enteros están formados por: los números naturales (o enteros positivos y el cero) y los números negativos. El cero no tiene signo, no es ni positivo ni negativo.

Más detalles

Se debe aclarar que los números mixtos resultan de las fracciones impropias, de la siguiente manera Dada la fracción impropia:

Se debe aclarar que los números mixtos resultan de las fracciones impropias, de la siguiente manera Dada la fracción impropia: INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION Nombre de la alumna: Área: MATEMATICAS Asignatura: Matemáticas Docente: Luis López Zuleta Tipo de Guía: Conceptual PERIODO GRADO FECHA DURACION TRES 6º 22 de julio

Más detalles

TEMA 1 - NÚMEROS ENTEROS Y RACIONALES. El conjunto de los números enteros está formado por los números naturales, sus opuestos (negativos) y el cero.

TEMA 1 - NÚMEROS ENTEROS Y RACIONALES. El conjunto de los números enteros está formado por los números naturales, sus opuestos (negativos) y el cero. TEMA - NÚMEROS ENTEROS Y RACIONALES. NÚMEROS NATURALES (N) El conjunto de los números naturales está formado por todos los números enteros positivos: N = {0,,, 3, 4,, 6, 7, 8, 9,...}. NÚMEROS ENTEROS (Z)

Más detalles

GUIA DEL IPN 2014 RESUELTA

GUIA DEL IPN 2014 RESUELTA Guía resuelta del IPN 04 GUIA DEL IPN 04 RESUELTA Área: Matemáticas Ing. Carlos Alberto Julián Sánchez GUIA DEL IPN 04 RESUELTA Guía resuelta del IPN 04 GUIA RESUELTA DEL IPN 04 Áreas: - Matemáticas (Álgebra,

Más detalles

CLAVES DE CORRECCIÓN GUÍA DE EJERCITACIÓN FACTORES Y PRODUCTOS PREGUNTA ALTERNATIVA Nivel

CLAVES DE CORRECCIÓN GUÍA DE EJERCITACIÓN FACTORES Y PRODUCTOS PREGUNTA ALTERNATIVA Nivel SGUIC3M023M311-A16V1 Estimado alumno: Aquí encontrarás las claves de corrección, las habilidades y los procedimientos de resolución asociados a cada pregunta, no obstante, para reforzar tu aprendizaje

Más detalles

Polinomios: Definición: Se llama polinomio en "x" de grado "n" a una expresión del tipo

Polinomios: Definición: Se llama polinomio en x de grado n a una expresión del tipo Polinomios: Definición: Se llama polinomio en "x" de grado "n" a una expresión del tipo P (x) = a 0 x n + a 1 x n 1 +... + a n Donde n N (número natural) ; a 0, a 1, a 2,..., a n son coeficientes reales

Más detalles

( ) ( ) ( ) Reduce a común denominador el siguiente conjunto de fracciones: x 1 2. Solución: Común denominador: 1 =

( ) ( ) ( ) Reduce a común denominador el siguiente conjunto de fracciones: x 1 2. Solución: Común denominador: 1 = Repaso MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CCSS I Profesor:Féli Muñoz Reduce a común denominador el siguiente conjunto de fracciones: + ; y Común denominador: ( + )( ) MCM + ( )( ) ( )( + )( ) ( ) ( )( + )( )

Más detalles

UNIDAD 1. NÚMEROS. (Página 223 del libro) Nivel II. Distancia. Ámbito Científico Tecnológico.

UNIDAD 1. NÚMEROS. (Página 223 del libro) Nivel II. Distancia. Ámbito Científico Tecnológico. UNIDAD 1. NÚMEROS. (Página 22 del libro) Nivel II. Distancia. Ámbito Científico Tecnológico. Clasificación de los números Números naturales son aquellos que utilizamos para contar. N = 0,1,2,,,5,6, Números

Más detalles

Se sabe que, y por otra parte, de manera que sumar (cosas

Se sabe que, y por otra parte, de manera que sumar (cosas página 1 página CONCEPTO Las cuatro operaciones fundamentales, suma, resta, multiplicación y división, con fracciones algebraicas se realizan bajo los mismos principios que en la aritmética se utilizan,

