12-14 de Julio de 2010 PONENTES. Pd+iUCA. Desarrollo Docente e Investigador. Planes. de Personal. del UCA. de la

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1 12-14 de Julio de 2010 PONENTES Planes de Personal Pd+iUCA Desarrollo Docente e Investigador de la UCA del

2 PONENTES

3 e Docente en la gestión y organización de la Vicerrectorado de Tecnologías de la Información e Docente en la gestión y organización de la PONENTES Es Vicedecano de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad Carlos III de Madrid desde 2008 al iniciarse la implementación de los nuevos grados. Ha participado en la puesta en marcha del SGIC de la facultad, esencialmente a través de la organización de las comisiones de calidad. ELENA AUZMENDI ESCRIBANO Licenciada en Psicología por la Universidad de Deusto en el año Obtuvo el Doctorado en Psicología por la misma universidad el año Profesora Titular de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación en el área de Estadística e Investigación y de la actual Facultad de Psicología y Educación. Ha sido Directora del Dpto. de Pedagogía y Adjunta al Responsable del Plan Estratégico de la UD hasta 2009 cuando asume las funciones de Directora de (dependiente del Vicerrectorado de y Calidad) y Secretaria de la Facultad de Psicología y Educación. Ha participado, asimismo, en la creación de un modelo de enseñanzaaprendizaje para la enseñanza virtual. Ha sido, desde el año 2001 coordinadora de un Master Oficial on line sobre Dirección y Gestión de Centros Educativos que imparten conjuntamente la Universidad de Deusto y la Universidad Autónoma de Barcelona. Ha coordinado los grupos de trabajo para la creación de tres nuevos grados de los diecinueve que la Universidad de Deusto ha implantado este curso 2009/2010 tras su verificación positiva MARIA ROSA FENOLL BRUNET Doctora en Medicina y Profesora Titular de Histología. Departamento de Ciencias Médicas Básicas. Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud. Universitat Rovira i Virgili. Doce años de experiencia en gestión universitaria y en evaluación de la calidad a nivel regional (AQU, ACSUG), estatal (PNECU, ANECA) y Europeo (como miembro del equipo que diseño la red temática Europea de Educación Médica MEDINE y colider del grupo que adaptó de los estándares globales de calidad para la mejora de la educación médica de la WFME al EEES). Miembro del grupo de trabajo que diseñó las Competencias profesionales básicas comunes de los licenciados en Medicina formados en las universidades de Cataluña y la guía para la evaluación de competencias en Medicina (AQU). Es miembro de la Asociación de Educación Médica Europea (AMEE) y ha impartido asignaturas y coordinado dos masters internacionales online. EDUARDO GARCÍA JIMÉNEZ JUAN ANTONIO CARMONA PIDAL Doctor en Historia, es profesor titular de universidad y miembro del Departamento de Historia Económica. Ha publicado artículos en el Journal of Economic History, Continuity and Change, y revistas españolas como la RHE o Agricultura y Sociedad. Coordinador de en la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA). Catedrático de Metodología de evaluación educativa de la Universidad de Sevilla y Máster en Planificación y Dirección de la Calidad por la Universitat Oberta de Catalunya. En la Universidad de Sevilla ha sido profesor durante más de 20 años y ha desempeñado los cargos de coordinador de área de estudios, director de departamento y coordinador del área de evaluación del Instituto 1 2

4 e Docente en la gestión y organización de la Vicerrectorado de Tecnologías de la Información e Docente en la gestión y organización de la de Ciencias de la Educación. Ha realizado actividades de evaluación y acreditación en el ámbito universitario y no universitario desde 1996, desempeñando las funciones de evaluador externo y formador de evaluadores en los Planes Nacionales de Calidad del Consejo de Coordinación Universitaria, los programas de acreditación y evaluación institucional de ANECA, y la Unidad para la Calidad de las Universidades Andaluzas (UCUA). Ha participado en la evaluación de proyectos europeos y en la elaboración de informes sobre acreditación para la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA). Consejo de Gobierno y de las Comisiones de Profesorado y Organización Académica, de Planes de Estudio, y de Investigación de su Universidad. Como Decana fué presidenta de la Comisión redactora de las propuestas de títulos de grado en Español: estudios lingüísticos y literarios, Inglés: estudios lingüísticos y literarios y Gallego y portugués: estudios lingüísticos y literarios. Es coordinadora del máster universitario en Lengua y usos profesionales, que se imparte en la Facultad de Filología desde el año Participó en el VIII Foro Aneca (2007) con la intervención "Diseño de un título de máster". RAFAEL LLAVORI DE MICHEO Licenciado en historia por la Universidad Complutense de Madrid y estudios de postgrado en Lenguas Modernas y Traducción. Desde octubre de 2006 asumió también las tareas de Jefe del Gabinete Técnico de Dirección de ANECA. En septiembre de 2009 fue elegido miembro del Comité Ejecutivo de la Asociación Europea de Agencias de Garantía de Calidad, ENQA en nombre del cual participa, entre otros, en el grupo de trabajo sobre Reconocimiento del Bologna Follow-Up Group. Es responsable en la Agencia nacional de la coordinación de actividades y la participación en proyectos de ANECA con las principales redes internacionales de agencias de evaluación de la calidad y acreditación a las que la Agencia pertenece en Europa, ENQA y el Consorcio de Acreditación (ECA) y con la Red Iberoamericana de Acreditación de la Educación Superior (RIACES). MAITE MARTÍNEZ GONZÁLEZ Profesora Titular de Psicología Social de la Facultad de Psicología de la UAB. Actualmente decana de la Facultad de Psicología. Ha sido Adjunta Vicerrectora de Estudios y Calidad y Directora de la Unidad de innovación y Docencia en Educación Superior (IDES). Autora entre otros de los libros: Experiencias docentes innovadoras de la UAB en ciencias sociales y ciencias humanas y Experiencias docentes innovadoras de la UAB en ciencias experimentales y ciencias de la salud 2008 SUSANA MUÑOZ HERNÁNDEZ TERESA LÓPEZ FERNÁNDEZ Profesora titular de Filologías Gallega y Portuguesa en la Universidade da Coruña. Desde febrero de 2005 es Decana de la Facultad de Filología. Es miembro del Licenciada y Doctora en Informática por la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), Master en Gestión de Tecnologías de la Información por la Universidad Ramón Llull de Barcelona y Diplomada en Altos Estudios Internacionales por la Sociedad de Estudios Internacionales de Madrid. Recibió en 2003 el primer premio del concurso para jóvenes talentos organizados por el Centro de Estudios Superiores de la Salle de Madrid. Profesora contratada doctor, en el Departamento de Lenguajes y Sistemas 3 4

