FICHA PARA LA RECOGIDA DE INFORMACIÓN SOBRE BUENAS PRÁCTICAS MUNICIPALES

Transcripción

1 FICHA PARA LA RECOGIDA DE INFORMACIÓN SOBRE BUENAS PRÁCTICAS MUNICIPALES DATOS INSTITUCIONALES MUNICIPIO El Ronquillo PROVINCIA Sevilla DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE ÁREA / DELEGACIÓN Responsable NOMBRE Enrique APELLIDOS Olivera Fernández CARGO QUE OCUPA Concejal de Educación y nuevas Tecnologías eolivera22@gmail.com Responsabilidad técnica NOMBRE Ana Isabel APELLIDOS Medina Almarcha CARGO QUE OCUPA Concejal de Cultura y Servicios Sociales amedal@hotmail.es 1

2 DATOS DEL PROYECTO / PROGRAMA / ACTIVIDAD TIPO TITULO TALLER DE ABUELAS Y ABUELOS CUIDADORES FECHA DE INICIO SEPTIEMBRE FECHA DE DICIEMBRE FINALIZACIÓN CUANTÍA TOTAL Periodo de vigencia y/o ejecución Coste Detalles técnicos OBJETIVOS Proporcionar a los abuelos y abuelas que tienen a su cargo el cuidado de sus nietos y nietas herramientas que le ayuden a paliar los posibles problemas físico, emocionales y/o sociales provocados por estas tareas METODOLOGÍA Sesiones participativas en las que los abuelos y abuelas cuidadores exponen los problemas y dificultades relacionados con la tarea de cuidado de sus nietos y nietas; el técnico/monitor del grupo realiza actividades y les proporciona recursos para hacer frente a esas dificultades de forma que ellos aprenden a cuidarse mejor a sí mismos para poder cuidar mejor a los demás. PLANIFICACIÓN Estos talleres constan de 6 sesiones de dos horas y media cada una RESULTADOS Los abuelos y abuelas participantes se muestran contentos con los resultados del curso ya que para la mayoría de ellos éste supone un respiro en sus obligaciones diarias y les da la base para la adopción de hábitos y actitudes que van en beneficio de su bienestar personal 2

3 Ámbito temático en el que se sitúan las prácticas a desarrollar a) b) c) d) e) f) Prevención del absentismo escolar, fundamentalmente en la escolaridad obligatoria, utilizando todos los recursos locales disponibles para evitarlo. Lucha contra el abandono escolar y el fomento de la continuidad en los estudios post-obligatorios, así como actuaciones para favorecer la formación a lo largo de toda la vida. Mejora de las competencias básicas para formar a una ciudadanía a favor de la consecución de un entorno culto, solidario y sostenible. Coordinación de los servicios y áreas municipales para mejorar la educación, y especialmente con aquellos colectivos en riesgo de exclusión. Educación de la ciudadanía para la igualdad, la solidaridad y la convivencia pacífica, desde el respeto a los derechos humanos y las libertades democráticas, favoreciendo la libre expresión de ideas y opiniones, así como el debate ciudadano de los aspectos que requiere la vida en común. Actuaciones de implicación familiar y ciudadana a favor de la mejora de la educación de su entorno Breve descripción de las mismas En estos Talleres se trabaja en el desarrollo personal de las/os asistentes, incidiendo en los roles de género, abordando el proceso de envejecimiento y las patologías asociadas, informando sobre el estrés y sus consecuencias físicas y emocionales, trabajando las habilidades personales como instrumento para manejar las situaciones de sobrecarga, informando sobre el síndrome de la abuela esclava y sus consecuencias, en definitiva, se pretende consolidar un espacio íntimo de desarrollo personal y de interrelación con las demás personas del grupo. Además, se trabajan las habilidades sociales para favorecer el intercambio generacional que, se entrenan técnicas de resolución de conflictos y se realizan actividades lúdico recreativas para facilitar la descarga y el intercambio generacional. 3

4 Descripción de recursos materiales y humanos Para la realización de este taller es necesario un monitor o monitora, Licenciado/a en Psicología para la impartición del curso, material fungible y gastos en fotocopias para el desarrollo de las sesiones y gastos de desplazamientos para llevar al grupo al acto de clausura del taller (Encuentro Provincial de Abuelos y abuelas cuidadoras) Entidades y Servicios implicados Área de Cohesión Social e Igualdad de la Diputación de Sevilla, Consejería para la Igualdad y el Bienestar Social de la Junta de Andalucía y Ayuntamiento de El Ronquillo Evaluación Este es un Taller que, a través del fomento de la participación activa, pretende impulsar la creación de grupos de autoayuda como marcos de apoyo emocional, instrumental y de convivencia positiva para todas aquellas abuelas y abuelos que lo pudieran necesitar una vez finalizado el programa. Los participantes afirman haber aprendido a relajarse, a quererse, a valorar el tiempo de ocio y, lo que es muy importante, a buscar soluciones y recursos para resolver estas situaciones de sobrecarga. Impacto 4

5 Ámbito territorial y tiempo de ejecución ÁMBITO TERRITORIAL Municipio de El Ronquillo OTROS TIEMPO DE EJECUCIÓN OTROS El programa se empieza a difundir en el mes de septiembre de cada año para ver el número de abuelos y abuelas interesados en llevarlo a cabo. La sesiones del taller se llevan a cabo durante los meses de Octubre y Noviembre, siendo el Encuentro Provincial de abuelos y abuelas cuidadoras concretado por la Diputación de Sevilla. POR SEXO Mayormente mujeres POR EDAD Mayores de años Población diana OTROS (EDAD) Amas de casa en situación de desempleo a cargo de sus nietos y POR SITUACIÓN EN nietas porque sus hijos e hijas no pueden cuidarlos mayormente por razones laborales OTROS (SITUACIÓN) Observaciones 5