Más detalles

TEMA: 5 ÁLGEBRA 2º ESO

TEMA: 5 ÁLGEBRA 2º ESO TEMA: 5 ÁLGEBRA º ESO 1. MONOMIO Un monomio es una expresión algebraica en la que las únicas operaciones que aparecen entre las variables son el producto y la potencia de exponente natural. Ejemplo: x

Más detalles

TRABAJO DE MATEMÁTICAS. PENDIENTES DE 2º E.S.O. (1ª parte)

TRABAJO DE MATEMÁTICAS. PENDIENTES DE 2º E.S.O. (1ª parte) TRABAJO DE MATEMÁTICAS PENDIENTES DE º E.S.O. (ª parte) NÚMEROS ENTEROS.-) Realiza las operaciones siguientes () (0) (-) ( ) (-) ( -) (-) ( -) (-) () - - - -0 - - - ( -) ( ) ( -) ( ) ( ) ( - ) ( - ) (

Más detalles

Operatoria con Potencias y Raíces

Operatoria con Potencias y Raíces PreUnAB Clase # 3 Junio 2014 Definición Se llama potencia a una expresiń de la forma, donde a es la base y n es el exponente. Potencia de Exponente Entero a n = a a a... a Cuando el exponente es un número

Más detalles

TEMA 6: EL LENGUAJE ALGEBRAICO

TEMA 6: EL LENGUAJE ALGEBRAICO 2009 TEMA 6: EL LENGUAJE ALGEBRAICO Tema para Primer Curso de Educación Secundaria Obligatoria. I.e.s de Fuentesaúco. Manuel González de León. mgdl 01/01/2009 TEMA 06: EL LENGUAJE ALGEBRAICO. ECUACIONES

Más detalles

Expresiones algebraicas

Expresiones algebraicas Epresiones algebraicas Matemáticas I 1 Epresiones algebraicas Epresiones algebraicas. Monomios y polinomios. Monomios y polinomios. Una epresión algebraica es una combinación de letras, números y signos

Más detalles

MATEMÁTICAS 1º DE ESO

MATEMÁTICAS 1º DE ESO MATEMÁTICAS 1º DE ESO LOMCE TEMA IV : LAS FRACCIONES. OPERACIONES Los siginificados de una fracción. Fracciones propias e impropias. Equivalencias de fracciones. Amplificación y simplificación. Fracción

Más detalles

TEMA 1.- POLINOMIOS Y FRACCIONES ALGEBRAICAS

TEMA 1.- POLINOMIOS Y FRACCIONES ALGEBRAICAS TEMA 1.- POLINOMIOS Y FRACCIONES ALGEBRAICAS 1.- POLINOMIOS Recordemos que un monomio es una expresión algebraica (combinación de letras y números) en la que las únicas operaciones que aparecen entre las

Más detalles

Contenido. 1. Definiciones. 2. Operaciones Algebraicas 2.1 Suma y resta 2.2 Multiplicación 2.3 Productos Notables 2.4 Factorización 2.

Contenido. 1. Definiciones. 2. Operaciones Algebraicas 2.1 Suma y resta 2.2 Multiplicación 2.3 Productos Notables 2.4 Factorización 2. Contenido 1. Definiciones 1.1 Término algebraico 1.2 Expresión algebraica 1.3 términos semejantes 2. Operaciones Algebraicas 2.1 Suma y resta 2.2 Multiplicación 2.3 Productos Notables 2.4 Factorización

Más detalles

GUIA SEMANAL DE APRENDIZAJE PARA EL GRADO OCTAVO

GUIA SEMANAL DE APRENDIZAJE PARA EL GRADO OCTAVO GUIA SEMANAL DE APRENDIZAJE PARA EL GRADO OCTAVO IDENTIFICACIÓN AREA: Matemáticas. ASIGNATURA: Matemáticas. DOCENTE. Juan Gabriel Chacón c. GRADO. Octavo. PERIODO: Segundo UNIDAD: Sistemas de números reales.

