Escribe las fracciones dos tercios y cuatro quintos y represéntalas gráficamente.

Transcripción

1 Las fracciones La fracción su representación Escribe las fracciones dos tercios cuatro quintos represéntalas gráficamente. Dividimos la figura en tres partes coloreamos dos. Dividimos la figura en cinco partes coloreamos cuatro. Colorea la fracción que se indica en cada caso. Completa la siguiente tabla. Numerador Denominador Fracción epresentación Todos los días, antes de ir a dormir, la madre de Sandra le lee un cuento. Si ho le ha leído de las páginas de su cuento favorito, cuántas páginas le quedan para acabar el cuento? Qué fracción representan?

2 Escritura lectura de fracciones elaciona cada fracción con su nombre. 0 un tercio nueve décimos tres quintos siete novenos cuatro sextos Lee escribe con letra estas fracciones. 0 tres onceavos seis dieciseisavos ocho décimos cinco treceavos cuatro quinceavos siete diecisieteavos Expresa en forma de fracción. cuatro octavos diez veinteavos once dieciseisavos siete quinceavos nueve doceavos quince quinceavos 0 0 Escribe la fracción que representa la parte coloreada la parte sin colorear. epresenta gráficamente las fracciones cuatro doceavos, cinco séptimos nueve octavos. Paula amón van a comer piden una pizza para cada uno. Paula se come cuatro sextos de su pizza amón, cinco octavos de la sua. Qué fracción representa las porciones que se ha comido cada uno? Y las que les quedan por comer? Aúdate de un dibujo. Paula. Le queda por comer. amón. Le queda por comer.

3 Comparación de fracciones con la unidad Clasifica las siguientes fracciones según sean propias, impropias o iguales a la unidad. Fracciones propias Fracciones impropias Fracciones iguales a la unidad Escribe ejemplos de fracciones propias, de fracciones impropias iguales a la unidad. Fracciones propias espuesta libre Fracciones impropias espuesta libre Fracciones iguales a la unidad espuesta libre Escribe con cifras las fracciones impropias que representan estas figuras. Compara estas fracciones utilizando los signos, o. María Noelia van a comprar a una pastelería. María compra de tarta de almendra Noelia, de tarta de trufa. Dibuja la cantidad de tarta que ha comprado cada una compáralas gráficamente sabiendo que el tamaño era el mismo. María Noelia 0

4 Las fracciones aparentes odea las fracciones aparentes explica por qué lo son. 0 Estas fracciones son aparentes porque al realizar la división del numerador entre el denominador el resultado es un número natural. Clasifica las fracciones del ejercicio anterior en la siguiente tabla. Fracciones propias Fracciones impropias Fracciones aparentes 0 Escribe el número que representa cada una de estas fracciones aparentes. 0 Escribe la fracción que representan estas figuras. Escribe representa gráficamente fracciones aparentes. espuesta libre Si Carlos dice que tiene 0 de cartulina roja erónica tiene de cartulina azul, 0 quién tiene más cartulina? erónica

5 Comparación de fracciones Completa aprende las siguientes oraciones. De dos fracciones con el mismo denominador, es menor la que tiene. menor numerador De dos fracciones con el mismo numerador, es menor la que tiene. maor denominador Escribe la fracción que representa cada figura completa utilizando los signos, o. Compara estos pares de fracciones explica por qué una es maor que otra. La primera es maor porque de cinco partes tomamos. La primera es maor porque hemos dividido en menos partes en ambas hemos tomado la misma cantidad. Ordena de menor a maor estos grupos de fracciones.,, El tamaño del rectángulo es igual en las figuras. Escribe la fracción que representa la parte sombreada de cada figura ordena las fracciones de menor a maor. El padre de Pablo tiene un huerto. Si planta los de lechugas los de tomates, qué producto ocupa maor terreno? Qué cantidad de huerto le queda sin plantar? Los tomates. Queda sin plantar.

6 Las fracciones equivalentes Completa aprende estas oraciones. Si multiplicamos los dos términos de una fracción por el mismo número, obtenemos otra fracción equivalente a la primera. Si dividimos los dos términos de una fracción entre el mismo número, obtenemos otra fracción equivalente a la primera. Escribe una fracción equivalente a cada una de las dadas. espuesta libre En cada grupo de figuras, colorea la segunda para que ambas representen fracciones equivalentes. Después, escribe ambas fracciones. Completa el término que falta para que estas fracciones sean equivalentes. 0 Descubre el par de fracciones que no son equivalentes rodéalas. Escribe dos fracciones equivalentes con cada grupo de números.,,,, 0 0 Javier, Julián Petra tienen tres trozos de tela del mismo tamaño. Javier corta de su trozo de tela, Julián, Petra,. Cuál de los tres ha cortado más cantidad de tela? Julián

7 La fracción de una cantidad Completa aprende la siguiente oración. Para calcular la fracción de una cantidad la dividimos entre el denominador el resultado lo multiplicamos por el. numerador Calcula las siguientes cantidades. de 0 0 de de 0 00 de 0 de 00 0 de 0 0 Colorea la cantidad de gorras, camisetas pantalones que se indican. rojas verdes rojas verdes rojas verdes elaciona con flechas. de 00 de 0 de 0 de Tres amigos se reparten 0. El primero se lleva del total, el segundo, del total el tercero, el resto. Cuántos euros se lleva cada uno? Explica cómo resuelves el problema. El primero 0. El segundo 0. El tercero 0.

8 Adición sustracción de fracciones ealiza las siguientes operaciones representa gráficamente el resultado. ealiza las siguientes adiciones. 0 esta estas fracciones En el colegio Felipe II ha alumnos de.º. De este grupo de alumnos, han ido de excursión, a la piscina municipal. Qué fracción del alumnado ha salido del colegio en total? De una bolsa con bolas, Carla ha sacado los del total Felisa, los del total. Contesta a las siguientes preguntas. Cuántas bolas ha sacado cada una? Carla ha sacado Felisa. Cuál de las dos ha sacado más bolas? Cuántas más? Felisa ha sacado bolas más. Cuál es la diferencia entre de bolas? de