PROGRAMA 144B COOPERACIÓN, PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN EDUCATIVA EN EL EXTERIOR

Transcripción

1 PROGRAMA 144B COOPERACIÓN, PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN EDUCATIVA EN EL EXTERIOR 1. DESCRIPCIÓN Y FINES Incluye este programa las actividades que corresponden al departamento en materia de acción en el exterior, cuya competencia corresponde a la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, y la internacionalización del sistema universitario, tarea de la que se venía ocupando la Fundación para la Proyección Internacional de las Universidades Españolas, hasta su extinción en el año 2014, y que asume a partir de entonces el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (anterior OAPEE) Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades El Real Decreto 257/2012, de 27 de enero, por el que se desarrolla la estructura orgánica básica del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, atribuye a la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades las competencias del departamento en materia de acción en el exterior. La Subdirección General de Promoción Exterior Educativa, adscrita directamente a la Secretaría de Estado, se encargará de la orientación e impulso de las relaciones internacionales en materia de educación, formación profesional y universidades, así como el seguimiento de las actuaciones de la Unión Europea en este ámbito; de la planificación y dirección de la administración educativa en el exterior y de los centros docentes españoles de titularidad estatal en el extranjero, así como de la definición de los programas de cooperación internacional, de carácter bilateral o multilateral, todas estas funciones sin perjuicio de las competencias de gestión y coordinación que corresponden a la Subsecretaría del departamento. El objetivo de los programas y líneas de actuación que lleva a cabo es potenciar y ampliar la presencia española en el mundo a través de nuestra lengua y nuestra cultura. Mediante el Programa 144B se financian las actividades de cooperación e intercambio cultural y educativo y las actividades de formación y perfeccionamiento de profesores extranjeros de español, en base a los siguientes objetivos:

2 Apoyar a la lengua y a la cultura española en los sistemas educativos. Contribuir a la mejora del sistema educativo de terceros países, así como a la propia del sistema educativo español, a través de sistemas de intercambios de cooperación. Participar en la construcción europea a través de una presencia activa en sus ámbitos educativos, tanto a nivel institucional como en la participación y coordinación de los programas educativos de la Unión Europea. Fomentar la promoción y difusión de la lengua española en el exterior mediante la formación de profesores de lengua española. Desarrollar y gestionar las funciones encomendadas a la Autoridad Nacional del Programa de Aprendizaje Permanente de la Comisión Europea. Para lograr estos objetivos la cooperación opera a través de varias líneas, dentro de las cuales se desarrollan los distintos programas de actuación concreta que las componen. Estas líneas básicas de actuación para el desarrollo de las distintas actividades que permitan alcanzar los objetivos del programa son las siguientes: Cooperación con otros países derivada de la aplicación de convenios de cooperación cultural y educativa, que el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte establece a través del Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación. Realización de cursos de lengua y cultura españolas para la formación de profesores extranjeros de español. Actividades de apoyo para la promoción del español en los sistemas educativos de otros países. Actividades Actividades de Cooperación Bilateral, que surgen al amparo de una serie de convenios de cooperación educativa y cultural con diversos países. Su cumplimiento exige tanto la realización de intercambios de profesores y otros expertos, como el envío de material pedagógico y lingüístico. Las más importantes son: Auxiliares de conversación extranjeros en España. Auxiliares de conversación en EE.UU. y Canadá. Profesores bilingües visitantes en EE.UU. y Canadá.

3 Secciones en Institutos Bilingües. Formación del profesorado. En el desarrollo de esta actividad se realizan cursos de lengua y cultura española para la formación del profesorado extranjero de español. Estos cursos se realizan en centros universitarios españoles mediante convenio de colaboración ante el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y los centros que imparten los cursos. La Mejora del Aprendizaje de Lenguas Extranjeras, recogida en sucesivos planes y en la propia Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa, pretende cubrir la necesidad de la sociedad española de alcanzar el nivel deseado de conocimiento de lenguas extranjeras en un plazo razonable de tiempo, favoreciendo de forma eficaz la enseñanza de idiomas extranjeros. Esta actividad se desarrollará en los próximos ejercicios hasta alcanzar los objetivos previstos. Identificación de actividades previstas Las actividades previstas en 2016 tienen como objetivos concretos el incremento de la formación del profesorado relacionado con las lenguas extranjeras y el aumento de los apoyos al aprendizaje y la enseñanza de estas lenguas. Son las siguientes: idiomas. Estancias formativas de profesores en otros países para el aprendizaje de Intercambio de profesores con centros educativos europeos. Incorporación de profesores visitantes de otros países e incorporación de profesores extranjeros residentes en España. Incremento de auxiliares de conversación en centros educativos e incorporación de ayudantes lingüísticos procedentes del programa Erasmus Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) En función de lo establecido en la Ley 15/2014, de 16 de septiembre, de racionalización del Sector Público y otras medidas de reforma administrativa y en la disposición transitoria séptima de la Ley 36/2014, de 26 de diciembre, de Presupuestos Generales del Estado para el año 2015, la Fundación para la Proyección Internacional de las Universidades Españolas (Universidad.es) se extinguió con fecha 31 de diciembre de 2014, integrándose sus funciones en el Organismo Autónomo Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE).