Más detalles

Examen de álgebra Curso SEP-INAOE 14 al 18 de enero del 2008

Examen de álgebra Curso SEP-INAOE 14 al 18 de enero del 2008 Eamen de álgebra Curso SEP-INAOE 4 al de enero del 00. Reducir a su forma más simple la siguiente epresión: 4 ( 3 + ) 3 + 3 3 ( + ) + 6 + 4 ( 3 + ) 3 + 3 3 ( + ) + 6 + Efectuamos primero las operaciones

Más detalles

Propiedades de la igualdad

Propiedades de la igualdad M3 Propiedades de la igualdad Imagina que tienes una balanza y quieres pesar un kilogramo de azúcar. De un lado de la balanza colocas un contrapeso que te indique el peso deseado, es decir un kilogramo.

Más detalles

Potencias y radicales

Potencias y radicales Potencias y radicales Contenidos 1. Radicales Potencias de exponente fraccionario Radicales equivalentes Introducir y extraer factores Cálculo de raíces Reducir a índice común Radicales semejantes. Propiedades

Más detalles

2. Realiza las siguientes operaciones: = = = = : 1759 =

2. Realiza las siguientes operaciones: = = = = : 1759 = Ejercicios Navidades 0-0. Realiza las siguientes operaciones: 7 + 6876 + 967 +67 + 968 = 68 +798 + 79 + 0 + 79 = 976 086 76 + 69 + 7 + 906 + = 90 697 + 69 + 97 +86 + 97 = 8. Realiza las siguientes operaciones:

Más detalles

Matemáticas números reales

Matemáticas números reales Matemáticas números reales Definición El conjunto de los números reales toda clase de números que pueden localizarse en la recta. Son el resultado de la ampliación del conjunto de los números naturales

Más detalles

División de polinomios

División de polinomios División de polinomios. Realiza las siguientes divisiones de monomios. 7 6 6 7 7 7. Dados los polinomios P 6, Q 0 y R 6 P P Q R P Q R R 6 calcula. Calcula el cociente y el resto de las siguientes divisiones.

Más detalles

POTENCIAS. Aprendizajes esperados. Contenidos

POTENCIAS. Aprendizajes esperados. Contenidos POTENCIAS Aprendizajes esperados Comprender que las potencias son una multiplicación iterativa. Reconocer el significado de exponentes cero y negativo y su implicancia en el signo de una potencia. Aplicar

Más detalles

Ejemplo 1 Resolver y factorizar la siguiente ecuación =0

Ejemplo 1 Resolver y factorizar la siguiente ecuación =0 Ejemplo 1 Resolver y factorizar la siguiente ecuación. + 4 4=0 Es una ecuación de tercer grado. Para resolver estas ecuaciones (que tienen un grado mayor de 2) tenemos que usar el método de Ruffini. El

Más detalles

Descomposición factorial. Suma o diferencia de cubos perfectos. P r o c e d i m i e n t o

Descomposición factorial. Suma o diferencia de cubos perfectos. P r o c e d i m i e n t o 103 Descomposición factorial Suma o diferencia de cubos perfectos P r o c e d i m i e n t o 1. Se abren dos paréntesis 2. En el primer paréntesis se escribe la suma o la diferencia, según el caso, de las

Más detalles

Te explicaré este proceso con un ejemplo y ya no lo puedes olvidar:

Te explicaré este proceso con un ejemplo y ya no lo puedes olvidar: RECUERDA LAS FRACCIONES: Para poder sumar o restas números fraccionarios deben tener siempre el mismo denominador. Cuando no lo tienen debes buscar una fracción equivalente de forma que sus denominadores

Más detalles

FRACCIONES. Profesora: Charo Ferreira

FRACCIONES. Profesora: Charo Ferreira FRACCIONES - Definición: La fracción puede tener varias interpretaciones, todas ellas aplicables y correctas: 1. Fracción es una expresión que indica una cantidad que expresa una o varias unidades no completas.

