Cuaderno de Actividades Ciencias Sociales 3º ESO UNIDAD 2

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Ana Isabel Márquez Blanco
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UNIDAD. CLIMAS Y PAISAJES DE LA TIERA.ZONAS BIOCLIMÁTICAS.EL CLIMA COMO CONDICOINANTE DE LAS ACTIVIDADES HUMANAS.EL SER HUMANO COMO AGENTE MODIFICADOR DEL MEDIO ACTIVIDAD 1.

1 UNIDAD. CLIMAS Y PAISAJES DE LA TIERA.ZONAS BIOCLIMÁTICAS.EL CLIMA COMO CONDICOINANTE DE LAS ACTIVIDADES HUMANAS.EL SER HUMANO COMO AGENTE MODIFICADOR DEL MEDIO ACTIVIDAD 1. Objetivo Sintetizar información de forma ordenada y clara, favoreciendo la comparación y la definición de términos. Tarea Realiza una tabla comparativa donde aparezcan los distintos elementos del clima y los factores que lo modifican. Material Cuaderno de actividades, wiki y notas del alumno. Copia esta tabla de Elementos del clima en tu cuaderno complétala según se te indique. HUMEDAD Y PRESIÓN TEMPERATURA VIENTO PRECIPITACIONES ATMOSFÉRICA DEFINICIÓN UNIDAD DE MEDIDA INSTRUMENTO MEDICIÓN REPRESENTACIÓN EN UN MAPA DATOS BÁSICOS PARA SU ESTUDIO FACTORES MODIFICADORES ACTIVIDAD 2 Objetivo Trabajar sobre un mapamundi, localizando e identificando ciertos aspectos climáticos. Tarea Realizar un mapamundi donde aparezca los distintos climas en el planeta, coloreados y con la leyenda. Material Cuaderno de actividades, wiki y atlas. 1

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3 ACTIVIDAD 3 IES SIERRA DE GUADARRAMA Objetivo Ser capaz de leer una imagen para examinar de forma ordenada todos los elementos visibles. Tarea Observa las láminas y realiza un comentario siguiendo el guión que se presenta a continuación. Material Cuaderno de actividades, wiki y notas del alumno. GUÍA PARA LA LECTURA DE UNA IMAGEN 1. Observa y clasifica los elementos de este paisaje Localiza los elementos del relieve: montañas, cordilleras, valles Identifica la vegetación arbórea y herbácea. Observa las zonas que carecen de vegetación. Encuentra los elementos antrópicos, es decir, aquellos que son fruto de la intervención humana: presencia de hábitat, comunicaciones. 2. Analiza el paisaje de la imagen Redacta el tipo de relieve que se observa. Consulta en un atlas la situación de esos lugares respecto a Europa. Explícala y cita las características del relieve de aquel país. Coincide con esta imagen? Toma nota de los siguientes aspectos: - Los diferentes elementos de la vegetación. - El tipo de paisaje (tropical, mediterráneo, de montaña,..) después de haber analizado conjuntamente el relieve con la vegetación. - La zona climática a la que pertenece este paisaje. Deduce el clima Detalla los elementos antrópicos: - Presencia/ausencia de campos de cultivo - Presencia/ausencia de elementos industriales - Tipo de poblamiento: concentrado/disperso; rural/ urbano - Presencia de comunicaciones y dónde se sitúan en relación con el relieve y la población 3. Formula hipótesis Redacta brevemente una serie de hipótesis sobre: - Relación del relieve con la vegetación, el hábitat, la red de comunicaciones, - Posibles causas de la abúndate o escasa presencia humana. - Usos económicos de la zona. 3

4 COMENTA LAS SIGUIENTES LÁMINAS SIGUIENDO EL GUIÓN DE LA HOJA ALPES SUIZOS COSTA SICILIANA 4

5 ACTIVIDAD 4 IES SIERRA DE GUADARRAMA Objetivo Ser capaz de analizar y extraer información de un documento gráfico elaborado por el propio alumno. Tarea Elaborar un climograma y contestar a unas preguntas Material Cuaderno de actividades, wiki y notas del alumno. Realiza en tu cuaderno los siguientes climogramas y después contesta a las preguntas. Climograma A E F M A My J Jl A S O N D Tª , , , ,5 19 Pp Climograma B E F M A My J Jl A S O N D Tª -0,6-0,2 1,5 2,5 6,5 11,9 16,2 16,3 12,4 6,7 2,8 0,7 Pp a) Cuál es su temperatura media? b) Y su amplitud térmica? c) Describe cómo evolucionan las temperaturas a lo largo del año. c) Calcula las precipitaciones totales. d) Cuándo llueve más? Hay estación seca? e) Cómo será su vegetación? Y sus ríos? f) A qué clima crees que pertenece? 5

6 ACTIVIDAD 5. LEE EL ANEXO DEL TEMA Y REALIZA ESTAS ACTIVIDADES 1. Completa el mapa: Pinta de distinto colores cada uno de los climas de España. Indica en la leyenda que clima corresponde a cada una de los colores del mapa. 2. Elabora una ficha informativa sobre cada uno de los paisajes en España (mediterráneo, continental o interior, oceánico o atlántico, de montaña y canario) en los que aparezca: - Ubicación geográfica. - Características climáticas (temperaturas y precipitación) - Tipo de vegetación - El tipo de poblamiento: urbanismos, actividades económicas, etc. - Debe venir acompañado de un climograma de la región (podéis buscarlo en internet) - También debéis poner alguna fotografía del paisaje de cada región. 6

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