4 Estas funciones se refieren a la internacionalización del sistema universitario español, a potenciar su proyección en todos los ámbitos internacionales, promocionar en el exterior la oferta educativa e investigadora de las universidades y centros de investigación españoles, contribuir a la mejora de la acogida de estudiantes, profesores e investigadores extranjeros en España y de los españoles en el extranjero, así como impulsar el espacio europeo de educación superior y el espacio iberoamericano del conocimiento, y generar acciones y procedimientos que posibiliten la captación eficiente de alumnos, investigadores y profesores extranjeros para las universidades españolas. Actividades Entre las actividades encaminadas a la consecución de las funciones anteriormente descritas se encuentran: Participación en ferias internacionales de networking y de estudiantes y en reuniones de ámbito nacional e internacional de interés educativo; presencia y promoción en las principales redes sociales (Facebook, Twitter, Flickr) y otras redes sociales internacionales (Weiboo); web informativa; desarrollo y divulgación de estudios sobre la calidad y el posicionamiento internacional de las universidades españolas. Gestión de programas de movilidades de estudiantes, profesores e investigadores para realizar cursos de grado, maestrías, doctorado u otras modalidades formativas o estancias cortas en universidades españolas a través de la firma de convenios de colaboración con organismos extranjeros: Ciencia sin Fronteras: programa destinado a la formación universitaria de estudiantes brasileños en áreas de ciencia y tecnología. Gestión de programas de formación para docentes del magisterio público ecuatoriano, promovido por el Ministerio de Educación de la República del Ecuador. Gestión de un programa becas para maestrías, estancias cortas para doctorandos, especializaciones y estancias cortas profesionales para argentinos, promovido por la Jefatura de Gabinete de Ministros de la República Argentina. Colaboración con la Fundación para el Futuro de Colombia (COLFUTURO) para facilitar las movilidades de los beneficiarios del Programa de Semillero de Talentos y del Programa Crédito Beca.

5 2. ÓRGANOS ENCARGADOS DE SU EJECUCIÓN Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades. Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE).

6 3. OBJETIVOS E INDICADORES DE SEGUIMIENTO 1. Promoción y difusión de la lengua española. OBJETIVO / ACTIVIDAD INDICADORES Realizado Ejecución prevista Promoción y difusión de la lengua española. De resultados: 1. Auxiliares de conversación extranjeros en España. 2. Institutos bilingües. 3. Cursos de formación. 4. Auxiliares de conversación en el exterior. (Miles de euros) ,12 (Número de auxiliares) (Número de profesores) (Número de beneficiarios ) Profesores visitantes españoles en el exterior. De medios: 1. Auxiliares de conversación. (Número de auxiliares) (Número de profesores) (Número de países) Institutos bilingües. (Número de secciones) Cursos de formación. 4. Profesores visitantes. (Número de cursos) (Número de países)

7 OBJETIVO / ACTIVIDAD 2. Programas de movilidad INDICADORES Realizado Ejecución prevista De resultados: 1. Programa Ciencia sin Fronteras: - Becarios. - Universidades. 2. Programa Pablo Neruda, espacio iberoamericano del conocimiento: - Becarios. - Universidades. (Número) (Número) (Número de movilidades) (Número de movilidades) Otros programas con Iberoamérica: - Estudiantes y profesores. - Universidades. (Número de movilidades) (Número de movilidades) Programa de becas para estudiantes guineanos: - Estudiantes incorporados al programa. - Universidades participantes. 5. Programa de becas de intercambio de estudiantes China-España. - Estudiantes incorporados al programa. - Universidades participantes. 6. Programa de Maestrías para docentes ecuatorianos. - Becarios. Universidades. 7. Programa de formación continua para docentes ecuatorianos. Becarios. (Número) (Número) (Número) (Número) (Número) (Número) (Número) Universidades (Número)

8 OBJETIVO / ACTIVIDAD 3. Asistencias a ferias y otras actividades. INDICADORES Realizado Ejecución prevista De resultados: 1. Feria NAFSA: Universidades españolas asistentes. 2. Feria Europosgrados Colombia: Estudiantes locales asistentes. Universidades españolas asistentes. 3. Tour Europosgrados México: Estudiantes locales asistentes. Universidades españolas asistentes. 4. Feria China Education Expo: Estudiantes locales asistentes. Universidades españolas asistentes. 5. Feria EAIE: Profesionales asistentes. Universidades españolas asistentes. 6. Premio Julián Sanz del Río: Jóvenes investigadores. Universidades. (Número ) (Número) (Número) (Número) (Número) (Número) (Número) (Número) (Número) (Número) (Número de premiados)