Más detalles

Programa Entrenamiento MT-22

Programa Entrenamiento MT-22 Programa Entrenamiento MT- SOLUCIONARIO Guía de ejercitación avanzada SGUICEN0MT-A6V TABLA DE CORRECCIÓN Guía de ejercitación ÍTEM ALTERNATIVA HABILIDAD D E B 4 C 5 C Comprensión 6 B 7 E Comprensión 8

Más detalles

Solución: pasando a restar el término de la derecha de la inecuación y sacando MCD:

Solución: pasando a restar el término de la derecha de la inecuación y sacando MCD: . Resolver la inecuación: Solución: empleando la siguiente propiedad de valor absoluto a a a, tenemos lo siguiente: Resolviendo por el método de puntos críticos, para cada caso tenemos: 0 0 0 Entonces

Más detalles

Centro Asociado Palma de Mallorca. Tutor: Antonio Rivero Cuesta

Centro Asociado Palma de Mallorca. Tutor: Antonio Rivero Cuesta Centro Asociado Palma de Mallorca Tutor: Antonio Rivero Cuesta 2.1 De las siguientes operaciones, cuál no permite operar cualquier par de números naturales para obtener un resultado natural? a) La suma.

Más detalles

TEMA: 5 ÁLGEBRA 3º ESO

TEMA: 5 ÁLGEBRA 3º ESO TEMA: 5 ÁLGEBRA 3º ESO 1. MONOMIO Un monomio es una expresión algebraica en la que las únicas operaciones que aparecen entre las variables son el producto y la potencia de exponente natural. Ejemplo: x

Más detalles

Guía Generalidades de los números reales

Guía Generalidades de los números reales PROGRAMA EGRESADOS Guía Generalidades de los números reales A continuación, se presentan los siguientes ejercicios, de los cuales sugerimos responder el máximo posible y luego, junto a tu profesor(a),

Más detalles

PROCESO DE ADMISIÓN RESOLUCIÓN MODELO DE PRUEBA: MATEMÁTICA

PROCESO DE ADMISIÓN RESOLUCIÓN MODELO DE PRUEBA: MATEMÁTICA PROCESO DE ADMISIÓN 018 RESOLUCIÓN MODELO DE PRUEBA: MATEMÁTICA RESOLUCIÓN DEL MODELO DE PRUEBA DE MATEMÁTICA PRESENTACIÓN En esta publicación se resolverán las preguntas que aparecen en el Modelo de Prueba

Más detalles

TEMA 3. POLINOMIOS Y FRACCIONES ALGEBRAICAS. Ficha 0

TEMA 3. POLINOMIOS Y FRACCIONES ALGEBRAICAS. Ficha 0 Ficha 0 Un monomio es una expresión algebraica formada por el producto de un número, llamado coeficiente, por una o más variables con exponente natural o cero, llamadas parte literal. El grado es la suma

Más detalles

RESUMEN DE CONCEPTOS

RESUMEN DE CONCEPTOS RESUMEN DE CONCEPTOS 1º ESO MATEMÁTICAS NÚMEROS NATURALES (1) Múltiplo de un número: Un número es múltiplo de otro si el segundo está contenido en el primero un número exacto de veces. Ejemplo: 16 es múltiplo

Más detalles

TEMA 2: Potencias y raíces. Tema 2: Potencias y raíces 1

TEMA 2: Potencias y raíces. Tema 2: Potencias y raíces 1 TEMA : Potencias y raíces Tema : Potencias y raíces ESQUEMA DE LA UNIDAD.- Concepto de potencia..- Potencias de exponente natural..- Potencias de exponente entero negativo..- Operaciones con potencias..-

Más detalles

TEMA 2: Potencias y raíces. Tema 2: Potencias y raíces 1

TEMA 2: Potencias y raíces. Tema 2: Potencias y raíces 1 TEMA : Potencias y raíces Tema : Potencias y raíces ESQUEMA DE LA UNIDAD.- Concepto de potencia..- Potencias de exponente natural..- Potencias de exponente entero negativo..- Operaciones con potencias..-

Más detalles

TEMA Nº 1. Conjuntos numéricos

TEMA Nº 1. Conjuntos numéricos TEMA Nº 1 Conjuntos numéricos Aprendizajes esperados: Utilizar y clasificar los distintos conjuntos numéricos en sus diversas formas de expresión, tanto en las ciencias exactas como en las ciencias sociales

Más detalles

Materia: Matemática de Octavo Tema: Operaciones en Q Propiedades de la Multiplicación en Q