5 e Docente en la gestión y organización de la Vicerrectorado de Tecnologías de la Información e Docente en la gestión y organización de la Informáticos e Ingeniería del Software de la Facultad de Informática de la UPM. Miembro del grupo de investigación BABEL. Coordinadora el Master Europeo en Computación Lógica (primer máster en informática reconocido con la distinción Erasmus Mundus) desde 2004 hasta Directora del grupo de cooperación TEDECO (TEcnología para el DEsarrollo y la COoperación) desde 2006 y coordinadora del grupo de TIDE ( Tecnológica para el Desarrollo de la Educación). amplia experiencia en innovación y evaluación universitaria. Ha sido Director del Instituto de Ciencias de la Educación y profesor adscrito a este centro. Coordinador del apoyo a los proyectos de innovación docente en la Universidad de Zaragoza, director de posgrado y participante en diversos proyectos relacionados con la implantación de metodologías activas y colaborativas. Profesor de seminarios, cursos y actividades de formación del profesorado universitario en diversas universidades españolas. Autor, entre otras publicaciones de Investigación e Docente en el proceso de Convergencia Europea (co-editor) y Un modelo de guía docente desde los resultados de aprendizaje y su evaluación. ANTONIO OBREGÓN GARCÍA Licenciado en Derecho (1990) y en Ciencias Económicas y Empresariales (1991) por la Universidad de Comillas Doctor en Derecho en 1997 por la misma universidad. Estudios postdoctorales en la Albert-Ludwigs-Universität de Friburgo (Alemania). Profesor Ordinario de Derecho Penal en la Universidad Pontificia Comillas, con dedicación exclusiva. Vicerrector de Ordenación Académica y Profesorado de la Universidad Pontificia Comillas desde ExDecano de la Facultad de Derecho de la Universidad Pontificia Comillas. Jefe de Estudios del programa combinado de las Licenciaturas en Derecho y en Administración y Dirección de Empresas (E-3), de la Facultad de Derecho de la Universidad Pontificia Comillas ( ). Representante del Ministerio de Justicia de España en el X Período de Sesiones de la Comisión de Prevención del Delito y Justicia Penal de la Organización de Naciones Unidas. CECILIA RUIZ ESTEBAN Licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad Complutense de Madrid, Master of Science in Education por Bucknell University (Pensilvania, USA) y Doctora en Psicología por la Universidad de Murcia. Secretaria de la Comisión de Ingeniería y Arquitectura del Programa Verifica-Máster de ANECA. Profesora Titular de Psicología de la Educación en la Universidad de Murcia, donde ha impartido docencia en las Facultades de Psicología, Educación y Trabajo Social, Miembro del Grupo de Investigación EIPSED. Ha sido jefa de la Sección de Docencia Universitaria del ICE, Vicedecana de Calidad, y Convergencia Europea y Secretaria de la Comisión de Calidad del Claustro. Evaluadora del Programa Sócrates (Acciones Comenius y Grundtvig), Evaluadora de Mejora de la Calidad Universitaria del PNCU, Evaluadora de Mejora de la Calidad Universitaria de ANECA (PEI), AQUIB y UCUA. JAVIER PARICIO ROYO Profesor titular de la Universidad de Zaragoza y, actualmente, Adjunto al Rector para Docente, responsable de la calidad de las titulaciones de esta Universidad. Experto en comunicación audiovisual y el lenguaje de la imagen. Con JOSÉ VICENTE SEGURA HERAS Licenciado en Ciencias Matemáticas y doctor en Estadística e Investigación Operativa por la Universitat de València. Ha sido Coordinador de las Pruebas de Acceso a la 5 6

6 e Docente en la gestión y organización de la Universidad de la Comunidad Valenciana ( ) y Vicerrector Adjunto de Investigación y Desarrollo Tecnológico ( ). Es co-autor de 10 artículos científicos publicados en revistas de impacto en el área de Estadística e Investigación Operativa y Ciencias de la Computación, y un Capítulo de Libro editado por Springer- Verlag. Ha participado en 11 proyectos competitivos de I+D, y en 11 contratos I+D de especial relevancia con Empresas y/o Administraciones, varios de ellos en el ámbito de la gestión y la formación universitaria. MIGUEL VALERO GARCÍA. Catedrático del Departamento de Arquitectura de Computadores de la Universidad Politécnica de Cataluña. Ha sido Jefe de Estudios de la Facultad de Informática, subdirector del Instituto de Ciencias de la Educación y Director de la Escuela Politécnica Superior de Castelldefels. Sus temas actuales de interés se relacionan con la innovación docente y la formación del profesorado en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior. Ha escrito numerosos artículos relacionado con los modelos docentes para el EEES y el uso de métodos activos, en especial Aprendizaje Cooperativo y Aprendizaje Basado en Proyectos. 7

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