DOMINIO MEDIO (7-8) Incluye solo 6 miembros de la familia solicitadas. Escribe correctamente solo 6 miembros de la familia en ingles.

Transcripción

1 Colegio Bautista de Santa Ana Actividad Integradora de Inglés (Primer Trimestre) Contenido: Mi Familia Grado: 1º. A, B, C. Alumno/a: RÚBRICA PARA CALIFICAR LA HABILIDAD ESCRITA BAJO (5-6) MEDIO (7-8) (9-10) CALIFICACIÓN Elaboración del àrbol familiar Incluye solo 3 miembros de la familia solicitadas. Incluye solo 6 miembros de la familia solicitadas. Presenta todos los miembros de la familia Correcta escritura gramatical del trabajo No escribió correctamente los miembros de la familia en ingles. Escribe correctamente solo 6 miembros de la familia en ingles. Escribe correctamente los miembros de su familia en ingles. Orden y aseo del trabajo El árbol se presenta desordenado El árbol se presenta ordenado, pero sin coloreo El árbol se presenta ordenado, con coloreo y con todas los dibujos completos BAJO MEDIO NOTA Nota del árbol: Nota de la presentación oral Nota global de la actividad:

2 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: TRABAJO ESCRITO 1- Completar el árbol familiar 2- El árbol se elaborará en clase. PRESENTACIÓN ORAL 1- Cada alumno presentará su árbol genealógico a la maestra.

3 Colegio Bautista de Santa Ana Actividad Integradora de Inglés (Primer Trimestre) Contenido: Mi Casa Grado: 2º. A, B, C. Alumno/a: RÚBRICA PARA CALIFICAR LA HABILIDAD ESCRITA BAJO (5-6) MEDIO (7-8) (9-10) CALIFICACIÓN Elaboración de póster de la casa Incluye solo 3 partes de la casa Incluye solo 5 de las partes de la casa solicitadas. Presenta todas las partes de la casa Correcta escritura gramatical del trabajo No escribió correctamente las partes de la casa en ingles. Escribe correctamente solo 5 de las partes de la casa en ingles. Escribe correctamente. todas las partes de la casa Orden y aseo del trabajo El póster se presenta desordenado El póster se presenta Ordenado, pero sin coloreo El póster se presenta ordenado, con coloreo y con todos los nombres completos en ingles BAJO MEDIO NOTA Nota del póster: Nota de la presentación oral Nota global de la actividad:

4 Desarrollo de la actividad: TRABAJO ESCRITO 1. Elaborar un póster con las partes de la casa. 2. El póster se trabajará en clase. PRESENTACIÓN ORAL 1. Cada alumno presentará su póster y mencionará las partes de la casa en ingles, a la maestra.

5 COLEGIO BAUTISTA SANTA ANA Actividad Integradora de Ingles (Primer Trimestre) Contenido: Rutina diaria Grado: 3º. A, B, C. Alumno/a: Elaboración de su rutina diaria RÚBRICA PARA CALIFICAR LA HABILIDAD ESCRITA BAJO MEDIO (5-6) (7-8) (9-10) La rutina diaria solo La rutina diaria solo La rutina diaria contiene 2 contiene 4 contiene las 6 actividades. actividades. actividades solicitadas. CALIFICACIÓN Correcta escritura gramatical del álbum Presenta frases en español o el vocabulario en inglés está mal escrito Escribió frases en ingles y español Escribe correctamente el vocabulario en inglés Orden, aseo y presentación del álbum desordenado y sin portada Ilustrado y con portada pero se muestra un tanto desordenado limpio y ordenado con portada, con dibujos coloreados y con sus respectivos nombres en ingles. BAJO MEDIO NOTA Nota de su rutina diaria: Nota de la presentación oral Nota global de la actividad:

6 Desarrollo de la actividad: TRABAJO ESCRITO Los alumnos harán su rutina diaria en el cuaderno. Trabajarán en clase. TRABAJO ORAL Presentarán y mencionarán su rutina diaria.

7 COLEGIO BAUTISTA SANTA ANA Actividad Integradora de Ingles (Primer Trimestre) Contenido: Alimentos Grado: 4º. A, B, C. Alumno/a: Elaboración de la pirámide alimenticia. BAJO (5-6) La pirámide alimenticia contiene 2 categorías MEDIO (7-8) La pirámide alimenticia contiene 4 categorías (9-10) La pirámide alimenticia contiene las 6 categorías completas. CALIFICACIÓN Buena escritura gramatical La escritura no es legible y no tiene completas las categorías La escritura es poco legible y no contiene todas las categorías La escritura es legible, contiene todas las categorías solicitadas Orden, aseo y presentación de la pirámide alimenticia desordenado y sin portada Ilustrado y con portada pero se muestra un tanto desordenado limpio y ordenado con portada, con dibujos coloreados y con sus respectivos nombres en inglés en la pirámide BAJO MEDIO NOTA Nota de pirámide: Nota de la presentación oral Nota global de la actividad:

8 Desarrollo de la actividad: TRABAJO ESCRITO 1. Los alumnos resolverán un crucigrama y luego completaran la pirámide alimenticia 2. Trabajarán en clase. PRESENTACIÓN ORAL 1. Cada alumno presentará su pirámide alimenticia a la maestra.

9 Colegio Bautista de Santa Ana Actividad Integradora de Inglés (Primer Trimestre) Grado: 5º A, B, C Contenido: Autobiografía Alumno(a) RÚBRICA PARA CALIFICAR LA HABILIDAD ESCRITA Elaboración de la autobiografía. BAJO (5-6) La autobiografía contiene solo 1 parte de las 5 solicitadas. MEDIO (7-8) La autobiografía contiene solo 2 partes de las 5 solicitadas. (9-10) La autobiografía contiene las 5 partes completas. CALIFICACIÓN Correcta escritura gramatical de la autobiografía. Presenta frases en español o el vocabulario en inglés está mal escrito Escribió frases en inglés y español Escribe correctamente el vocabulario en inglés Orden, aseo y presentación de la autobiografía. desordenado y sin foto Con foto y un tanto desordenado limpio y ordenado con foto, con dibujos coloreados BAJO MEDIO NOTA Nota de la autobiografía Nota de la presentación oral Nota global de la actividad:

10 Desarrollo de Actividad Trabajo Escrito 1. Completar la autobiografía de acuerdo a lo solicitado por la maestra en clase. 2. Traer el día de la actividad una foto tamaño cedula del alumno y diccionario ingles-español. Presentación Oral 1. La maestra hará preguntas sobre la autobiografía en inglés

11 COLEGIO BAUTISTA SANTA ANA Actividad Integradora de Ingles (Primer Trimestre) Contenido: Eventos del pasado Grado: 6º. A, B, C. Alumno/a: BAJO MEDIO NOTA Desarrollo de la actividad: PRESENTACIÓN ORAL 1. Los alumnos presentarán una conversación sobre experiencias de vacaciones el día de la actividad en grupos de 4 En la clase antes de la actividad se les dará un ejemplo de cómo la escribirán los alumnos.