Materia: Matemática de Octavo Tema: Operaciones en Q Propiedades de la Multiplicación en Q Materia: Matemática de Octavo Tema: Operaciones en Q Propiedades de la Multiplicación en Q Las propiedades de la multiplicación en el conjunto, ya las hemos estudiado para el conjunto de los números naturales

Más detalles

UNIDAD DE APRENDIZAJE II

UNIDAD DE APRENDIZAJE II UNIDAD DE APRENDIZAJE II Saberes procedimentales 1. Multiplicar y dividir números enteros y fraccionarios 2. Utilizar las propiedad conmutativas y asociativa Saberes declarativos A Concepto de base, potencia

Más detalles

Es un producto de factores iguales. Ejemplos:

Es un producto de factores iguales. Ejemplos: Es un producto de factores iguales. Ejemplos: 3 3 3 3 3 3 3 3 6 6 6 6 6 Abreviadamente escribiríamos: 3 3 3 3 3 3 3 3 = 3 8 6 6 6 6 6 = 6 5 Y leeríamos: 3 8 = 3 elevado a 8 6 5 = 6 elevado a 5 En una potencias

Más detalles

TEMA: 5 ÁLGEBRA 3º ESO

TEMA: 5 ÁLGEBRA 3º ESO TEMA: 5 ÁLGEBRA º ESO 1. MONOMIO Un monomio es una expresión algebraica en la que las únicas operaciones que aparecen entre las variables son el producto y la potencia de exponente natural. Ejemplo: x

Más detalles

Álgebra Básica Desarrollo ejercicios Guia 7.

Álgebra Básica Desarrollo ejercicios Guia 7. Álgebra Básica Desarrollo ejercicios Guia 7. Ecuaciones Racionales 1. Resuelva las siguientes ecuaciones racionales, analizando el dominio y dando el conjunto solución. a) 1 m Convencionalmente despejamos,

Más detalles

UNIDAD: ÁLGEBRA Y FUNCIONES ÁLGEBRA DE POLINOMIOS

UNIDAD: ÁLGEBRA Y FUNCIONES ÁLGEBRA DE POLINOMIOS C u r s o : Matemática Material N 15 UNIDAD: ÁLGEBRA Y FUNCIONES ÁLGEBRA DE POLINOMIOS GUÍA TEÓRICO PRÁCTICA Nº 1 EVALUACIÓN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS Evaluar una expresión algebraica consiste en sustituir

Más detalles

Aritmética: Fracciones

Aritmética: Fracciones Antes de comenzar la unidad de fracciones algebraicas es preciso tener muy bien cimentados los conocimientos relativos a fracciones aritméticas adquiridos en cursos anteriores. a. Si un objeto se divide

Más detalles

Por qué expresar de manera algebraica?

Por qué expresar de manera algebraica? Álgebra 1 Sesión No. 2 Nombre: Fundamentos de álgebra. Parte II. Objetivo: al finalizar la sesión, el estudiante conocerá e identificará las expresiones racionales, las diferentes formas de representar

Más detalles

(6x + 8) + (4x + 2) (6x + 8) + (4x + 2) = 10x + 10

(6x + 8) + (4x + 2) (6x + 8) + (4x + 2) = 10x + 10 Operaciones con números complejos Objetivos de aprendizaje Sumar números complejos. Restar números complejos. Multiplicar números complejos. Encontrar conjugados de números complejos. Dividir números complejos.

Más detalles

Antes de iniciar el tema se deben de tener los siguientes conocimientos básicos:

Antes de iniciar el tema se deben de tener los siguientes conocimientos básicos: 1 CONOCIMIENTOS PREVIOS. 1 Ecuaciones. 1. Conocimientos previos. Antes de iniciar el tema se deben de tener los siguientes conocimientos básicos: Repasar las operaciones básicas con números reales. Repasar

Más detalles

Juan C. Castro Mancilla NOCIONES DE ALGEBRA

Juan C. Castro Mancilla NOCIONES DE ALGEBRA I. ALGEBRA. NOCIONES DE ALGEBRA 1.- Expresiones algebraicas: Una expresión algebraica es una serie de términos ligados por las operaciones de adición y diferencia. a) 3x y + xy - 7xy 3 b) m - n c) a 3-3ab

Más detalles